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    三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文

    時(shí)間:2024-03-28 21:35:11 偲穎 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文(通用45篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文,歡迎大家分享。

    三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文(通用45篇)

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 1

      春天到了,天氣格外晴朗。風(fēng)兒一陣陣的。小草都綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊碧綠的大毛毯。

      小麗和小明一起來(lái)到了公園放風(fēng)箏。小剛拿著線,小明拿著風(fēng)箏,他們一起跑了起來(lái)。小明把風(fēng)箏向天空一拋,燕子風(fēng)箏飛上了天空,飛的還很高呢!小麗拿著蝴蝶風(fēng)箏從傍邊看著,心想:“我要把我的蝴蝶風(fēng)箏也放的高高!笨粗L(fēng)箏越飛越高三個(gè)人歡呼著:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!我們的'風(fēng)箏都飛起來(lái)了!

      遠(yuǎn)處的一家也把他們的三角風(fēng)箏放了起來(lái)。小男孩在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一旁笑咪咪的看著他。一家三口多幸福呀!

      天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多了,各種各樣美麗極了,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏。

      人們玩得可開心了,他們?nèi)齻(gè)也到下午才戀戀不舍地回家了。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 2

      又是一年三月三風(fēng)箏飛滿天,牽著我思念和夢(mèng)幻,走回到童年。

      這天我和我家人們一起來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我們買了一個(gè)火鳳凰的大風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)看著天上五顏六色的風(fēng)箏,我已經(jīng)迫不及待了,拿起媽媽手里的風(fēng)箏,放了很長(zhǎng)線,可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)的意思,仍然呆呆地躺在那。

      這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“傻孩子,如果放風(fēng)箏那么簡(jiǎn)單,只要放線,那不就連一出小孩都會(huì)了嗎?”我這才恍然大悟,媽媽開始教我放風(fēng)箏,我拿著線,媽媽拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,媽媽放手后,風(fēng)箏真的飛了起來(lái),可不一會(huì)兒就掉下來(lái)了,一次又一次的練習(xí)后,終于我的火鳳凰飛上了藍(lán)天、飛過(guò)了樹梢、飛過(guò)來(lái)高樓、在藍(lán)天中自由自在的'飛翔。

      我拉著風(fēng)箏線跑啊跑,多么希望自己也是一只風(fēng)箏,在天空中自由的飛。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 3

      星期天的上午,小紅,小明和小剛約好了去公園里放風(fēng)箏,他們來(lái)到了碧綠的草地上開始放風(fēng)箏。

      小明說(shuō):“小剛你拿風(fēng)箏跑!毙傉f(shuō):“好的!毙∶饕贿吪芤贿吔械椒牛瓦@樣他們的'燕子風(fēng)箏飛上了天空。

      旁邊的老鷹風(fēng)箏好像在說(shuō):“我是天空的王”,小魚風(fēng)箏好像在說(shuō):“我自由了”,各種各樣的風(fēng)箏美麗極了。

      小紅說(shuō):“你看旁邊還有一家人,他們放的風(fēng)箏是彩色的”這么多的風(fēng)箏好像給藍(lán)藍(lán)的天空戴上了各種各樣的發(fā)夾,小剛說(shuō):“大自然好美呀”。

      小紅,小明和小剛玩的太開心了,他們玩到了下午過(guò)了一會(huì)兒他們的爸爸媽媽就叫他們回家吃飯去了。

      這一天玩的真開心!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 4

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙瞧谔煜挛纾、小明和小紅到草地上去放風(fēng)箏。

      草地上綠茵茵,如絲絨一般順滑,給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點(diǎn)頭,小河潺潺地流動(dòng)著,好像在歡迎他們的到來(lái)。天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,它們五彩繽紛、千姿百態(tài)。“蜈蚣”風(fēng)箏扭動(dòng)著身子,好像在草叢中爬行!袄销棥憋L(fēng)箏展翅高飛,直沖云霄!敖痿~”風(fēng)箏擺擺尾巴,好似在水中游來(lái)游去。一只只風(fēng)箏如一朵朵彩云,在空中飄浮著。

      三個(gè)好朋友看了這景象,也迫不及待地開始放風(fēng)箏。小剛對(duì)小明和小紅說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)一定要有風(fēng),跑一段距離后才能開始放,跑的時(shí)候要逆風(fēng)跑,放風(fēng)箏時(shí)如果感覺(jué)繩子有些緊,就要再放一些線,如果感覺(jué)有些松,就要收線。這幾點(diǎn)你們一定要記住!毙∶骱托〖t一起說(shuō):“好的'!

      小明支好架子,展開“燕子”風(fēng)箏的翅膀,手持線軸對(duì)小剛說(shuō):“你幫我舉一下風(fēng)箏,好嗎?”小剛爽快答應(yīng)了。小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹葉“沙沙”作響,小明跑了一小段距離后,對(duì)小剛說(shuō):“放!”小剛把風(fēng)箏向空中輕輕一推,風(fēng)箏便迎風(fēng)起飛了。

      一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風(fēng)箏,用羨慕的眼光看著他倆,心想:他們可真厲害,一會(huì)兒就把風(fēng)箏送上天空了。

      遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩的手緊緊握住線軸,生怕一陣風(fēng)把他心愛(ài)的“小飛機(jī)”風(fēng)箏吹跑了,同時(shí),臉上流露出了幸?鞓(lè)的神情,一旁的父母也沉浸在快樂(lè)之中。

      天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,色彩斑斕,令人眼花繚亂,又好似一幅絢麗多彩的畫,美麗極了!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 5

      春天到了,真是放風(fēng)箏的好季節(jié),小紅、小明和小剛他們約好云草坪玩。

      小草都綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大塊很大的'綠地毯軟軟的,小紅、小明和小剛他們拿好自己的風(fēng)箏,大家高高興興的向草坪跑去。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏快速地跑了起來(lái),小剛拿著鴛鴦風(fēng)箏,小明拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的線向遠(yuǎn)處跑去,一邊跑一邊歡呼著,他們兩個(gè)配合的好默契呀!大家臉上露出了高興的笑容。天上還有龍鳳、大燕風(fēng)箏和金魚風(fēng)箏,遠(yuǎn)處小明一家三口人也在放風(fēng)箏。

      今天,小朋友玩得很開心。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 6

      初春的早晨,陽(yáng)光明媚,我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。

      天空中飄著朵朵白云,還有許許多多的風(fēng)箏,有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏,漂漂亮亮的`小魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的瓦片風(fēng)箏……

      小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明,讓他把風(fēng)箏舉起來(lái)。一陣大風(fēng)吹來(lái),漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)箏有一對(duì)輕快有力的翅膀,剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊,懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。

      不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小孩拉著風(fēng)箏線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就自由翱翔著,他的爸爸摟著媽媽的肩膀說(shuō):“看呀,我們孩子放的風(fēng)箏可高了,他是第一次放得那么高。 

      藍(lán)藍(lán)的天空中,各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對(duì)風(fēng)箏們微笑,太陽(yáng)也笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂(lè)。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 7

      周日,天空中飄著朵朵白云。公園里,小草探出了小腦袋,春筍從地里鉆出來(lái),脫下一件件綠色的外衣,努力向上長(zhǎng),花們露出了笑臉。小紅,小剛,小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。

      公園里的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒。有金魚在天上游來(lái)游去,有蜈蚣在天上自由的爬行著,還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài),五顏六色,美麗極了!

      小明說(shuō):“小剛,我們也不能落后!”于是小剛把風(fēng)箏舉起來(lái),小明再向前跑,拉了拉風(fēng)箏線!胺!”小明一聲令下,小剛把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏飛起來(lái)了!小明十分開心。

      另一邊,小紅看著他倆十分羨慕,心想:我也要放風(fēng)箏。小紅學(xué)著他們的`模樣,邊跑邊放線,可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái),她十分沮喪。小剛看見說(shuō):“小紅,別難過(guò),我來(lái)幫你!”

      小剛像幫小明一樣,把小紅的風(fēng)箏舉起來(lái),小紅邊跑邊放線,第一次風(fēng)箏差點(diǎn)掉進(jìn)了水里,第二次……第四次,風(fēng)箏終于飛上天了,“耶!”她倆歡呼了起來(lái)。

      他們旁邊有一家人,也在放風(fēng)箏,小男孩拉著風(fēng)箏線跑來(lái)跑去,爸爸媽媽看著小男孩,露出了幸福的笑容。

      小紅的蝴蝶在天上飛舞著,翅膀扇來(lái)扇去,好像真的一樣。小明的燕子風(fēng)箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動(dòng),小燕子的尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美麗的風(fēng)景。跑著跑著他們跑累了,就坐下來(lái)休息,一不小心風(fēng)箏飛走了。小紅趕緊去追風(fēng)箏,跑了好久總算追到了。

      這時(shí),公園里的風(fēng)箏也越來(lái)越多了。美麗的風(fēng)箏,讓公園里充滿了歡聲笑語(yǔ),放風(fēng)箏可真開心!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 8

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝汗媚镬o悄悄地走來(lái)了,春風(fēng)用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭,只見它左看看右看看,雖然外表看上去還十分稚嫩,卻充滿了生機(jī)。

      春天也是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。你瞧,周五放學(xué)后,小紅、小明、小華三個(gè)人湊在一起,開始計(jì)劃周末怎么放風(fēng)箏了。

      周六的中午,小紅、小明和小華相約來(lái)到公園開始放風(fēng)箏。這時(shí)的天空,已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飛舞,有蜈蚣的,甩開它數(shù)不過(guò)來(lái)的長(zhǎng)腳在奔跑,有金魚的,晃動(dòng)著慵懶的'身體在游動(dòng),還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋……

      他們被這歡快的氣氛感染了,小華興奮的拿出燕子的風(fēng)箏,高高舉過(guò)頭頂,小明抓住牽引線,一陣微風(fēng)吹過(guò),小華把風(fēng)箏猛的往上一拋,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天,小華高興地大聲喊道:“太好了,風(fēng)箏飛上天了!”可是沒(méi)一會(huì)風(fēng)箏就掉下來(lái)了,“這是怎么回事呢?”小華焦急的問(wèn)到,“聽我媽媽說(shuō)過(guò)風(fēng)箏要逆風(fēng)而行才能飛起來(lái)!毙〖t說(shuō)道,小華和小明又試了一次,他們剛開始放飛時(shí)線放短一些,然后逆著風(fēng),讓風(fēng)箏借助風(fēng)的力量慢慢的往上飛,在它飛高的過(guò)程中慢慢放出長(zhǎng)線,這次,風(fēng)箏果然越飛越高。一旁小紅這時(shí)著急說(shuō)道:“你們快幫我也把風(fēng)箏放起來(lái)吧!”于是他們又按照剛才的方法,熟練把蝴蝶風(fēng)箏放飛起來(lái)?粗斤w越高的風(fēng)箏,他們心里開心極了。

      遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏,他們的父母看到孩子放風(fēng)箏的樣子,是不是也想起自己小時(shí)候和同伴一起風(fēng)箏的樣子呢。

      通過(guò)放風(fēng)箏我悟出了一個(gè)道理,在生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到多大的困難,都應(yīng)該像風(fēng)箏一樣,逆風(fēng)而飛,迎難而上,才能飛得更高、更遠(yuǎn)。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 9

      星期天,陽(yáng)光明媚,大家都來(lái)放風(fēng)箏。每個(gè)人的風(fēng)箏飛的都很高,小明和小剛也來(lái)放風(fēng)箏。他們一個(gè)拿著線,一個(gè)拿著風(fēng)箏,這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小明對(duì)小剛大聲說(shuō):“快松手!毙偹墒至。小明向前跑了幾步,風(fēng)箏飛上了天,這時(shí)小剛抬頭看著天上的風(fēng)箏,有活潑的小魚,有雄偉的老鷹,還有好幾條腿的.蜈蚣,而他的燕子風(fēng)箏飛的最高。

      不遠(yuǎn)處有一個(gè)小姑娘,看他們飛得這么高,問(wèn)有什么好方法嗎?小剛說(shuō):“主要就是耐心!比缓髢蓚(gè)人各拽著風(fēng)箏的兩邊,風(fēng)來(lái)了,就可以放了。小姑娘有一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。跟在他們旁邊看看怎么做。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 10

      春天來(lái)了,天氣晴朗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我和小伙伴們來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中放著各種各樣的'風(fēng)箏,有紅艷艷的金魚、有雄偉的老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣。

      小明和小強(qiáng)看見了天空中的風(fēng)箏飛得都很高,他們有些不服氣。于是,小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“我們也得加把力,超載他們。”接著,小強(qiáng)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明左手拿線軸,右手拉著線,向前奔跑。小明說(shuō)了聲“放”,小強(qiáng)把風(fēng)箏越飛越高,他們心里很開心。小麗手里把著蝴蝶風(fēng)箏緊跟著他們,羨慕地說(shuō):“你們可真厲害,可不可以教教我呢?也幫我把風(fēng)箏放飛得高高的!毙∶鞲吲d的說(shuō):“當(dāng)然可以!边h(yuǎn)處有一家三口,小孩正在放三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高。小孩對(duì)父母說(shuō):“看,我們的風(fēng)箏飛得多高呀!”父母笑咪咪地說(shuō):“是啊,飛得真高,你真棒。”父母的臉上洋溢碰上寵溺的笑容。

      看他們玩得多開心呀!你們是不是迫不及待,也很想放風(fēng)箏呢!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 11

      星期天下午,天氣最晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和妹妹來(lái)到公園放風(fēng)箏。

      我們來(lái)到公園,我往天空上一看,啊!天空上有各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,讓人數(shù)也數(shù)不清,有展翅飛翔的老鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有慢慢游動(dòng)的大金魚等等,都在天空中自由自在地飛翔著,真是一片風(fēng)箏的海洋。

      我拿著我的`老虎風(fēng)箏,正要準(zhǔn)備放飛,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏被吹了起來(lái),我慢慢地把線一點(diǎn)點(diǎn)地放開,我的“老虎”風(fēng)箏漸漸地向天空飛去,我高興地喊:“到飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)妹妹的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,我對(duì)妹妹說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的最高,”妹妹說(shuō):“那好啊!看看我們誰(shuí)更厲害。”我們誰(shuí)也不服誰(shuí),在天空做著激烈的比試,天空中的老虎風(fēng)箏不一會(huì)就超越了妹妹的風(fēng)箏,越飛越高。最后是我的老虎風(fēng)箏勝利了,我真的是太開心了。

      不知不覺(jué)中太陽(yáng)偷偷地下山了,我們不得不收起風(fēng)箏線,依依不舍地離開公園回家了。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 12

      星期六,春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。

      公園上空飛著好多風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的.三角形風(fēng)箏終于放飛了,他一邊放風(fēng)箏,一邊高興地大叫:“我的風(fēng)箏飛上天了!”

      小明迫不及待了,說(shuō):“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”淘淘舉起風(fēng)箏,小明手拿風(fēng)箏線軸,一邊放線一邊跑,等線繃緊了,小明說(shuō):“放!”淘淘就放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的,風(fēng)箏一落地,依依趕緊把風(fēng)箏撿起來(lái),送給淘淘和小明,說(shuō):“再來(lái)一次!”

      第二次,風(fēng)箏飛上天時(shí),小明放一下線,又用力扯一下線,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)了樹,超過(guò)了樓層,超過(guò)了別的風(fēng)箏。

      他們玩累了,坐在草地上休息,而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 13

      今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

      早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門口,里面草坪上的'小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)。”不知不覺(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

      開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

      線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

      快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 14

      周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏?,天上有好多風(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來(lái),毛毛的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,越飛越高。

      這時(shí)小明、小剛也來(lái)放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說(shuō):“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準(zhǔn)備離天,小紅來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“這是你們的嗎?”他們說(shuō):“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏,這次小明放線的'時(shí)候,時(shí)而松一下線,時(shí)而扯一下線,終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過(guò)了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。

      風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白云深處。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 15

      今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,大地?zé)o邊無(wú)際的,非常熱鬧。

      因?yàn)樘鞖馓貏e好,所以大家都來(lái)到綠油油的大草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異的,有雄偉的老鷹,有可愛(ài)的金魚,有漂亮的燕子,也有無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣,還有的風(fēng)箏有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。天空似乎不是藍(lán)色的,而是五彩繽紛的。

      小明和妹妹莉莉、小亮一起放風(fēng)箏。小明拿著線軸和線,小亮和莉莉拿著風(fēng)箏往前跑。起風(fēng)了,小亮把風(fēng)箏拋出去,小明邊跑邊放線,春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著他們的風(fēng)箏飛上了天空。可惜莉莉的.風(fēng)箏壞了,但她看著小明和小亮放風(fēng)箏也非常開心。

      遠(yuǎn)處還有一個(gè)家庭,小孩在開心地放著自己的風(fēng)箏,父母也在看著美麗的風(fēng)景。多幸福的一家人!

      今天大家玩得非常開心。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 16

      今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)和煦,輕輕拂過(guò)臉頰,像媽媽的手一樣溫柔。真是放風(fēng)箏的好天氣,說(shuō)放就放,我決定約好朋友一起來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。

      來(lái)到郊外,哇,這里放風(fēng)箏的人還真不少。大多都是小朋友,有的是爸爸媽媽陪著,有的是和小伙伴們一起來(lái)的?,那個(gè)男孩一邊跑一邊大喊:“風(fēng)箏風(fēng)箏,飛高點(diǎn),飛高點(diǎn)!”

      別人的'風(fēng)箏都飛上了天空,看得我眼花繚亂,有威風(fēng)凜凜的巨龍,有伶俐可愛(ài)的小燕子,有輕快敏捷的小金魚……我也迫不及待想放風(fēng)箏了。

      我急切地督促小張趕緊把風(fēng)箏拿好,我來(lái)放。我先拿著線在前面跑,小張緊跟其后,我覺(jué)得時(shí)機(jī)已經(jīng)差不多了,就大喊:“放!”小張松了風(fēng)箏,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空,我高興地叫起來(lái):“真是太棒了!”

      藍(lán)藍(lán)的天空和五彩的風(fēng)箏組成了一一幅五彩的畫,歡笑聲此起彼伏,放風(fēng)箏可真有趣呀!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 17

      星期天上午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,星星帶著妹妹還有好朋友紅紅一起去公園放風(fēng)箏。

      公園綠油油的草地上長(zhǎng)滿了黃色的小花,撲鼻而來(lái)的.花香撒滿了整個(gè)公園,大樹也冒出了嫩綠的葉子。不遠(yuǎn)處,天上有多種多樣的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,有鯉魚風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……星星迫不及待地拿出自己的小鳥風(fēng)箏,想讓它快點(diǎn)飛上天,像小鳥一樣自由地在天上翱翔。

      緊接著他們開始準(zhǔn)備,星星拉著風(fēng)箏線,讓紅紅在另外一頭拿著風(fēng)箏,聽他的口令一起跑,當(dāng)看到風(fēng)箏要飛起來(lái)了,紅紅松開了手,風(fēng)箏飛上天了!但是剛到一半,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。他們又試了幾次,風(fēng)箏還是飛不起來(lái),這時(shí)候,星星都想放棄了,紅紅說(shuō):“是不是我們的方法不對(duì),風(fēng)箏有翅膀,我們應(yīng)該順著風(fēng)飛,再試一次吧”星星聽了紅紅話,順著風(fēng)跑了起來(lái),經(jīng)過(guò)他們不懈努力,風(fēng)箏終于飛到了天上,他們成功了!

      夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)快下山了,他們拿著風(fēng)箏戀戀不舍地回家了。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 18

      春天女孩來(lái)了,她創(chuàng)造了蘇醒的一切。

      周六下午,老師和家長(zhǎng)帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),我們都帶著極大的興趣放風(fēng)箏。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的風(fēng)箏都不一樣:有的是老虎,有的是鳳凰,有的是飛機(jī),有的.是火箭,有的是……形狀真的不一樣,姿勢(shì)也各種各樣!我的是眼睛。

      我一只手拿著線軸,另一只手拉著線。碰巧,一陣風(fēng)吹來(lái),我的風(fēng)箏緩緩升起。我朋友也不甘示弱,她的風(fēng)箏在空中飛。我不停地彈著線,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地從大風(fēng)箏變成了小風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)慢慢減小了很多。我迅速收起線,突然一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏一下子掉到了地上。我走過(guò)去,看到插桿子的地方有個(gè)洞,沒(méi)辦法放。我不得不和媽媽一起離開廣場(chǎng)。

      坐在車?yán)铮m然有點(diǎn)郁悶,但我明白了一個(gè)道理:沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏就飛不起來(lái),人也一樣。沒(méi)有老師,我們就不能學(xué)習(xí)知識(shí)。我必須努力學(xué)習(xí),不要讓老師失望。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 19

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和哥哥、妹妹一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

      來(lái)到公園的.草坪上,我看到了花草樹木、小朋友們,還有天上的風(fēng)箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……

      我們也開始了放風(fēng)箏游戲。哥哥拿著線軸,讓我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂和他同方向跑起來(lái),哥哥喊“放”的指令,我就放手了。風(fēng)箏沒(méi)有像我們想的那樣飛上天空,而是跟在哥哥的后面打轉(zhuǎn),就這樣第一次放風(fēng)箏失敗了。

      但是我們沒(méi)有因?yàn)槭《鴼怵H。第二次,哥哥接過(guò)線軸,我迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏,哥哥邊跑邊側(cè)身看著風(fēng)箏,一只手握著線軸,一只手輕輕地放線,我們?cè)脚茉娇,風(fēng)箏脫手后,哥哥手里的引線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏漸漸飛上了天空。

      哥哥和妹妹大喊著:“我們成功了!”

      我們又合作著,把另一個(gè)風(fēng)箏也送入了天空。

      通過(guò)這次放風(fēng)箏活動(dòng),我明白了:團(tuán)隊(duì)合作、不放棄就可能取得成功。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 20

      今天是一個(gè)星期六,風(fēng)刮得很大,真是通過(guò)放風(fēng)箏的最佳發(fā)展機(jī)會(huì)。

      我和哥哥去了體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏,風(fēng)更強(qiáng)。我拿著風(fēng)箏,冉兄放,當(dāng)我把我的兄弟,當(dāng)我好不容易才風(fēng)箏藍(lán)天打擊。大哥跑了一會(huì),果然風(fēng)帆而起。我們的風(fēng)箏能飛高,仿佛要到其他星球。

      但是,好景不長(zhǎng),不一會(huì)一個(gè)時(shí)間以及風(fēng)向改變了,變成從東往西吹了,我們的風(fēng)箏也慢慢地落了下來(lái),我們都有些學(xué)生傷心?墒菍(duì)于我們可以沒(méi)有他們氣餒,就再按要求原來(lái)的'方法自己試了通過(guò)一遍,我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。

      我們很高興,我們的風(fēng)箏是最高的飛行。天漸漸黑了,我們高高興興地回家了..

      我們給父母講了放風(fēng)箏的故事。他們不僅夸獎(jiǎng)我們,還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>

      今天真是快樂(lè)的一天!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 21

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草從土里探出頭來(lái),我特別想沐浴春天的陽(yáng)光。于是今天,爸爸媽媽來(lái)到錢塘江放風(fēng)箏。

      一開始沒(méi)掌握方法,一次也沒(méi)成功。反而累得氣喘吁吁,汗流浹背。這時(shí),父親走了出去,看到他帶著風(fēng)箏慢跑了幾步。這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了。然后,他一步一步慢慢后退,一邊后退一邊拉繩子,嗯?爸爸在做什么?哦!原來(lái)風(fēng)小,拉繩子可以讓風(fēng)箏不掉下來(lái)。好像放風(fēng)箏也是學(xué)來(lái)的。我也想試試,就抓起了風(fēng)箏線。然而我覺(jué)得不夠高,就拼命跑。沒(méi)想到風(fēng)箏沒(méi)起作用,我和柳媽媽“玩”了一局,越飛越低,結(jié)果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上,露出失望的表情。馮叔叔看到了,打算再給我一次機(jī)會(huì)。他吹了一口氣,把風(fēng)箏吹了下來(lái)。這一次,我借鑒了父親的長(zhǎng)相,根據(jù)風(fēng)的.大小調(diào)整了線的長(zhǎng)度和力度。如果我真的把它放得越來(lái)越高,我跳得很開心。

      這是我春天快樂(lè)的周末,心情隨著風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 22

      到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。老媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。老媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒(méi)做,那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打的太松,可要飄走的.,老媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。

      開始放風(fēng)箏了!老媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,老媽放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會(huì)向下掉,一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温。最后,都跑不?dòng)了!突然,老媽想到了一個(gè)好辦法,老媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。老媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。老媽對(duì)我說(shuō):“看,飛起來(lái)了吧”。

      原來(lái)做什么事都有決竅呀!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 23

      春天的午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽(yáng)撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,一派生機(jī)勃勃的景象。這是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

      幾個(gè)同學(xué)來(lái)到效外放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人多得數(shù)不清,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中飄。河谢顫娍蓯(ài)的紅金魚,有勇敢高飛的.老鷹,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……天空中最有特色的是那只威武的雄鷹,只見它展開翅膀在天空中盤旋,一會(huì)兒低空掠過(guò),一會(huì)兒高空盤旋,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語(yǔ)道:“我一定要讓我的風(fēng)箏飛得比你們的高!”

      小剛托起風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸奔跑。一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),小剛猛地一松手,燕子風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來(lái)!帮L(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”大家一起高聲叫道。

      瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得活潑而又生動(dòng)。不知不覺(jué)夕陽(yáng)漸近了,我們依依不舍地收線離開了。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 24

      春日的午后,陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小東、小美和小何決定一起去野外放風(fēng)箏。他們來(lái)到了一塊綠色的草坪上,開始嘗試。小美拿著最喜愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏對(duì)他們倆說(shuō):“我還不太會(huì)放你們教教我吧!”小何說(shuō):“好啊,我現(xiàn)在就來(lái)教你。他把燕子風(fēng)箏交給了小東,抓住風(fēng)箏線,一邊回頭看一邊向前跑。小東把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,做好了隨時(shí)放手的準(zhǔn)備。小美在一旁微笑著看著他們,希望“燕子”能順利地飛上天空。到了合適的時(shí)機(jī),小何讓小東放開風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏真的就像一只輕盈的燕子,飛上了藍(lán)天。之后,小何幫小美也把蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。他們玩得別提多高興了!他們的'歡聲笑語(yǔ)吸引了遠(yuǎn)處的一家三口,爸爸媽媽也正在教小男孩放風(fēng)箏呢!快看,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金魚、蜈蚣、還有老鷹……真是各式各樣,五顏六色的。

      在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里放風(fēng)箏,是一件多么美好的事啊!放風(fēng)箏

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 25

      轉(zhuǎn)眼間,又到放風(fēng)箏的時(shí)間了。陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),人們的笑聲無(wú)處不在。吃完早點(diǎn),帶著心愛(ài)的風(fēng)箏,帶著父母去了公園。公園里有這么多人!有放風(fēng)箏、野餐、捉迷藏等等。但是放風(fēng)箏的人還是最多的,我就開心的加入了。

      放風(fēng)箏真的很有趣。放風(fēng)箏似乎很容易,但說(shuō)到練習(xí),就有些困難了。我第一次試著放風(fēng)箏,風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái);我沒(méi)有氣餒,然后又試了一次。但是我不知道為什么風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)。我不禁感到有點(diǎn)沮喪。之后我去找爸爸幫忙。父親小心翼翼地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng)和秘訣。他還告訴我不要心急,慢慢來(lái)。放風(fēng)箏,我們必須先抓住機(jī)會(huì),當(dāng)有風(fēng)的'時(shí)候。在風(fēng)中微微飛行的時(shí)候,一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕拖拽。最后,讓風(fēng)箏線慢慢成長(zhǎng)。于是我又按照父親教給我的要領(lǐng)和秘訣放風(fēng)箏了。這次我成功的把風(fēng)箏放了起來(lái),真的很開心。

      雖然放風(fēng)箏只是一件小事,但我學(xué)到了一些道理:做事不要急躁,要腳踏實(shí)地,一步一步慢慢來(lái),就像放風(fēng)箏一樣。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 26

      星期天,我和父母去魏紫公園玩。一進(jìn)門就看到好多人買風(fēng)箏,還纏著媽媽買蝴蝶風(fēng)箏。

      在魏紫公園的空地上,我放了一只風(fēng)箏,但是我不能放得太高。即使我把它放高,它也會(huì)很快掉下來(lái)。我有點(diǎn)沮喪。我媽好像看穿了我的心思,就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別氣餒,把事情做到底。我媽教你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      媽媽撿起風(fēng)箏,告訴我抓住線軸。她喊跑,我趕緊跑,哈!風(fēng)箏飛了起來(lái),我高興地跳了起來(lái),但我對(duì)這一跳沒(méi)有問(wèn)題。風(fēng)箏有一個(gè)大問(wèn)題。一直往下掉。還好媽媽讓我把線拉下來(lái),所以風(fēng)箏沒(méi)掉下來(lái)。我嘆了口氣說(shuō):“好險(xiǎn)!”

      風(fēng)箏越飛越高,飛線沒(méi)了。這時(shí),風(fēng)箏就像一個(gè)小黑點(diǎn)在搖頭擺尾。其他的.風(fēng)箏都向我傾斜,好像在玩我的風(fēng)箏。

      這一天,我過(guò)得很開心。由此,我學(xué)到了一個(gè)道理:堅(jiān)持,總會(huì)有成功。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 27

      星期天下午,萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。

      在一片空曠的草地上,有許多小朋友和家長(zhǎng)在放風(fēng)箏呢。瞧!天空中有自由自在的“金魚”,有搖頭擺尾的“蜈蚣”,還有展翅飛翔的“老鷹”……

      遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩正放著三角形風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一旁瞧著孩子玩得不亦樂(lè)乎,一定也非常開心。

      不遠(yuǎn)處,一對(duì)兄弟正在合作放燕子風(fēng)箏。哥哥試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,弟弟興致勃勃,一邊放線一邊往前跑,大約跑到離哥哥五六米時(shí),弟弟喊了一聲:“放!”聽到弟弟的口令,哥哥把風(fēng)箏用力往上送,弟弟緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊快活地叫喊。風(fēng)箏很快飛上了天空,平穩(wěn)地飄浮在空中。好高好美的燕子風(fēng)箏啊!旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的'小女孩被兄弟倆放風(fēng)箏的情景吸引了,看著看著,竟忘記了自己也是來(lái)放風(fēng)箏的。

      春風(fēng)習(xí)習(xí),各種風(fēng)箏在天空中飛舞著,成了一道亮麗的風(fēng)景。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 28

      “春天在哪里呀?春天在哪里?”,一首輕快的小調(diào),在耳中想起。

      哦!原來(lái)是小紅、小強(qiáng)和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的`人好多,天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚”風(fēng)箏。

      “我們也趕緊來(lái)放風(fēng)箏吧!”小強(qiáng)說(shuō)道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強(qiáng)拉著線,往前面跑著,時(shí)不時(shí)的往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏,小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,他們歪頭看著風(fēng)箏。

      忽然小強(qiáng)說(shuō):“三、二、一,放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來(lái),風(fēng)箏飛得好高,都超過(guò)了別的風(fēng)箏,三個(gè)好朋友都好高興。

      不遠(yuǎn)處還有多多他們一家,小多多也在放風(fēng)箏,爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……

      “春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂(lè)的小調(diào),從耳朵中漸漸散去。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 29

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,春風(fēng)吹來(lái),暖洋洋的。還沒(méi)走到草坪上,就聽見了一陣陣歡聲笑語(yǔ),走近一看,在一塊綠油油的草坪上,有許多小朋友在放風(fēng)箏。

      天空中飄著可愛(ài)的金魚風(fēng)箏、四十二只腳的蜈蚣風(fēng)箏、威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……

      有一個(gè)小姑娘,身上穿著粉色的裙子,扎著可愛(ài)的小辮子,臉上掛著燦爛的'笑容,手里捧著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她的旁邊有兩個(gè)小男孩,一個(gè)身上穿著綠衣服,一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線輪,正在往前跑,好像在對(duì)后面那個(gè)小男孩說(shuō):“起風(fēng)了,快把風(fēng)箏放起來(lái)!”后面那個(gè)小男孩身上穿著紫衣服,舉著一只雨燕風(fēng)箏,說(shuō):“我把風(fēng)箏放起來(lái)嘍!”瞧,那邊還有一家三口,他們的兒子正在放一只彩色的三角形風(fēng)箏,他高舉著風(fēng)箏線,正在邊往后退邊放風(fēng)箏線。爸爸媽媽依偎在一起,看著自己的兒子放風(fēng)箏,說(shuō):“我們的兒子真厲害,能把風(fēng)箏放得這么好!”

      藍(lán)藍(lán)的天空上飄著許多風(fēng)箏,不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲,就像風(fēng)箏們?cè)诳鞓?lè)地開大會(huì)。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 30

      一個(gè)周末的早晨,爸爸給小明精心制作了一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏,小明喜歡極了!他立刻打電話約小紅和小胖到天地公園放風(fēng)箏。

      當(dāng)他們興高采烈地來(lái)到天地公園時(shí),一下子就被眼前美麗的景象驚呆了。只見湛藍(lán)的天空中不但飄著一朵朵棉花糖似的白云,還飄著各種各樣的風(fēng)箏呢!看,那條金龍風(fēng)箏搖頭擺尾,好不威風(fēng)。再看那只老鷹風(fēng)箏,它在天空中自由翱翔,多自在。

      看到這里,小明迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。他讓小胖拋風(fēng)箏,自己放線。他拽著風(fēng)箏線跑了一會(huì)兒,突然覺(jué)得手中的'線一緊。他回頭一看,哇,自己的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了!它在空中向鯉魚風(fēng)箏做鬼臉,向金龍風(fēng)箏打招呼,還和老鷹風(fēng)箏比賽飛行呢!而小紅卻抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏不放,生怕弄臟它……

      天色漸晚,三個(gè)小伙伴只好戀戀不舍地回家了。他們期待下個(gè)周末也是一個(gè)適合放風(fēng)箏的好天氣!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 31

      周六,陽(yáng)光似個(gè)大火球,我?guī)е艿苋ス珗@放風(fēng)箏,公園的草坪無(wú)邊無(wú)際,好似一片碧綠的海洋。

      放風(fēng)箏的人可真不少。天上的風(fēng)箏像星星似的,星羅棋布的布滿整個(gè)天空。你看,那里有只“老鷹”,正在天空中盤旋,忽高忽低,高時(shí)像在與風(fēng)兒賽跑,低時(shí)像正猛撲而下,還有只眼睛鼓鼓的小金魚……真有趣。

      “我們也來(lái)放風(fēng)箏吧”我對(duì)弟弟說(shuō),我們說(shuō)干就干,弟弟用手托住燕子風(fēng)箏,一邊像風(fēng)似的`跑,一邊慢慢放開風(fēng)箏線。我大叫一聲“放”弟弟就用力一拋,把風(fēng)箏拋向天空,隨著我腳步的加快,風(fēng)箏越飛越高,我慢慢停下腳步,看著風(fēng)箏,風(fēng)箏在風(fēng)中舞動(dòng),我仿佛看見風(fēng)兒正與風(fēng)箏的玩鬧……

      天漸漸的暗了,太陽(yáng)像守財(cái)奴似的藏起它最后的金子,我也依依不舍地回了家。臨走時(shí)我不禁對(duì)著天空大喊:“我還會(huì)回來(lái)放風(fēng)箏的”!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 32

      春風(fēng)起,天氣暖,春天如約而至。大雁從南方飛回來(lái)了,桃花開了,公園的草冒出頭來(lái),好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。

      星期天,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。

      公園里的人真多!許多風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。有翩翩起舞的蝴蝶;有展翅飛翔的'雄鷹;還有扭來(lái)扭去的蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。

      看著這么多美麗的風(fēng)箏,刑天說(shuō):“我們也開始放吧!”于是我拉著線往前跑,刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手?墒秋L(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈,就栽下來(lái)了。我們倆試了又試,一直沒(méi)成功。刑天失望極了,小玉安慰刑天說(shuō):“不要灰心,失敗是成功之母,我們?cè)僭囈淮我欢〞?huì)成功的!庇谑牵抑匦吕,刑天又舉起了風(fēng)箏,這一次我們終于成功了。我們拍著手,歡呼起來(lái)。

      我看著半空中的風(fēng)箏,突然想起了那句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 33

      一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和麗麗、點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園的草地上,小草已經(jīng)冒出了嫩芽,綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時(shí)候,公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的`老鷹風(fēng)箏在空中翱翔,紅色的小金魚風(fēng)箏在天空游動(dòng),大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行,三角風(fēng)箏好像方向標(biāo)。

      那個(gè)三角風(fēng)箏是遠(yuǎn)處的一家三口放的,由小男孩放,他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵(lì)他。

      我們?nèi)齻(gè)也準(zhǔn)備放了,麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油,麗麗說(shuō):“放風(fēng)箏考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié),我相信你們。加油!”我拿著線軸,點(diǎn)點(diǎn)舉著燕子風(fēng)箏,然后我們一起跑了起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來(lái),我們都高興的歡呼著,麗麗說(shuō):“你們真棒!甭牭梦覀兊哪樁技t了。

      在溫暖春風(fēng)的吹拂下,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 34

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,同學(xué)們來(lái)到一片草坪上放風(fēng)箏。

      片刻之后,天空變得五彩斑斕。你看,那一只只栩栩如生的風(fēng)箏,仿佛在參加一場(chǎng)節(jié)日的`盛會(huì)。

      小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天,他躍躍欲試。他的風(fēng)箏是一只色彩艷麗的燕子,他把燕子展開,平鋪在草地上,然后,拉起風(fēng)箏線就跑。但他無(wú)論跑得多快,燕子都好像在留戀綠草地,根本不飛。小亮看見了,跑來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你!闭f(shuō)完,拿起了風(fēng)箏,說(shuō):"你再試試。"小剛又跑了起來(lái),小亮把燕子舉過(guò)頭頂,跟著跑了起來(lái)。跑了一段距離,小亮松開手,風(fēng)箏真的飛了起來(lái)!

      “謝謝!要不是你幫助了我,燕子現(xiàn)在還是飛不起來(lái)呢!”小剛說(shuō)道,“你跟我一起玩吧!”說(shuō)完,兩人一起開心地玩了起來(lái)。

      燕子朝著老鷹飛過(guò)去,他們提心吊膽,生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽(yáng)西下,他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線,回家去了。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 35

      今天是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽帶著我和弟弟去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      我們買的'是一個(gè)紅色的小金魚風(fēng)箏。首先是弟弟拿著線,我拿著風(fēng)箏,媽媽在一邊幫弟弟,媽媽很急地大聲喊著:“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別碰傷你了。”不一會(huì)刮起了大風(fēng),我和弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們的風(fēng)箏飛得真高!蔽矣行┱凑醋韵。

      后來(lái)我看見了我的同學(xué)小麗和她的家人也來(lái)放風(fēng)箏了,我說(shuō):“嗨,小麗,你也來(lái)放風(fēng)箏啊,要不然我們一起比賽誰(shuí)放得高誰(shuí)放得遠(yuǎn)!

      于是,我把風(fēng)箏慢慢地放了下來(lái),她說(shuō):“每人有三次機(jī)會(huì)!蔽液軡M意,我第一次沒(méi)有放起來(lái),第二次放起來(lái)又落下來(lái)了,第三次我很細(xì)心地放起來(lái)了。我大聲喊道:“我放起來(lái)了!”當(dāng)時(shí)小麗已經(jīng)放起來(lái)了,而且放得也特別高,我很失望。這時(shí)她來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)事,下次加油!”我們又開心地放起了風(fēng)箏。

      今天,放風(fēng)箏真是太開心了。我也得到了一個(gè)道理:失敗了不要難過(guò)、放棄,下次一定會(huì)成功!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 36

      星期天上午,我和我的同學(xué)們來(lái)到公園里放風(fēng)箏。呀!放風(fēng)箏的人可真多呀!

      藍(lán)藍(lán)的天空里飄著奇形怪狀的白云,飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚,有蜈蚣,還有老鷹等等。小明和小強(qiáng)也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著,穿紫上衣的小強(qiáng)拿著燕子準(zhǔn)備放風(fēng)箏,穿著綠上衣的小明一手拿著線軸,一手拿著線開始跑了起來(lái)。小明心想,我們的風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎?小明跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏起飛了!它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的'小美說(shuō):“你們倆真棒!”小強(qiáng)說(shuō):“飛得真高!”小明說(shuō):“你們看天空上的小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴。”小強(qiáng)說(shuō):“是啊,你們看小燕子多可愛(ài)!”

      遠(yuǎn)處是穿著藍(lán)上衣的小帥一家,小帥正在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。

      廣場(chǎng)上真熱鬧到處是歡笑,每個(gè)人都很開心快樂(lè)。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 37

      今天天氣晴朗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我和小紅小明一起來(lái)到中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      我拿起我們的燕子風(fēng)箏,問(wèn)小明:“你知道怎么放風(fēng)箏嗎?”小明說(shuō):“我不知道!毙〖t連忙說(shuō):“我知道!我知道!首先一個(gè)人拿風(fēng)箏,另一個(gè)人拿風(fēng)箏軸。迎著風(fēng)就松手,放開風(fēng)箏。”我和小明按著小紅說(shuō)的去做。我拿著風(fēng)箏軸,小明拿著風(fēng)箏。小紅說(shuō):“你們現(xiàn)在開始跑。”我邊使勁兒的跑邊放繩子,風(fēng)箏就從小明的手上飛了起來(lái)。大家看了天上飛起來(lái)的`風(fēng)箏,開心的笑了。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多,我們開始看“風(fēng)箏表演!薄袄销棥毕氤宰筮叺摹懊x!笨晌覀兊难嘧语L(fēng)箏想吃“金魚,”大家看了哈哈大笑起來(lái)。

      小明看了看手表說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊!”我們收起風(fēng)箏戀戀不舍的回家了。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 38

      星期天的早上,暖風(fēng)徐徐,我和小明、小亮一起來(lái)到海濱廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。

      海濱廣場(chǎng)的人好多呀,有一家三口在放風(fēng)箏,還有我和我的小伙伴也在盡情的放風(fēng)箏,廣場(chǎng)的'草地綠油油的,美麗極了。廣場(chǎng)的天空有好多正在自由翱翔的風(fēng)箏,有活潑的小金魚風(fēng)箏、還有常常的巨龍風(fēng)箏,還有我最喜歡的老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上展翅飛翔。

      看著這些美麗的風(fēng)箏,小明不禁說(shuō):“趕快把風(fēng)箏放起來(lái)吧,”說(shuō)完就干,他把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,小亮右手拿線軸,左手拉著風(fēng)箏線,他飛快的向前跑去,這時(shí),小亮把風(fēng)箏拋起來(lái),小明加速跑了起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了,忽上忽下,在一旁觀看的我大聲叫好。

      望著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上,我知道我們心中都很開心!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 39

      天氣真好,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)了春天花草的芳香。這個(gè)周末,明明約了他的好朋友來(lái)到了一塊碧綠的草地上,放起了風(fēng)箏。

      快看,最右邊的是明明,他兩手托舉著一個(gè)燕子形狀的'風(fēng)箏,說(shuō):“可可,我要把風(fēng)箏放起來(lái)啦!甭犕赀@句話,那個(gè)叫可可的小男孩,爽快地回了一句:“好嘞!”只見他右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個(gè)小姑娘是他們的好朋友紅紅,她兩手抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏,看著可可和明明把風(fēng)箏放起來(lái)了,心里可開心了,還不時(shí)地為他們加油呢!

      不遠(yuǎn)處,一對(duì)父母帶著一個(gè)小男孩也來(lái)放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了,爸爸媽媽看著自己的小孩放風(fēng)箏,在旁邊開心地說(shuō)笑著,或許也勾起了他們放風(fēng)箏的記憶吧!

      一會(huì)兒,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色,栩栩如生。

      在這個(gè)美好的季節(jié)里,放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 40

      星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。

      人民廣場(chǎng)的人可多了!有一家三口來(lái)的,還有像我們一樣小伙伴聚在一起的'。廣場(chǎng)上的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)嫩嫩的、綠綠的。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏、有拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,展翅飛翔。

      然后,看著這美麗的風(fēng)箏,小紅激動(dòng)的說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!″說(shuō)著,她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,邊跑邊放線,只見風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升,越飛越高,它慢慢飛到了云彩的旁邊,我拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,內(nèi)心無(wú)比的開心!

      已經(jīng)快到傍晚了,我們依依不舍地回家了。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 41

      我不知道是誰(shuí)剪掉了這些美麗的葉子。二月,春風(fēng)就像剪刀,草長(zhǎng)出來(lái)了,花兒揚(yáng)起了笑臉。這是放風(fēng)箏的'好時(shí)機(jī)。

      小軍、小明、小紅來(lái)到草地放風(fēng)箏。小軍帶了個(gè)沙巖風(fēng)箏,小紅帶了個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。草地上已經(jīng)擠滿了人。抬頭看,天空中,蜈蚣風(fēng)箏在自由飛翔,老鷹風(fēng)箏在展翅飛翔,金魚風(fēng)箏在自由飛翔,尾巴快樂(lè)地?cái)[動(dòng)著……遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩成功地把風(fēng)箏放入了天空。小軍說(shuō):“小明,我們先去沙巖放風(fēng)箏吧!”小明欣然同意了。小明站在原地,手里拿著風(fēng)箏,小軍拉著線,逆著風(fēng)狂跑。突然他下了命令:“放手!”小明松開手,風(fēng)箏平穩(wěn)地飛了起來(lái)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,飛過(guò)小樹,房子,飛向天空,飛得比其他風(fēng)箏高。幾只風(fēng)箏也飛過(guò),好像在打招呼。小紅和小軍抱著蝴蝶風(fēng)箏一起跑,一邊跑一邊開心的笑…

      啊,放風(fēng)箏太有趣了!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 42

      早春二月,楊柳已經(jīng)發(fā)芽,舒展著自己的腰身;迎春花露出了金黃的笑臉;燕子也從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)吹拂著大地,孩子們紛紛脫去棉襖,沖出家門,來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      你看,小明正用手托著一個(gè)可愛(ài)的鸚鵡風(fēng)箏,小青一邊跑一邊放線,跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)了聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,小青馬上飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著,在廣場(chǎng)上拼命地奔跑。茵苗抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,慢慢地走著,看見了他們的風(fēng)箏,說(shuō):“放得這么高!”于是,茵苗也跟著他們跑了起來(lái)。

      這時(shí)藍(lán)天上,有紅色的金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的.老鷹風(fēng)箏,還有彩色的三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏在和白云捉迷藏,引得無(wú)數(shù)的人駐足仰望,好像自己的心也跟著飛上了云端。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 43

      天氣晴朗、白云朵朵、暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好日子,我和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)中央放風(fēng)箏。

      廣場(chǎng)上的人可真多!有的是一家三口、有的是小伙伴們一起出來(lái)的。廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的'海洋,真是美麗極了!就連穿著綠衣裳的小草也來(lái)湊熱鬧了,把頭探了出來(lái)。有瞪著大眼睛的小金魚、有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍、有威武的老鷹、有可愛(ài)的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。

      弟弟看著美麗的風(fēng)箏,不禁叫起來(lái):“哥哥,我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”于是他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我趕緊拉著線向前跑,他把風(fēng)箏往上一拋,我又加快了跑的速度,根據(jù)不同的情況,我一會(huì)兒拉線,一會(huì)兒松線,這時(shí)我們的風(fēng)箏是最高的,弟弟高興地跳了起來(lái),連旁邊的小女孩都走過(guò)來(lái)笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“你真行,我都不能把風(fēng)箏飛那么高呢!”

      看著天空中飛翔的風(fēng)箏,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)!

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 44

      星期六早上,晴空萬(wàn)里,公園里的草地綠油油的,小明和哥哥了一片空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

      公園里人很多,天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔,看哪!那只大蜈蚣在天上伸著無(wú)數(shù)只腳;再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口,小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高,連飛機(jī)上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的.人怎么也放不起來(lái),急得直跺腳,好像在說(shuō):“怎么飛不起來(lái)呢?真氣人!”

      小明看著他們,急了,他拿起蜻蜓風(fēng)箏,高高地舉起,哥哥拉著線,小明說(shuō):“快點(diǎn)兒,我要放了!”“放吧!”風(fēng)箏升起來(lái)了,越升越高,也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)的大舞臺(tái)。這時(shí)一只小鳥飛來(lái),以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢!

      小明他們一直玩到中午,才戀戀不舍地離開了。

      三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文 45

      春天到了,花開了草綠了,小朋友們開始放風(fēng)箏了啦。

      在綠色的草地上,身穿綠衣藍(lán)褲的男孩李明,手拿一根線,線的一頭有一只雨燕風(fēng)箏,那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著,他叫:“你快跑呀,風(fēng)來(lái)啦,我要松手嘍!”于是李明拼命地跑了起來(lái)。

      梳著辮子的女孩紅紅,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,觀看大家放風(fēng)箏,臉上露出了甜甜的微笑。一陣風(fēng)吹來(lái),她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動(dòng),好像迫不及待地想要飛上藍(lán)天,和其它風(fēng)箏一起玩。

      一個(gè)身穿藍(lán)衣棕褲的'男孩站在遠(yuǎn)方,他就是雷武,他在一步步后退,嘴里大喊:“風(fēng)箏飛上天啦!風(fēng)箏飛上天啦!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到他的聲音。他的爸爸說(shuō):“我們孩子這么小一個(gè),就能把風(fēng)箏放得這么高,真是太厲害了。”這風(fēng)箏放得的確很高。

      天上還有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔,向著蜈蚣風(fēng)箏飛去,好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠(yuǎn)了,我們看不到他們。

      放風(fēng)箏真快樂(lè)!

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