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    仙人掌三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-09 10:21:37 三年級(jí) 我要投稿

    仙人掌三年級(jí)作文(合集15篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的仙人掌三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    仙人掌三年級(jí)作文(合集15篇)

    仙人掌三年級(jí)作文1

      我家有一個(gè)陽(yáng)臺(tái),上面有很多漂亮的花,但我不喜歡這個(gè),也不喜歡那個(gè)。我只喜歡又刺又丑的仙人掌。

      不要小看仙人掌,父親說(shuō)。仙人掌沒(méi)有刺。那些刺是仙人掌的葉子,但為了生存,它們把葉子變成了刺。這樣其他動(dòng)物就傷害不了它們,它的刺也不需要吸收養(yǎng)分,所以它的養(yǎng)分足夠了,哪怕是干的。

      而且也不是我喜歡的唯一原因。那是去年。我的手被不小心燙傷后,父親去陽(yáng)臺(tái),用小刀子從我祖先的手掌上切下一小塊皮,用里面的汁液摸了摸。然后手慢慢不疼了,紅了。父親說(shuō):“仙人掌有清熱的作用,再生能力也很強(qiáng)。即使切成兩半,也能在短短幾個(gè)月內(nèi)長(zhǎng)出來(lái)!

      仙人掌有其他植物達(dá)不到的功能,這也是我愛(ài)仙人掌的原因。

    仙人掌三年級(jí)作文2

      前天我媽在廚房做飯的時(shí)候,突然讓我過(guò)來(lái)。我答應(yīng)了,傻乎乎地走過(guò)去。我不知道我媽媽讓我做什么。

      我來(lái)到廚房,媽媽讓我去看陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。仙人掌是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的,我媽隨便放在對(duì)街的陽(yáng)臺(tái)上。我看了看仙人掌。它已經(jīng)有點(diǎn)干癟了,但是當(dāng)我摸到它的刺的時(shí)候,它的刺還是硬硬的,根本沒(méi)有枯萎的跡象。在另一邊,仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出了根?磥(lái)仙人掌要在這里定居了,它的小嫩芽已經(jīng)顯示出了它的生命力。那株仙人掌在沒(méi)有水土的情況下活了下來(lái),真的讓我很驚訝。

      這棵仙人掌給了我很大的鼓勵(lì)。在這樣困難的條件下,沒(méi)有人管理,沒(méi)有最低限度的土壤,只有煙和火.但它仍然不屈不撓地生長(zhǎng),我們呢?逆境中你還是應(yīng)該挺過(guò)來(lái)的。只要你努力,為自己的理想奮斗,就沒(méi)有什么困難能打敗你!

      原來(lái)媽媽是想讓我明白這個(gè)道理。

    仙人掌三年級(jí)作文3

      在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆不起眼的植物,它沒(méi)有牡丹華貴的姿態(tài),沒(méi)有玫瑰嬌艷的色彩,也沒(méi)有桂花那甜絲絲的香氣,它就是仙人掌。

      仙人掌的生命力十分頑強(qiáng),記得有一次暑假,爸爸帶著我們回老家,因?yàn)樽叩么颐,所以忘記澆水了。?dāng)回到家里時(shí),我才想起來(lái),心想它一定死了,可結(jié)果卻令我大吃一驚。它不僅沒(méi)有死,還照樣長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。這樣頑強(qiáng)的生命力,是其它植物所不具備的。

      它也開(kāi)花,開(kāi)的花晶瑩亮白,但是很快又會(huì)凋謝,雖然只是曇花一現(xiàn),卻將芬芳永遠(yuǎn)的留在了它的身邊。

      仙人掌的花朵開(kāi)得寧?kù)o,仙人掌的繁衍是那么簡(jiǎn)單,仙人掌的生命力是如此頑強(qiáng)。仙人掌,我欣賞你,我贊美你!

    仙人掌三年級(jí)作文4

      世界上的花很多,我不愛(ài)色彩艷麗的牡丹花,也不愛(ài)名字優(yōu)雅的君子蘭,我最?lèi)?ài)仙人掌。

      仙人掌是熱帶植物,生活在沙漠之中,就算不吃不喝也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),而且一天天、一月月、一年年都經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快樂(lè)地生長(zhǎng)著。

      仙人掌不但具有堅(jiān)韌不拔的性格,而且還有醫(yī)療作用,可以治療腮腺炎。我有一個(gè)朋友得了這種病,臉腫了起來(lái),真是難受。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)仙人掌能治這種病,就把家里的仙人掌切幾片弄碎,貼在他臉上,連用了幾天,他的腮腺炎果然好了。

      我常常想:仙人掌用處可真大,它既能觀賞,還可以?xún)艋覂?nèi)空氣,又有醫(yī)用價(jià)值,真是難得!

    仙人掌三年級(jí)作文5

      昨天下午,我和表妹在院子滑滑板正起勁的時(shí)候,忽然我“啪”的一聲摔倒在地上,只覺(jué)的胳膊火辣辣的疼,我心想:“情況不妙!” 于是趕緊爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)我被仙人掌扎到了,忍著劇烈的疼痛,我一根一根的將刺拔了出來(lái)。

      今天早上,我又仔細(xì)地去觀察了扎我的那個(gè)小東西,他橢圓形的,外表一棱一棱,在每一個(gè)棱上都有大大小小堅(jiān)硬的刺,打扮的仙人掌就像一個(gè)小刺猬,而刺就是保護(hù)神,如果你敢動(dòng)它它就毫不客氣的刺傷你。

      仙人掌為什么會(huì)有刺呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來(lái)仙人掌的老家在沙漠,它的刺就是他的葉子,因?yàn)樯衬珊,葉子沒(méi)水份了就形成了刺。仙人掌含有豐富的營(yíng)養(yǎng),它能被加工成保鮮蔬菜、飲料、罐裝食品、化妝品、保健品、藥品等,是一種綠色健康新型功能蔬菜呢!

      太好了,我終于嘗到被仙人掌刺傷的滋味了,還了解了這么多關(guān)于仙人掌的知識(shí),同學(xué)們你們也來(lái)嘗嘗吧!

    仙人掌三年級(jí)作文6

      姥姥家有許許多多的花花草草,可是我還是喜歡那一盆仙人掌。

      仙人掌看起來(lái)似乎很丑,但是它的花潔白如玉,淡淡的花香,讓人陶醉。它的莖是墨綠色的,呈橢圓形。葉子是一簇簇的小刺,又尖又細(xì)又硬。你可不要小瞧它,只要你敢碰它,準(zhǔn)讓你付出血的代價(jià)。

      仙人掌是熱帶植物,它的形狀像手掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。

      看著仙人掌,我常想我們也要有這種不屈不撓的精神,不論順境還是逆境,都要以頑強(qiáng)的意志生活著,不怨天尤人。

      仙人掌有很多作用,可以治病還可以食用呢。

      雖然仙人掌沒(méi)有桂花的芳香,沒(méi)有梅花的風(fēng)骨,但是我也愛(ài)它,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)它的獨(dú)特。

    仙人掌三年級(jí)作文7

      今天,媽媽從菜場(chǎng)回來(lái)。手捧著一盆綠色的“圓球”植物,它長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根刺兒,我好奇地問(wèn):“媽媽這是什么植物呀?”媽媽說(shuō):“這是仙人掌!闭f(shuō)完,媽媽把仙人掌放在窗邊。

      沒(méi)過(guò)多久,我看見(jiàn)土很干,就給它澆水。又過(guò)了沒(méi)兩個(gè)小時(shí),土又干了,我又給它澆水我整天的給它澆水。沒(méi)過(guò)幾天,仙人掌的頭上長(zhǎng)了幾朵金黃色的小花,還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在陽(yáng)光下照射顯得更加美麗。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小強(qiáng),仙人掌生長(zhǎng)在沙漠,在沙漠中它很少接觸水,所以葉子化成了刺兒。但它現(xiàn)在的水分充足所以長(zhǎng)出了葉子和幾朵花。仙人掌不但吸收輻射,還可以做藥!苯又,媽媽還告訴我了許多關(guān)于仙人掌的知識(shí)。

      經(jīng)過(guò)這一件事,讓我懂得了許多關(guān)于仙人掌的知識(shí)。

    仙人掌三年級(jí)作文8

      我家養(yǎng)了一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條,所以仙人掌長(zhǎng)的十分好。每天,它總是挺立著身軀,仿佛一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。無(wú)論春夏秋冬依然如此。

      一次,我們?nèi)一乩霞彝妫粋(gè)月后才回家。而那個(gè)仙人掌是上個(gè)月澆的水。一回家,換了衣服我就直奔陽(yáng)臺(tái)。一進(jìn)去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點(diǎn)仙人掌盆里的土,一捏,沒(méi)有一點(diǎn)水分。我被震撼了,心里說(shuō):“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’,”生命力真強(qiáng),咦?我不也該學(xué)習(xí)仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí),不畏艱難,不怕困難,勇往直前。

      仙人掌,它沒(méi)有美麗的外表但卻擁有頑強(qiáng)的生命力,它沒(méi)有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌,它沒(méi)有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!

      仙人掌的生命力真頑強(qiáng)!

    仙人掌三年級(jí)作文9

      院子里有一株仙人掌,它是個(gè)全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺且非常獨(dú)特的家伙。它的刺非常尖銳,如果一不小心就會(huì)把手扎破,所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多,和刺猬一樣,所以我給我的那株仙人掌取了個(gè)外號(hào)叫“小刺猬”。

      “小刺猬”會(huì)開(kāi)花,它的花長(zhǎng)在頂上,黃色的,真好看!靶〈题被ǖ幕ò暌黄.,像小孩愛(ài)吃的薯片一樣。風(fēng)一吹,“小刺猬”頭頂上的花一搖一擺的,仿佛在和人們招手。

      “小刺猬”的生命力非常頑強(qiáng)。只要一夜間的露水或一點(diǎn)兒毛毛雨,“小刺猬”就可以生存一個(gè)多月。你看,它的生命力很頑強(qiáng)吧?

      “小刺猬”還會(huì)為人們做很大的貢獻(xiàn)。比如,你把它放在電腦桌上,用電腦時(shí)就會(huì)減少電腦對(duì)你的輻射。如果你把它放在自己的家里,它可以把你的家綠化一下,人體的二氧化碳吐出來(lái),它可以吸收,并吐出氧氣,讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之,它可以為人們做的事情很多。

      這就是我家的“小刺猬”。我要學(xué)習(xí)它,做一個(gè)對(duì)人們有貢獻(xiàn)的人。

    仙人掌三年級(jí)作文10

      我媽媽的辦公樓陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌,它的身子筆直地站立在花盆里。看上去,雖然矮小,卻仿佛在告訴人們它是一名威武的戰(zhàn)士。

      仙人掌渾身上下都是碧綠的,長(zhǎng)著密密麻麻的小刺,像一只人們不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的刺,感覺(jué)很硬、很扎手。

      我聽(tīng)爸爸說(shuō),仙人掌有很大的作用,可以治很多病。比如腮腺炎,把仙人掌的刺拔下來(lái),將仙人掌搗碎后,貼在臉上,這樣就能治愈了。

      仙人掌還很耐熱。它可以在沙漠里生長(zhǎng),沒(méi)有水,它也可以頑強(qiáng)地生存下去。它那蓬勃向上、頑強(qiáng)的生命力一直讓我贊嘆不絕!

      我很佩服,也很羨慕它那頑強(qiáng)的生命力,我要向它學(xué)習(xí)!

    仙人掌三年級(jí)作文11

      朋友,你們了解仙人掌嗎?仙人掌被人稱(chēng)為沙漠生靈!跋扇苏啤笔窍扇苏瓶浦参锝y(tǒng)稱(chēng),其中包括二千多個(gè)種類(lèi),有掌形,圓形和柱形等多種形狀。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng),也是生長(zhǎng)仙人掌最多的地方。

      仙人掌的根分枝多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會(huì)在表土層長(zhǎng)出許多新根,保存大量的水份。仙人掌身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,這就是仙人掌的葉,而它那像葉的部分就是它的莖。莖既可以當(dāng)藥,又可以食用。

      我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和圓形的。今天早晨,我發(fā)現(xiàn)掌形的仙人掌開(kāi)了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連蹦帶跳的跑上前,左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣,下面一層有七片花瓣,它們像一堵堵圍墻,圍繞著黃色的花蕊,特別漂亮。

      我一直認(rèn)為仙人掌不開(kāi)花。但今天親眼看見(jiàn)仙人掌開(kāi)了花,我非常激動(dòng),多美的沙漠生靈!

    仙人掌三年級(jí)作文12

      在黃沙飛舞的沙漠中,在爭(zhēng)奇斗艷的花草中,在引人注目的陽(yáng)臺(tái)上,到處都會(huì)見(jiàn)到仙人掌。

      仙人掌是一種沙漠植物,渾身墨綠色,形狀像一只大手。它的上面長(zhǎng)滿(mǎn)了大刺,大刺的周?chē)有許多小細(xì)刺,你一不小心就會(huì)被仙人掌的刺扎到,還很疼呢。

      仙人掌長(zhǎng)得很丑,但我就是喜歡它。它的生命力旺盛且頑強(qiáng),很耐干旱,能在沙漠中自由生長(zhǎng)。

      仙人掌全身都是寶,它的用途很廣泛,莖可以食用也可以藥用,有清涼消腫的作用。

      春天,仙人掌在花盆里生長(zhǎng)著,可以美化環(huán)境。

      夏天,天氣炎熱,每逢下雨,仙人掌在雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),釋放新鮮空氣。

      秋天,它仍在那里展示著自己的風(fēng)采。

      冬天,冰天雪地,嚴(yán)寒奪去了許多花草的生命,而仙人掌依然還穿著墨綠色的衣服神采奕奕。

      仙人掌不怕惡劣環(huán)境頑強(qiáng)生長(zhǎng),它的堅(jiān)強(qiáng)毅力非常值得我們學(xué)習(xí)。

    仙人掌三年級(jí)作文13

      我們家的花很多,櫻草花、橡膠樹(shù)花、龍骨花、竹子花、月季花、石榴花、仙客來(lái)花。櫻草每年春天都能開(kāi)花,月季花長(zhǎng)得茂盛,竹子長(zhǎng)得翠綠,仙客來(lái)一年四季都在開(kāi)花。最漂亮的是仙人掌,因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际蔷G色的。

      仙人掌不僅外形奇特,像棕櫚,而且生命力旺盛。從我身上掰下一塊,插進(jìn)花棚里,很快就長(zhǎng)成一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣,手心生出手心,手心又生出手心,像一把把小圓綠扇,羅列在一起,特別好看。

      仙人掌的花是白色的,開(kāi)花時(shí)間很短,這是仙人掌和其他花的區(qū)別。人們很少看到仙人掌開(kāi)花,因?yàn)樗菑脑耘嚅_(kāi)始的,需要兩三年的精心栽培才能開(kāi)花。這可能是“神仙”之一。

      我媽跟我說(shuō)仙人掌也可以入藥,消毒消腫。那為什么它有刺?這是因?yàn)樗郧吧L(zhǎng)在炎熱的沙漠里。為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),葉子變成了刺。

      仙人掌就是這樣一種與眾不同的植物。

    仙人掌三年級(jí)作文14

      這株仙人掌有一本語(yǔ)文書(shū)大,渾身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由綠色組成的,不是生機(jī)勃勃的嫩綠,也不是好看的翠綠,而是一種濃綠,綠得蒼郁,綠得深沉,甚至綠得沒(méi)有生氣,但卻又讓人想到那一天天的烈日的曝曬一天天缺水的折磨,似乎沙漠中一切的一切都在想方設(shè)法的摧殘它,但它沒(méi)有放棄過(guò),它忘記了干旱和缺水的痛苦,忘記了烈日的曝曬,只記得要生存和生長(zhǎng),不斷向上!它巍巍然撐立在沙漠上,不禁令人望而生畏,給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。

    仙人掌三年級(jí)作文15

      我們家有許多花,比如迎春花,橡皮樹(shù),龍骨,竹子,月季,石榴,仙客來(lái)哦,迎春花每年春天都能開(kāi)花,月季長(zhǎng)得枝葉繁茂,竹子長(zhǎng)的綠油油的,仙客來(lái)一年四季都開(kāi)花。而最美的算是仙人掌,因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际侨砼G。

      仙人掌不僅形態(tài)奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊,插進(jìn)花棚,不久就長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。

      仙人掌的花呈白色,開(kāi)花時(shí)間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見(jiàn)仙人掌開(kāi)花,因?yàn)樗鼜脑耘嚅_(kāi)始,要經(jīng)過(guò)兩三年精心培育才能開(kāi)花。這可能就是“仙人”之一吧。

      媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長(zhǎng)刺呢?這是因?yàn)樗瓉?lái)生長(zhǎng)在炎熱的沙漠,為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),所以葉子就變成了刺。

      仙人掌就是這樣一種特點(diǎn)鮮明的植物。

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