書包三年級(jí)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的書包三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書包三年級(jí)作文1
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。
就在那城市安詳寧靜的夜晚,你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞,實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣,手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒,在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書包。那個(gè)人便是我,在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家,F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書包可不是一個(gè)普通的書包。那個(gè)書包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書包根據(jù)人類的語言,來做與人的語言相應(yīng)的事情。
這個(gè)書包的作用可多了。比如:一個(gè)小朋友把許許多多的書裝進(jìn)書包里,背起來一定十分的重,但是,如果把書裝進(jìn)書包里,并對(duì)書包說:“減輕。”然后把書包背起來,就算裝再多的書,把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫在紙上,然后裝進(jìn)書包里,在對(duì)書包說:“解答”。然后把紙條從事包里拿出來,一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了,覺得十分無聊,可以讓這個(gè)書包陪你玩游戲。并且,上課時(shí),你東西掉了,它會(huì)幫你撿起來?偠灾,這個(gè)書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。
這就是未來的書包。
書包三年級(jí)作文2
我的書包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)送給我的,是我最喜歡的藍(lán)貓牌。
書包是藍(lán)色的,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍(lán)貓,它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個(gè)兜,可以裝:紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個(gè)小提手,在不想背著的時(shí)候可以提著,非常方便。
書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業(yè)本……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年,我升高一年級(jí),書本也越來越多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽課,學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響,好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時(shí)光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!
我喜歡我心愛的書包。
書包三年級(jí)作文3
書包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友,我經(jīng)常想:如果有一個(gè)神奇書包該多好啊!
這種神奇書包有4個(gè)豆子般的小按扭,在書包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。的這4個(gè)按扭顏色分別是:紅,黃,藍(lán),紫。我們的書包很沉重背起來重時(shí),就輕輕的按一下紅色按扭,書包就會(huì)變得很輕,我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)很的力氣了。如果我們?cè)诜艑W(xué)的路上遇到了壞人,我們只要按一下書包上的黃色按扭,這樣就把情況報(bào)告給了警察叔叔在壞人還沒有防備的情況下,警察叔叔已經(jīng)把他制服了。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書包里時(shí),書包上的藍(lán)色按扭,就會(huì)自動(dòng)亮起來并發(fā)出警報(bào)聲提示你。如果遇上了雨天,又沒有帶雨具,只要你按下紫色的按扭,書包就會(huì)變成一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會(huì)問那個(gè)細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢?告訴你吧,如果我們坐飛機(jī)去旅游,飛機(jī)發(fā)生了意外,只要把書包上的繩子一拉,書包就會(huì)變成一把降落傘,護(hù)送我們安全落地。這種書包太好了,我相信科技發(fā)達(dá)的未來一定能研制出這種書包。
未來的神奇書包,我希望早日背上你,踏上求學(xué)之路!
書包三年級(jí)作文4
我有一個(gè)非常漂亮的小書包,它已經(jīng)陪伴我三年了,那是在我剛剛?cè)藢W(xué)時(shí),媽媽為我買的。
漂亮的小書包是用紅色綢布制作的。書包正面的圖案是幾個(gè)少年,有的在聚精會(huì)神地看書,有的在抬頭望著天上飛翔的火箭。旁邊寫著“學(xué)科學(xué)”三個(gè)大字,我想媽媽為我買這個(gè)書包是有意義的。
小書包是由四個(gè)兜組成的。拉開小書包頂部的拉鎖,這是個(gè)比較大的兜。是用來放書、本、鉛筆盒的。書包的正面,有一個(gè)小一點(diǎn)的兜,一按兩個(gè)黑色的小鈕,小兜就打開了,里面可以放手帕、跳繩,書包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜,一個(gè)能放水彩筆,一個(gè)能放剪子、膠水。小書包的功能可全了。三年來,小書包不怕酷暑嚴(yán)寒,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,每天都伴隨著我走進(jìn)學(xué)校大門。三年來,小書包上的圖案,一直在鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
小書包陪伴著我學(xué)到了許多文化知識(shí)。我非常喜愛這個(gè)漂亮的小書包。
書包三年級(jí)作文5
未來的書包是什么樣的呢?那是我發(fā)明出來的。
未來的書包是用一種特殊的材料制作而成的。書包的布里面有一種智能的感應(yīng)芯片。每當(dāng)小主人背起書包時(shí),感應(yīng)芯片就會(huì)感應(yīng)到小主人的體溫,自動(dòng)變輕,還有一點(diǎn)軟。這樣,書包背起來既輕巧又舒服,大大減輕了書包的重量。
書包還有鬧鐘功能呢!只要你在頭一天晚上把時(shí)間調(diào)整好,第二天早上它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)放出很大的聲音,如果你還沒有醒來,它就會(huì)放出更大的聲音,直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽見,而且對(duì)耳朵沒有任何傷害。
更有趣的就是這種書包可根據(jù)小主人的心情來變換顏色。心情好的時(shí)候,書包可以變成粉色或你喜歡的顏色,心情不好的時(shí)候,書包就只能變成墨綠色或藍(lán)色的。
怎么樣,我發(fā)明的書包好嗎?
書包三年級(jí)作文6
我有一個(gè)最心愛的書包。它可是我和媽媽一起來到商店里自己精挑細(xì)選買下的。
這只書包是橢圓形的,穿著紫中帶粉的'衣服。書包正面是我非常喜歡的冰雪奇緣的圖案——安娜和艾莎。因此,我經(jīng)常叫它:“冰雪奇緣”。
書包有個(gè)“漂亮的發(fā)卡”——提手。每天我都可以拎著它上學(xué),書包還有兩個(gè)“手臂”——背帶,可以讓我們背在身上,特別輕松省力。
這只書包正面的下方有個(gè)可以當(dāng)筆袋的小兜。小兜中可以放紙巾或精美的文具盒,書包還有個(gè)大兜,是它“一張貪吃的嘴巴”。大兜空間很大,可以放我的各種書本。大兜里還有個(gè)夾層,里面如果放一些零零碎碎的小東西,真是再合適不過了。
這只書包的每一個(gè)大兜或小兜上都有一條條美麗的拉鏈,仿佛就像一條條漂亮的項(xiàng)鏈。
這只書包的左右兩旁有著兩只“小耳朵”——側(cè)兜。一只小耳朵可以放水杯,另一只小耳朵可以放紙巾。
這只書包可是天天陪我上學(xué)、放學(xué)。每年春游、秋游時(shí)還可以放食物或飲料,和我真是形影不離呢!
我喜歡我的書包,你們喜歡我這心愛的“冰雪奇緣”書包嗎?
書包三年級(jí)作文7
我有一個(gè)漂亮的小書包,這個(gè)書包是粉紅色的。
在書包的正面,印著一只呆萌可愛的米老鼠,看,它正長(zhǎng)著一張小嘴巴,沖著我哈哈大笑呢!在米老鼠的頭頂,有一個(gè)枚紅色的蝴蝶結(jié),也非常的可愛。書包的背面有兩根背帶,這個(gè)背帶的長(zhǎng)短是可以隨意調(diào)節(jié)的,當(dāng)我小的時(shí)候媽媽就給我收的很短,后來我長(zhǎng)高了,媽媽就給我調(diào)長(zhǎng)了一些。
我的小書包一共分為三層:第一層空間比較小,可以放紙巾、口罩等小件的物品;第二層空間比第一層大很多,可以放作業(yè)本、文具盒等;最里面的一層空間最大,我每天都把課本、試卷等其他大本的學(xué)習(xí)資料放在這一層。書包設(shè)計(jì)成三層能方便我分類放置各類物品,需要什么我都能很快地找到它們。
我非常喜歡我的小書包,每天上學(xué)的時(shí)候我都把小書包的肚子塞的鼓鼓的,里面全是我上學(xué)需要的物品,小書包陪伴著我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我一天也離不開它。
書包三年級(jí)作文8
今天中午的時(shí)候,爸爸對(duì)我說去買一個(gè)新書包,我聽了開心極了,跟著爸爸一起到好又多去看看。
我們先來到藍(lán)貓專買店,里面的書包很多很多,各式各樣的都有。我看了幾種都很喜歡。但爸爸的一句話又讓我不想買了。因?yàn)榘职终f,藍(lán)貓好象是小小朋友背的書包吧?你這么大了,還背這個(gè)?不怕被別的小朋友笑話?于是,我們來到好又多二樓的書包專柜了。
因?yàn)榭扉_學(xué)了的緣故吧,這里的書包更多,有史努比的,有米奇的,有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸兩個(gè)挑來挑去,爸爸幫我挑了個(gè)史努比的粉色的書包,我自己挑了個(gè)浣熊卡拉的黑紅色的書包。經(jīng)過我們兩個(gè)人的商量,最后我決定還是買浣熊卡拉的那個(gè)黑紅色的,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)顏色。
那個(gè)書包是用黑紅兩色的防雨尼龍布做的,邊上是灰色的網(wǎng)兜,用來盛放杯子?偣灿腥齻(gè)口袋,用來盛放不同的書本。背上后整體看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三個(gè)口袋里有許多小口袋,用來裝筆啊,鉛筆盒啊等等。而且,它的重量很輕,背著沒多大的感覺。
我就要讀四年級(jí)了,我想,這只新書包會(huì)陪著我努力學(xué)習(xí),跟我一起走過小學(xué)的一段時(shí)光吧。
我真的很喜歡我的新書包。
書包三年級(jí)作文9
時(shí)間過得可真快!一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,現(xiàn)在是20xx年,我是一名世界聞名的大發(fā)明家。我發(fā)明過許多新奇的東西,今天我給大家介紹一件物品——未來的書包。
未來的書包和現(xiàn)在的書包大不相同。
未來的書包外形是正方形的,大小可以隨著書包里裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨著天氣的溫度隨意變化。
未來的書包的功能十分強(qiáng)大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕,它就可以長(zhǎng)出一雙翅膀,像飛機(jī)一樣把你帶到學(xué)校去,這樣就再也不用擔(dān)心每天早晨會(huì)起晚了。如果你沒有帶鉛筆盒,就按一下鉛筆盒的按鈕,這樣能把忘在家里的鉛筆盒自動(dòng)放在書包里。如果你沒有寫作業(yè),就按一下作業(yè)的按鈕,這樣既會(huì)讓作業(yè)不會(huì)寫錯(cuò),還能把沒有完成的作業(yè)寫完。
我發(fā)明的未來的書包的最為神奇的地方就是,它可以折疊,從很大的書包變成很小的書包,這樣既可以減輕書包的重量,還不占地方。這個(gè)書包很神奇,但是你完全不用擔(dān)心它的電量會(huì)全部用完,因?yàn)檫@個(gè)書包的電量是通過空氣壓縮轉(zhuǎn)換的。
這個(gè)未來的書包是不是很神奇呢?你們聽了介紹,是不是也很想用這個(gè)未來的書包呢?
書包三年級(jí)作文10
今天是星期天。忽然一個(gè)人從背后給我吃了個(gè)“大糖豆兒”,回頭一看,呀,是媽媽。媽媽說:“你這小家伙,昨天不是還叫我教你學(xué)一樣家務(wù)活嗎?”我扭頭裝作在看風(fēng)景,嘴里嘀咕:“不學(xué)了吧!,這時(shí),吹來一陣風(fēng),用力刷起了書包的外皮,書包發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在說:“哈,我的小主人真愛惜我!”我刷著刷著到了最關(guān)鍵的地方,一下子用力過猛,“澎”的一聲,那水花濺到了我眼里,每沖完一個(gè)地方,就轉(zhuǎn)向另一個(gè)面,任憑水花沖打著大書包。水不斷向外冒,一邊唱著歌一邊跳著迪斯科,落在盆子里,濺起一朵朵晶瑩的水花,它們跑到我的袖子里,“嗖”地不見了,我毫不在意,水裝滿了書包,我將水倒出來,又繼續(xù)泡。很快,書包就干凈了,我便請(qǐng)出了大驗(yàn)收家——媽媽。
媽媽走到書包旁,瞪大了眼,左翻右翻就是挑不出一點(diǎn)兒毛病,最后笑咪咪地對(duì)我說:“過關(guān)!”我聽后心里甜甜的,這時(shí)鳥鳴、風(fēng)聲以及葉寶寶的嘀咕聲同時(shí)響起,它們都在為我祝賀呢!我閉上眼,輕撫面頰,想著我洗書包的過程,想著明天在人家羨慕的眼光里去上學(xué),我愜意極了!
經(jīng)歷這件事,我明白了困難不過是一塊石頭,只要你勇氣,不僅戰(zhàn)勝它輕而一舉,你還會(huì)成為生活的強(qiáng)者!
書包三年級(jí)作文11
一天早上,我和媽媽來到了未來世界,媽媽趁我還沒起床就獨(dú)自去趕集。
她趕集回來了,我看見媽媽手里提著一個(gè)美麗可愛的書包,我覺得這個(gè)書包像一個(gè)機(jī)器人。前面有個(gè)大熊貓,兩旁各有一個(gè)口袋。那時(shí),熊貓的眼睛突然張開,嚇了我一大跳。我看了看說:“喂,你是誰呀?怎么一下子張開眼睛,一下子又閉著眼睛,嚇了我一大跳。”書包突然間竟能說話:“主人,主人,你是我的主人了!”
我說:“你什么都聽我的,對(duì)嗎?”
“是啊!”活潑可愛的書包說,“是的,我什么都聽您的!”
第二天早上,我還在睡覺,書包機(jī)器人,早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了,它就叫我起床吃早餐。我說:“我還要刷牙洗臉!彼蛶臀掖騺硭,我刷完牙洗完臉后,走到桌子旁,它就彬彬有禮地對(duì)我說:“主人請(qǐng)坐好!
吃完飯,我要去上學(xué)了,它就變成飛機(jī),讓我坐在飛機(jī)里,并對(duì)我說:“請(qǐng)坐好,主人,我?guī)湍阆岛冒踩珟О桑 钡搅藢W(xué)校它又把手塞進(jìn)去了。我說:“我要做作業(yè)。”它就幫我拿作業(yè)本。
這種書包太好用了!
書包三年級(jí)作文12
以前都是爺爺幫我整理書包的,我應(yīng)該早點(diǎn)讓爺爺退休才行。
于是我對(duì)爺爺說:“爺爺,以后整理書包的事情就交給我自己來做,好嗎?”
爺爺有點(diǎn)欣慰地說:“好!我就把整理書包的秘決傳給你吧!”聽爺爺這樣說,我心情有些興奮。
爺爺語重心長(zhǎng)地說:“首先,把書包里所有的東西拿出來。其次是把它們分為有用和沒用兩大類:有用的等會(huì)放回書包,沒有用的放在廢紙箱里。接著是整理有用的東西,把它們分門別類:把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等這些常用書放在書包的第一格:把音樂、美術(shù)、科學(xué)等不是常用的書放在第二格;最后,把顏色筆、尺子等學(xué)習(xí)用品分別放在小格里!闭f完,爺爺還不忘提醒我說:“書包里還要多放一條紅領(lǐng)巾作為備用,防止平時(shí)忘記帶。”
從此以后,我把爺爺?shù)脑捰涀×耍3_@樣幫自己整理書包。同時(shí),還不時(shí)的把整理書包的秘訣教給班里的同學(xué)。
看著同學(xué)們的書包和我的書包一樣收拾得井井有條,我的心情高興得不知怎樣形容!
書包三年級(jí)作文13
隨著科學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)在的一些日常生活用品都會(huì)遭到淘汰,書包也是一樣的,未來的新型書包就要漸漸地取代舊書包這個(gè)位子了。
這種未來的新型書包叫“功能書包”,功能書包的外形比現(xiàn)在的書包多了幾個(gè)按鈕,其他的和我們天天上學(xué)背的普通書包一模一樣。
雖然它和普通的書包沒有什么區(qū)別,但是它的功能可大大不同了,一般的書包都會(huì)背時(shí)間長(zhǎng)了,那胳膊就會(huì)很酸,自然也會(huì)很痛?晒δ軙皇悄菢拥,只要按下黃色的按鈕,你的胳膊就會(huì)很輕松,很涼爽,背著特別舒服。它還有一個(gè)功能,我們小朋友背著書包,腰會(huì)挺得直直的,這樣時(shí)間久了也會(huì)很痛,很難受的。功能書包可以消除疼痛,只要按一下綠色的按鈕,就會(huì)為你自動(dòng)按摩腰部、肩部。功能書包還有一個(gè)功能,我們過馬路的時(shí)候,走到路口,按一下橙色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)安裝提示器,提醒你紅燈的時(shí)候,如果你還在向前行走,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),綠燈的時(shí)候,就提醒你行走。
未來的書包,具有這樣的功能,一定會(huì)受到同學(xué)們的喜歡。
書包三年級(jí)作文14
我從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)用壞了兩個(gè)書包了。不是我不愛惜書包,而是因?yàn)闀亮耍乙荒瓯纫荒瓿。昨天晚上,我稱了一下,嗬,足足六公斤重,是我體重的七分之一!我躺在床上,無精打采,每天上學(xué)時(shí)肩膀酸痛的情景又浮現(xiàn)在我眼前。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上吃好早飯,我又背起沉重的書包去上學(xué)。走了不一會(huì)兒,肩膀讓書包壓得又酸又累。我活動(dòng)了一下肩頭,突然覺得書包好象輕了。又走了一會(huì)兒,我又活動(dòng)了一下肩膀,書包好像又輕了許多,我挺了挺腰桿,高高興興,又蹦又跳地向?qū)W校走去,腳底下輕飄飄的,好象要飛起來似的,不一會(huì)兒就到了教室門口。
一進(jìn)門,我覺得書包更輕了,打開一看,哎呀!里面什么都沒有,卻有一瓶電視里天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書包減肥嗎?可是書包里的東西減到哪去了呢?難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎?老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的。
我趕緊把書包放進(jìn)課桌里,準(zhǔn)備去找,卻發(fā)現(xiàn)書和文具已經(jīng)整齊地放在課桌里了。
這時(shí),我突然從夢(mèng)中驚醒,馬上起床,提了提書包,哎,還是一點(diǎn)兒也沒有變化。
書包三年級(jí)作文15
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了舉世聞名的大設(shè)計(jì)師了,我設(shè)計(jì)了一款多功能書包。
這款書包是橘色的,你可能會(huì)說:“我不喜歡橘色!睕]關(guān)系,你只要輕輕按“A”健,語音系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng),書包就會(huì)聽從你的指令,你對(duì)著書包說:“我想把書包更換成綠色”,這時(shí)書包就自動(dòng)切換成綠色,你喜歡什么顏色,說什么顏色,就可以啦!
這款書包不僅顏色可以變換,功能也很強(qiáng)大。如果你的書包很沉,背書包上學(xué)太累了,你就對(duì)書包說:“啟動(dòng)行走模式!边@時(shí)書包的底部就會(huì)伸出機(jī)械腿,一搖一擺地跟著我步行去上學(xué)了。下課了,你發(fā)現(xiàn)你課桌太亂了,只要你對(duì)書包說:“請(qǐng)幫我收拾一下課桌吧!”這時(shí)書包立刻從它身體兩側(cè)伸出機(jī)械手臂,快速幫你把課桌分類整理好。
這款書包還可以輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí),當(dāng)你在家做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)寫的字,你只要讀出來,書包正面的電腦屏幕上馬上出現(xiàn)這個(gè)字的讀音和筆畫。如果你遇到解不出來的題目,你只要提出問題,電腦屏幕上就會(huì)顯示這道題的解題思路,一步步幫你解析。
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