人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文（精選41篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇1
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，青的草，綠的葉，各色鮮艷的'花，都像趕集似的聚攏來(lái)。柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉，垂入池塘中，好似在跟池塘親切的握手。
炎炎夏日，池塘是我們玩耍的好地方。我們一會(huì)兒游泳，一會(huì)兒抓魚(yú)蝦，一會(huì)兒摘蓮蓬。開(kāi)心極了!
果實(shí)累累的秋天，果子成熟了，稻田像金色的海洋。這些景色倒映在池塘里，組成了一幅美麗的畫(huà)。
白雪皚皚的冬天，池塘的水結(jié)了冰，我們看冰很厚，就穿上冰鞋，在池塘里溜冰�？鞓�(lè)的笑聲在池塘附近飄蕩......
我愛(ài)家鄉(xiāng)的池塘，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇2
我們的教室裝滿了綠色的植物。
它們各有各的樣子，比如有的像窗簾，有的像密密麻麻的頭發(fā)，還有的像青苔。我最喜歡的花就是“美國(guó)吊蘭”了，它那碧綠的葉子，加上火紅的花朵，形成了美麗的“花”，這讓我想起了我家的一盆花，它也是紅色的花朵，可它不是吊蘭。
看了這么多花，我忍不住給教室起美稱，叫“花的'教室”吧！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的花，微風(fēng)吹過(guò)我的身旁，我就翩翩起舞，不光是我一朵，教室里所有的花都在舞蹈，就像一個(gè)個(gè)美麗的少女一樣。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那，享受太陽(yáng)伯伯給我?guī)?lái)的溫暖。
過(guò)了一會(huì)，我才清醒過(guò)來(lái)，我不是一朵花，我是在看花呢！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇3
我們教室有好幾盆花，它們分別是吊蘭、奇生花、綠蘿。
今天早上，劉老師就給花吃肥。劉老師為了讓花多一些就剪了一盆花，在花瓶里壓了一些花。
可讓老師剪的那盆花可能還在哭吧？我想它以前的辮子一定很長(zhǎng)吧，可現(xiàn)在就剩一條了。
吊蘭得意洋洋地說(shuō)：“不就是剪了一兩根頭發(fā)嘛，干嘛這樣小氣呀？”“我沒(méi)了辮子會(huì)讓人笑的。”
主任打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“你們班都要成了植物園了。”我想小花盆和被剪的那盆花一定笑了，劉老師也笑了。
雖然沒(méi)了辮子可還是很香。
老師給花吃的是綠葉肥，我說(shuō)葉子怎么這么綠呢？原來(lái)是吃綠葉肥吃的。
我們有了綠色的'植物和大自然，就可以有清新的感覺(jué)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇4
我們的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美，許多家長(zhǎng)都把孩子送過(guò)來(lái)。
春天的學(xué)校是五彩繽紛的，迎春花、喇叭花爭(zhēng)奇斗艷，一朵有一朵的姿勢(shì)，嫩黃的迎春花跟香蕉的顏色一樣，紫色的喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭。
夏天，天氣很熱，我們?cè)陉?yáng)光中玩游戲，有的踢足球；有的玩網(wǎng)球；有的`玩體育器械；還有的走圈。夏天的螞蟻?zhàn)钣腥ち耍S祉瑞和黃添林一人抓一只螞蟻，比賽誰(shuí)的螞蟻攀登得高，黃祉瑞贏了，黃添林輸了，因?yàn)樗奈浵伒舻降厣纤懒恕?/p>
秋天，楓葉有紅的、黃的，踩在腳下，咔嚓咔嚓地響，真好玩。
冬天，雪花在空中飛舞著，我想吃雪，結(jié)果喝了一肚子涼風(fēng)。在冬天我們堆雪人、打雪仗，玩的可真開(kāi)心！
我們的校園美麗吧！你是不是也想來(lái)這上學(xué)了？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇5
我家鄉(xiāng)的夜晚很美麗，晚上，我和爸爸媽媽一起去欣賞家鄉(xiāng)的夜晚。我聽(tīng)到了優(yōu)美的歌聲，原來(lái)是昆蟲(chóng)和小青蛙在叫。我看見(jiàn)天上一閃一閃的星星在眨眼，可愛(ài)極了!我和爸爸媽媽手拉手走在在山間的小路上，欣賞著美麗的夜景。
在我的心中，家鄉(xiāng)的夜晚是家鄉(xiāng)最美麗的地方，十分動(dòng)人。忙碌了一天的'人們常常在夜晚休息娛樂(lè)，他們唱歌跳舞，他們走家串戶，把家鄉(xiāng)的夜晚裝扮地更熱鬧。你看過(guò)我的家鄉(xiāng)的夜景嗎?你的家鄉(xiāng)美不美?美就告訴我一聲。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇6
我們學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的地方，也是個(gè)熱鬧的地方。
春天，學(xué)校還有點(diǎn)冷，但再過(guò)幾個(gè)星期，學(xué)校就一點(diǎn)兒也不冷了，而且綠樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，像小草一樣尖。
夏天，這個(gè)季節(jié)是我最想到來(lái)的季節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)昆蟲(chóng)最多。中午玩的時(shí)候，我和賈一他們拿螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，剛開(kāi)始，我抓了一只螞蟻，然后看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，把螞蟻扔上去。只見(jiàn)一只蜘蛛從一棵松樹(shù)里爬出來(lái)，一下子用它的網(wǎng)把螞蟻給綁住了，因?yàn)槲浵伈荒芎粑�，所以它很快就死了�?/p>
秋天，果實(shí)豐收了。有很多我愛(ài)吃的水果，所以秋天也是個(gè)美好的季節(jié)。
冬天，也是我喜歡的.季節(jié)，可以堆雪人，打雪仗，看！那幾個(gè)孩子玩的多開(kāi)心�。�
今年可真是又高興又快樂(lè)�。∵@就是我在學(xué)校的生活！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇7
我對(duì)晚霞情有獨(dú)鐘。
說(shuō)起晚霞，我有一種刻骨銘心的感動(dòng)。瞧，太陽(yáng)似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下2113一段燦爛的紅霞在天邊放射出美麗的色彩，將大地染成一片桐紅�！霸缦疾怀鲩T(mén)5261，晚霞傳千里�！蓖硐贾饾u向四面八方伸張，似斷又連，形成了一朵又一朵的.紅鱗云，輕盈地飄動(dòng)4102著，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩在互相追逐嬉戲，又如大獅子，仙女的綢帶，火紅的玫瑰……
晚霞，是母親那溫暖的手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的1653，仿佛像我招手。讓一天的疲憊隨霞光散去；依偎在媽媽的懷里，懷著甜蜜的夢(mèng)、對(duì)明天的期待、睡下了……
晚霞是我版小心翼翼走過(guò)的每一條路，那路是那樣的坑坑洼洼，曲曲折折。在這一路上，我忘不了一望無(wú)垠的草地是我那銀鈴般的笑聲；忘不了小溪中歡樂(lè)的嬉戲聲；忘不了山林中捉迷藏時(shí)那所留下的串串小腳印……權(quán)悠悠晚霞起，萋萋鄉(xiāng)情在……
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇8
今天下午，五年級(jí)四班的教室里有一種緊張的氣氛，全班同學(xué)表情嚴(yán)肅，似乎要進(jìn)行一次對(duì)抗賽。
這時(shí)，班主任說(shuō)：現(xiàn)在，讀書(shū)辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，本次主題是開(kāi)卷有益，現(xiàn)在有請(qǐng)第二小組和第一小組上臺(tái)。到了臺(tái)上，我們的組長(zhǎng)楊遠(yuǎn)志首先講了開(kāi)卷有益的觀點(diǎn)，正方的同學(xué)紛紛來(lái)幫忙，幫助我們打敗敵人。不過(guò)，對(duì)方也毫不示弱，講起了開(kāi)卷未必有益羅玉嫻便開(kāi)始講哪些人因看不良書(shū)而走上犯罪之路，不過(guò)，楊遠(yuǎn)志乃全班第一頂嘴之王，他的'話把對(duì)手給Hld住了，隊(duì)員們連聲叫好，我得意地瞄了他們一眼只見(jiàn)他們摸著腦袋，似乎在想辦法對(duì)付我們，但是他們很快反駁我們，辯論會(huì)緊張地進(jìn)行著。
最后，辯論會(huì)結(jié)束了，老師來(lái)總結(jié)，他先肯定了我們雙方都有充足的準(zhǔn)備。最后宣布辯論會(huì)成功結(jié)束。
��！這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇9
夜幕降臨，窗外下起了小雨，我看不見(jiàn)雨絲，卻能聽(tīng)見(jiàn)雨仙子用她那修長(zhǎng)的手指彈奏出的曲子“沙沙沙......”。這曲子是多么柔美、輕快。
“滴嗒——滴嗒——”，我仿佛聽(tīng)到了淘氣的小雨滴在屋頂上跳來(lái)跳去，有的還跳到了大樹(shù)的枝葉上，又滑下來(lái)，落到地上。
“轟隆——”雷公公敲起他的大鼓，那鼓聲雖然很沉重，不像雨仙子彈得曲子那么悅耳，卻很有節(jié)奏感，“二二三四......”雷公公數(shù)著節(jié)奏。他是在為雨仙子伴奏嗎？
風(fēng)姑娘豪爽地甩著她的辮子，她奔跑著，“呼——呼——”，窗外只傳來(lái)了她的腳步聲。
過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)姑娘的`腳步越來(lái)越輕，雷公公與雨仙子也演奏完畢，漸漸安靜了下來(lái)。
鳴蟬們開(kāi)始演奏著它們的歌聲，“知了——知了——”。
“丁冬——丁冬——”路旁的小水洼中，發(fā)出十分清脆的聲音。
仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
美麗的音響世界，讓我不得不陶醉其中。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇10
太陽(yáng)炙烤著大地，蟬在樹(shù)枝上炫耀它那動(dòng)人的歌聲；青蛙在池塘里洗澡，“呱呱”叫好；一陣狂風(fēng)呼呼吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，美麗的大自然奏起了一首動(dòng)聽(tīng)交響樂(lè)。
嗒嗒嗒……時(shí)鐘敲了十二下；沙沙沙……雨像一根根垂落的銀線，落在地上就消失了，蟬不叫了；呱呱呱……青蛙是更加興奮了，同伴們都高興地唱起了歌，蛙聲一浪比一浪高。聽(tīng)，隔壁小屋里好像有人在彈琴，他的技巧好熟練啊！琴的音調(diào)一高一低，音調(diào)圓，節(jié)奏慢，很有難度，但在那個(gè)人的手下顯得特別簡(jiǎn)單，聽(tīng)著就仿佛進(jìn)入了音樂(lè)里的角色，令人眼眶里不覺(jué)地閃著淚光。嘩啦啦……雨像被瓢潑下來(lái)似的'；轟隆隆……天上的閃電吼叫著，像是與雨?duì)幊持�。沙沙沙……雨小了，不一�?huì)兒雨停了。青蛙又開(kāi)始在草叢里唱起歌來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。樹(shù)葉上凝聚的雨珠還在往下滴著，滴在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響：丁—咚—丁—咚。
這仿佛是一場(chǎng)音樂(lè)結(jié)束的優(yōu)美余韻。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇11
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是我的小書(shū)包，它也是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這個(gè)小書(shū)包是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽買給我的`，我非常喜歡。
我的書(shū)包是粉紅色的，上面畫(huà)著三位美麗的小公主。我的書(shū)包有四個(gè)兜，最小的一個(gè)是放文具盒的、第二大的是放日記本和一些本子的，因?yàn)楸咀有∫稽c(diǎn)，就放在小一點(diǎn)的兜里。中間的要放語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)之類的主科書(shū)。因?yàn)檫@樣好拿一些。最后一層就是放其它的了。我的書(shū)包后面還有一個(gè)小提帶和雙肩帶，有時(shí)候提帶子提累了就可以背上雙肩帶。雙肩帶里有海綿，背上非常柔軟，夏天透氣、冬天保暖。
每天小書(shū)包叫我起床和它一起去上學(xué)，晚上它常說(shuō)：“小主人，我餓了，快給我吃東西”。我寫(xiě)完作業(yè)了就把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，小書(shū)包還說(shuō)：“晚了快去休息吧！”我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)里。
小書(shū)包是我學(xué)習(xí)的朋友，我離不開(kāi)小書(shū)包。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇12
午夜十分，我跑到露臺(tái)上看星星。
那些星星可真淘氣！有的在不斷地眨眼睛，好像在想看清些什么，有的在玩捉迷藏，悄悄地把自己暗下來(lái)，和夜色融合成一體，還有的則靜靜地躺在一旁，似乎是睡熟的小娃娃。
不知不覺(jué)，星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過(guò)似的，星星們一上一下，翻滾著，波浪一層比一層高。我身臨其境：仿佛來(lái)到了海面上，我正暢游著。突然，一個(gè)大波浪朝我襲來(lái)，我沒(méi)躲過(guò)，快淹得上氣不接下氣時(shí)，我如夢(mèng)初醒，發(fā)覺(jué)，自己還是躺在搖椅上，獨(dú)自仰望星空呢！
星空之美，有著吸魂的魔力。
星空之美，有著讓人無(wú)法無(wú)卻的印章。
只要你被印章烙印過(guò)，那么，你一輩子都無(wú)法忘卻。
真正的星空之美，是無(wú)法表達(dá)的'，是啊！區(qū)區(qū)文字怎能寫(xiě)出大自然寵愛(ài)的寶貝孩子——星空。
自然瑰寶——星空，無(wú)任何東西能比。美的最高境界——星空，沒(méi)有誰(shuí)比它更適合這個(gè)稱號(hào)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇13
家是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家，而我就在這個(gè)快樂(lè)的家里長(zhǎng)大。
我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品，爸爸的愛(ài)好有許多比如：看書(shū)、玩電腦、旅游、釣魚(yú)……多的都數(shù)不清了呢！我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的，媽媽的愛(ài)好沒(méi)有爸爸的那么多，她的愛(ài)好只有一個(gè)那就是玩電腦。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩，讀小學(xué)四年級(jí)。我的愛(ài)好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的'知識(shí)，因?yàn)槿W(xué)習(xí)班不但可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，而且還可以讓我們的寫(xiě)作水平很好的提高呢！
我十分的愛(ài)這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會(huì)問(wèn)我為什么你們沒(méi)有呢？那就讓我來(lái)告訴大家吧：“其實(shí)我們都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已！”
我愛(ài)這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè)，我為有這樣一個(gè)和睦的家庭感到幸福和自豪！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇14
我家在農(nóng)村，在我家附近有一條很清很清的小河，無(wú)論春、夏、秋、冬，都有不同的感覺(jué)。
春天，小河經(jīng)過(guò)春風(fēng)的洗禮，發(fā)出清脆動(dòng)人的歌謠，讓人回味無(wú)窮，一路隨風(fēng)召喚著小燕子快快回家。
炎炎的夏天，小河的湖水依然清澈見(jiàn)底，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)快活地在湖底游來(lái)游去；倒映在水里的柳樹(shù)，正欣賞自己美麗的姿態(tài)；一群可愛(ài)的孩子，都撲通撲通紛紛投入小河的懷抱，和小魚(yú)親密地打成了一片。
秋風(fēng)送爽，農(nóng)民伯伯把豐收的成果，拿到小河邊清洗，和小河一起分享這秋天的果實(shí)，甘甜的'水果、清涼的河水，嘗上一口讓人清涼可口。
冬天，又是一番景象。整條小河結(jié)了一層厚厚的冰，幾只旱鴨子走在冰塊上，宛如在跳“水上芭蕾”，孩子們見(jiàn)了清新好奇，開(kāi)心極了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！家鄉(xiāng)的小河，一年四季都煥然一新。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇15
我家鄉(xiāng)的小河非常迷人。
春天，山上的積雪融化了，雪水匯成了山澗，一直往下淙淙地流著，流進(jìn)小河。河里的小魚(yú)也探出了小小的腦袋，在河面快活地游著。
夏天，河邊長(zhǎng)出了像小荷葉一樣的水草葉子，還長(zhǎng)出了茂密的水花生，一簇連一簇，小河像綠色的長(zhǎng)帶子。河里，一群潔白的鴨子在開(kāi)心地游來(lái)游去。河邊幾棵茂盛的'大樹(shù)遮住了火辣辣的太陽(yáng)。我們一群孩子在河里盡情地游泳。
秋天，河邊上大樹(shù)的葉子黃了，飄到了小河里，葉子飄到河中間，像小船在水面上劃動(dòng)著。小魚(yú)兒躲在葉子下面，把它當(dāng)作小小的傘。
冬天，雪花飄落在小河里，小河結(jié)了一層薄薄的冰，小河就像一面長(zhǎng)長(zhǎng)的大鏡子，鏡子底下是調(diào)皮的小魚(yú)小蝦。這時(shí)候，它們正也偷偷躲在下面笑呢，因?yàn)闆](méi)有別人來(lái)打擾。
我家鄉(xiāng)的小河一年四季都很美。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇16
我的身邊發(fā)生了很多事情，隨著時(shí)間的流逝已漸漸淡忘，唯有一件事使我至今回味無(wú)窮，常常想起就會(huì)忍不住笑起來(lái)。
那是我讀幼兒園的時(shí)候，我一直幼稚的.羨慕哥哥常常幫媽媽買東西，而媽媽卻不叫我買。終于有一天，哥哥不在家，而媽媽在煮飯時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)沒(méi)有了，自己又要看爐，只好叫我去買，那是我高興極了，拿著錢(qián)就向外跑，我買完鹽高高興興回家時(shí)不小心被一顆石頭絆倒了，原本像雪一樣的鹽變成“小石頭”我嚇壞了，剛好我看見(jiàn)嬸嬸在用水洗米，我想：“我也可以用水洗鹽啊!”我趕緊向嬸嬸借了鍋?zhàn)�，把鹽倒進(jìn)去，再加了點(diǎn)水，就掏了起來(lái)，當(dāng)我想把鹽拾起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鹽都不見(jiàn)了，我哭著跑回了家，將事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，鹽一碰到水就會(huì)融化的”我煥然大悟。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇17
一天中午，烈日放出耀眼的光芒，曬得柏油馬路都變得松軟了。
這正是做小實(shí)驗(yàn)——“日光燒紙”的好時(shí)機(jī)。
于是，我忙把一張白紙鋪在院子的空地上，然后拿著放大鏡對(duì)著太陽(yáng)照。
當(dāng)放大鏡距離紙面12厘米左右時(shí)，白紙上出現(xiàn)一個(gè)杯口大的光圈。
隨著鏡片向下移動(dòng)，光圈逐漸縮小。
離紙面只有5厘米了，紙上的光圈只剩下一個(gè)亮點(diǎn)，發(fā)出電焊火光一樣刺眼的光。
我好奇的用手指去摸，哎呀!像被開(kāi)水燙著似的'，我趕緊把手縮了回來(lái)。
我兩眼緊盯著亮點(diǎn)，不一會(huì)，聚光點(diǎn)下的紙由白變黃，由焦黃漸漸變黑，剎那間，奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)“哥哥，快來(lái)看，紙冒煙了!”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙已經(jīng)燒了一個(gè)大窟窿。
今天的小實(shí)驗(yàn)真有趣，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，努力探索科學(xué)的奧秘。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇18
我的課余生活豐富多彩，尤其是打乓乒球，讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。
記得第一次去打球的時(shí)候，我還沒(méi)進(jìn)門(mén)就已經(jīng)興奮不已了，因?yàn)槲蚁矚g打乒乓球，也許這就是我的愛(ài)好吧。剛開(kāi)始教練教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，很容易就學(xué)會(huì)了，我心想：“打乓乒球真輕松呀！”可是，慢慢的.，教練教的動(dòng)作有點(diǎn)難度了，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練好幾遍也練不好，我真有點(diǎn)想放棄，不學(xué)算了。教練仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，打球要慢慢來(lái)，教練相信你一定可以打的很好�！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力，就這樣在教練的耐心指導(dǎo)下，我的動(dòng)作離教練的要求
越來(lái)越近了。我還是我們組打的最好的一個(gè)呢。
通過(guò)這件事，我明白了做什么事都要持之以恒，不可放棄。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇19
春天的小河是一位可愛(ài)的少女，河邊的小花小草在小河姐姐的滋潤(rùn)下，無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)著。其中，野芹菜在小荷姐姐的滋潤(rùn)下，成了一個(gè)蓬勃向上的大家族！
夏天的小河是一位好客的少女，小河里，有許多小魚(yú)和小蝦在河姑娘的照顧下歡樂(lè)地成長(zhǎng)著，還有許許多多的小伙伴在河中歡快地玩耍著、嬉戲著，開(kāi)心極了！捕魚(yú)、捉蝦真好玩！
秋天的小河是一位恬靜的少婦，小河旁，有一片片菜地，有一個(gè)個(gè)菜園，它們?cè)诤影⒁痰暮亲o(hù)下，茁壯的成長(zhǎng)著，河阿姨用它那甜甜的水喂養(yǎng)著住在河兩岸的居民們，河阿姨還用它那可口的水喂著果子和蔬菜，讓農(nóng)民伯伯在秋天可以收獲到先甜可口的菜果實(shí)，讓大家都笑嘻嘻！
冬天的'小河是一位安詳?shù)睦先�，在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里，大家都冷得發(fā)抖，可是，河奶奶面對(duì)寒冬并沒(méi)有退縮而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)寒冬！為的是，讓河兩岸的居民們有水喝，讓小魚(yú)和小蝦不受到寒冷！
�。∥覑�(ài)那美麗的家鄉(xiāng)！更愛(ài)那家鄉(xiāng)那位樂(lè)于奉獻(xiàn)的河奶奶！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇20
我的樂(lè)園是哪兒呢？它就是我們家美麗的小院子，我十分喜歡。
院子里有一個(gè)小小的魚(yú)池，里面的魚(yú)蝦正在歡快的游泳，而那只小河蚌，正吐著嫩白的舌頭在覓食呢！嫩綠的荷葉像一把把小傘，浮在水中。小院里還有一個(gè)春季和夏季都會(huì)散出陣陣香味兒的小花園，開(kāi)出美麗無(wú)比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅，我一有空就會(huì)躺在上面玩，有的時(shí)候，我想象自己變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)，飛向藍(lán)天。
小院里有一個(gè)很大很大的菜地，種著很多蔬菜，菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的'作用。當(dāng)我們買不到蔬菜的時(shí)候，菜地里的蔬菜剛好派上用場(chǎng)，這里蔬菜全都是沒(méi)有噴灑農(nóng)藥的，還十分健康有營(yíng)養(yǎng)，還很衛(wèi)生，雖然長(zhǎng)相一般，但是吃著美味。吃到這些蔬菜我很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們用汗水換來(lái)的，種菜的時(shí)候，我們每個(gè)人都會(huì)用心地翻土、澆水，才換來(lái)了這些成果。
我喜歡我的樂(lè)園，它陪伴著我快樂(lè)的童年。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇21
你有自己的樂(lè)園嗎，那也許是一個(gè)神秘又有趣的地方。樂(lè)園像春天的燕子，在我們的世界里翩翩起舞，美麗誘人。
我也有樂(lè)園，它與眾不同，那就是我的畫(huà)室。我的.畫(huà)室里面有固體膠、材彩色紙、各種畫(huà)筆、美麗的圖畫(huà)……可能有人會(huì)說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)沒(méi)意思，干坐著哪有什么勁兒？”有，當(dāng)然有意思，畫(huà)畫(huà)，能讓人靜下來(lái)，也能讓人的想象豐富起來(lái)。這個(gè)過(guò)程讓我無(wú)比沉醉。
在畫(huà)室里，每一面墻上都有畫(huà)板，我給每一面墻畫(huà)上畫(huà)，墻壁看起來(lái)五彩斑斕，不再單調(diào)。
畫(huà)畫(huà)多有趣呀！可以畫(huà)出春天的味道，可以描繪美麗的山川湖泊，當(dāng)然也可以畫(huà)出心中的美景。我這一切都是在我的畫(huà)室完成的！畫(huà)室就像夏天的清風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；像冬天的火光，溫暖我的心靈。
畫(huà)室就是我的樂(lè)園，樂(lè)園多么神奇呀！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇22
我的樂(lè)園是一個(gè)多姿多彩的地方。
為什么呢？因?yàn)槲业臉?lè)園在陽(yáng)臺(tái)，那里有著大大的落地窗，靠近窗戶養(yǎng)著許多的花，樂(lè)園里還有一張小“床”，一個(gè)書(shū)柜，和客廳交接的地方，有一對(duì)厚厚的窗簾。
每當(dāng)我把窗簾拉起，那里就成了我的歡樂(lè)世界。清晨，在這里朗讀時(shí)，一股濃濃的詩(shī)意撲面而來(lái)；中午，小“床”被曬得暖洋洋的，總是能讓我快速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；晚上，我和妹妹在這里玩游戲，別提多開(kāi)心了。
在不同的'季節(jié)，這里也會(huì)發(fā)生不同的變化。春天陽(yáng)光透過(guò)高大的玻璃窗，屋子里變得暖洋洋的；炎熱的夏天，轟隆隆的雷陣雨拍打著玻璃窗，消除了夏日的炎熱；秋天，外面楓葉紅了，我的樂(lè)園也跟著變“紅”了；冬天，最喜歡在玻璃窗上畫(huà)“水霧畫(huà)”，那會(huì)帶給我很多的靈感。
這個(gè)多姿多彩的陽(yáng)臺(tái)就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇23
今天，媽媽帶我去了洛陽(yáng)黃河大橋，大橋上面的高速公路貫通南北，那里天水一色，風(fēng)景壯觀。
在大橋的西邊，有一個(gè)高高的建筑標(biāo)志，抬頭望去，上面寫(xiě)著《黃河中下游分界線》，標(biāo)志下邊的坐臺(tái)四面是浮雕。北面是黃河平面圖，東面是大禹治水，南面是漢武帝劉秀帶領(lǐng)文武百官在此地建立了漢朝，西面是黃河得到了有效治理。媽媽還給我講了關(guān)于黃河的故事，我和媽媽沿著河堤往西走，每隔2里地就有一個(gè)大大的石堆，那是調(diào)水壩，也就是起到防水、護(hù)水的`作用。石堆的旁邊有許多小小的鵝卵石，它們形狀各異，非常好看。我撿了10個(gè)最喜歡的帶回家，作為紀(jì)念。遠(yuǎn)處有幾只水鴨大搖大擺地游著，岸邊有兩個(gè)爺爺在釣魚(yú)，水是清的，天是藍(lán)的，突然，有一只小鳥(niǎo)撲楞著從我頭頂飛過(guò)，�。∵@是一幅多么美麗的圖畫(huà)。
同學(xué)們，如果你有時(shí)間，一定要去感受自然，它會(huì)讓你更加的熱愛(ài)生活。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇24
在所有季節(jié)里，我最喜歡的就是秋天，因?yàn)樵谇锾旄鞣N各樣美妙的聲音相繼奏出，它們組成一曲世上最美的樂(lè)章。
在大雨前夕，只見(jiàn)轟隆隆的雷聲從天而降，那么雄偉。緊接著便是嘩嘩、沙沙，隨著雨嘀的音樂(lè)，那么美妙奇特，富有節(jié)奏感，越變?cè)酱�，然后越變�(cè)叫�，聲音也從低到高，又從高到低這樣唱著，直到雨停。雨停后，雞媽媽帶小雞出來(lái)散步了，順便從潮濕的'泥土中翻出蚯蚓，小雞高興地嘰嘰叫著；誰(shuí)傷心地嘎嘎叫著，覺(jué)得它們要離開(kāi)這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾；遠(yuǎn)處傳過(guò)來(lái)幾聲犬吠和呯呯地槍聲，還有凄慘的叫聲，肯定是獵人來(lái)了。
我慢慢地走近村莊，那里就是童話王國(guó)。紅紅的蘋(píng)果，黃色的油菜花，彩霞般的紫云映紅這里又添加了幾分色彩。走近后山，大大的紅的發(fā)紫的山櫻桃、墨綠的山菜，前面就是我最愛(ài)的野葡園。那里有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，蛐蛐的“蛐蛐”聲，小溪的嘩嘩聲，和葡萄被剪下的咔嚓聲。
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的聲音。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇25
一年四季中，誰(shuí)是最熱的季節(jié)。那當(dāng)然要數(shù)“熱力霸”——夏季。
那么有人問(wèn)，怎樣才能解熱呢？當(dāng)然是靠我——風(fēng)了！
只要是我經(jīng)過(guò)的地方，人們就可以從口干舌燥中解脫出來(lái)，看到這個(gè)場(chǎng)面我真是高興萬(wàn)分呀。
早晨，我吹過(guò)草地。小草慢慢地伸伸懶腰；花兒悄悄地從夢(mèng)中醒來(lái)，散發(fā)出濃濃的`花香；小樹(shù)伸著樹(shù)枝向我揮手……這多么像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀！我看著這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，心情特別的爽快。
驕陽(yáng)似火的中午，空氣里仿佛有一個(gè)特別大的火球在燃燒，小草們個(gè)個(gè)曬得像得了病似的，花兒曬得直喘氣，小樹(shù)曬得耷拉著樹(shù)枝。這時(shí)，它們多需要我呀！我來(lái)了，沒(méi)想到雨哥哥也趕來(lái)助我一臂之力。它們個(gè)個(gè)都高興起來(lái)�；▋翰辉俅瓪猓�(shù)也慢慢得抬起頭來(lái)。見(jiàn)到如此情景，我和雨哥哥都非常開(kāi)心。
我真為我是風(fēng)感到自豪！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇26
今年我才10歲，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“冬冬，你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著幫大人做點(diǎn)事，自己要學(xué)會(huì)獨(dú)自生活。”我自己心里想，媽媽說(shuō)得對(duì)，我一定會(huì)把媽媽說(shuō)的話牢牢記在心里。但我又能做些什么呢？
星期一中午，我放學(xué)回來(lái)，爸爸和媽媽都還沒(méi)到家里，我想了想，爸爸和媽媽還沒(méi)回來(lái)我可以幫他們燒飯、做菜。我舀了一碗米，倒進(jìn)盆里開(kāi)起了水龍頭，把米洗干凈，并給鍋里倒上水。我引了火，然后坐在板凳上，望著燃燒的火苗。水燒開(kāi)了，我把米倒進(jìn)了鍋里，蓋上鍋蓋。大約過(guò)了幾分鐘，我聞到了一股米的.氣味。便揭開(kāi)鍋蓋，熱氣馬上騰空而起。我將米飯撈起搭進(jìn)蒸籠了，過(guò)了一會(huì)兒鍋里散發(fā)出陣陣香味。我炒了媽媽愛(ài)吃的白菜，還有爸爸喜歡吃的土豆絲。
一會(huì)兒，爸爸和媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就聞到了香味，看了看。爸爸說(shuō)：“有我愛(ài)吃的土豆絲�！眿寢屨f(shuō)：“有我愛(ài)吃的白菜�！蔽艺f(shuō)：‘爸爸、媽媽吃飯�！比缓�，我們就吃起了飯。
今天，我真開(kāi)心。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇27
星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)：叫爸爸媽媽給我們講有關(guān)我們小時(shí)侯剛學(xué)走路或?qū)W說(shuō)話的情況。晚上，臨睡前，媽媽就給我講起了我學(xué)走路這一過(guò)程：
那時(shí)，我還沒(méi)滿周歲，其實(shí)我很想像大人一樣走路，能夠獨(dú)立，總愛(ài)掙脫媽媽的'懷抱滑落到地上玩，可又不敢完全脫離媽媽，哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后，有一天，叔叔買回來(lái)一輛遙控賽車，那是一輛綠色的吉普車，我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器，車子在地面上一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，而且車子在開(kāi)動(dòng)時(shí)不時(shí)的唱著好聽(tīng)的歌曲。我看得入了神，喜歡得不得了。不知不覺(jué)中，我放開(kāi)了媽媽的指頭，向前邁出了步子，一步，兩步，三步……當(dāng)我追到車子，把它抱在手里時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽已經(jīng)不在身旁。我竟然離開(kāi)媽媽好大一段距離了。
從此以后，我就不再需要媽媽的“手指頭”了，我終于學(xué)會(huì)了走路，邁出了人生的第一步。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇28
十一月份，我撿到了一只小貓，現(xiàn)在他在我家已經(jīng)有好幾個(gè)月了，馬上就半歲了。這幾個(gè)月里發(fā)生了許許多多的事情，我在這里舉兩個(gè)例子。
一開(kāi)始，我們面對(duì)的第一個(gè)難題就是喂養(yǎng)。
這第一頓飯可是一個(gè)大難題，經(jīng)過(guò)了慎重篩選后，我們很快就買了一大箱羊奶和一個(gè)奶瓶，可是貓貓卻死活不吃奶，只是一個(gè)勁的往前拱后來(lái)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們發(fā)現(xiàn)，這貓是因?yàn)槔洳胚@樣的`。后來(lái)貓貓暖和了，吃了兩口奶。
再后來(lái)，我不太會(huì)和貓貓相處，只要我一伸手指，貓咪就張開(kāi)粉紅色的，牙還沒(méi)長(zhǎng)好的小嘴，咬著我的手指，可能他是把我的手指當(dāng)成玩具了吧？不過(guò)很快，貓貓的牙齒長(zhǎng)好了，這時(shí)候他再一咬，那真是疼的鉆心呀!于是，我開(kāi)始了對(duì)貓貓的訓(xùn)練，可是這訓(xùn)練一直到現(xiàn)在還沒(méi)有完成。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇29
哎，媽媽又嘮叨起來(lái)：“陽(yáng)陽(yáng)，你都9歲了，怎么還不自己上學(xué)呢？”，每次都聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我已經(jīng)厭煩夠了，于是我下定決心，自己上學(xué)，我便跟媽媽說(shuō)了這一想法，媽媽爽快地答應(yīng)了。
星期五，我要上作文課，于是我便早早地起了床，迅速地洗完臉，刷了牙，吃了東西就出發(fā)了，我獨(dú)自走在清晨空曠的大街上，心里想:勇敢一點(diǎn)，不要害怕。我趔趔趄趄地走著，心里總有一點(diǎn)擔(dān)心，我停了下來(lái)，環(huán)顧四周，東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)，我便繼續(xù)前行.不知不覺(jué)中，天已大亮了，路上的行人也漸漸多了起來(lái)，我終于走到了學(xué)校，時(shí)間也正好到了。我高興地走進(jìn)教室，開(kāi)始了快樂(lè)的作文課。
回到家里，我看到媽媽臉上露出了久違的.笑容，夸贊道：“我的好女兒，你真棒！”我心里美滋滋的。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇30
星期六的下午，爸爸、媽媽去單位加班去了，留下我一個(gè)人在家�？吹街形绯赃^(guò)飯的碗還在水池里沒(méi)有洗，就想給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜把碗刷洗干凈
這是我第一次洗碗，怎么洗呢？我學(xué)著媽媽的樣子，先在洗碗池里放好水，然后再倒入一點(diǎn)洗潔精。再把碗放進(jìn)池子里，用抹布洗，左手拿一只碗，右手拿抹布，先在一只碗里面轉(zhuǎn)洗一圈，然后再翻過(guò)來(lái)，把碗外面也轉(zhuǎn)洗一圈，一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接著又放掉洗碗池里的'水，再用干凈的水把這些碗沖洗一遍，最后把洗好的碗放在碗柜里。
晚上爸爸、媽媽回來(lái)走進(jìn)廚房就驚呆了。接著猛地把我抱了起來(lái)，親親我的臉說(shuō)：“不錯(cuò)，洗得很干凈，真是個(gè)能干的好孩子�！蔽衣�(tīng)了，心里特別高興，幫媽媽做一件家務(wù)事了。
小朋友們，你們做過(guò)家務(wù)事嗎？如果還沒(méi)有，快快動(dòng)手吧！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇31
我在這滄海桑中只不過(guò)是一粒沙，在人海中，我只不過(guò)是一個(gè)碌碌無(wú)為，無(wú)人認(rèn)知的一個(gè)生物。
這篇文章讓我想到了我在八歲發(fā)生的一件事，那個(gè)時(shí)候我并不是現(xiàn)在這么的“二”，我有著一顆當(dāng)作家的心，但我的一個(gè)土豪朋友問(wèn)我不過(guò)是一個(gè)理想為什么要這么累，出去玩玩多好，當(dāng)時(shí)我只說(shuō)了一句話：“天上下著大雨，你是一個(gè)有傘的孩子，所以可以慢悠悠的走，但是，我是一個(gè)沒(méi)傘的孩子，沒(méi)傘的'孩子在雨天就只能拼命的向前跑�！敝笪覀兙蜎](méi)有聯(lián)系了。
是啊，八歲的時(shí)候我有一個(gè)不甘平凡的心，但現(xiàn)在我覺(jué)得什么都是不值得的，先學(xué)期末考，不管我怎么努力去學(xué)去記去背，也只有六七十分，所以我放棄了。
在學(xué)習(xí)上我慢慢放棄了，但是我有一個(gè)準(zhǔn)則，我的兄弟，要有義氣，就如我現(xiàn)在的兄弟一樣，我們?cè)?jīng)在露天燒烤喝酒吃燒烤的時(shí)候吼出了一句“天若有情天亦老，動(dòng)我兄弟全干倒”……
這就是我，做一件事，拿得起放得下，但是絕對(duì)重兄弟情義的人。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇32
如果你來(lái)到東北美麗的煤城——雙鴨山，沿著市中心五馬路一直向東走，就會(huì)看到一個(gè)美麗的地方——益壽山。這里是天然氧吧。是保健益壽延年的好地方。
來(lái)到益壽山向前走就會(huì)看到“森林公園”四個(gè)大字，再往前走就會(huì)看到一片樹(shù)林，樹(shù)林里還有幾個(gè)石桌、石凳供人們坐下休息，這片樹(shù)林里空氣極為新鮮，遠(yuǎn)看這里是 一片綠色的海洋，近看又是一位位保衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)士在挺立著。風(fēng)一吹樹(shù)葉立刻發(fā)出悅耳的`響聲，好像風(fēng)媽媽癡情地?fù)崦约旱膬号�，不由自主的發(fā)出咯咯地笑聲。
往前走便看到了益壽湖，陽(yáng)光照在益壽湖清澈的湖水中，波光粼粼。隨后，我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，我們奔跑著，嬉戲著，一片銀鈴般的笑聲，在空中回蕩。
夕陽(yáng)西斜，我披著夕陽(yáng)的余暉，依依不舍地離開(kāi)了，益壽山!你的美麗會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇33
他在我們班個(gè)子中等，皮膚白皙。他有著像蘋(píng)果一樣圓圓的臉蛋，有一雙亮晶晶、圓潤(rùn)潤(rùn)的眼睛，有一個(gè)大大的鼻子，還有一張像櫻桃一樣小小的嘴巴。他笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，配上幾個(gè)像芝麻一樣的小雀斑，顯得特別可愛(ài)。
他的性格活潑，經(jīng)常捉弄我們，是我們班級(jí)的“小搗蛋”。有一次，大家一起玩捉迷藏，我來(lái)捉他們，可我足足找了五分鐘，怎么也找不到他，原來(lái)他就偷偷躲在我背后，真是太淘氣了。
他也是我們班的“開(kāi)心果”，常常給我們講各種有趣的笑話，表演各種滑稽的動(dòng)作，逗得我們捧腹大笑。有一次他給我們表演《西游記》里面的'孫悟空，他學(xué)猴子的動(dòng)作學(xué)得活靈活現(xiàn)，把同學(xué)們都吸引來(lái)圍觀，我們被他維妙維肖的表演逗得哈哈直樂(lè)，整間教室都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)然，他也有一些小缺點(diǎn)，他的體能不太好，還需要加強(qiáng)體育鍛煉，但這一點(diǎn)都不影響我們大家對(duì)他的喜歡。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇34
我們的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美，許多家長(zhǎng)都把孩子送過(guò)來(lái)。
春天的學(xué)校是五彩繽紛的，迎春花、喇叭花爭(zhēng)奇斗艷，一朵有一朵的姿勢(shì)，嫩黃的迎春花跟香蕉的顏色一樣，紫色的喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭。
夏天，天氣很熱，我們?cè)陉?yáng)光中玩游戲，有的踢足球；有的玩網(wǎng)球；有的玩體育器械；還有的走圈。夏天的螞蟻?zhàn)钣腥ち�，黃祉瑞和黃添林一人抓一只螞蟻，比賽誰(shuí)的螞蟻攀登得高，黃祉瑞贏了，黃添林輸了，因?yàn)樗奈浵伒舻降厣纤懒恕?/p>
秋天，楓葉有紅的.、黃的，踩在腳下，咔嚓咔嚓地響，真好玩。
冬天，雪花在空中飛舞著，我想吃雪，結(jié)果喝了一肚子涼風(fēng)。在冬天我們堆雪人、打雪仗，玩的可真開(kāi)心！
我們的校園美麗吧！你是不是也想來(lái)這上學(xué)了？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇35
聽(tīng)說(shuō)在我家附近洪德路里的一條小河涌臭氣熏天。
星期六這天，我和我小組的三個(gè)同學(xué)來(lái)到洪德路，看到這里樹(shù)木茂盛，有許許多多的小花如：紅的，白的，黃的，綠的，藍(lán)的`等。但是，我們走到了河堤邊上看見(jiàn)有許許多多的垃圾如：爛拖鞋，紙巾，飯盒，木筷子，爛毛巾，生活垃圾……河水烏黑色。河面上也有許許多多的垃圾，非常臟，還漂浮著一層層的油。河面上還有許多小蚊子飛來(lái)飛去。我還看見(jiàn)有好幾條偷排出來(lái)的污水的管道。河涌的兩岸也有居民扔的垃圾，一到雨天就會(huì)把垃圾沖到河里。這里變成了蚊子的海洋垃圾的世界。
中午，我看見(jiàn)路人一到那里，就走得飛快。我覺(jué)得很奇怪，我就問(wèn)了一位老伯伯：“您為什么走這么快呀？”他說(shuō)：“因?yàn)樘袅��！闭f(shuō)到這兒，有好幾個(gè)人走了過(guò)來(lái)，議論紛紛：
“以前這條河很清�！�
“以前不是這樣的�！�
“現(xiàn)在又臭又不清了�！�
“都是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾�！�
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇36
我家住在海珍苑。海珍苑后面有一條小河，我每次上學(xué)、放學(xué)都會(huì)小跑地經(jīng)過(guò)這條小河，因?yàn)槲遗侣?tīng)到小河哭泣的聲音。
老師說(shuō)要調(diào)查一下周圍的環(huán)境，那我就來(lái)調(diào)查這條千瘡百孔的`小河吧！
還未走進(jìn)小河，一股臭味迎面撲來(lái)。走進(jìn)看，河水又臟又黑，水面上漂浮著塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。河底有青苔和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。河兩岸堆積了很多建筑垃圾，磚頭呀，水泥呀，鋼筋呀……夏天還沒(méi)到，可蒼蠅、蚊子、老鼠已時(shí)而顯現(xiàn)。偶爾，水面上還會(huì)冒出幾個(gè)泡泡，那是小河哭泣的眼淚吧？
我想這條小河以前一定是清澈見(jiàn)底的吧，說(shuō)不定還有魚(yú)兒游來(lái)游去呢！可是現(xiàn)在由于缺乏管理和整治，加上人為地破壞變成了今天的臭河了。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。我們不但要自己不亂丟垃圾，而且要阻止別人也不亂丟垃圾，讓清清的小河早一點(diǎn)回到我們身邊吧！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇37
我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻還是最喜歡自己家鄉(xiāng)的那條小河。
春天到了，春回大地，冰雪融化，小鳥(niǎo)的到來(lái)打破了靜寂的河水。在春天還沒(méi)到來(lái)時(shí)，小河靜得像一面透明、寒冷的“銀鏡”。小河的旁邊有一叢害羞的小草不敢抬出頭來(lái)見(jiàn)見(jiàn)外面的世界，還窩在媽媽的身子旁。河旁一棵高大的柏樹(shù)，就像一位鋼鐵士兵一樣一絲不茍地堅(jiān)守著自己的崗位。
火熱的'夏天到了，小河里的水卻是涼爽無(wú)比。小孩子看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去，一擁而上，跳進(jìn)了河里。一些人看見(jiàn)了，也跳進(jìn)了河里。小河的河水經(jīng)過(guò)在河里玩耍的人后，變得很清澈，清得可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)、小蝦??
秋天到了，楓樹(shù)的葉子就像一只只紅蝴蝶從天而降，飛到了水面上。小魚(yú)把楓葉當(dāng)成了自己的小傘，在下面游來(lái)游去。小朋友把楓葉夾在書(shū)中，當(dāng)書(shū)簽。
寒冷的冬天到來(lái)了，小河結(jié)上了一層冰，小朋友在上面玩耍，別提多高興了。 我家鄉(xiāng)的小河一年四季是不是很受歡迎？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇38
大自然的聲音，到處可見(jiàn)。但是，你如果不用心靈去傾聽(tīng)，是不會(huì)找到它的。
“喔喔喔！”公雞的`啼鳴聲拉開(kāi)了音樂(lè)的序幕。幾只小鳥(niǎo)從窩里飛出來(lái)，伸了伸懶腰，放開(kāi)歌喉，盡情地歡唱起來(lái)�！皣\嘰嘰，咕咕咕！”泉水姑娘聽(tīng)到了，也彈起了琴，“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉沙沙地做響，輕輕地給他們伴奏。優(yōu)美的音韻，如靈泉一般地流了出來(lái)。動(dòng)物們都被陶醉了，靜靜地聆聽(tīng)著這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
天暗了許多，傍晚，音樂(lè)會(huì)仍舊進(jìn)行著蟲(chóng)子音樂(lè)家開(kāi)始了演奏，螢火蟲(chóng)打起小燈籠，觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子，蟈蟈拉起了小提琴，金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美。鳥(niǎo)兒好像忘記了飛，魚(yú)兒視乎也忘記了游，它們靜靜地聆聽(tīng)著。
大自然的樂(lè)聲帶著一縷晚風(fēng)的清香，帶著一絲皎潔的月光，悄悄散去。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇39
沙沙沙……”雨姑娘穿著透明的連衣裙來(lái)到了人間。她輕柔地滋潤(rùn)著每一朵花兒，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草。
雨姑娘來(lái)到花園里，“沙沙沙”地落在小花上�；▋簜兡銛D我，我擠你，都想讓雨姑娘給自己洗一個(gè)臉。她們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“雨姐姐，我先洗！我先洗！”雨姑娘可真淘氣，又“滴答滴答”地落在樹(shù)葉上。樹(shù)葉們高興極了，因?yàn)樗麄兌枷胱層旯媚锫湓谧约荷砩希炎约合吹酶筛蓛魞�。于是，�?shù)葉們齊聲說(shuō)：“雨姑娘，謝謝你幫我們洗澡！”雨姑娘又“嘩嘩嘩……”地來(lái)到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露，喝飽后，小草說(shuō)：“謝謝你，雨姐姐！”雨姑娘聽(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，只要你們健康成長(zhǎng)，我做什么都愿意！”“嘩嘩嘩……”雨姑娘下得更歡了。
雨姑娘落在花兒上，落在樹(shù)葉上，落在小草上，“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。��！大自然的`聲音是多么美妙呀！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇40
今天是星期六，我問(wèn)媽媽今天吃什么，媽媽思考了一會(huì)，說(shuō)：“我們今天就吃餃子吧！”我一聽(tīng)要吃餃子，激動(dòng)地說(shuō)：“好��！好��！我們什么時(shí)候去買餃子？我想吃豬肉韭菜餡的！”話音剛落媽媽就說(shuō)“不不不，我們今天自己包餃子，你在家等著，我去買餃子皮、豬肉和韭菜。”“好，媽媽再見(jiàn)！”
媽媽出去才十分鐘，我卻覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，又過(guò)了十分鐘，媽媽終于回來(lái)了。
我們開(kāi)始包餃子了，我是第一次包餃子，所以認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽學(xué)，可是我發(fā)現(xiàn)，媽媽包的餃子都十分精致，可我包的.餃子都已經(jīng)破了，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么你包的餃子都那么好看，我包的餃子都破了？”“因?yàn)槟銢](méi)有把餃子皮捏緊，所以你包的餃子都破了�！眿寢尣痪o不慢地回答，聽(tīng)了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了，果然，餃子都沒(méi)有再破了。
我們包好了餃子，就開(kāi)始煮了，我看見(jiàn)餃子一個(gè)個(gè)像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進(jìn)鍋里，甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇41
今天，我們?nèi)ダ埵袌?chǎng)買菜。我們興高采烈的來(lái)到菜市場(chǎng)。進(jìn)了市場(chǎng)一看，有賣水果的，賣魚(yú)的.、賣肉的、賣羊肉串的、賣蔬菜的，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有！
我們來(lái)到賣蔬菜的地方，我看見(jiàn)了我最愛(ài)吃的茄子，那茄子像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉。我還看見(jiàn)了卷心菜，那卷心菜就像是小足球似的。心想：卷心菜嗎，對(duì)了，喂小白兔。我把茄子、卷心菜稱好之后，就問(wèn)老奶奶：“老奶奶一共多少錢(qián)�。俊崩夏棠陶f(shuō)：“小朋友，一共兩元五角錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了就向那位老奶奶討價(jià)還價(jià)說(shuō)：“老奶奶，您看我們小孩子家，能不能再便宜點(diǎn)兒�。俊崩夏棠陶f(shuō)：“行，就少收你五角錢(qián)吧，你拿兩元錢(qián)�！蔽伊⒓锤督o了老奶奶錢(qián)。
這一次幫媽媽買菜，可真不容易呀！我也深深地體會(huì)到了媽媽平時(shí)太辛苦了！
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