三年級(jí)小雞的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小雞的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)小雞的作文1
今天放學(xué)的路上媽媽給我了兩只小雞，一只是橙色的，另一只是黃色的。我們把它帶回了家，然后把它們放到一個(gè)紙盒子里，并把它放到暖氣片下面。這樣它們就不會(huì)覺(jué)得冷。
它們嘰嘰喳喳地叫著，就像在唱歌。奶奶說(shuō)不要讓我亂動(dòng)它，那樣他就會(huì)生病。到了晚上媽媽給它們燙了小米，涼了之后，我拿去給他們吃。
它們好像是餓了，爭(zhēng)著來(lái)?yè)屖澄锍�。等它們吃飽了，就在那里玩了起�?lái)，那只黃色的太調(diào)皮了，自己居然從箱子里面跳了出來(lái)，還出來(lái)看看外面的世界呢！太可愛(ài)了。我要好好的養(yǎng)著它們，把它們養(yǎng)大。
三年級(jí)小雞的作文2
今天和幾個(gè)朋友在草地上玩“老鷹和小雞”的游戲。黃演“老鷹”，我和演“小雞”，黃的妹妹演“母雞”。比賽開(kāi)始時(shí)，黃的“雄鷹”撲向“小雞”，小雞們立即讓開(kāi)。老鷹向左跑，小雞向右跑。在雄鷹的猛烈攻擊下，“雞”們被嚇得“呼”了一聲，頓時(shí)分散了隊(duì)伍�！蹦鸽u一怒之下勇敢地與鷹搏斗，但鷹掙脫了母雞的手，撲向小雞。在母雞的掩護(hù)下，小雞們?cè)俅味氵^(guò)了老鷹的攻擊。鷹“靈機(jī)一動(dòng)，假裝蹲在地上休息”，雞“放松警惕，坐了下來(lái)。老鷹一看到機(jī)會(huì)，立刻跳起來(lái)，終于抓到了一只“雞”。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我知道只要我團(tuán)結(jié)，一切都可以成功。講師：王曉梅
三年級(jí)小雞的作文3
我家有兩只可愛(ài)的小雞，一只是黃色的，一只是紅色的，我給他們起了好聽(tīng)的名字，一只叫“小黃”，一只叫“小紅”。她們有漂亮的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴和楓葉般的腳丫，好看極了。
她們饑餓的時(shí)候，向著人“吱吱”的叫。我聽(tīng)見(jiàn)后總會(huì)嚇一跳，然后連忙拿水和小米喂給她們。他倆喝水的樣子非常好玩，先用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴伸到水里，瞬間把水吸出來(lái)，然后急忙抬起頭，動(dòng)幾動(dòng)嘴，水就喝下去了。
他倆走路的樣子更加惹人喜愛(ài)，左腳一蹬，右腳一蹬，身子隨著腳步左右搖擺，好像再跳動(dòng)感的街舞，可愛(ài)極了。
我家的小雞，你們真可愛(ài)，見(jiàn)過(guò)你們的.人都會(huì)感嘆！
三年級(jí)小雞的作文4
過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)雞沒(méi)有吃任何食物，于是我想：“為什么雞不吃呢？”是不是很好吃？“看到他不吃飯，我很生氣。我走過(guò)去抓了一只雞，放在槽邊，逼著它吃。但是我抓到的雞沒(méi)有吃，而是逃到了雞群里。我又抓住它，把它的頭按在食槽上，但雞還是沒(méi)吃。我用力把雞頭壓在里面，雞的嘴差點(diǎn)碰到食物，他還是沒(méi)吃。他不停地?fù)u頭，把食物拿出來(lái)。雞食濺了我一臉。
三年級(jí)小雞的作文5
我家養(yǎng)了幾只可愛(ài)的小雞。它們長(zhǎng)著黃黃的絨毛，遠(yuǎn)看像一個(gè)跑動(dòng)的小黃球。它們的眼睛大大的、水汪汪的。嘴巴是橘黃色，尖尖的、小小的，吃起蟲(chóng)子來(lái)一口一個(gè)，似乎怕別人搶它的食物。
放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，小雞就“嘰嘰”地叫個(gè)不停。我急忙給它們喂食，等它們吃飽后，我就把籠子打開(kāi)，讓它們?cè)陉?yáng)臺(tái)上面自由活動(dòng)一會(huì)兒，我在一邊開(kāi)心地看著它們，我想，小雞要是有了真正的自由，那才是它們最開(kāi)心的時(shí)刻。
不久，我就依依不舍地把小雞送給了我的朋友，因?yàn)樗齻兗矣行‰u足夠的空間，有小雞的樂(lè)園。
三年級(jí)小雞的作文6
今天去姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)姥姥家的竹籃里有很多雞�？粗@個(gè)裝滿(mǎn)毛茸茸的黃雞的籃子，我整個(gè)小心臟都發(fā)芽了。小雞唧唧喳喳地在畫(huà)框里走來(lái)走去，好像在找東西吃。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶拿來(lái)一碗米飯，放在竹籃里。一群毛茸茸的小東西瞬間聚攏在一起，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，其樂(lè)融融。我看著雞們開(kāi)心地吃著飯，覺(jué)得很有意思，就問(wèn)奶奶：“奶奶，我能摸摸這些雞嗎？”奶奶笑了笑：“當(dāng)然，用點(diǎn)力氣就行了。這些雞太小了�！蹦棠陶f(shuō)，我小心翼翼的抱起一只雞，輕輕撫摸它的羽毛。小雞溫順的在我手里，時(shí)不時(shí)的啄我的小手。非常可愛(ài)。走的時(shí)候向奶奶要了一只雞，帶回家當(dāng)寵物。
雞真可愛(ài)！
三年級(jí)小雞的作文7
一天，爸爸買(mǎi)來(lái)三只綠色的小雞，一身綠色的羽毛，葡萄似的眼睛，尖尖的嘴，金黃的爪子，非常討人喜歡。
它吃東西很挑剔，我喂它米它不吃，給它喝水它不喝。沒(méi)辦法，我只好從樓下捉了幾條蟲(chóng)子給它吃，它幾口就吃完了。于是我每天捉蟲(chóng)子給它吃。
有一天，我不小心把蠶寶寶當(dāng)成了蟲(chóng)子喂小雞。我在小雞旁邊站了十幾分鐘，見(jiàn)小雞一直不吃，我猜想：小雞一定是覺(jué)得今天的飯不好吃。于是我捉起蟲(chóng)子仔細(xì)看了看，這才發(fā)現(xiàn)我給它的食物不是蟲(chóng)子，而是一條全身是寶的小蠶。于是，我趕緊把蠶換成蟲(chóng)子，給小雞吃，并對(duì)小雞說(shuō)：“以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，我保證”。
這就是我家又可愛(ài)又有趣的綠色小雞。
三年級(jí)小雞的作文8
有一天，森林里下起了一場(chǎng)瓢潑大雨，小雞正在找食物，看到下雨就去了大樹(shù)底下躲雨。
不一會(huì)兒雨停了，小雞興高采烈地往前走，走呀走，前面出現(xiàn)了一個(gè)淺淺的小水塘，它看見(jiàn)小水塘里面也有一只小雞，小雞以為是自己的同伴，“撲通”一聲就跳了下去準(zhǔn)備救它的伙伴�？伤叫∷永镆豢矗侵浑u卻沒(méi)有了，水不深，才淹沒(méi)了它的腳面，可小雞卻怎么都爬不上去，它焦急萬(wàn)分。
過(guò)了一會(huì)兒，結(jié)伴出來(lái)玩的小猴、小熊、小鹿路過(guò)這里看見(jiàn)了小雞，連忙把小雞從坑里拉上來(lái)，并且問(wèn)它：“你怎么在小水坑里？”小雞把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小猴它們，機(jī)靈的小猴想了想對(duì)小雞說(shuō)：“那只小雞是你的倒影，不是你的同伴呀！”小雞這才恍然大悟。
三年級(jí)小雞的作文9
一天，雞媽媽帶小雞出來(lái)捉蟲(chóng)子。一只淘氣的小雞跑出去玩，一只貓看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“今天，我終于可以吃烤雞了。”它正想去捉，小雞嚇得嘰嘰叫：“救命，救命！”幸虧雞媽媽及時(shí)趕到。使勁啄那只貓。貓?zhí)鄣檬懿涣肆�，只好逃跑了。雞媽媽對(duì)小雞說(shuō)：“以后別亂跑，要是沒(méi)我在，你早就被貓吃掉了�！毙‰u害羞地低下了頭。
從此以后，小雞一只也沒(méi)少，它們和媽媽一起幸福地生活著。
三年級(jí)小雞的作文10
今天中午，壽老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞，大家顯得格外開(kāi)心。
游戲開(kāi)始之前，壽老師選出小李當(dāng)兇猛的老鷹，而我則是當(dāng)盡職盡責(zé)的母雞。除外壽老師還選出了一群可愛(ài)的小雞。
我們開(kāi)始游戲的第一回合，老鷹猛地向小雞們沖去，好像非得把小雞吃了似的。我張開(kāi)“翅膀”死死得盯住老鷹，可是幾只小雞還是不幸落入了老鷹的魔爪。第二第三個(gè)回合也是這樣的后果。
最后一個(gè)回合到了決定勝負(fù)的時(shí)候到了。老鷹飛快得向小雞沖來(lái)，我也使出全身的力氣來(lái)保護(hù)小雞。最后我們還是不敵老鷹，敗下陣來(lái)。但是我還是很開(kāi)興！
三年級(jí)小雞的作文11
我家魚(yú)缸里有三只小烏龜非�？蓯�(ài)，一只是巴西龜，兩只是土龜。 每天早上一起床，我就要給它們喂食，它們總是伸長(zhǎng)脖子等著食物，有時(shí)你騎我背上、我騎你背上，玩雙跳板，好像在討好我，讓我多給它們一些食物。
巴西龜最可愛(ài)了，它的殼圓圓的，綠綠的，肚皮白白的還稍帶點(diǎn)綠。它每次一見(jiàn)到我走近，就會(huì)給我表演跳水節(jié)目，其實(shí)我知道它有點(diǎn)害怕我。 我希望能成為它們真正的好朋友。
三年級(jí)小雞的作文12
今天，我們老師和我去操場(chǎng)玩“老鷹和小雞”。
游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)演“老鷹”，一個(gè)老師演“母雞媽媽”。我們呢？就玩“雞”。老鷹跑來(lái)跑去，總是試圖抓住一些雞。母雞媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)他的孩子。雞跟著母雞媽媽?zhuān)阍谶@里，閃在那里�，F(xiàn)在，鷹不能攻擊。他在心里琢磨著怎么抓雞。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹抓住機(jī)會(huì)，沖向母雞媽媽。但是母雞媽媽又?jǐn)r住了老鷹。老鷹又沖向右邊。母雞媽媽還沒(méi)來(lái)得及趕到，老鷹就沖了過(guò)來(lái)。小雞驚慌失措，跑開(kāi)了。一只雞晚了幾步，被老鷹抓住，成了“俘虜”。
鈴響了，我們不情愿地回到教室。
這游戲真好玩！
三年級(jí)小雞的作文13
今天，該我值日，我出校門(mén)很晚了。一見(jiàn)到媽媽?zhuān)鸵獘寢尳o我買(mǎi)小雞，媽媽說(shuō)。哪有什么小雞呀，我趕緊拉著媽媽跑過(guò)去。媽媽給我買(mǎi)了三只小雞，三只可愛(ài)的小雞。
他一身毛茸茸的，像三個(gè)小毛球，她們不停的及嘰嘰的叫著，好像在說(shuō)。你好，我的小主人，你能把你在學(xué)校發(fā)生的事告訴我嗎。我一回到家，就找了一個(gè)鞋盒，再墊上一條褲子，一個(gè)舒適的窩就造好了，我把小雞放進(jìn)去，給它喂了一點(diǎn)米，他們爭(zhēng)先恐后的搶著吃，吃飽了，就相互偎依在一起，嘰嘰嘰的叫著，好像在歌唱。多可愛(ài)的小雞。
三年級(jí)小雞的作文14
今天，我們的雞要開(kāi)始比賽了。我選粉粉，我爸選美，我哥花花，我媽康康。
比賽一開(kāi)始，我們的第一個(gè)項(xiàng)目是啄米。粉啄的時(shí)候拉了一堆屎在飯上，逗得我們哈哈大笑。第二個(gè)事件正在運(yùn)行。美美跑著摔了一個(gè)跟頭。第三件事是抓蟲(chóng)子�？悼嫡业臅r(shí)候放了個(gè)大屁。第四個(gè)事件沒(méi)有移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，她忍不住又放了一個(gè)屁。
�。∥覀兗矣兴闹豢蓯�(ài)搞笑的雞！
三年級(jí)小雞的作文15
有一次去奶奶家，看到奶奶給一群雞喂蚯蚓。
很快，蚯蚓幾乎被吃掉。這時(shí)，兩只雞同時(shí)吃了一條蚯蚓，一只咬它的頭，一只咬它的尾巴。當(dāng)他們拉的時(shí)候，蚯蚓一分為二。奶奶又挖了一些蚯蚓。小雞看到他們，更開(kāi)心了。它們聚在一起，形成一個(gè)圓形的編隊(duì)，尾巴翹起，嘴巴不停地啄。吃過(guò)蚯蚓之后。我跑到奶奶家門(mén)前的沙地上。我很好奇。他們做了什么？啊，有些在啄沙子。
雞怎么吃沙子？你不是吃飽了嗎？這就是我們吃沙子的原因？我趕緊問(wèn)奶奶：“奶奶，雞為什么吃沙子？”奶奶說(shuō)：“因?yàn)樯匙涌梢詭椭Ｉ匙釉陔u的胃里吃完后，食物就可以磨碎了，磨碎的東西更容易消化吸收�！�
我聽(tīng)奶奶的，知道雞為什么吃沙子。啊，大自然太奇妙了！
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