小魚(yú)三年級(jí)作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小魚(yú)三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小魚(yú)三年級(jí)作文1
在21世紀(jì)，科技已高度發(fā)達(dá)。給我們帶來(lái)了許多便利，也帶來(lái)了許多麻煩。下面讓我們來(lái)看看一條小魚(yú)的自述吧！
我是一條小魚(yú)，小河是我的家。以前這里可熱鬧啦！有大公無(wú)私的烏龜法官；活潑可愛(ài)的小蝦弟弟；樂(lè)于助人的螃蟹叔叔；一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見(jiàn)底的小河里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好不快活！可不知從哪里來(lái)的污水和垃圾，破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼，躺在靜靜的小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問(wèn)問(wèn)烏龜伯伯為什么會(huì)這樣。
在路上，污水使我嘔吐個(gè)不停。剛到烏龜伯伯家，就看見(jiàn)他正在往外跑。我剛想問(wèn)他，他就打斷了我，并讓我跟他一起去。到了目的地后，發(fā)現(xiàn)他們竟然是大型工廠的工廠主！
烏龜伯伯嚴(yán)肅地問(wèn)，有人竟然還狡辯，烏龜伯伯嚴(yán)肅地駁了他。不出一個(gè)月，清澈見(jiàn)底的小河又回來(lái)了。
人類(lèi)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧！
小魚(yú)三年級(jí)作文2
今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽帶著魚(yú)網(wǎng)去河邊網(wǎng)魚(yú)了。到了濱江路我迫不及待地跑到河邊。由于之前漲過(guò)水所以坑里留下了許多小魚(yú)小蝦。水坑里的水因天氣變化變熱，水也漸漸沒(méi)了氧氣，小魚(yú)小蝦們也自然死掉，大魚(yú)大蝦們也奄奄一息了，我和爸爸看到這樣的場(chǎng)景傷心極了。媽媽在旁邊說(shuō):“不去網(wǎng)魚(yú)嗎？”我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“哦，來(lái)了！”我在河邊網(wǎng)了半天也沒(méi)有一個(gè)魚(yú)影 ，爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚(yú)了。我問(wèn)爸爸："爸爸你是怎么網(wǎng)到的呀?" 爸爸和顏悅色地說(shuō):"要有細(xì)心才能網(wǎng)到�！拔衣�(tīng)了爸爸的話也這樣做，
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就網(wǎng)到了一條魚(yú) ，它的身上穿著銀色的盔甲，小小的眼睛，漂亮的小魚(yú)尾在水里游來(lái)游去可愛(ài)極了！我繼續(xù)網(wǎng)，網(wǎng)到了許多蝦米。它們生氣的時(shí)候都會(huì)把嘴嘟起來(lái)，所以我才會(huì)給它們?nèi)。亨洁杰妶F(tuán)。到了下午，我依依不舍地回了家。 同學(xué)們別忘了，它們叫：嘟嘟軍團(tuán)。
小魚(yú)三年級(jí)作文3
在我的生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象。例如，小貓吃草，小狗伸出舌頭。最近發(fā)現(xiàn)魚(yú)睡覺(jué)都是睜著眼睛的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和父親來(lái)到水下世界玩耍。我們看到了許多美麗的魚(yú)、海星、水母……還去看了美人魚(yú)表演。美人魚(yú)和小魚(yú)玩得很開(kāi)心。我走的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一袋漂亮的魚(yú)�；丶液螅野阳~(yú)放在一個(gè)裝有水的透明盒子里，給它們食物。過(guò)了一會(huì)兒，我又走過(guò)去看那條小魚(yú)，發(fā)現(xiàn)有些魚(yú)沉到了水底，眼睛還在盯著。我把食物放進(jìn)去，卻沒(méi)有吃魚(yú)，好像要死了一樣。我很著急，就去找了本書(shū)，想弄清楚為什么魚(yú)在水里不動(dòng)，不吃東西。我一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)搜索，花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到。我的魚(yú)能活！我心想。我趕緊仔細(xì)看了看，看完才知道魚(yú)在水里一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候在睡覺(jué)，而且因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮而盯著眼睛看，并沒(méi)有快死，我終于松了口氣。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的很有意思。我想多讀書(shū)，多思考，多觀察。這樣我會(huì)懂得更多的知識(shí)，再遇到這種情況也不會(huì)慌。
小魚(yú)三年級(jí)作文4
姥姥家有一群人見(jiàn)人喜歡的孔雀魚(yú)，我和它們是好伙伴。
孔雀魚(yú)非常美麗。它的身體細(xì)長(zhǎng)，尾巴又大又寬，就像孔雀的尾巴一樣�？兹隔~(yú)的頭透明，兩只眼睛黑又亮，仿佛是兩顆黑寶石，從頭部往后，逐漸變黃。再往后就變成了青色，身子后部就變成深紫色。最有趣的是它尾巴的顏色，底色是淡紅色，外邊一環(huán)一環(huán)地布滿(mǎn)了綠綠的花紋，五顏六色的。當(dāng)它靜下來(lái)時(shí)象彩燈在閃爍，當(dāng)它游動(dòng)的時(shí)候，尾巴左右擺動(dòng)，又好像仙女輕輕地舞動(dòng)美麗的彩裙�？粗@些漂亮的孔雀魚(yú)，真令人喜歡。
我在姥姥家沒(méi)事的時(shí)候，喜歡靜靜地看著它們。
有時(shí)候我給它們喂點(diǎn)魚(yú)食，它們看到我在那，都向我游來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了�！蔽曳乓恍∩佐~(yú)食進(jìn)去，孔雀魚(yú)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�。大點(diǎn)的魚(yú)總是能吃到好多魚(yú)食，可能是它們個(gè)頭大有力氣吧！看著它們吃飽了，我又高興，又生氣，因?yàn)橛械男◆~(yú)吃的太少了。它們吃飽了，又在水里歡快地游玩了。
姥姥家的孔雀魚(yú)是那么可愛(ài)、淘氣、美麗，我非常喜歡它們——小孔雀！
小魚(yú)三年級(jí)作文5
我終于去海邊玩嘍!
我剛到海南，就迫不及待地將行李往房間里一堆，拉著媽媽奔向海邊。到了目的地，我輕輕一跳，雙腳就陷入了松軟的沙灘；我在沙灘上奔跑跳躍，一會(huì)兒沖入大海，任海浪淹沒(méi)我的小腿；一會(huì)兒坐在海水中，任浪花把我沖上岸；一會(huì)兒又安靜地坐在沙灘上diy我的沙畫(huà)和沙堡，一會(huì)兒又泡在海水里游泳，
我還在海水里捉小魚(yú)呢！清澈的海水里，小魚(yú)兒自由自在的游著，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地一撈，真的撈上來(lái)，我高興的拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“把它放生吧，它會(huì)死的�！薄昂冒��！蔽铱戳搜坌◆~(yú)，跑回海邊把小魚(yú)又放回了大海。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒工夫，我又用同樣的法子如法炮制，“捉拿”了兩條小魚(yú)兒，這回我沒(méi)有給媽媽看——我已經(jīng)知道該怎么做了，我再一次把小魚(yú)放回了大海。媽媽知道了也一定會(huì)很高興的。
我真是比捉到大魚(yú)還高興呢！愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
小魚(yú)三年級(jí)作文6
我家的陽(yáng)臺(tái)上，有個(gè)長(zhǎng)方形的小魚(yú)池，是爸爸特地為我做的。一開(kāi)始，爸爸買(mǎi)了好多魚(yú)放進(jìn)魚(yú)池里養(yǎng)�？婶~(yú)兒們不適應(yīng)它們的新家，死了很多。后來(lái)，慢慢地就習(xí)慣了。它們長(zhǎng)的非�？蓯�(ài)。有的眼睛小小的，有的身上布滿(mǎn)花紋，在太陽(yáng)的照耀下，金光閃閃，可漂亮了。我每天放學(xué)一回家，就去看魚(yú)兒。瞧！它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，悠然自在的樣子，可是讓人打心底里喜歡。
魚(yú)池里的魚(yú)有大有小，它們都能和睦相處。可要是我給它們喂食物時(shí)，大魚(yú)可就管不了那么多了，爭(zhēng)先恐后的跟小魚(yú)搶魚(yú)食吃，每次看到它們吃的那么津津有味時(shí)，我就會(huì)很高興。
每次給它們換水，也是它們最高興的事。我們先把魚(yú)兒全撈出來(lái)，把魚(yú)池洗干凈，在魚(yú)池洗干凈，在魚(yú)池四周撒上粗鹽，把水放好，再把它們放回魚(yú)池。魚(yú)兒們那高興勁別提有多高了。有時(shí)還能濺我一臉?biāo)兀媸且蝗赫{(diào)皮的小家伙兒。
幾個(gè)月過(guò)去了，它們漸漸地長(zhǎng)大了。我決心把它們放回魚(yú)池。小魚(yú)兒真可愛(ài)，我喜歡我家的小魚(yú)。
小魚(yú)三年級(jí)作文7
我養(yǎng)了六條可愛(ài)的小鳳尾魚(yú),最有趣的事是給它們喂食、換水。
小魚(yú)的樣子胖胖的，尾巴有紅色的、白色的和紅黑的`，身子是白色的。有一條小魚(yú)很奇怪，身子是黑白相間的。我經(jīng)常給六條小魚(yú)喂食，喂食的時(shí)候，我抓一點(diǎn)兒魚(yú)食給它們，它們吃一粒就趕緊游，吃一粒就趕緊游，游的時(shí)候尾巴一搖一擺的，就這樣，不一會(huì)兒魚(yú)食就被六條可愛(ài)的小魚(yú)吃了個(gè)精光。
我給它們換水，我把曬好的水灌到一個(gè)大大的塑料瓶里，我把魚(yú)缸拿到陽(yáng)臺(tái)上，從柜子里拿出小魚(yú)網(wǎng)，開(kāi)始撈魚(yú)了，我一條又一條，一條又一條就這樣連續(xù)撈了好幾次才撈完，我把它們撈上來(lái)的時(shí)候，因?yàn)殡x開(kāi)了水，所以它們?cè)诰W(wǎng)子里活蹦亂跳的，然后，我把臟水倒掉，再把瓶子里的水和小魚(yú)倒在魚(yú)缸里，這樣水就換完了。
小魚(yú)特別可愛(ài)，我也特別喜歡六條小魚(yú)。
小魚(yú)三年級(jí)作文8
我是一條金黃色的小魚(yú)，居住在一條彎彎的小河里，我每天都和小伙伴們嬉戲玩耍，生活得無(wú)比快樂(lè)�？墒牵罱鼛滋煳业耐閭兌枷Я�，這是怎么回事？
我跑去找魚(yú)爺爺，問(wèn)他這里的小魚(yú)兒們都到哪去了？魚(yú)爺爺用生氣而又惱怒地語(yǔ)氣說(shuō)：“這一切都是愚昧無(wú)知的人們干的，他們無(wú)止境的制造廢氣、廢液，這些臟東西不但污染空氣，還對(duì)河水有害呢！那一團(tuán)團(tuán)煙塵，一股股廢液像一群張牙舞爪的怪獸向我們迎面撲來(lái)，我們家族里的許多魚(yú)兒就是這樣死的�！蔽衣�(tīng)了魚(yú)爺爺?shù)脑挷粌H是生氣還很悲傷。如果人類(lèi)能為魚(yú)兒著想一下那該多好呀！
唉，那些自私的人們��！你們只顧自己的感受，卻想不到我們，如果聽(tīng)到了我心里的想法，就請(qǐng)改變一下你們的計(jì)劃吧！
我希望人們從此能愛(ài)護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧、幸福、漂亮、美好的家園吧！
小魚(yú)三年級(jí)作文9
今天，媽媽帶我去逛街，我和媽媽買(mǎi)了好多好吃的，我最不開(kāi)心的是媽媽總是一看到好看的衣服就不走了，我只好跟媽媽進(jìn)去，媽媽左看看，右看看，在找哪件好看，先走到左邊一件一件看，覺(jué)得可以就去試試，而我嘛，當(dāng)然是坐在凳子上看著媽媽買(mǎi)衣服，等了不知多久，媽媽終于提著袋子對(duì)我說(shuō)：走吧！我高興得跳起來(lái)和媽媽走了，我們走過(guò)幾家店，看見(jiàn)了玩具店，我就叫著要買(mǎi)玩具，媽媽說(shuō)：別買(mǎi)了，在往前走走，我低下頭，只好繼續(xù)走，可我小肚子就等不住了，一直在咕嚕咕嚕的叫，媽媽看了就說(shuō)：去吃東西吧！我高興的跑起來(lái)，找了家餐廳就進(jìn)去了。
吃完午飯，我滿(mǎn)足的和媽媽走出了餐廳，剛走出來(lái)，我的小眼睛就看到了賣(mài)魚(yú)的，我叫著媽媽要去看看，我和媽媽走到那，看到魚(yú)缸里有好多魚(yú)，我仔細(xì)一看，小魚(yú)有兩只眼睛，一個(gè)小嘴巴，嘴巴一直在吸水，但小魚(yú)的頭旁邊有一圍圈的裂縫，把吸進(jìn)去的水都給排了出來(lái)，小魚(yú)好可愛(ài)啊，我哭著要媽媽買(mǎi)下一只，媽媽沒(méi)辦法，只好買(mǎi)了，我高興的和媽媽回家了，這是我的小魚(yú)了。
小魚(yú)三年級(jí)作文10
放學(xué)了，我路過(guò)一條小河�？匆�(jiàn)河面上全是垃圾，還有一股臭烘烘的味道，河面上飄著死魚(yú)，只有一條小魚(yú)在拼命地游著，我把它撈起帶回家中。
回到家，我問(wèn)小魚(yú)：“你們的這條小河怎么變成這樣呢？”小魚(yú)說(shuō)：“都是人類(lèi)，往河里投放垃圾，還有工廠里的廢水和天氣變暖導(dǎo)致的，”說(shuō)罷就哭起來(lái)了。小魚(yú)哭著說(shuō)：“我的兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類(lèi)給害死了，你又把我抓到這里，你是不是也想害我？”我說(shuō)：“不是的！我是想救你，你在這條受污染的小河里始終會(huì)死的，在這里會(huì)舒服些�！毙◆~(yú)說(shuō)：“是嗎？好吧！但我還是非常想念我的家，我的伙伴�！�
希望我們不要再破壞環(huán)境了，保護(hù)大自然。
簡(jiǎn)評(píng)：地球是人與動(dòng)物的共同家園，如果我們還不能意識(shí)到這一點(diǎn)，那么，今天是小動(dòng)物們?cè)诳奁�，明天哭泣的將是我們孤單無(wú)助的人類(lèi)！
小魚(yú)三年級(jí)作文11
如今，我家的小魚(yú)兒們可以享受充足的氧氣啦！你知道這是為什么嗎？告訴你，那是因?yàn)樽蛱彀职謰寢寧疑辖譃樾◆~(yú)兒們買(mǎi)了一個(gè)嶄新的加氧器。
昨天買(mǎi)好加氧器一回家，我就迫不及待地纏著爸爸趕緊給小魚(yú)兒們裝上，我打心眼里盼望小魚(yú)兒們?cè)缧┪胄迈r充足的氧氣。爸爸對(duì)照說(shuō)明書(shū)，三下五除二就把加氧器裝上了。只見(jiàn)加氧器帶插頭的一端連著電源，帶軟管的一端被放置在魚(yú)缸的水中。爸爸一按開(kāi)關(guān)，加氧器立即發(fā)出嗡嗡的轟鳴聲，魚(yú)缸里頓時(shí)泡泡四起，魚(yú)兒們一下子被水流沖得東躲西藏。它們哪見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)！
漸漸地，小魚(yú)兒們適應(yīng)了有氧泡泡的生活，游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚(yú)兒很淘氣，它竟然游到加氧器的噴水口探險(xiǎn)，一下子被水流沖上水面。別說(shuō)，真讓我驚出一身冷汗！可過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)兒們一個(gè)接一個(gè)去噴水口探險(xiǎn)。它們大概把那里當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)，樂(lè)在其中呢。哎，真拿它們沒(méi)辦法。
你說(shuō)我家小魚(yú)兒淘氣不淘氣？
小魚(yú)三年級(jí)作文12
一天下午，我和李想放學(xué)回家，在小區(qū)的小路上看見(jiàn)一條奄奄一息的小魚(yú)。它躺在冰冷的地上，眼睛無(wú)助地望著我們，尾巴不知為什么只剩一截了。多可憐的小魚(yú)啊！
突然，它跳了一下，原來(lái)它還活著。我連忙抓起小魚(yú)，找來(lái)一個(gè)泡沫箱子，放滿(mǎn)水，把小魚(yú)放了進(jìn)去。小魚(yú)動(dòng)了一下，平躺在水面上，露出白白的肚皮。我心里暗暗地說(shuō)：“小魚(yú)加油！快點(diǎn)活過(guò)來(lái)吧�！边^(guò)了好一會(huì)兒，小魚(yú)才恢復(fù)正常。它開(kāi)始在水中快活地游來(lái)游去，小嘴一張一合好像在說(shuō)：“謝謝�！倍嗝磮�(jiān)強(qiáng)又可愛(ài)的小魚(yú)啊！
小魚(yú)開(kāi)始淘氣了。它用力一跳，躍出水面擊起一朵朵美麗的水花，有的水花竟濺到我的臉上。我生氣了，找來(lái)一塊羽毛球拍，把它放在球拍上面。它慌了，在上面拼命地跳來(lái)跳去。好像在說(shuō)：“我不敢了，請(qǐng)你放過(guò)我吧！”
我見(jiàn)狀，又把它放回了水里。
星期天，我來(lái)到河邊，把小魚(yú)放入了河中。小魚(yú)沒(méi)有迅速游走，而是看了看我，連吐了幾個(gè)泡泡，擺著尾巴向我告別。我不由自主地?fù)]了揮手，它似乎明白了我的意思，高興地游走了，我開(kāi)心地笑了。
小魚(yú)三年級(jí)作文13
我是一條生活在大山深處溪流中的小魚(yú)，每日和小蝦、螃蟹為伴，整天和它們?cè)谇宄阂?jiàn)底的溪水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。
一天，天陰沉沉的，幾只蜻蜓慌慌張張地從水面掠過(guò)，吵吵著：“快要下雨啦！快回家了！”岸邊的小蟲(chóng)嚇得把頭縮回洞里，不敢出來(lái)。
一會(huì)兒，風(fēng)呼嘯著穿過(guò)整片山林。瞬間，電閃雷鳴，肆虐的暴雨如瓢潑般從天而降。這時(shí)，小溪的水越來(lái)越多，越來(lái)越渾。難道是山洪爆發(fā)了？我頓時(shí)慌了神。突然，我感到一陣眩暈，后來(lái)就毫無(wú)知覺(jué)了。
不知道過(guò)了多久，我睜開(kāi)惺忪的眼睛，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片汪洋大海中。一條健壯的魚(yú)游了過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)我：“咦，你是誰(shuí)？從什么地方來(lái)的？我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你呢？”我向它敘述了自己的經(jīng)歷。它聽(tīng)完后，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，簡(jiǎn)單地做了個(gè)自我介紹，它叫壯壯，也是被一陣洪水沖來(lái)的。他還和我說(shuō)，那段時(shí)間，兇猛的洪水像一只巨大的怪獸，用它那力大無(wú)窮的魔爪，無(wú)情地把水中的生物沖得四分五裂，失去了賴(lài)以生存的家園。
洪水無(wú)情，我們有愛(ài)。從此以后，我們?cè)诤５字匦陆艘粋�(gè)家，每天和壯壯、小蝦等互幫互助，收養(yǎng)一些失去家園的水中生物。從此，我又過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。
小魚(yú)三年級(jí)作文14
有一天，小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過(guò)后留下的一些樹(shù)樁，森林都快不叫森林了。
玩了一會(huì)兒，小明玩得口干舌燥。因?yàn)樗坷镆呀?jīng)沒(méi)有一滴水了，所以小明只好來(lái)到河邊去喝水。他剛跑到河邊，就看到了河水渾濁不清，死魚(yú)都浮在水面上了。小明大聲說(shuō)：“到底是誰(shuí)把河水搞得這么渾濁的，害得我不能喝水了�！�
一只小魚(yú)游過(guò)來(lái)，傷心地說(shuō)：“還不是你們這些可惡的人類(lèi)，亂放廢氣，把原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空污染了。亂放污水，把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪污染成這樣！”
這時(shí)，一只小兔子跑了過(guò)來(lái)：“小魚(yú)說(shuō)得對(duì)！每次到森林里來(lái)采蘑菇，我都要十一二點(diǎn)才能回到家，你知道為什么嗎？都是你們可惡的人類(lèi)，亂放污水，把沒(méi)毒的蘑菇變得有毒了，現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的，害得我找沒(méi)毒的蘑菇要到處跑！”
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)、沒(méi)錯(cuò)。都是你們這些人類(lèi)，亂砍伐樹(shù)木，害是我修了一個(gè)家，那棵樹(shù)就倒下去。每次都是這樣，把我好多的鳥(niǎo)蛋都摔碎了！”
小明聽(tīng)了之后，羞愧地低下了頭。人類(lèi)啊，你們?cè)僖膊荒芪廴敬笞匀涣耍?/p>
小魚(yú)三年級(jí)作文15
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了一群可愛(ài)的小魚(yú)。小魚(yú)的身材細(xì)長(zhǎng)，有著扇形的尾巴，又寬又大，真像美麗的孔雀尾巴，因此，我把它們叫做孔雀魚(yú)�？兹隔~(yú)的頭部是半透明的，眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。它們的身上穿著五顏六色的錦衣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
孔雀魚(yú)吃東西很頑皮。喂食的時(shí)候，它們一窩蜂似的沖上去搶食。有的時(shí)候，兩條魚(yú)搶到同一條小蟲(chóng)，它們便互不相讓?zhuān)谒锓v，上下左右廝打，甚至還會(huì)躍出水面在空中搶食，直到勝利者將搶到的小蟲(chóng)吃完后揚(yáng)長(zhǎng)而去……
更有趣的是給孔雀魚(yú)換水的時(shí)候，這也是它們最快樂(lè)的時(shí)光。只見(jiàn)大的、小的魚(yú)兒，都在展示自己的才華，有的在玩“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，有的從盆里跳到地上左蹦右跳……
我家的孔雀魚(yú)真可愛(ài)！