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    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)

    時(shí)間:2022-11-04 11:18:41 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)精選15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)精選15篇

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)1

      今天我和媽媽出去散步,因?yàn)橛晗碌煤艽,路上行人很少,我發(fā)現(xiàn)停在馬路兩旁的私家車非常多,路上行駛的私家車也很多。我心里想:“有車真好。”

      過去擁有自己的車連想都不敢想,現(xiàn)在有很多人都成了“有車一族”,這說明我們的生活水平提高了,有錢人也越來越多了,有了車,出行方便,想去哪兒就去哪兒,不用再擠公交車,不用再打出租車了。雖然有這么多的好處,但是,私家車多了,也有不少害處,容易造成交通堵塞,使空氣不再新鮮,流淌,烏煙瘴氣,排出的尾氣中含有二樣化碳等有害氣體,不但損害人的身體健康,還污染社會(huì)壞境。

      我們只有一個(gè)地球,為了我們美麗的家園和身體的健康,我希望人們多走路,少開車。

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)2

      今天中午,爸爸媽媽都不在家,我就把電取暖器打開看看它是怎么加熱的。

      我先把外皮用剪刀剪開,我一看里面不是水而是一種化學(xué)藥水,這種化學(xué)藥水容易加熱。接著,我把加熱器打開了,我一看加熱器里有4根直徑約0。25mm的細(xì)管。我又用刀撬開一層,只見有一個(gè)“申”字形的氣罐,氣罐旁還有一個(gè)小方塊,原來藥水是通過小氣管到氣罐加熱,那個(gè)小方塊就是發(fā)出熱氣的地方。我又用刀撬開一層,那里縱橫交錯(cuò)著很多的小細(xì)管和電線。底下還能打開,我就用手一摳就開了,只見那里面有一個(gè)沸騰罐和過濾網(wǎng),只要藥水一到沸騰罐就會(huì)沸騰起來,然后加熱好的藥水從中間的兩個(gè)管子里流出來,加熱就完成了。

      這就是我的新發(fā)現(xiàn)。只要大家善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)3

      今天,放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽(yáng)臺(tái)上織網(wǎng),它織的網(wǎng)越來越大,我就仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密了。

      蜘蛛織的網(wǎng)像六邊形,而且很有規(guī)律的排出絲絲,像個(gè)網(wǎng)狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網(wǎng)卷來卷去,他還是繼續(xù)織,都不管我,好像當(dāng)我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網(wǎng),我再用木棍碰了蜘蛛一下,它就掉了下來,它用蜘蛛絲拉住自己,好像“飛起來”一樣,然后,巴在網(wǎng)上,它又織起網(wǎng)來。我不知道蜘蛛為什么要織網(wǎng),我去翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面寫著:因?yàn)樗允常梢跃W(wǎng)到一些小昆蟲,等食物粘在網(wǎng)上,就是它的美中餐了。它還是天氣預(yù)報(bào)員呢,它會(huì)在下雨前或下雨后織網(wǎng),剛看它織玩了網(wǎng),過了一會(huì)兒,果然下起雨來了。

      我們不論在學(xué)習(xí)或生活上,都要像蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈的精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘了。

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)4

      童年是美好的,童年是快樂的,在童年中,每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。

      一天早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽一起去買菜。走著走者,我看見地上有許多蚯蚓在爬來爬去的。這是我想起科學(xué)劉老師說過:“蚯蚓有一定的觀察價(jià)值。”于是我便捉了一兩條回家去了。

      回家后,我連忙找來了一把小刀,把蚯蚓從中間割成兩段,這時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)了。我心里想:“可能是死了吧!”就把它放入花壇中。

      第二天放學(xué)回家后,我就去看蚯蚓。當(dāng)時(shí),我一看竟然長(zhǎng)出兩條蚯蚓,當(dāng)時(shí)我驚呆了。心里想:“為什么會(huì)這樣呢?”于是,我便帶者這個(gè)問題去找答案。我找了很多有關(guān)的書和資料,最后找到了。

      通過這個(gè)事我明白了:科學(xué)就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,就一定會(huì)找到答案。

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)5

      春分前后,我和媽媽去爬樓山。

      當(dāng)時(shí)我看見地上有一些小草探出了綠色的小腦袋,正向我們招手,好像再說:“春天來了,春天來了,你們快來看。 

      我們又來到樓山的山腰間,只間一朵朵金黃色的小迎春花都競(jìng)相開放。有的花全部開了;有的花馬上就要開放了;還有的只冒出了一個(gè)小小的花骨朵。遠(yuǎn)看就像一顆顆發(fā)亮的小星星一閃一閃的眨著小眼睛掛在如同胡須般的樹藤上。我們又爬到山頂,還沒到,就看見一大片紅色,我喊到,媽媽有紅色的云。媽媽聽了十分驚訝,立即走過來一看,拍了一下我的頭說:“這是桃花。”我聽了恍然大悟。我們又往前走看見好幾棵松樹長(zhǎng)滿了刺,如同拿著寶劍的士兵一樣像天神下凡一般。

      這就是我在這一個(gè)春天里最大的發(fā)現(xiàn)!

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)6

      我家周圍的環(huán)境很好,這是因?yàn)闃窍氯菙?shù)不清的樹,特別是春天,這些樹都長(zhǎng)嫩葉了。

      可唯一與眾不同的是望春樹,它卻開滿了花,有的含苞待放,像小燈籠,有的只展開兩三片花瓣,有的全都展開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片淡淡的粉紅,形狀同荷花差不多,沒有荷花大,但比荷花要美的多;ò昴勰鄣模蟠蟮,還有一點(diǎn)淡淡的清香,甚是漂亮。

      一陣春風(fēng)吹過,有些花瓣就翩翩落下,那情景,可真像天女散花!又過幾十天,花瓣全都落了下來,開始長(zhǎng)嫩綠的葉子了。

      對(duì)于這種先開花,后長(zhǎng)葉的植物我并不多見,我也不知道為什么會(huì)這樣,于是,我上網(wǎng)查了電腦,可原因太復(fù)雜了,沒搞懂,一直到現(xiàn)在我也還在研究,希望大家也幫我一起查查。

      這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)7

      春天到了,天還像冬天那么冷。

      下午,我來到庭院享受久違的陽(yáng)光,一簇黃色的小花吸引了我的注意。哦!原來是迎春花呀!迎春花的枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì),從根到末梢,由粗漸細(xì),由深綠到嫩綠,一條條地下垂著,摸起來還有刺刺的感覺呢。枝條上綴滿了黃色的小花。仔細(xì)地看一下,有的花苞緊攏,有的含苞待放,有的已經(jīng)開放,就像一個(gè)小喇叭。迎春花的顏色黃中泛紅,隨著風(fēng)兒搖,不是散發(fā)出一陣陣醉人的清香。我仔細(xì)一數(shù),嘿,有五瓣的',有六瓣的,還有七瓣的呢。

      一陣風(fēng)吹來,依然帶著初春的寒意,我不由得打了個(gè)寒顫。而那嬌嫩的迎春花,枝不亂擺,花不亂顫,燦爛地迎風(fēng)起舞。那一朵朵金燦燦的花,仿佛一顆顆閃爍的小星星,照亮了人們的眼睛,照暖了人們的心。

      處處留心皆學(xué)問。偶爾的一次散步,讓我見識(shí)了迎春花的美麗。

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)8

      提到新發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字,我呀,還真有很多很多的新發(fā)現(xiàn)呢!世界的奧秘很多很多,都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      這不,我也找了一個(gè)呢!這是我早晨起來梳妝好,就等待吃早餐了。我正閑著沒事干,突然,我被一本書所吸引了——《十萬(wàn)個(gè)為什么》我抱起書認(rèn)真讀起來,等待著早餐。

      我看到書上有一篇題目:睡覺的正確姿勢(shì)。我對(duì)這篇有所好奇,心想:睡覺還需用什么姿勢(shì)?難道,還會(huì)對(duì)身體帶來危害?我得趕緊看看書上是怎么說的,我捧起書繼續(xù)讀。讀完后才明白朝右上角睡比較科學(xué),朝左邊睡會(huì)壓著心臟,這樣不太好受。所以,我要趕緊告訴媽媽,她經(jīng)常朝左睡。我提醒了媽媽,也告訴自己朝右上角睡才是最佳的。

      哈哈,在我空閑時(shí)間看書能懂得道理,也體醒媽媽睡覺的姿勢(shì)。讀書讓我懂得了很多知識(shí),我愛讀書!

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)9

      經(jīng)常人們都認(rèn)為蠶和蜘蛛的絲都是相同的,其實(shí)它們的功能并不相同。

      蜘蛛織網(wǎng)是用來?yè)渥藉e(cuò)物的,蜘蛛網(wǎng)上有黏液,時(shí)間一長(zhǎng)那些黏液就會(huì)干掉,再也黏不住小昆蟲了,所以,蜘蛛要會(huì)把舊的網(wǎng)給吃掉,再吐出新的絲重新織網(wǎng)。那些黏液沒干的地方,它是不會(huì)吃的,只有這樣它才能捕食更多的昆蟲,它吃的主要是一些蚊子、蒼蠅待害人精,是人類的好幫手。

      蠶吐絲是往背后吐的,那是在它生長(zhǎng)到一定階段后就會(huì)吐絲,它把自已一層層的包裹起來,從半透明到忽隱忽現(xiàn),直到完全看不風(fēng)它之后成為蠶蛹,它吐的絲可以為人類做各種各樣的棉衣,外套,襯衫等……它也是人類的好朋友。

      通過對(duì)蜘蛛吐絲和蠶吐絲的觀察,讓我們感到大自然的奧妙,又一次嘗到了發(fā)現(xiàn)的快樂。

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)10

      晚上10點(diǎn),我醒來上廁所,打開燈一看,發(fā)現(xiàn)魚雖然已經(jīng)不動(dòng)了、睡覺了,但是為什么魚的眼睛還是睜著,而且魚還浮在水面上呢?我悄悄的來到書房,打開臺(tái)燈,拿出了一本有關(guān)動(dòng)物的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找到了這個(gè)問題的答案。原來,魚是沒有眼皮的,所以睡覺不能閉上眼睛,讓人誤認(rèn)為是睜著眼的;而睡覺還浮在水面上是因?yàn)樗懈×ρ剑 班,原來是這樣!”我感嘆到。

      這個(gè)讓我百思不得其解的謎團(tuán),終于被我在查閱書中解開了,雖然這不是一個(gè)驚人的大發(fā)現(xiàn),但我還是暗暗在心里對(duì)自己說:“我成功了!

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)11

      一天,我在書上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn),可以讓磁鐵“失靈”,我有點(diǎn)懷疑,于是找來工具按照書上的步驟做了起來。

      先用火柴點(diǎn)燃蠟燭,然后用夾子夾起磁鐵放到燭火上去燒。堅(jiān)持五分鐘后,我小心翼翼地將灼燙的磁鐵放到一旁冷卻。耐心等待十五分鐘后,我便迫不及待地用冷卻了的磁鐵去吸大頭針,咦,真奇怪,真的一點(diǎn)都吸不起來。磁鐵完全失靈了。

      為了探明究竟,我在網(wǎng)上查了老半天終于找到了答案。原來,磁鐵之所以具有磁性,是因?yàn)榇盆F的鐵原子是很整齊地排列著的。然而,當(dāng)磁鐵受熱達(dá)到居里點(diǎn)時(shí)(注:居里點(diǎn)是讓磁鐵受熱直到失去磁性的溫度點(diǎn)),鐵原子的排列順序被打亂,因而失去了磁性,磁鐵失去了靈性。 原來,磁和電一樣也是自然力中一重要的角色,它用驚人的力量分分秒秒地改變著我們的生活,我們的世界。讓我們充分利用磁的魔術(shù)棒,真正感受它的魅力和威力吧!

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)12

      放學(xué)了,我和往常一樣,回家早早地把作業(yè)寫好了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,今天作業(yè)少,讓我休息五分鐘吧?”爸爸爽快地答應(yīng)了。我來到了客廳,打起了乒乓球,奶奶在栽花,把門開著在,一不小心球沒打著,球掉進(jìn)了門外的水泥坑里。我趕緊找了一張紙,小心翼翼地?fù)炱鹆伺K的乒乓球,把它放在自來水中沖洗。我手拿著球,覺的有點(diǎn)累,于是就放了下來,我奇怪的發(fā)現(xiàn)球竟然在高處不動(dòng),只是原地滾著。于是我把水龍頭關(guān)掉,球并掉了下來。我看著水池子,思考了大半天,也不知道是什么原因。于是就去問爸爸,爸爸說:“那是因?yàn)樗幸欢ǖ谜澈狭Γ古仪蛴趾茌p,所以掉不下來!卑!我又明白了一個(gè)道理。

      我知道細(xì)心觀察可以發(fā)現(xiàn)問題,而認(rèn)真思考可以解答難題。

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)13

      這一天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,正是我們出去玩耍的好日子。我和小朋友們?cè)谠鹤永锿娴暮荛_心,忽然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆,我很好奇,就蹲下來看它們?cè)鯓影徇@塊土豆。

      先是六只螞蟻搬,它們使盡了全身力氣都好像搬不動(dòng)。我本想幫它們一把,可是,又怕被它們誤會(huì)是我搶它們的土豆,只好在旁邊觀看,看!看!突然走過來一只大螞蟻,好像和同伴們商量著什么?我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的方法干了起來,果然,很快就把土豆搬動(dòng)了,一會(huì)兒就搬進(jìn)了洞。我也起身回家了。

      回家后,我想了想,螞蟻都能想辦法把困難解決,我們又為何不去學(xué)學(xué)它們這種勤于動(dòng)腦、互相關(guān)心、互相幫助的精神呢?

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)14

      我夢(mèng)想的生活嘛?說難也難,說簡(jiǎn)單那也簡(jiǎn)單!你們肯定很好奇吧,那到底是什么樣的生活呢?嘻嘻,我來告訴你們吧!

      是這樣的,我青年的時(shí)候忙碌勤奮地工作,賺錢養(yǎng)家,為別人打工,有了第一桶金的時(shí)候。我就要去瘋狂地創(chuàng)業(yè),先開一家小公司,賺點(diǎn)利潤(rùn),有了一定的資金后,開那些可以影響全世界的國(guó)際公司,一本萬(wàn)利。然后把那些資金,全都資助給貧困山區(qū)的兒童們,讓她們的生活幸福美滿起來,不用流離失所,我要讓她們用那些錢去建造新的房子,讓她們也有地方住,有地方能為她們遮風(fēng)擋雨,讓她們能像我們現(xiàn)在大城市的孩子們一樣,有著文具,零食,玩具等等……美滿開心地生活著,那樣的無憂無慮,自由自在。

      怎么樣,我夢(mèng)想的生活好嗎?

    小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)15

      我有很多新發(fā)現(xiàn),比如浸在水里的烏龜九個(gè)月殼就會(huì)變軟,然后死去,小老鼠餓極了的時(shí)候會(huì)自相殘殺。幾周前,我又有了新發(fā)現(xiàn),那就是蠶蛾會(huì)游泳。

      記得那天,我腦子里突然冒出了一個(gè)奇怪的想法:人人都說蟲子怕水,這是真的嗎?我看蠶蛾渾身長(zhǎng)滿了毛,可以擋住水,放進(jìn)水里說不定會(huì)浮起來。于是,我把剛出繭的蠶蛾放進(jìn)了裝滿水的魚缸,然后站在一邊仔細(xì)觀察。只見蠶蛾撲棱著翅膀,扭著白白胖胖的肚子,在水里游了起來。大約過了10秒鐘,它仍然在水面上游著。我怕它被淹死,便把它從水中拿了起來,它那毛茸茸的身體上竟然沒有一滴水。它是一只公蛾,在母蛾產(chǎn)完籽之后不久就死去了。

      大家信以為真的事情不一定是正確的,蠶蛾是會(huì)游泳的!

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