【熱門(mén)】三年級(jí)滿(mǎn)分作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)滿(mǎn)分作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文1
中國(guó)的傳統(tǒng)文化，可多了，最熱鬧的還是要數(shù)春節(jié)的時(shí)候，有猜燈謎，舞獅子，鬧元宵，有一年一度的春節(jié)晚會(huì)，過(guò)春節(jié)的時(shí)候有很多叫人流口水豐盛的大餐呢，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)看春節(jié)晚會(huì)，春節(jié)的彩燈可好看了，有紅的，有黃的，有綠的，還有的是藍(lán)的，真是五彩繽紛呀！晚會(huì)還有很多好看的節(jié)目。
可是我對(duì)吃最感興趣，上次過(guò)節(jié)吃餃子的時(shí)候，我說(shuō)我也來(lái)幫忙做個(gè)大餃子，我一邊看媽媽包的餃子一邊我也學(xué)著包餃子，一會(huì)我包好了一個(gè)很大的餃子，我把餃子包好后小心翼翼的放在面粉上，然后問(wèn)媽媽?zhuān)骸白龊昧舜箫溩樱酉聛?lái)要做什么”？媽媽說(shuō)：“要先燒開(kāi)水，在放在水里面煮一會(huì)，煮熟就可以吃了”。我看著媽媽一步一步把餃子煮熟裝到碗里，我真的好期待吃到自己包的餃子，當(dāng)媽媽把餃子放到我的面前，我一大口就吃了一個(gè)，感覺(jué)好好吃，自己的勞動(dòng)成果就是不一樣。
窗外的煙花五彩繽紛的把黑夜的天空都照亮了，我的家里面大家高高興興的圍著桌子，吃著年夜飯，看著電視里的節(jié)目，家里面每個(gè)人都露出了開(kāi)心的笑臉，我愛(ài)春節(jié)，我更愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠獭?/p>
三年級(jí)滿(mǎn)分作文2
今天下午，媽媽帶我到成都的寬窄巷子玩。
我們從小姨家出門(mén)后到地鐵站坐上地鐵，很快就到了寬窄巷子了。哇，這里的人可真多呀！商店里的東西擺的琳瑯滿(mǎn)目。我們順著人流往里面走，看見(jiàn)還有很多外國(guó)人也來(lái)這里逛呢。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)攤位前圍了很多人，我好奇極了，就從人縫中擠進(jìn)去。哦，原來(lái)是吹糖人的呀，只見(jiàn)一個(gè)盆子里用炭火把冰糖加熱成糊狀，吹糖人的叔叔用小木棍在盆子里挑出一些黏糊的糖液出來(lái)，然后像弄彩泥一樣把糖搓成橢圓形，再輕輕拉出一小段，去掉拉出小段的一頭。叔叔開(kāi)始按照顧客的要求吹起來(lái)，哇，吹好后拉扯幾下，一個(gè)個(gè)動(dòng)物就栩栩如生的出現(xiàn)在我們眼前，太神奇了！我越看越想要，媽媽就就叫叔叔幫我吹了一只雞（我的屬相），一分鐘不到叔叔就給我吹好了。這只雞有著紅紅的嘴和紅紅的雞冠，雞身晶瑩剔透。我高興的拿著糖人繼續(xù)逛，前面還有好多好玩的，好看的，有捏泥人的，有銅人合影等等。。。。。。我們還去吃了糖油果子。
成都寬窄巷子好吃好玩好看的東西可真多��！以后我還想去玩。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文3
我的爸爸，今年三十五歲，不高不矮的個(gè)子，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)，看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng)，不但熱愛(ài)工作，而且性格開(kāi)朗，從不對(duì)人發(fā)脾氣。
爸爸是個(gè)工作狂，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”每次坐在電腦房不是畫(huà)圖就是看電腦。由于他是高級(jí)電腦師嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料。
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，忽然有一道附加題把我難住了，我左想右想，草稿紙都用了三張，還是做不出來(lái)。我去問(wèn)爸爸，爸爸一看就明白了，他拿一張紙，畫(huà)起圖來(lái)給我講，他講了三遍，我的腦海里還是一片空白，我以為爸爸要罵我，心想：“糟了”！爸爸卻說(shuō)：“我再給你講一遍，你可要聽(tīng)懂哦”。我高興極了，這一遍我聽(tīng)懂了，我把作業(yè)做得有條有理。第二天，老師還表?yè)P(yáng)了我的那道題。我心想：“這都是我爸爸的功勞”。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文4
今天，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
周老師帶領(lǐng)我們走向了位于紅石廣場(chǎng)中心位置的市政府廣場(chǎng)。一路上，有的同學(xué)聊得熱火朝天，有的歡蹦亂跳，還有的興高采烈。反正是有說(shuō)有笑，我們心里甜甜的，帶著滿(mǎn)面春風(fēng)似的笑容向市政府走來(lái)�！翱鞓�(lè)作文”大極了的招牌引人注目，我們抵達(dá)了廣場(chǎng)中間，心情特別興奮。想象著放風(fēng)箏的快樂(lè)情景，每個(gè)人都激動(dòng)得一蹦三尺高，你可以想象我們的心情。
老師開(kāi)始發(fā)風(fēng)箏，我懷著激動(dòng)、興奮的心情，開(kāi)始涂顏色。我的風(fēng)箏是大頭兒子小頭爸爸的，我在涂鴉的過(guò)程中，就像在看那部動(dòng)畫(huà)片一樣，身臨其中。
我終于畫(huà)完了！老師給我拴綁上線(xiàn)我便馬上去放風(fēng)箏去了，當(dāng)我看見(jiàn)自己的風(fēng)箏畫(huà)得栩栩如生，不禁透出一種幸福感。抬頭又看了看像醉漢似的風(fēng)箏，雖然自己特別的累，但值了。
我想：幾分耕田，幾分收獲。這句話(huà)是很對(duì)的，我很激動(dòng)！
最后，校長(zhǎng)叔叔親自給我們合拍了一張留念照呢！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文5
我曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)下我的目標(biāo)，要如何如何。不知何年何月，我明白是我太天真了，今天也是，我只是星星之火，還自不量力的在太陽(yáng)面前自稱(chēng)圣火。而且要挑戰(zhàn)它。不何年何月。我發(fā)現(xiàn)，我正囑于夢(mèng)游的狀態(tài)中。在大街亂走亂竄，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)之后。我一直渴望著那一天，那位好心人，可以把我從夢(mèng)中喚醒，或是撞到傷痕累累、頭破血流的醒來(lái)。當(dāng)然到現(xiàn)在一直是無(wú)目標(biāo)的在街上走著。那是無(wú)終點(diǎn)地走著。
或許那年那月，我醒來(lái)。到那曾經(jīng)走過(guò)的大街上，看到一望無(wú)跡長(zhǎng)長(zhǎng)的大路，深夜那兒冷冷清清，毫無(wú)我走過(guò)的痕跡。白天，走那兒�？吹揭粡堖呴L(zhǎng)八米長(zhǎng)的正方形的招牌摔下來(lái)。你知道嗎？？？壓死了四個(gè)人，傷了五個(gè)人。其一家三口因?yàn)閮鹤觿偸沾髮W(xué)鄧小錄取通知書(shū)。要去買(mǎi)些東西。準(zhǔn)備明天就走。不幸，其中二個(gè)是哈弗的博士學(xué)位的經(jīng)理，三個(gè)清華、北大的研究生、三個(gè)大學(xué)生、一個(gè)剛要上大學(xué)的人。你看在這世界上還有我容身之處嗎？我可以做些什么呢？？
目標(biāo)就像是指南針一樣，我在森林中遺失了它。我的人生也便迷路以那森林！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文6
我的家住在大連，爸爸媽媽是農(nóng)民的孩子，在我的記憶中，日子過(guò)得很節(jié)儉，但是爸爸媽媽對(duì)我付出的愛(ài)卻是那樣厚重。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我整理好衣角囑咐道：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講�！边@話(huà)雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著母親對(duì)我的期待。爸爸媽媽非常重視對(duì)我的教育，只因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的孩子，所以我沒(méi)有那么多的欲望。我比較喜歡儉樸的生活，這都是爸爸媽媽對(duì)我的影響。記得我小時(shí)候脾氣很大，缺少感恩之心，只因?yàn)檫@樣?jì)寢岄e暇時(shí)會(huì)給我放一些光盤(pán)，內(nèi)容都是中華德育故事。盡管我做的不好但是我會(huì)努力的，媽媽說(shuō)：“要想整個(gè)社會(huì)和諧，家庭首先和諧�！眿寢尭嬖V我在學(xué)校吃飯時(shí)不要養(yǎng)成倒飯的習(xí)慣，吃多少打多少，要學(xué)會(huì)惜福。媽媽還告訴我和同學(xué)相處要真誠(chéng)，多看自己身上的毛病，多看別人身上的優(yōu)點(diǎn)。爸爸時(shí)時(shí)告訴我要尊重師長(zhǎng)，告訴我孝順父母不光是給買(mǎi)好吃的就可以了，要長(zhǎng)父母之志，要養(yǎng)父母之心。
爸爸媽媽正是用身教影響著我。因此父母讓我感到了人間的真情，真是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶。我愛(ài)我的家！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文7
"媽媽”這個(gè)字眼，對(duì)于我來(lái)既熟悉又陌生，熟悉的是經(jīng)常聽(tīng)到別人這樣叫，陌生的是，我自從五年級(jí)后再也沒(méi)有喊過(guò)這聲“媽媽”了。
媽媽離開(kāi)的時(shí)候我還不懂事，記得小時(shí)候媽媽吩咐我干活我總是埋怨媽媽?zhuān)３Ｈ菋寢屔鷼�，不能體諒媽媽。然而長(zhǎng)大了漸漸地我知道，農(nóng)家的孩子早當(dāng)家這個(gè)道理，小時(shí)候多吃點(diǎn)苦，長(zhǎng)大以后少受點(diǎn)罪，多多磨練才能更堅(jiān)強(qiáng)，相信媽媽永遠(yuǎn)是愛(ài)我的。
五年級(jí)的我沒(méi)有媽媽?zhuān)o我的心靈帶來(lái)創(chuàng)傷，漸漸變得自卑，不喜歡與人交流，更不喜歡同學(xué)們提到我的媽媽?zhuān)乙渤３；乇荜P(guān)于“媽媽”這個(gè)問(wèn)題，老師叫寫(xiě)作文，寫(xiě)父母對(duì)我的愛(ài)，在文章里面我也從來(lái)不敢提及媽媽。因?yàn)闆](méi)有媽媽?zhuān)視?huì)被同學(xué)嘲笑。直到現(xiàn)在我的很多同學(xué)都不知道我沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有媽媽的孩子像根草，有時(shí)候被同學(xué)欺負(fù)，也沒(méi)有人可以訴說(shuō)，只有自己堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)好自己，也保護(hù)好自己的秘密。
現(xiàn)在，時(shí)代改變了，我也長(zhǎng)大了，但是我也不喜歡和別人交流媽媽?zhuān)驗(yàn)樘吧惨驗(yàn)闆](méi)有話(huà)可說(shuō)。我只想說(shuō)“我想媽媽了”，我的心事都噎在心里，只有我自己知道，有情緒就寫(xiě)在日記了宣泄，寫(xiě)完后又把它藏起來(lái)。
媽媽你不在，我與誰(shuí)分享喜怒哀樂(lè)？唯有自己品嘗。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文8
每個(gè)人心中都有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有的想當(dāng)科學(xué)家；有的想當(dāng)舞蹈家；有的想當(dāng)全球首屈一指的富豪；還有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師；而我卻要當(dāng)一名建筑師。
我之所以想當(dāng)一名建筑師，是因?yàn)槲业陌职蛛m然不是一名建筑師，而爸爸卻監(jiān)督著一幢幢大樓牢固地拔地而起，將建筑師的設(shè)計(jì)思想，變成矗立在我們眼前的各式各樣的房屋，改善著人們的生活，造福于人類(lèi)，我心中就油然而生一種敬仰之情。特別是想到茅以升為人民發(fā)明了橋，還有安藤百福發(fā)明了方便面……我就更想要當(dāng)一名建筑師。
現(xiàn)在很多房子建筑質(zhì)量差，奶奶家的瓦房更是破舊不堪，當(dāng)?shù)卣�、暴風(fēng)雪等災(zāi)害來(lái)臨的時(shí)候，房子不僅會(huì)損壞或倒塌，而且會(huì)危及到人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。所以我將來(lái)想當(dāng)上一名建筑師，要?jiǎng)?chuàng)造出一種可以移動(dòng)的房子：房子里有一顆按鈕，這顆按鈕可以在災(zāi)難來(lái)臨之前讓房子移動(dòng)到安全的地方，并且房子里的裝扮還會(huì)更加華麗，房子外形還會(huì)顯得更加雄偉、壯觀，所使用的建筑材料更環(huán)保、更節(jié)約資源……
除了這些，我還要建造出更多先進(jìn)、精致的建筑物。我一定要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)而努力奮斗。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文9
每當(dāng)看到同齡的小朋友騎著自行車(chē)從我眼前掠過(guò)時(shí)，我是既羨慕又嫉妒。心想：如果我也會(huì)騎自行車(chē)，那該多好�。�
終于，在我生日那天，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我迫不及待地騎了上去，可沒(méi)有騎多遠(yuǎn)，車(chē)子就像喝醉了酒似的不停地左拐右拐，害我摔了個(gè)四腳朝天。我只好去請(qǐng)教爸爸，爸爸給我說(shuō)了一大堆騎自行車(chē)的要領(lǐng)。我只記住了一點(diǎn)：兩手握著車(chē)把，它往左歪時(shí)你往右拐，它往右歪時(shí)你往左拐；眼睛要一直往前看……爸爸說(shuō)完還給我做了個(gè)示范。我一看，這也太簡(jiǎn)單了吧！
于是，我再一次騎上自行車(chē)，照爸爸的樣子騎起來(lái)。一圈、二圈、三圈……就在這時(shí)，我專(zhuān)注于其他事物，一分心，結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥。我泄氣了，想不到學(xué)騎自行車(chē)竟然這么難。這時(shí)，爸爸在旁邊對(duì)我說(shuō)：“怎么了，千金下廚房，一會(huì)兒就打退堂鼓啦。”對(duì)呀，做什么事情總不能沒(méi)有結(jié)果，于是，我拍了拍身上的`泥土，咬牙堅(jiān)持了下去。
雖然我又摔了好幾次，但經(jīng)過(guò)一下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，同時(shí)，我還明白了一個(gè)道理——世上無(wú)難事，只要肯登攀。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文10
我望著空蕩蕩的儲(chǔ)錢(qián)罐，獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，不由得后悔起來(lái)。
幾個(gè)月前，我經(jīng)過(guò)一家玩具店，突然一個(gè)東西吸引了我的目光。��！是一臺(tái)精美的遙控車(chē)，但一看到它的價(jià)錢(qián)，我立刻變得心灰意冷，因?yàn)槟桥_(tái)車(chē)太貴了，我根本買(mǎi)不起。我失望的離開(kāi)，走了一會(huì)兒，又經(jīng)過(guò)一家十元商店，突然我看到了一臺(tái)炫麗的遙控車(chē)，而且價(jià)格也不會(huì)太貴，那時(shí)我便立志一定要買(mǎi)下它。
之后我將一些沒(méi)有必要的開(kāi)支都省了下來(lái)，也專(zhuān)心背書(shū)賺取獎(jiǎng)金，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于可以買(mǎi)車(chē)了，買(mǎi)了車(chē)我便十分興奮的把它帶到公園，讓它快速的奔馳和耍特技，一下左轉(zhuǎn)、一下右轉(zhuǎn)、一下倒車(chē)，不時(shí)來(lái)個(gè)大甩尾。每天瘋狂的玩，一個(gè)禮拜后，我又去公園開(kāi)車(chē)時(shí)，車(chē)子不動(dòng)了，即使換了電池也沒(méi)用。
回到家，我望著空空的儲(chǔ)錢(qián)罐十分后悔，我不應(yīng)該貪小便宜去買(mǎi)那個(gè)劣質(zhì)品，因小失大，現(xiàn)在車(chē)子壞了，錢(qián)都沒(méi)了，什么都沒(méi)有了，后悔也來(lái)不及了。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文11
書(shū)，這個(gè)字我們并不陌生。媽媽常說(shuō)：“書(shū)是一位老師，教會(huì)我們很多知識(shí)；書(shū)是一把火，照亮了我們的世界。”書(shū)也是我最忠實(shí)的朋友。
以前我并不愛(ài)看書(shū)，只知道買(mǎi)書(shū)，不知道看書(shū)，書(shū)上落了一層厚厚的灰，我都不會(huì)動(dòng)一下。寫(xiě)作文時(shí)，我絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)。
老師說(shuō)：“只有大量廣泛閱讀，才能提高作文水平。”
暑假我讀了《論語(yǔ)》這本書(shū)，其中我知道“溫故而知新”的意思，懂得了“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”這句話(huà)的含義是要做一個(gè)心胸寬廣的人，不要斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)包容。
現(xiàn)在書(shū)成了我的好朋友，媽媽專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備了一個(gè)書(shū)架，上面擺放著一排整整齊齊的書(shū)。記得有一次，吃過(guò)晚飯，我就在房間看書(shū)。我選了一本書(shū)，書(shū)中有很多小故事。我開(kāi)始“吃”了起來(lái)，在故事中漫步，故事像一塊磁石一樣吸引著我，如癡如醉。不知不覺(jué)已經(jīng)深夜了，我還是沉浸在故事中，直到媽媽喊我，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)十二點(diǎn)多鐘了。
讀書(shū)真好��！書(shū)可以把你帶到一個(gè)歡樂(lè)世界，我從中受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)給了我知識(shí)和力量！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文12
世界上有很多助人為樂(lè)的感人故事，我也受到過(guò)很多人的關(guān)心和幫助！
有一次，我把鉛筆盒忘在家里，忘了放在書(shū)包里。我心里很著急�！霸趺崔k？”我該怎么辦？下節(jié)課我要考語(yǔ)文。我不想被老師批評(píng)！“我到處收集必要的學(xué)習(xí)用品。第一個(gè)是橡皮擦。我找了一下，最后從楚于慧那借來(lái)的。第二把是尺子。我聽(tīng)別人說(shuō)，坐在我后面的王睿有兩把尺子。我趕緊跑過(guò)去說(shuō)明情況。王睿聽(tīng)到后，毫不猶豫地把尺子借給了我。這時(shí)，下課鈴響了，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，遞出試卷。我不提我有多焦慮。突然，我眼前一亮，一只筆出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)是我同桌的筆。我非常感激地接過(guò)來(lái)用了！
下一節(jié)課是寫(xiě)作課，需要筆。我想：劉星宇有兩支筆，我是他的好朋友，所以他一定會(huì)借給我的！我走到他面前，問(wèn)：“你能借我一支筆嗎？”他真的同意了！
通過(guò)這件事，我明白了關(guān)心別人會(huì)讓我幸福！在以后的生活中，我也更加關(guān)心別人，讓世界溫暖！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文13
她長(zhǎng)著一雙又黑又大的眼睛，可是她的視力很弱哦！她的牙齒整潔、干凈，嘴唇很紅很紅，一看就是涂過(guò)口紅的。她就是我的好媽媽。
我的媽媽很愛(ài)臭美。每天早上都在梳妝臺(tái)前弄來(lái)弄去。畫(huà)口紅的時(shí)候，她總是畫(huà)了一遍又一遍，最后變成兩瓣大桃子。每天晚上，我媽媽也要在衛(wèi)生間里待上個(gè)老半天兒。什么卸妝、燙頭發(fā)、敷面膜、洗澡等等。害得我和爸爸都沒(méi)辦法洗澡了。
我媽媽兇的時(shí)候像一只發(fā)怒的獅子，溫柔的時(shí)候像只小綿羊。我媽媽真的很棒。我媽媽還是個(gè)學(xué)霸，我平時(shí)碰到不會(huì)的題，我媽都知道。
我媽媽每次都說(shuō)要減肥，不吃晚餐。爸爸最壞了，每次都說(shuō)：“吃不吃菜呀？”媽媽每次都說(shuō)：“吃！”結(jié)果從吃菜變成了吃飯。一個(gè)月下來(lái)，媽媽不但沒(méi)瘦，還胖了一斤。我和爸爸肚子都笑疼了。
不管我媽媽怎樣，她都很愛(ài)我，我也很愛(ài)她！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文14
有人把母愛(ài)比作玫瑰，供人們欣賞。我把父愛(ài)比作一枝茉莉，在角落散發(fā)出迷人的芳香……
我的父親是一名體育教師，他對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)厲，對(duì)我也很?chē)?yán)厲。記得有一次，我自己寫(xiě)了一篇作文，用上了許多好詞佳句，因此這篇作文得到了老師和母親的贊賞，我懷著一顆美滋滋的心把這篇作文交給了父親，我本以為父親會(huì)夸獎(jiǎng)我，可是我錯(cuò)了，父親并沒(méi)有看作文，只是告訴我：“紫軒，你寫(xiě)的字糟糕極了！”這一句話(huà)就像給我潑了一盆冷水一樣，我心里難過(guò)極了，只好拿著作文失望的離開(kāi)了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，在一次整理抽屜的時(shí)候，突然看到了這篇作文，我想起父親對(duì)我說(shuō)的話(huà)，一遍又一遍的交織在我的耳際，霎那間，我明白了，父親原來(lái)是為了我，是讓我明白沒(méi)有最好，只有更好，這是一種愛(ài)，一種無(wú)聲的愛(ài)，一種嚴(yán)厲的愛(ài)，我懂得了：父愛(ài)如山。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文15
希望人的希望不是有限的難道你們不認(rèn)同嗎是的人生有太多的希望可是希望也是有限度的我希望可以給予我一雙飛翔的翅膀讓我可以在那蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔讓我可以享受一下自由我希望我身邊的人都可以過(guò)得幸福希望他們的人生可以過(guò)得很精彩希望他們每一分，每一秒都很開(kāi)心我希望天下所有的小孩子都可以快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩�？梢匀プ非笞约旱男腋２皇芨改傅臄[布我希望我的老師可以每一天都開(kāi)心快樂(lè)可以有更多的休閑時(shí)間不要那么忙碌我希望我的同學(xué)可以做到我說(shuō)的那幾點(diǎn)可以換位思考為別人考慮考慮希望他們會(huì)比我幸福努力去追求幸福，快樂(lè)我希望…………心中有那么多的希望可是不可能會(huì)全部實(shí)現(xiàn)你們說(shuō)對(duì)嗎不過(guò)我會(huì)努力追求爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)以后的路長(zhǎng)著呢努力，加油，奮斗
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