游三年級(jí)作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文300字 篇1
今天，我一到教室，老師就宣布要做游戲，我一聽(tīng)到要做游戲的消息，我的心里馬上就樂(lè)開(kāi)了花。
葉老師講了游戲規(guī)則：“不能把答案里的字說(shuō)出來(lái)，如果說(shuō)出來(lái)的話，直接失敗�！笔紫壤蠋熣f(shuō)把兩排分成兩隊(duì)。我們冥思苦想出了一個(gè)名了叫勝利隊(duì)，因?yàn)檫@樣取名那我們的勝利的希望更大，另外一隊(duì)叫幸運(yùn)隊(duì)，因?yàn)樗麄兿Ｍ诒硌莸臅r(shí)候會(huì)帶給它更多的運(yùn)氣。我們這隊(duì)派出了林祖在，另外一隊(duì)派出了梅王一諾。
表演開(kāi)始了他們兩個(gè)各自抽了一張紙。林祖在說(shuō)：“生活在南極的�！贝蠹叶荚谙耄疫\(yùn)隊(duì)的王啟航率先說(shuō)出了答案，幸運(yùn)隊(duì)得到了100分，我直接服他啊！第二位是梅王一諾，她說(shuō)：“給大樹(shù)治病�！蔽蚁氚∠牒鋈晃覀冴�(duì)的朱樂(lè)晨和洪欣儀異口同聲地說(shuō)出了答案啄木鳥(niǎo)，我們終于得到了一百分。第三個(gè)同學(xué)是林祖在，他說(shuō)：“四個(gè)字”。說(shuō)完他彎下了腰，我們疑惑不解，這時(shí)，王啟航說(shuō)出了答案垂頭喪氣，他太厲害了。
美好的時(shí)光總是短暫的，下課了我們?nèi)匀换匚对谟螒蛑小?/p>
游三年級(jí)作文300字 篇2
今年暑假，天氣酷熱，媽媽決定帶我去學(xué)游泳。剛開(kāi)始我很怕水，一下到水里就覺(jué)得冷，我的鼻炎就發(fā)作了，一個(gè)勁地打噴嚏�？晌胰讨^續(xù)學(xué)，第一天學(xué)憋氣，第二天學(xué)漂，可我太害怕了，怕自己會(huì)淹死，久久漂不起來(lái)，教練把我的頭壓進(jìn)水里，我一急憋不住就嗆水了，當(dāng)天晚上我就咳嗽發(fā)燒，后來(lái)還有點(diǎn)喘起來(lái)，媽媽決定不讓我學(xué)了。
一星期后，我的病基本沒(méi)事了，我和媽媽決定我要繼續(xù)學(xué)游泳。我繼續(xù)學(xué)憋氣、漂、手腳配合，一切順利。接下去開(kāi)始學(xué)最難的換氣，我練了好幾天都不會(huì)，我很急，但我下定決心要把游泳學(xué)會(huì)。但天有不測(cè)風(fēng)云，爸爸的摩托車(chē)被偷走了，他買(mǎi)了一輛新的，我很好奇想去看看有什么不同，一不小心我的小腿被燙到了，起了一個(gè)大水泡，第一天堅(jiān)持學(xué)游泳，可不小心把水泡給弄破了，一浸水就鉆心地痛，媽媽怕傷口發(fā)炎就說(shuō)下年再學(xué)吧。明年我一定要學(xué)會(huì)游泳！
游三年級(jí)作文300字 篇3
小朋友們，你們?nèi)ミ^(guò)黃山嗎？現(xiàn)在我給大家介紹我去旅游黃山的經(jīng)歷。
周三下午，我一回家就在趕作業(yè)，趕吃飯，趕路，趕火車(chē)，終于趕上了六點(diǎn)半的火車(chē)。這次要在火車(chē)上睡覺(jué)，我心里非常激動(dòng)，媽媽說(shuō)明天爬山，山路非常陡峭，要我趕快睡覺(jué)，我立即進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
黃山位于安徽省黃山市境內(nèi)，海拔高1864米。主體以花崗巖構(gòu)成，黃山集中國(guó)各大名山的美景于一身，尤其以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱(chēng)，五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。
真正的黃山爬山之旅開(kāi)始了，我背著旅行包，欣賞著沿途的美景，首先我見(jiàn)到了著名的迎客松，它好像在歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的小朋友，我領(lǐng)略到了黃山的美。
從百步云梯到一線天，再到鰲魚(yú)峰，幾乎每一段路的十米之內(nèi)都有很深的懸崖。尤其是在爬一線天的時(shí)候，我的頭經(jīng)常碰到媽媽的屁股，我領(lǐng)略到了黃山的險(xiǎn)。
從飛來(lái)石到西海大峽谷，巨型石片像積木似地堆積起來(lái)，看起來(lái)就像要掉下來(lái)，其實(shí)卻穩(wěn)如泰山，我領(lǐng)略到了黃山的巧奪天工。
我一個(gè)人背著旅行包從山谷爬到山頂，很多叔叔阿姨都夸我“真棒！”
游三年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，余奕晨媽媽帶我、余奕晨和土土去學(xué)子廣場(chǎng)玩。
我們來(lái)到學(xué)子廣場(chǎng)，鋪好墊子，然后就去玩游戲了。我們來(lái)到一片可以躲藏的地方，開(kāi)始玩起了捉迷藏。首先是余奕晨媽媽找，她數(shù)了五十秒，在這五十秒里，我們要在找地方躲把自己隱藏起來(lái)，五十秒數(shù)完后，她開(kāi)始找了。我找到了一塊大石頭，就在后面蹲下來(lái)躲著。過(guò)了一會(huì)兒，有人來(lái)了，是余奕晨媽媽?zhuān)晌疫�是蹲著不跑，結(jié)果第一個(gè)被找到了。
第二局開(kāi)始了，輪到是我來(lái)找了。我四處尋找他們藏身的地方，突然看到有四只腳露出在一棵樹(shù)下面，就跑了過(guò)去，果然是余奕晨和土土躲在后面。他們發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，就趕緊逃跑了。我想：不是說(shuō)被看見(jiàn)了就不能跑了嗎，你們?cè)趺催�跑？我只好再去追他們。
這一局玩好之后，我覺(jué)得不公平，就不玩了。
游三年級(jí)作文300字 篇5
十一黃金周期間，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了美麗的`濟(jì)南九如山瀑布群。
九如山山清水秀，真是名不虛傳。我們沿著石頭砌成的臺(tái)階，一步一步向山頂爬去。途中，常常會(huì)看到瀑布，那瀑布從山上傾瀉而下，仿佛美麗的白色綢緞，從山石之間飄落下來(lái)，撞在巖石上，便又飛花碎玉般灑滿(mǎn)山澗，如煙，如霧。九如山瀑布雖不像廬山瀑布那樣雄偉壯觀，卻另有一番恬靜清新的韻味。水潭的水很清，清的可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，好久沒(méi)有看到這么清澈的水了，我蹲下去，捧起一捧水輕輕的拍打在臉上，好清涼，好舒服！
沿著崎嶇陡峭的山路，我們終于爬到了山頂。望著山下正在爬山的人，他們顯得那么渺小。那連綿起伏的群山，就像穿上了一層綠衣服，時(shí)不時(shí)從里面冒出來(lái)一兩座小房子，真是太美啦！此時(shí)的我，懷著一種勝利的心情，大喊道：“我成功了！”
在下山的路上，雖然不見(jiàn)了瀑布，但是各種各樣的植物又吸引了我。有高大的松樹(shù)，還有漂亮的楓樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)火在燃燒。另外還有許多不知名的野花……我在路上采了好多，最后匯集成一個(gè)花束，漂亮極了。
游三年級(jí)作文300字 篇6
剛到香港，我們就被告知：香港的法律可是非常嚴(yán)的：不能在車(chē)上吃東西，如果吃了罰款4000元；不能隨地吐痰，要用餐巾紙包起來(lái)再放進(jìn)垃圾桶才行，要不然罰款3000元；不能隨意抽煙，只能到規(guī)定的地方去抽，要不然罰5000元；在旅游車(chē)上不能站起來(lái)，如果被警察看見(jiàn)了，會(huì)被罰款……
有人說(shuō)赤腳在香港的馬路上走，回到家，腳還是干干凈凈的，為什么呢？就是因?yàn)橄愀鄣姆商貏e嚴(yán)，幾乎所有人都不敢違反香港的法律，所以香港被我們稱(chēng)為“文明的城市”。
香港還被稱(chēng)為“購(gòu)物天堂”，在這里，可以買(mǎi)到很多國(guó)際知名品牌的東西，如名表、服裝、珠寶等，因?yàn)橄愀凼敲舛悈^(qū)，所以國(guó)際名牌的價(jià)格要比大陸便宜得多。
香港人的生活水平比較高，一般人一個(gè)月的工資大約1萬(wàn)多人民幣，所以，有些對(duì)我們來(lái)說(shuō)算貴的，對(duì)香港人來(lái)說(shuō)就非常便宜了。
游三年級(jí)作文300字 篇7
今天，真是一個(gè)秋高氣爽的好天氣。
每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，個(gè)個(gè)都背著鼓鼓的挎包，裝滿(mǎn)了自己愛(ài)吃的食品。大家有說(shuō)有笑，心情格外輕松。
到了花山，那里可是重陽(yáng)登高的好地方，老師帶我們到煮菜飯的地方，看見(jiàn)好幾個(gè)班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始了。我們也迫不及待地趕過(guò)去，先是煽風(fēng)點(diǎn)火，然后不斷地加柴，拿大樹(shù)葉當(dāng)扇子，等火小了我們小心地打開(kāi)了鍋，將里面的菜飯炒了幾下，大約過(guò)了十幾分鐘，飯終于煮好了，大家吃著自己動(dòng)手做的飯感到特別好吃。
午飯后，老師帶我們?nèi)ヅ郎�，一路上欣賞美麗的秋景，那里的山不是太高，兩旁有樹(shù)木郁郁蔥蔥，真是美極了。我們一邊走，一邊玩，十分開(kāi)心。
到了12點(diǎn)多鐘，我們排隊(duì)上車(chē)返回學(xué)校�；ㄉ浇o我留下了美好的記憶。
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