未來的筆三年級作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的未來的筆三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的筆三年級作文 篇1
如今，世界上有著各種各樣的筆，它們給人們帶來了許多便利。但這些筆都有各自的缺陷，鉛筆用久了要削，鋼筆要經(jīng)常吸墨水，自動鉛筆的筆芯特別容易斷……于是，我想設(shè)計(jì)一種多功能筆。
這種筆的外形和普通筆差不多，是用一種既堅(jiān)固又環(huán)保的材料做成的，不怕被摔壞。筆是用聲音控制的。只要你說出你需要的筆的名字，它馬上就會變成你需要的筆。這樣，每天我們就只要帶一支筆了。如果你寫錯(cuò)字了，不用擔(dān)心，只要將筆尖輕點(diǎn)一下寫錯(cuò)的那個(gè)字，“嘀”的一聲，一道柔和的藍(lán)光閃過，錯(cuò)字立刻就會消失得無影無蹤，你就可以在紙上寫出正確的字了。
這種筆不僅具有上面的兩種功能，它還可以根據(jù)季節(jié)變換而改變顏色呢！春天，它會變成綠色，上面還有一些小花、小草的圖案，讓人感到春天的勃勃生機(jī)；夏天，它會變成藍(lán)色，上面還有一些大樹的圖案，讓人在炎炎夏日感到一絲涼意；秋天，它會變成鵝黃色，上面還有一些紅蘋果的圖案，讓人感受到豐收的喜悅；冬天，它會變成紅色，上面還有一些火苗的圖案，讓人感到很溫暖。
雖然，現(xiàn)在還沒有這種筆，但只要我好好學(xué)習(xí)知識，認(rèn)真研究，就可以創(chuàng)造出這種筆。
未來的筆三年級作文 篇2
隨著科技的發(fā)達(dá)，很多東西免得有各式各樣的功能。比如：以前的風(fēng)扇變成了現(xiàn)在的空調(diào)，以前的毛筆變成了現(xiàn)在各式各樣的筆。。。。。。，現(xiàn)在的筆是很發(fā)達(dá)了，可你們有沒有聽說過許多功能結(jié)合的筆。
未來的筆外貌上粗下細(xì)，表面一共有五個(gè)按鈕。顏色有各式各樣的，上面還貼著絨毛玩具。相信你肯定會喜歡上這支筆的，首先我說說這支筆的所有功能吧！
第一個(gè)按鈕是能邊寫字邊聽歌的，當(dāng)你在想入非非的時(shí)候聽一首合適的曲子。那種心情一定是愉悅，歡心的吧�；蛘呤窃谇彘e的生活里聽一首曲子，會讓生活多一道色彩。
第二個(gè)按鈕式切換鍵，當(dāng)你要寫鋼筆字時(shí)只要按下按鈕就能迅速切換成鋼筆。不用再換另一只筆在寫字，也不用裝墨水。只要按兩下按鈕就可以自動換墨水。
第三個(gè)按鈕是水彩筆的功能，水彩筆的功能比普通的水彩筆不一樣。普通的水彩筆只能單色涂，可這個(gè)水彩筆可混色。只要在紙上輕輕畫一筆想要混什么顏色就有什么顏色，還可以迅速換顏色，馬上讓畫活起來。
第四個(gè)按鈕是輔助鍵，一按它就會出現(xiàn)你想要的東西。只要對這支筆輕輕說出你想要的東西就能實(shí)現(xiàn)。另外他還有一個(gè)功能，就是飛行。搭著它到天空中飛翔，讓你體會到在天空中飛翔的感覺。
第五個(gè)按鈕是像“神筆馬良”一樣的厲害，當(dāng)你不開心時(shí)它會和你說話。當(dāng)你遇到困難時(shí)它會幫助你，當(dāng)你開心時(shí)它會和你一起開心。當(dāng)你。我不說大家都知道它有什么功能了吧這支筆可是萬能的哦。
你看，這支筆像不像馬良的那只“神筆”呢？雖然科技越開越發(fā)達(dá)了，可這些東西都是用來幫助我們生活會變得更方便。不是用來危害人間的，我們應(yīng)要好好使用它。來幫助那些有苦難的人，不能用它來傷害別人。但方便的同時(shí)也會帶來不好的一面，因?yàn)橹谱魉玫劫Y源所以要好好利用它。不要浪費(fèi)我們的資源！
未來的筆三年級作文 篇3
剛吃完午飯，我像往常一樣，拿著作業(yè)來到爸爸辦公室。我先寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，再寫語文老師布置的作文。
我先想好作文的開頭、中間和結(jié)尾。想好了，正準(zhǔn)備寫的時(shí)候，突然手里的筆跳了出來，唰唰唰，正在幫我寫作文呢！我仔細(xì)一看，寫的內(nèi)容跟我心里想的一模一樣。原來，這種筆會自動幫我寫，真神了！
寫完了作文的開頭和中間部分，我正想寫結(jié)尾的'時(shí)候，一不留神，把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時(shí)，神奇的筆停下不寫了。我想：難道這支筆要變回普通的筆了嗎？難道這支筆壞掉了嗎？我正奇怪的時(shí)候，只見它“翻了個(gè)跟斗”，用筆端的橡皮擦點(diǎn)了幾下那個(gè)錯(cuò)字。我發(fā)現(xiàn)后，急忙在心里想出來一個(gè)“秘密”的“密”。想完后，我發(fā)現(xiàn)筆用橡皮擦把那個(gè)錯(cuò)字擦掉了，然后又“翻了個(gè)跟斗”，改正了那個(gè)錯(cuò)字。
這支神奇的筆既能寫出我心里想的東西，又能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，太棒了！
突然，鈴聲大作，我一下坐直了，一看，我還在爸爸的辦公室里呢。原來，剛才太困了睡著了，在做夢啊！我看看手里拿著的筆，又看看已經(jīng)寫好了的作業(yè)，心想：這支筆真有那么神奇嗎！
未來的筆三年級作文 篇4
我的文具盒里有許許多多的筆。有細(xì)長的鉛筆；有漂亮的自動鉛筆;還有堅(jiān)硬的鋼筆
可是，我也發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處。鉛筆用完了，總要削來削去，自動鉛筆的鉛筆芯很細(xì)，稍微一用力就易斷。鋼筆雖然堅(jiān)硬，但是墨水一寫完，就要馬上上墨水，還要用紙巾擦一下鋼筆，不小心弄得作業(yè)本不美觀。所以我想要發(fā)明一種多功能筆。
多功能筆很細(xì)，全身藍(lán)色，它頭上有七個(gè)顏色不同的按鈕，分別是：藍(lán) 紅 黃 綠 黑 紫橙，按一下藍(lán)色按鈕，多功能筆會變成一個(gè)手電筒，為你照明，按一下紅色按鈕，多功能筆會變成一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，按一下黃色按鈕，多功能筆會變成長出翅膀，帶著你飛翔，按一下綠色按鈕，多功能筆會變成一只彩筆，你就不用因?yàn)闆]有帶彩筆而發(fā)愁了，按一下黑色按鈕，多功能筆還會變成
雖然我的愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，但是我相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，多功能筆一定能早日出世，歡迎您來購買。
未來的筆三年級作文 篇5
筆，是生活中、學(xué)習(xí)中的好伙伴。在未來世界中我相信筆的功能會更多。讓我給你講講在我的想象中，未來的筆的樣子吧！
那種筆是藍(lán)色的，略粗，又有一點(diǎn)長。別看這支筆不大，可用途有很多哩！你看！那筆尖的上部是一只快活的金海豚。那是用來矯正握筆姿勢的。只要把手放在金海豚身體的兩邊，海豚下部就會跳出兩根橡皮帶子，圍著你的兩根手指上饒一圈。呵！你有沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的握筆姿勢十分正確？當(dāng)然，在你寫好字后那兩根帶子就會縮進(jìn)筆中。
�。繛槭裁瓷厦婺敲垂饣�？沒有一個(gè)可以通過壓或者翻來控制筆進(jìn)出的東西？也不見筆尖？上部卻有許多小孔？別急，別急，答案我會告訴你的。這呀！是一支聲控筆，你只要說：”我要黑色鉛筆！”就可以了。那出筆的孔自然會彈出鉛筆。這支筆還可以當(dāng)毛筆和圓珠筆用。你可能會問：“用毛筆的時(shí)候金海豚怎么辦？”那只金海豚是會縮進(jìn)筆里的，你不用擔(dān)心，而且這支筆具有不同顏色的，不要新奇，那些筆都是可以自動換顏色的。
這寫筆沒水了，快用完了，筆頭斷了……怎么辦？這些都不成問題，不只這些，它還可以清楚毛筆上的墨汁呢！當(dāng)然了，它也有防水的功能，如果有粗心人把它放進(jìn)了水里，它的功能也不會消失。
這就是我想像中的未來的筆，一支可以用終身，一支可以多功能的筆。快來說說你的吧！
未來的筆三年級作文 篇6
提到筆大家都很常見，但現(xiàn)在的筆都很不適用總是沒水，所以我想創(chuàng)造一支獨(dú)一無二的水筆。這支筆有三種功能。
第一種功能是可以修改錯(cuò)字，因?yàn)槔锩娣诺挠兴凶值淅锏淖�，如有那一筆寫錯(cuò)了，它就會響出“叮�！钡穆曇艟蜁彦e(cuò)字改掉。
第二種功能是可以防盜的功能。你經(jīng)常用這支筆里面已經(jīng)有了你的指紋，如有不是你的指紋的痕跡，它就用不成了，如過它拿的時(shí)間較長，這支筆就會把它筆里的所有墨水全都會噴到這個(gè)人的臉上。
第三種功是可以自動加墨水，是有二氧化碳的成分造成的。這樣就更方便了，不用我們再去吸水了。
這支筆是粉色的，筆桿上還有許多小花。這支又漂亮又方便的筆你想要嗎？那就用我們的雙手來創(chuàng)造吧！
未來的筆三年級作文 篇7
我想發(fā)明一種筆，與現(xiàn)在的筆相比，有許多與眾不同的地方。
這種筆有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是變化功能按鈕。按這個(gè)按鈕，就會變化出各種各樣的筆，我們想選什么樣的筆都很簡單。第二個(gè)按鈕按下去會是個(gè)可擦筆�？梢圆聊銓懗鰜淼娜魏螙|西。第三個(gè)按鈕是百科全書按鈕。我有不明白的題就可以問它，但是在考試時(shí)這種功能就會自動關(guān)閉。并且，在我上課不認(rèn)真聽講時(shí)，它就會發(fā)出嘀嘀的聲音。
這種筆還有一種功能，就是提示功能，在每天晚上，我裝書時(shí)，如果有忘帶書，它就會提醒我說：“主人，主人，英語書忘帶了。”并且在我不認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，它就會說：“不要貪玩哦！”在我考試時(shí)，如果我考得很好，它就會變成鮮艷的顏色，還鼓勵(lì)我說：“主人，主人，不要驕傲哦！”如果我考得不好，它就會變成灰暗的灰色。并且沒有忘記告訴我說；“主人，主人，不要灰心喲！”
雖然這些都是我的想象，但是我會努力學(xué)習(xí)，長大發(fā)明這種筆。讓我們一起加油吧!
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