美好的一天三年級(jí)作文合集四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的美好的一天三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美好的一天三年級(jí)作文 篇1
今天張老師、郭老師、音樂老師和同學(xué)們又來看我了。讓我更開心的是：來的同學(xué)的家長也一塊兒來了。同樣，這次老師和同學(xué)們也帶了許多的禮物，有同學(xué)們自己畫的畫、做的手工......當(dāng)然，我最喜歡的還是老師送我的一個(gè)布娃娃（她很像我，一樣的獅子頭發(fā)）和書。
這一次，我不再像在醫(yī)院那樣沉默了，但是我的心情還是那樣的激動(dòng)。首先，老師給我講了最近同學(xué)們的在校情況，和一些開運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。聽到老師那親切的話語，讓我慢慢地使自己平靜了下來，也讓我打開了話匣子。我開始和同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活趣事，我們大家在一起聊的可開心了。
媽媽和奶奶也非常的激動(dòng)，媽媽又是端水果、又是拿飲料、還忙著和老師說話，奶奶一邊照相、一邊時(shí)不時(shí)的和我們、老師、叔叔阿姨聊幾句。（她們兩個(gè)真是手忙腳亂）這時(shí)，張老師和郭老師提議我們一起唱幾首歌，聽到老師的話后，我們異口同聲的答應(yīng)了。于是，我就和同學(xué)們一起唱起了《左手右手》我們的大隊(duì)長王睿雨唱得非常好，當(dāng)然，其他同學(xué)唱的也不錯(cuò)。（只有我跑調(diào)了，嘿嘿。）唱完后，我們還唱了其他幾首歌。分別是：《大家一起喜洋洋》《隱形的翅膀》《媽媽您歇會(huì)兒吧》......最后，我還獨(dú)自深情的唱了一首《每當(dāng)我走過老師的窗前》因?yàn)槲姨矚g老師和同學(xué)們，呵呵。雖然我唱的不是很好，但我把想念學(xué)校，想念老師和同學(xué)們心情唱進(jìn)了歌聲里。接著，我們又猜了謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還講了好聽的故事和讓人捧腹大笑的笑話。我們大家在一起說說笑笑，歡聲笑語立刻布滿了整個(gè)房間，自從得病以來，我還是頭一回這樣子開心過。
因?yàn)橐郧爸挥形液湍棠虄蓚�(gè)人在家里，我想跟奶奶玩點(diǎn)什么，奶奶她卻總是輸。跟奶奶下五子棋，十多個(gè)就能贏了她，真是一點(diǎn)意思都沒有，唉�，F(xiàn)在好了，有那么多的同學(xué)跟我在一起玩，跟我說班里有意思的事情，我好開心�。。。�！
但是快樂的時(shí)光總是那樣短暫，不知不覺，天色已經(jīng)很晚了。因?yàn)槔蠋�、同學(xué)明天還要上課，叔叔阿姨還要上班，所以，我只能依依不舍的和大家告別了。
我真的真的想讓時(shí)光停留在這充滿歡聲笑語又美好的一天�。。。。。。。。。。。。。。。。。。�
美好的一天三年級(jí)作文 篇2
今天媽媽帶我和弟弟去姥姥家，剛停下車，就看到舅舅從屋里大踏步地走出來。
我看他穿的挺厚，就問他“熱不熱？”他說“熱也得忍著。因?yàn)樗麤]帶衣服�！�
我們進(jìn)了屋，舅舅開始問我們吃什么？“有什么？”舅舅說“有黃瓜，茄子，西紅柿等七種菜�！苯Y(jié)果我們異同聲的說“吃黃瓜，茄子和辣椒。”舅舅說“好。”于是他就開始去擇菜、洗菜了，我想幫忙都被他拒絕了。
舅舅做事真速度，不一會(huì)兒就把菜給做好了。我們狼吞虎咽的吃完后，分別去了兩位老姥姥（媽媽的奶奶和媽媽的姥姥）家一趟，雖然兩位老人都已經(jīng)八九十歲，但是身體都好。
回來以后，我們?nèi)チ藡寢屝r(shí)候玩的地方，那里很大長滿了參天大樹。之后，我們還去了麥田。剛進(jìn)去，自己仿佛被淹沒在綠色的海洋里，唦唦的響聲伴著麥浪此起彼伏。一望無邊的麥田中間還有一條蜿蜒的小路伸向遠(yuǎn)方，不知道小路的盡頭是什么？還是麥浪嗎？在這綠色的迷宮里，左拐右拐中我們度過了一個(gè)美好的下午。
我愛姥姥家，我愛參天大樹，我愛麥田，我愛……
美好的一天三年級(jí)作文 篇3
我從小喜歡像蝸牛一樣窩在自己的殼里，看電視 、漫畫、 玩電腦……這不，今天早晨，爸爸命令我去木材市場幫我公公的忙。
走到外面，刺眼的陽光讓我睜不開眼睛，也一掃清晨起來時(shí)的睡意。我振作精神，向太陽招手，愿它能帶給我美好的一天。
來到木材市場，見到我公公，他熱切的歡迎我，但是也有一絲嚴(yán)肅，好像要好好鍛煉我一番，他用夾雜著方言的普通話說：“我們要好好合作�。 闭f著，指著一根粗壯的木條說：“和我一起把它扛到那邊去�！边@對(duì)我是個(gè)非常艱巨的任務(wù)，但我還是一副躍躍欲試的樣子，我不想顯出我的懦弱。
木條放到我肩上，我才知道什么叫光說不練假把式，一種隱隱約約的沉重感壓迫著我�？纯垂�，輕松自如，得心應(yīng)手的樣子，這時(shí)我覺得我應(yīng)該趁著這機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉自己的內(nèi)力。我試著看公公的腳步，試著跟上他的節(jié)奏，一晃一晃地走起來。不過十幾米，我就感到了沉重的壓力，漸漸的我邁不開大步，氣也跟著喘起來，但男兒的意志支撐我繼續(xù)走了一段路。這時(shí)，公公仿佛看出了我的體力不支，吩咐我歇一會(huì)兒。繼續(xù)趕路時(shí)，公公把木條往他這邊移了移。一路上，許多人夸我，我心里美滋滋的，太陽下，我臉上有什么東西在發(fā)光，我不管，任它占據(jù)我的臉頰。
終于到了傍晚，我和太陽揮揮手，感謝她給了我美好的.一天，心里想著臨走時(shí)公公 夸贊我的話：“不錯(cuò)，可造之才。”
美好的一天三年級(jí)作文 篇4
今天早晨媽媽叫我起床，做了我很愛吃的早餐，有小包子和小米粥，我很開心的吃完了。然后和我的小伙伴開開心心的去上學(xué)，上學(xué)路上有很多漂亮的小花以及綠油油的小草。天空很藍(lán)，那色彩感覺能夠凈化自己的心靈。再配上鳥兒清脆的叫聲，一切都美好極了。
不知不覺中我們一行人已經(jīng)來到了學(xué)校。學(xué)校的生活對(duì)于我來說并沒有那么枯燥，相反地我很開心可以在學(xué)校里和我的同學(xué)們一起玩耍一起學(xué)習(xí)。今天第一節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課，因?yàn)槔蠋煶龅膯栴}我都能很快很好的答出來，我感覺自己十分有成就感，并且我還可以幫助我的好朋友解決一些問題。有的人可能會(huì)厭惡數(shù)學(xué)，我想告訴他們數(shù)學(xué)也是很有趣的，只要你真正的去鉆研它，解決了一道難題一定會(huì)給你帶來成就感、自豪感。
課之后，我們一起跳皮筋，蹦蹦跳跳的真開心。下課多活動(dòng)一下，能夠讓我們更有效地學(xué)習(xí)哦，勞逸結(jié)合很重要。而且玩游戲也能促進(jìn)和小伙伴的感情，我們一起開心地玩耍，開心地學(xué)習(xí)，好美好呀。
今天真是一個(gè)美好的一天，天氣好，心情好，覺得整個(gè)人都沉浸在幸福中，沐浴光輝，希望我的生活每天都有花香有蟲鳴，以及一些小欣喜。
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