寫人三年級作文合集10篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫人三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫人三年級作文 篇1
她個子不高，中等身材，留著長頭發(fā)，黃色的皮膚，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，平時最愛穿寬松的衣服。這就是我善良而勤勞的奶奶。
一天中午，我和奶奶去公園散步，我們看見一位朋友摔倒在地上，奶奶急忙跑過去扶起那位小朋友，便問他是和誰來的。小朋友指著對面的老奶奶說：“是我的奶奶帶我來的，”我和奶奶把他送過去，老奶奶對我們說：“謝謝你們�！�
奶奶和我走著走著，又看見幾個小伙伴在花園跑來跑去，有的在用腳踩花，有的在用釘子往樹上釘……奶奶上前對他們說：“你們是小學生了怎么能做這事呢！你們應愛護花草樹木�！�
我的奶奶不僅受到別人的尊敬，在家里也很受尊敬，而且她也很勤勞，她不僅毛衣織的好，也會做棉鞋，每當她有空的時候還會給小白菜澆水、施肥。
奶奶對鄰居們也十分友好，當我們種的菜吃不完時，奶奶就會分給他們，鄰居的叔叔阿姨出差的時候也會幫他們帶孩子，鄰居們開心極了，他們也會給奶奶買禮物回來，謝謝奶奶對他們的幫助。
這就是我的奶奶，一位善良、勤勞而受人尊敬的奶奶。
寫人三年級作文 篇2
我媽媽對我很嚴格。
比如，天氣再不好，她也要求我每天去操場跑完400 米。我曾經(jīng)打著傘在雨中慢跑過，也曾深一腳淺一腳頂風冒雪地跑步，真的沒有中斷過一天。
比如，媽媽要求我每周六必須洗自己的紅領巾、校服、襪子，要打掃房間、拖地板，出門要帶走家里和對面鄰居的垃圾，遇到熟人必須有禮貌地打招呼，別人有困難，必須要熱心幫忙。
比如，每晚臨睡前，媽媽要求我必須讀英語課文，閱讀課外書半小時，我完成了，媽媽會給我蓋上“Very good”和“閱讀小行家”的紅印章……
在嚴格媽媽的陪伴下，我懂得了堅持的意義，身體越來越好，一年四季很少感冒；懂得了做人要負責任，自己的事情不麻煩別人，并且要多去幫助別人；我還愛上了寫作文，各科的學習成績都達到了優(yōu)，還從不發(fā)愁張口說英語了……
一天晚上，我看到梳著馬尾巴，在給襯衫釘扣子的媽媽，突然就有了一個想法，我跑到白板前，拿出五顏六色的字母磁鐵，拼出一句話：“You are a lovely woman�！保闶且晃豢蓯鄣呐耍�
我叫媽媽來看。媽媽的眼睛一下子就濕了。她蹲下來摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你給了媽媽最好的表揚。媽媽比世界上最幸福的那個人，還要幸福一百倍�！�
我的媽媽真可愛。
寫人三年級作文 篇3
我們班是一個快樂的大家庭。接下來，我就給大家介紹幾位吧！
知錯不改的崔春錦
有一次，崔春錦上課偷偷的玩悠悠球，被我發(fā)現(xiàn)了。第一次，我看了他一眼表示警告。第二次他還不改，我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來，他卻說：“我沒玩，是掉下來的�！蔽艺婺么薮哄\沒辦法！他為什么就不能勇敢的認錯呢？
愛撒謊的王從容
有一次，王從容遲到了，老師讓她站起來，問她：“為什么會遲到？”她卻說：“我與爸爸昨天坐飛機去了，剛剛才下飛機，所以遲到了。”我真沒想到，王叢蓉這么能胡編亂造。
嗓門大的武銀珠
每當上課，武銀珠的聲音永遠是第一。難道，他自己就沒感覺到對別的同學造成了極大的影響。比如：有一次，我正在思考一道數(shù)學題，她一進門就放開了他那如雷貫耳的聲音，一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒辦法。
這些就是我的同學！
寫人三年級作文 篇4
我有一個形影不離的同學，他肉嘟嘟的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣明亮。他的眉毛長得又濃又漂亮，他的耳朵特別大，好像兩把大扇子一樣，也許是因為他耳朵特別大的原因，好像什么聲音都聽得到，連那么一點點的聲音都聽得到。
他不僅長得很帥氣，性格也很開朗，而且他經(jīng)常助人為樂。有一天，老師發(fā)下考試卷要考試了，我找找文具盒，左找找，右找找，可是還是沒有找到，就當我急得像熱鍋上的螞蟻一般時，就是他，我最好的同學，他伸出手來給了我一支鋼筆、一支魔易擦，他還說：“田皓元別哭了，你先用吧，要是還要什么東西，你就找我吧�！碑敃r我甭提有多感激這位同學了。從此，我和他就更加要好了。
他還有跟我一樣的愛好，那就是打籃球。我們經(jīng)常相約一起打籃球，彼此鼓勵對方，漸漸地我們的球技都變得更好了。
介紹了這么多，相信你也想知道我這位同學是誰吧？他的名字叫張裕。
寫人三年級作文 篇5
他有一張白里透紅的小臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，如月牙一般的眉毛下長著一雙水靈靈的.大眼睛和一張大大的嘴巴。你們知道他是誰嗎？沒錯，他就是我們班的考試考差了就哭的“哭鼻子大王”——林正軒。
林正軒的優(yōu)點可是多到我數(shù)也數(shù)不清的哦，比如“每次語文考試幾乎都考九十五分以上”、“很愛樂于助人”、“四百米跑步跑得十分快”……今天，我向大家重點講一下他那次體育課的四百米跑步比賽的情況。
那天，體育老師從我們班中選了十三個人去操場上主席臺前面的起跑線上，來一場四百米跑步比賽。主席臺前的起跑線上馬上站滿了人，我們伸伸手，壓壓腿，做著預備的動作。老師說：“各就各位，預備，跑！”說時遲，那時快，我們像脫疆的野馬飛奔而去，不到十幾分鐘，十三人一下子被分成兩組，第一組是跑在前面的共有四個人，第二姐是跑在后面的，共有九個人，我和林正軒目前在第一組里。我的雙手使勁擺臂，大腿的步子盡量跑得快一點，也更大一點。一圈終于跑完了，可是還有一圈，還不能減速，反而還要加速。我的眼睛瞄了一下在我左側(cè)的林正軒，他滿頭是汗，如被大雨淋過一樣，臉也漲得紅通通的，衣服都全濕了，但是，他卻從來不放棄，我見他這樣，自己應該更不能放棄，就時不時在心里給自己打氣，說：“加油！加油！”
終于，我們跑完了，我們累得站也站不住了，只見林正軒整個人躺在大操場上，嘴巴喘著粗氣。我走過去，有氣無力地問：“林正軒，你在跑的時候已經(jīng)很累了，為什么你就不放棄呢？”誰知，他說：“我們干什么事都不能半途而刻，要一直做到底，如果離終點只有一步之差，卻被你放棄了，不是很可惜嗎？”
是啊！看來，林正軒就是一個永不放棄的人啊！
寫人三年級作文 篇6
我的媽媽今年三十三歲，一米六的個子，喜歡留著學生頭，細細的眉毛下有一雙尖銳的眼睛，總是能發(fā)現(xiàn)我蛛絲馬跡的小動作，還有一張“愛嘮叨”的嘴巴。
她從早到晚都很“愛嘮叨”，每次早晨媽媽輕輕地搖醒我讓我穿衣服，我半坐在床上著伸著懶腰，等她去了廚房，我又鉆進了被窩，沒有一會兒，媽媽就大吼大叫道：“宇慧，我跟你說過多少遍了，晚上讓你睡早點，你看你，現(xiàn)在起不來了吧，只有晚上睡得早，白天起床才不要困，再不起來，就要遲到了，快點，快點！”，被她這么一吼，才不情愿地爬起來，慢悠悠地穿好衣服和鞋子，胡亂地刷牙洗臉，結果媽媽又開始了：“你看你，跟你說了多少遍了，牙要刷到位，看看，還有牙膏粘在牙刷上沒有變成沫子，刷完牙后嘴里的沫子要漱干凈，才衛(wèi)生，等會兒怎么吃飯啊，還有，刷完牙的牙刷也要洗干凈…….”“知道了，知道了，媽媽”我打斷媽媽續(xù)繼說下去，只得重新認真地刷好牙，洗刷后，苦著臉跑進廚房，抓了幾片面包像個餓狼一樣猛吃起來，“慢點吃，慢點吃，別噎著！”媽媽在邊上提醒著，吃完早餐，看看時間，啊，快來不及了，我拎起書包，就往外跑，媽媽又開始了，“跟你說過多少遍了，剛吃完飯不能跑得太急，對身體不好，書包帶要掛在肩上，不能吊在胳膊上面，還要記住，上課要積極舉手，做題要認真，跟同學要友好….. �！� “好了，好了，媽媽，您已經(jīng)說了無數(shù)遍，我耳朵快起繭了�！蔽衣N著嘴，不耐煩地說。媽媽終于停止了“嘮叨”。我回頭跟媽媽說再見時，看到她對我苦笑著點點頭，臉上顯得很無耐的樣子。
在上學的路上，想著媽媽嘮叨過的那些事，不都是我需要改正的一些壞習慣嗎！她如果不提醒，我很難意識到自己的錯誤習慣，慢慢的，心里也就不再怪媽媽的“愛嘮叨”了！
寫人三年級作文 篇7
我叫李昀愷，今年9歲，是個小學三年級的學生。
我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著一個平頭，有一個大大的嘴巴和一口潔白的牙齒，一個扁平的鼻子，一對精神的耳朵立在頭的兩側(cè)。我長得很壯，身材高大。
我和性格很開朗、活潑，每到一個新的環(huán)境我都能很快交到朋友，和他們開心地聊天、玩耍。我還是個不記仇的人，和別人發(fā)生了矛盾，我總是很快就忘記了，所以我有很多朋友。
我有很多愛好，比如說騎自行車、打羽毛球和踢足球。其中我最喜歡的是打羽毛球。每天下午一放學，我都到媽媽學校去打羽毛球。還記得上學期有一天下午，我一到媽媽學校就發(fā)現(xiàn)操場上有人在打球，于是我就把書包往地上一放，跑到媽媽辦公室拿著羽毛球拍就跑去打球了。媽媽當時不在辦公室，一直等到差不多六點，還沒看見我回來，于是趕緊下來找我，結果看到我正在打羽毛球。媽媽哭笑不得地批評了我一頓，但是這我還是沒能阻止我喜歡打羽毛球的熱情。
這就是無憂無慮、喜歡打羽毛球的我——李昀愷。
寫人三年級作文 篇8
我有一個善良的爺爺，他經(jīng)常做善事。
有一次他看見有一個傻子，我爺爺連忙從口袋里拿出5元錢給那位傻子，那位傻子說謝謝你，傻子眼中充滿了感激之情。
我記得還有一次我的爺爺看見一位暈倒在地上的老奶奶，我爺爺看見了，連忙把她送進醫(yī)院。
這就是我的爺爺，我希望他以后繼續(xù)做善事，我以后也要像爺爺那樣做一位善良、樂于助人的好孩子。
寫人三年級作文 篇9
非常幸運，因為我終于有了一個帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛、樂于助人，所以，很快我們就成為了最要好的朋友。
我的同桌很愛樂于助人。記得有一次，我們準備數(shù)學考試，卷子上有必須使用直尺的畫圖題。可是，翻遍了文具盒，我連直尺的影子都沒有發(fā)現(xiàn)。正在我萬分焦急的時候，我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下，扭頭一看，天吶！是我的好同桌，他手里拿著一把直尺，一邊遞給我，一邊說:“這把尺子借你用�！蔽医舆^直尺，像小雞啄米一樣不停地點頭，感激地說著“謝謝！謝謝！”
我的同桌是一個小演員。別人有什么不開心的時候，他就會裝成：小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時候，別人在玩游戲，他就會裝成：小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧，惹得大家笑得前仰后合。
我的同桌還是一個搗蛋鬼。下課的時候，他時不時地就會在同學們的抽屜里扔一兩個小紙條，形狀好像一條條會動的蚯蚓，讓人看了，保準你的表情一下子晴轉(zhuǎn)多云。這種惡作劇有時會讓全班雞犬不寧、亂成一團，但大家誰都沒有真的責怪過我的同桌，因為他為短暫的課間帶來了許多的樂趣。
經(jīng)過一段時間的相處，我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣，相互吸引，每天下課都形影不離。我去哪里，他去哪里。他去哪里，我就去哪里…...
這就是我的同桌，是他讓我的校園生活變得更充實，更美好，我很喜歡他！
寫人三年級作文 篇10
我叫肖遙，我是一個活潑機靈的女孩，今年9歲了。我在東風西路小學的3年【4】班讀書，是班里的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，上面扎著兩個可愛的羊角辮，一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面是一個小鼻子和一張能說會道的嘴巴。不過，最特別的還是我那雙大大的招風耳。
我的優(yōu)點有很多，比如：懂禮貌、尊敬長輩、誠實、有愛心……但最讓我引以為豪的優(yōu)點就是十分樂于助人。不信，你就聽我慢慢地說吧。記得有一次，我去三樓辦公室?guī)拓愖忧鐧z查英語試卷的簽名情況，走到半路時，我看見一個一年級的男孩在欺負一個瘦小的一年級女孩，那個女孩已經(jīng)哇哇大哭了，可那個男孩仿如兩耳不聞，一副滿不在乎的樣子。我實在看不下去了，于是就“路見不平，拔刀相助”。我連忙跑過去護住那個女孩。那個男孩見我來了，以為自己闖大禍了，于是便灰溜溜地 “夾著尾巴跑走了”。我心想，就暫時放過這男孩吧，于是就跑到那個女孩身邊關切地問到：“你沒事吧？”那女孩破涕為笑地說：“謝謝大姐姐，我沒事�！薄澳銢]事就好，再見，小妹妹�！闭f完，我就去辦公室去了。
雖然我樂于助人，但我有一個壞毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作業(yè)做完后，就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業(yè)本拿給我看，我一看，唉呀！居然錯了7道題！從那時起，我就下定決心要改掉這個壞毛病。
我就是這樣一個樂于助人、粗心大意的女孩，聽了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？
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