【精品】假如我是三年級(jí)作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的假如我是三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
假如我是一只小鳥(niǎo)，住在這美麗的世界里，生活非常幸福。那里友高山綠水，鳥(niǎo)的叫聲，話(huà)的開(kāi)放。小溪的嘩啦聲，朋友的喳叫聲。
假如我是一只小鳥(niǎo)，在這歡樂(lè)的日子里，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，過(guò)著換樂(lè)的日子。在那兒我認(rèn)識(shí)了幾種動(dòng)物：天鵝、翠鳥(niǎo)、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦！
可是，有一天，兇惡的老鷹抓走了我的朋友翠鳥(niǎo)，翠鳥(niǎo)長(zhǎng)著翠綠的毛，尖尖的嘴巴，亮亮的眼睛，大家可喜歡它啦，都同意它當(dāng)鳥(niǎo)中之王。老鷹得知以后，體心掉膽。把翠鳥(niǎo)抓了起來(lái)，我們非常擔(dān)心。
假如我是一只小鳥(niǎo)，不怕寒風(fēng)，也不怕細(xì)雨，只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥(niǎo)，還抓走了天鵝。天鵝長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，羽毛潔白如雪，美麗極啦！老鷹讓天鵝守門(mén)口，一直站著不動(dòng)，累死天鵝了。
一天，忽然傳來(lái)了震耳的腳步聲，遠(yuǎn)處傳來(lái)了狗叫聲。漸漸，聲音越來(lái)越近。只聽(tīng)兩聲槍聲，我的同伴掉了下來(lái)，我趕緊飛走，只聽(tīng)又一聲槍聲，我被打中了。之后，一只極大的手掌，把我與同伴們一起放進(jìn)一個(gè)黑袋里，就帶著兩只狗奔騰而去。
再見(jiàn)美好的太陽(yáng)，再見(jiàn)了樹(shù)木花草，再見(jiàn)了朋友們。你們要好好照顧自己，不要與我同行去路！
啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，為什么讓我做惡夢(mèng)？惡夢(mèng)里的槍聲真是讓我但心小鳥(niǎo)，但是，真想向小鳥(niǎo)自由地飛翔！請(qǐng)保護(hù)小鳥(niǎo)！
假如我是三年級(jí)作文 篇2
我曾經(jīng)，經(jīng)常這樣想——如果，我是一張紙，我會(huì)把自己畫(huà)成一幅充滿(mǎn)花朵、彩虹、紅旗的畫(huà)，讓明天變得更加美好。
如果，我是一張紙，我要讓自己變成一個(gè)“喜”字，讓所有人都生活在這個(gè)到處洋溢著快樂(lè)的世界里。如果，我是一張紙，我要把自己變成一朵窗花，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)美麗。如果我是一張紙，我會(huì)變成一所小學(xué)，有許多同學(xué)在那里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上盡情地嬉戲。如果我是一張紙，我要讓自己身上寫(xiě)滿(mǎn)故事，讓喜歡閱讀的同學(xué)去欣賞那美麗的故事。
如果，我是一張紙，我要畫(huà)一個(gè)歡樂(lè)的世界，讓世界和平，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失。如果我是一張紙，我要用這張紙做出無(wú)窮的貢獻(xiàn)。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
我是一朵調(diào)皮、可愛(ài)的云朵，來(lái)自天空媽媽的懷抱，有時(shí)會(huì)偷偷溜出來(lái)玩。
一天，正是我九歲的生日，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，就來(lái)到了人間。心想：我長(zhǎng)大了就應(yīng)該可以幫助人類(lèi)了，為他們解難。
我知道非洲離太陽(yáng)近，氣候很熱，人們?nèi)淌苤釤岬奶鞖�，生活條件很差。我來(lái)到非洲把太陽(yáng)遮住，他們?cè)僖膊粺崃�，這讓我很開(kāi)心。
假如我是一朵云，我要到干旱的地方，下一場(chǎng)大雨，讓人們喝道香甜的水，也讓小樹(shù)喝個(gè)飽，到了秋天，人們就能吃到可口的水果，莊稼就有好的收成。這又讓我很快樂(lè)!
假如我是一朵云……
假如我真是一朵云，我要造福整個(gè)人間，讓世界變得更美麗!
假如我是三年級(jí)作文 篇4
金色的童年，純真的幻想，好似一幅流光溢彩的畫(huà)卷，也恰似一闋跳躍著歡快樂(lè)符的音樂(lè)之章……
童年之美，有著自己最夢(mèng)寐以求的渴望；心中的渴望如一場(chǎng)涓涓流暢的.雨露甘泉澆灌心靈的“萌芽”。我用手中那把神奇的“金鑰匙”，打開(kāi)我心中那渴求的渴望---明天！明天我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
假如我是一名語(yǔ)文老師，伴隨陽(yáng)光，伴隨笑容，我邁著輕盈的步伐，手持新學(xué)期的課本，走向我向往已久的講臺(tái)。我向?qū)W生們做了自我介紹，并讓學(xué)生們也自己上講臺(tái)介紹自己，在第一時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)“小朋友”！
假如我是一名語(yǔ)文老師，我首先做的第一件事情，就是改革語(yǔ)文教學(xué)工作。我深知：學(xué)生學(xué)知識(shí)不能像灌水一樣，硬逼給他們學(xué)習(xí)，那將不進(jìn)則退，所謂“強(qiáng)扭的瓜---不甜”。在學(xué)習(xí)一篇課文時(shí)，我先會(huì)讓他們分組討論，四人一組，然后我會(huì)讓他們分別扮演文章中的人物，最后討論完畢，我會(huì)請(qǐng)幾組同學(xué)上來(lái)表演，表演完后，我會(huì)和同學(xué)們一起給他們送去掌聲。我要讓他們明白：學(xué)習(xí)好比玩游戲，只有自己親身體驗(yàn)和經(jīng)歷過(guò)，那么你才會(huì)有成功、有收獲。
假如我是三年級(jí)作文 篇5
如果我有一盞阿拉丁神燈，我要做一名小偷，拋開(kāi)作業(yè)和學(xué)習(xí)，感受做“小偷”的自在。
假如我是一名小偷，我要偷走媽媽頭上的白發(fā)和額頭上的皺紋。媽媽?zhuān)緛?lái)應(yīng)該是一位閉月羞花的大美人，整天打扮得漂漂亮亮的�？墒�，漸漸的，媽媽額頭上多了細(xì)小的皺紋，頭發(fā)上多了一絲白發(fā)，我才明白，媽媽變了是因?yàn)閷?duì)我的過(guò)度操心。我要偷走媽媽的白發(fā)和皺紋，讓她永遠(yuǎn)是個(gè)大美人。
假如我是一名小偷，我要偷走汽車(chē)尾氣。每天早上醒來(lái)，沒(méi)有人們的歡笑，沒(méi)有小鳥(niǎo)的鳴叫，只有嘀嘀的喇叭聲。早上出門(mén)，我們已看不見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，只有灰色的汽車(chē)尾氣，把美麗的天空染成了灰色。見(jiàn)到朋友，我們?cè)僖部床灰?jiàn)朋友臉上美麗的笑容，只能看見(jiàn)一張張口罩，掩蓋住了微笑，我要偷走汽車(chē)尾氣，讓城市更加美麗。
假如我是一名小偷，我要偷走全世界的武器。現(xiàn)在雖然已經(jīng)是21世紀(jì)，但和平之神并沒(méi)有永駐人間，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。沒(méi)有武器就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么恐怖，它使多少家庭支離破碎，它使多少孩子失去親人。我要偷走全世界的武器，讓孩子們生活在和平的世界里。
可我并不是小偷，我不能偷走這些東西。但我可以用行動(dòng)，不讓媽媽生氣，維護(hù)世界和平，保護(hù)我們生存的家園。
假如我是三年級(jí)作文 篇6
一天,我在生產(chǎn)商的手中重獲了新生,雖然我只是一個(gè)小小的罐頭.很快,我便被運(yùn)到了一家商店,開(kāi)始了我的傳奇一生.
我在商店的貨架上等待著，等了一天又一天。終于，一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我從貨架上取了下來(lái)，買(mǎi)走了。
小男孩走在大街上，把我喝完后就隨手扔在了地上。被扔在地上的我打轉(zhuǎn)了幾圈后感到頭暈眼花，也分不清東南西北，只能在地上無(wú)奈地等待著，希望有一個(gè)人能幫助我，只要能被扔進(jìn)垃圾桶里我就滿(mǎn)足了。
過(guò)了一會(huì)，馬路上走來(lái)了一對(duì)母女，女孩直徑向我走來(lái)，當(dāng)她要伸出那雙胖乎乎的小手把我撿起時(shí)，卻被她的媽媽阻止了，她媽媽用嫌棄的眼神瞄了我一眼，接著就說(shuō):“這么臟的東西，別去碰!”說(shuō)完，便拉著女孩的手走了。我還是被眾人拋棄在了大街上，不被任何一個(gè)人所注意。
在之后的時(shí)間里，我看見(jiàn)了這個(gè)社會(huì)上的各種人：有穿著筆挺西裝的白領(lǐng)，埋頭肯干的工人，還有穿著休閑的大學(xué)生們······卻沒(méi)有一個(gè)人撿起我，甚至還有人看我在街中央，用腳把我踹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我也不知道現(xiàn)在的人們究竟是怎么了，唉。 幾天后，一名環(huán)衛(wèi)工人把變了形的我扔進(jìn)垃圾桶，送到了焚燒廠(chǎng)。我終于離開(kāi)了這個(gè)令我懊惱，痛苦，百思不得其解的世界，去了更美好的地方。
假如我是三年級(jí)作文 篇7
假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師，我會(huì)發(fā)明一種可以縮小、放大的汽車(chē)，而且非常安全。做一個(gè)遙控器，遙控器上有5個(gè)按扭，分別是管車(chē)的大小控制和警報(bào)控制，這樣車(chē)就可以縮小、放大了，還可以把汽車(chē)像手機(jī)一樣放在口袋里了。
假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師，我會(huì)讓全世界的人們都能在交通、旅行、出國(guó)更方便。在車(chē)內(nèi)安裝上變形芯，這樣，汽車(chē)就可以變成船或飛機(jī)了。
假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師，我會(huì)為世界的空氣凈化做出貢獻(xiàn)，使世界擁有一片藍(lán)天。在車(chē)上安裝上太陽(yáng)能傳送器，不再使用汽油，如果下雨，就讓它們喝海水以后的加油站就改名為加海水站了。
假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師，我會(huì)在車(chē)內(nèi)安裝一個(gè)按扭，按了這個(gè)按扭，在上面輸入你想去的地方，你就可以不用駕駛，一會(huì)兒就可以把你帶到你想去的地方。這樣就可以迅速把你帶到你想去的地方。
我把我的想法跟爸爸說(shuō)了，爸爸說(shuō)沒(méi)有假如，只要你好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
假如我是三年級(jí)作文 篇8
人類(lèi)社會(huì)瞬息萬(wàn)變，文明已發(fā)展到了極高的顛峰，迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代——“超世紀(jì)”。人類(lèi)在地球生活、發(fā)展，其成績(jī)足可以和“外星人”一決雌雄了，但人類(lèi)喜愛(ài)和平，不想和它們發(fā)生沖突。然而，“外星人”的星球也在發(fā)展，但它們的星球怎么努力，文明、技術(shù)等總趕不上人類(lèi)的水平。于是，它們把“魔掌”伸向了地球……
人類(lèi)與“外星人”的戰(zhàn)爭(zhēng)已持續(xù)數(shù)年。在這些年里，雙方都損失慘重，而我和弟弟也順利的考進(jìn)了“聯(lián)合國(guó)宇宙作戰(zhàn)部”。在這里，每一個(gè)戰(zhàn)士都有自己的作戰(zhàn)伙伴——“高達(dá)”。這是一種高科技的巨大型機(jī)器人，每一臺(tái)都有獨(dú)立思考、作戰(zhàn)的能力�！案哌_(dá)”們一般高40余米，重650噸，時(shí)速994公里，有獨(dú)自的戰(zhàn)斗武器。我的“高達(dá)”名叫“虎風(fēng)”，武器是一把重50噸，長(zhǎng)25米的光能劍。你可別小看這把劍哦，它可以把敵人一劍劈成兩半呢！呵呵！厲害吧！
“嘟——嘟——嘟……”一陣陣刺耳的警戒聲傳來(lái),我們就迅速來(lái)到“登機(jī)區(qū)”準(zhǔn)備出發(fā)作戰(zhàn)了。只見(jiàn)一部部“高達(dá)”沖上云霄，向事發(fā)地點(diǎn)飛馳過(guò)去……到了事發(fā)地點(diǎn)，映入眼簾的是滿(mǎn)天的硝煙，高樓的殘軀，人們死的死、傷的傷，傷者都在痛苦的呻吟著……看到這般景象，我一下子火冒三丈，心中哄道：“外星崽子，我們新仇舊恨一塊算！”又飛了大約五六公里，就看到了幾十多個(gè)敵人在那里到處破壞。我大哄一聲，一劍就把一個(gè)敵人送回了“老家”，弟弟他們也先后消滅了幾個(gè)敵人，我不禁洋洋得意起來(lái)。不料，有一個(gè)敵人在我的后面偷襲，“轟”的一聲巨響過(guò)后，我兩眼一黑，暈了過(guò)去……
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