精選介紹自己三年級(jí)作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的介紹自己三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
介紹自己三年級(jí)作文 篇1
教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)記人作文
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)興趣，愿意把自己介紹給別人，能主動(dòng)動(dòng)筆寫作文。
2、初步學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的興趣，打開學(xué)生的思路，使學(xué)生主動(dòng)寫作文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入
1、師：同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片兒?jiǎn)�？老師今天�?qǐng)來(lái)了大家喜歡的動(dòng)畫明星，跟你們一塊學(xué)習(xí)，高興嗎？
2、師：來(lái)，咱們猜猜他是誰(shuí)。
（課件范文一）：
�。�1）學(xué)生邊聽邊猜。
（2）猜出來(lái)的同學(xué)請(qǐng)舉手，一起做口形說(shuō)說(shuō)他的名字。
�。�3）指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來(lái)的。
3、（課件出示圖片）同學(xué)們太棒了，看，海綿寶寶在表?yè)P(yáng)你們呢！
4、師：想跟海綿寶寶做朋友嗎？那就趕快把自己介紹給他吧！
5、（出示課題）介紹自己。
二、學(xué)生作自我介紹。
1、指名讓學(xué)生作自我介紹，教師簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
2、小結(jié)：剛才同學(xué)們都是從外貌、衣著、愛好等方面來(lái)介紹自己，一會(huì)兒寫出來(lái)會(huì)不會(huì)都一樣呢？為什么？
3、師：是的，每個(gè)人都是不一樣的，他們都有各自的特點(diǎn)，不信，咱們請(qǐng)出第二位小明星。
�。ㄕn件范文二）：
�。�1）讀一讀，猜一猜。
（2）猜到第二位動(dòng)畫明星是誰(shuí)了嗎？指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來(lái)的。
4、小結(jié)：海綿寶寶和喜羊羊都把自己與眾不同的地方，也就是特點(diǎn)告訴了大家，我們才會(huì)這么容易就猜出來(lái)。所以，我們也要把自己與眾不同的地方介紹出來(lái)，才會(huì)讓朋友們更了解我們。
三、拓寬思路。
過(guò)渡：怎樣才能找準(zhǔn)特點(diǎn)，把自己介紹得與眾不同呢？老師來(lái)幫幫你。
1、（出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……）
2、師：這里面有你影子的請(qǐng)舉手！祝賀你們！這里沒(méi)有你影子的請(qǐng)舉手！更要祝賀你們！因?yàn)槟銈兊纳钍秦S富多彩的，這里只是很少的一部分。那么，現(xiàn)在，請(qǐng)你閉上眼睛，靜靜地想一想，你想怎樣介紹與眾不同的自己呢？
3、小組內(nèi)交流，向別人介紹自己。
交流時(shí)要注意：
A小組內(nèi)的每個(gè)小朋友都必須說(shuō)。
B可以說(shuō)外貌，可以說(shuō)衣著，也可以說(shuō)愛好�？梢哉f(shuō)一個(gè)方面，也可以說(shuō)幾個(gè)方面。
四、抽生在全班交流，師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)
1、過(guò)渡：看同學(xué)們交流得這么熱鬧，我們教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。
2、（課件出示范文三）：
�。�1）找一找、猜一猜這是誰(shuí)？
�。�2）為什么我們不敢肯定是誰(shuí)呢？
3、師：我們?cè)賮?lái)看看（課件出示范文四）：
�。�1）這下猜出來(lái)了嗎？
�。�2）師：現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了，喜歡我嗎？趕快把自己介紹出來(lái)，讓更多的人了解你、欣賞你，好嗎？
4、抽生說(shuō)，師、生評(píng)價(jià)。
五、寫作文。
師：老師真喜歡與眾不同的你們�，F(xiàn)在，拿起筆來(lái)，把自己寫下來(lái)，別忘了加一個(gè)可愛的標(biāo)題。
六、玩游戲——猜猜我是誰(shuí)。
教師讀學(xué)生習(xí)作，請(qǐng)大家猜猜是誰(shuí)？（感悟抓住特點(diǎn)來(lái)寫的重要性。）
介紹自己三年級(jí)作文 篇2
你喜歡與別人交朋友嗎？如果喜歡，就請(qǐng)你和我交個(gè)朋友吧！首先讓我來(lái)做個(gè)自我介紹。我叫xx，男孩，今年9歲，是xx小三年級(jí)學(xué)生。我的身高是1。4米，比較胖，臉是圓形的；雖然是單眼皮，但眼睛卻明亮有神；耳朵大大的，留著一頭烏黑的短發(fā)。我的性格活潑開朗。我的業(yè)余愛好是練毛筆字。
記得那時(shí)我剛上一年級(jí)。有一次，我和爸爸從書院門經(jīng)過(guò)，看見前面圍了許多人。擠過(guò)去一看，原來(lái)是一位老爺爺在那里龍飛鳳舞的寫毛筆字。他寫的作品一張接一張，一張賽一張。我簡(jiǎn)直看得都入了迷。從下午2點(diǎn)一直看到6點(diǎn)，我還是不想離開。
回到家里，我把這一切告訴了媽媽。媽媽問(wèn)我：“你想不想將來(lái)和那位爺爺一樣練得一手好字？”我說(shuō)：“想！”于是，媽媽就在少年宮的書法班給我報(bào)了名。
兩年多來(lái)，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽帶著我堅(jiān)持學(xué)練書法，從不間斷。每天回家做完作業(yè)，我都要堅(jiān)持練毛筆字和硬筆書法。我寫過(guò)的草紙，堆起來(lái)已經(jīng)足足有我半人高了。兩年多來(lái)，我先后十幾次參加全國(guó)性的少兒書法比賽，獲得的特金獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)共有23個(gè)。每年過(guò)春節(jié)，我都要給家里寫春聯(lián)。就連二爸、姥姥、姑姑、姨媽和舅舅家的春聯(lián)，都是我寫的呢！
朋友，我想告訴你，我決心一直把書法練下去，將來(lái)要成為一名書法家呢！
朋友，你想知道嗎？我最大的缺點(diǎn)是：有時(shí)候容易犯自由主義的錯(cuò)誤。比如：有一次放學(xué)排隊(duì)時(shí)，我和一位同學(xué)說(shuō)話，老師批評(píng)了我。還有一次，學(xué)校舉行慶�！敖處煿�(jié)”大會(huì)，表演文藝節(jié)目。前面的人太多，我看不見，就跑到了后面，又受到了老師的批評(píng)。
朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，決心改掉這些缺點(diǎn)，使自己成為一名好學(xué)生。
介紹自己三年級(jí)作文 篇3
頭有一點(diǎn)扁，一對(duì)月牙形的濃眉，一個(gè)直挺挺的鼻子，一張總是停不下來(lái)的嘴巴，身高一米五十左右。猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，這就是我。我叫沈淏然，在杭州市時(shí)代小學(xué)上學(xué)，讀三年級(jí)。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩，媽媽說(shuō)我是個(gè)天生的陽(yáng)光寶寶。以前，我一聽說(shuō)可以上舞臺(tái)，就興奮地上蹦下跳。
一次媽媽帶我去學(xué)合唱。我從沒(méi)看見過(guò)舞臺(tái)，我高興地拿上麥克風(fēng)，大聲地唱起“數(shù)鴨子”，逗得“觀眾”哈哈大笑，我心想：我不是唱得很好嗎？大家為什么要笑呢？我堅(jiān)持唱完了“數(shù)鴨子”，大家都為我鼓掌。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“你唱得真好！”
我和故事里的小烏鴉一樣喜歡收藏小玩樣兒，比如肯德基優(yōu)惠小票、圖釘、亮片、塑料“鉆石”等。
一次中秋節(jié)，我們一起出門吃飯。爸爸和外公喝了些啤酒，我們一家其樂(lè)融融。吃完飯，買完單，我把啤酒蓋拿到身邊，看了看啤酒蓋反面，哇！中獎(jiǎng)啦！于是，我把啤酒蓋很小心地放入口袋，生怕它被口袋里的其它堅(jiān)硬的小玩樣兒擠得變形了�；氐郊�，我把啤酒蓋拿出來(lái)，放入我的“百寶箱”�！鞍賹毾洹崩镉幸恍┎怀Ｒ姷暮猛娴臇|西，
比如：一枚非常美麗的一分郵票、一張非常非常小的楓葉、兩支大約只有兩厘米短的中華牌鉛筆、十幾顆有美麗花紋的紐扣……這些都是我平時(shí)收藏的小玩樣兒。
這就是我，一個(gè)開朗的男孩，一個(gè)愛收藏小玩樣兒的男孩。
介紹自己三年級(jí)作文 篇4
大家好，我叫申夢(mèng)然，我是解放路小學(xué)的學(xué)生，我今年十歲，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙黑亮亮的眼睛，頭發(fā)黑黑的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，我的身材勻稱，喜歡穿黑白相間的衣服。
我喜歡畫畫，下課的時(shí)候，我拿出畫板大筆一揮，一副漂亮的畫就完成了，別的同學(xué)都夸我畫的好，在家里，我會(huì)拿起我的顏料，在石頭上“畫畫”，后來(lái)媽媽知道了我這么愛畫畫，就給我報(bào)了個(gè)畫畫班，我還獲了很多獎(jiǎng)呢！
我的性格很外向，我喜歡和朋友們一起玩耍，但是媽媽對(duì)我有意見，她說(shuō)我太開朗不好，但是我覺(jué)得很好，這樣我才能認(rèn)識(shí)更多好朋友。
我很節(jié)約，無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為是優(yōu)秀的傳統(tǒng)和好習(xí)慣。有一次我的同學(xué)來(lái)我家，洗手的時(shí)候，水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，我就嚴(yán)肅的高訴她：“你一定要節(jié)約用水！”她聽了我的話，我很高興，很有成就感。
我有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大想要當(dāng)美術(shù)老師，你想要和我交朋友嗎？
介紹自己三年級(jí)作文 篇5
大家好！我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，今年九歲了，我喜歡做家務(wù)、跑步、上網(wǎng)、看電視、轉(zhuǎn)呼啦圈和做一些具有冒險(xiǎn)的事情，當(dāng)然，學(xué)習(xí)和看課外書我也一樣不賴喲！
喜歡的課程也有許多，比如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、電腦等。
我在日常生活中也有一些小小的毛病，雖然它很小，但我卻老是改不了，我覺(jué)得很失落，經(jīng)常讓爸媽傷腦筋，拿我一直沒(méi)有辦法；老師有時(shí)也不知該如何是好，因?yàn)槲矣洃浟?shí)在是有點(diǎn)差，老師交代給我的事情也常常忘記，更何況急事呢？
平常我也會(huì)犯一些十分低級(jí)的小錯(cuò)誤，父母便會(huì)從不嚴(yán)肅變得十分嚴(yán)肅，并問(wèn)我以后再犯這種錯(cuò)誤怎么辦？該如何處置？把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，這時(shí)讓我覺(jué)得他們十分地?zé)┤�，心里總是在想：唉！真煩！都說(shuō)幾十遍了，好討厭吶！��！干嗎呀？
可每當(dāng)我靜下心來(lái)，仔細(xì)地想一想，我們的老師為了每一位同學(xué)能學(xué)到有用的知識(shí)，每天講得口干舌燥，從早到晚的工作，沒(méi)有自己輕松的休息空閑，我們不用心讀書實(shí)在是無(wú)法回應(yīng)老師的辛苦付出。我的爸媽為了讓我健康成長(zhǎng)，能安心的學(xué)習(xí)，他們不辭辛勞，給予我無(wú)限的關(guān)懷和無(wú)窮的愛，我在慢慢長(zhǎng)大，也明白要好好的聽他們的話，做一個(gè)讓爸媽、老師和同學(xué)都喜歡的好孩子！
介紹自己三年級(jí)作文 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我和大多數(shù)同齡人一樣，也是個(gè)小書迷。一天中午，我正在津津有味地讀書。媽媽說(shuō)：“兒子，你幫我看著鍋，鍋里在炒著菜，媽媽有點(diǎn)急事�！蔽艺f(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題，有我在，您放心出去吧！”我頭也不抬地回答，又沉浸在書的世界里。過(guò)了一會(huì)兒，呀，怎么那么難聞？我抽抽鼻子，猛然想起了媽媽出門之前交代的幫忙看鍋的事情。糟了，菜糊啦！這時(shí)候，門鈴響啦，媽媽回來(lái)啦，媽媽看看菜，又看看我，無(wú)奈的搖搖頭，說(shuō)：你“真是個(gè)小書迷”。
這就是我，一個(gè)非常喜歡看書的我，怎么樣，我很棒吧！
去回頭看看，你身后的人;我想是肯定的，只是曾經(jīng)的美好已被歲月的滄桑所替代了。介紹我自己250字作文摩爾，在她的`介紹中，早餐只食一杯燕麥粥，半根香蕉。沒(méi)有不爭(zhēng)嘴的夫妻，吵就吵一回;” “那你為什么又去穿耳洞呢。從那以后，公司任命韋文軍正式上崗做設(shè)計(jì)師，每月底薪1000元，時(shí)間一長(zhǎng)，羅老扳發(fā)現(xiàn)韋文軍的3D裝修效果圖畫得好，中標(biāo)率非常之高，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，他發(fā)現(xiàn)韋文軍色彩感覺(jué)特別好，馬上提拔韋史軍做設(shè)計(jì)總管，月薪加到6000元，并放手分給韋文軍一些大項(xiàng)目做。
介紹自己三年級(jí)作文 篇7
我叫王若冰，今年9歲了。我是一個(gè)膽小的女孩，晚上要是關(guān)著燈，我就不敢自己走。 我在西街小學(xué)上三年級(jí)，我和同桌每節(jié)課下課都一起玩“拉面王”，上課的時(shí)候，我就認(rèn)真聽老師講課。課余時(shí)間，我最喜歡跳舞和彈琴，爸爸媽媽就給我報(bào)了個(gè)班。星期天的時(shí)候，我都要去學(xué)習(xí)跳舞和彈琴。
老師擺一個(gè)動(dòng)作，就讓我們擺上去。老師就把我們做錯(cuò)了的動(dòng)作糾正過(guò)來(lái)。彈琴的時(shí)候，老師就教我一首曲子，然后看著我彈一遍，不會(huì)了，老師就手把手教我彈。通過(guò)舞蹈老師和音樂(lè)老師細(xì)心的教我，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好幾個(gè)舞蹈和曲子。我最喜歡“咯咯咯”這個(gè)舞蹈和“小放�！边@首曲子。
這就是我，一個(gè)膽小、愛學(xué)習(xí)、愛彈琴和愛跳舞的女孩，希望大家喜歡我，和我一起玩。
介紹自己三年級(jí)作文 篇8
我是xx中心小學(xué)三年班的同學(xué)，大名xx，今年九歲。白皮膚，披肩發(fā)，左臉頰邊有一顆“美人痣”，我愛笑，但總是抿著嘴笑。
我性格內(nèi)向，總怕羞。家里來(lái)客人了，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；上學(xué)要經(jīng)過(guò)別的班級(jí)，總是低著頭快步溜過(guò)，像貓走路似的；上課時(shí)，盡管許多問(wèn)題我都知道，總不敢大膽舉手。記得有一回，鎮(zhèn)中心舉行聯(lián)歡晚會(huì)，那場(chǎng)面可熱鬧了，許多小朋友上臺(tái)去回答主持人的問(wèn)題，捧回了不少獎(jiǎng)品，我多想也上去風(fēng)光風(fēng)光�。】墒俏也桓�，站在離舞臺(tái)很遠(yuǎn)的一個(gè)角落，心里還咚咚直跳，生怕被主持人發(fā)現(xiàn)──萬(wàn)一被拉上臺(tái)，那多難為情啊。前學(xué)期末，班主任在我的素質(zhì)報(bào)告單里寫道：“你是個(gè)聰明可愛的女孩，為人善良，做事認(rèn)真，假如你能改掉膽小怕羞的毛病，就錦上添花啦。老師期待你能自信一點(diǎn)，含羞草要變成紅玫瑰啦！”嘿，這回我鐵了心，多參與鍛煉，改變自己性格的弱點(diǎn)。
我愛看課外書，特別是童話故事，其中安徒生的童話集是我的最愛。不僅愛讀，我還愛講，碰上好伙伴，我會(huì)拉著她，繪聲繪色地說(shuō)個(gè)不停。我還會(huì)編童話故事，把自編的故事寫下來(lái)，現(xiàn)在都集了厚厚的一本。老師說(shuō)我的故事編得活靈活現(xiàn)的，最精彩。最近，我又獲了個(gè)“故事迷”的綽號(hào)
介紹自己三年級(jí)作文 篇9
我叫崔爾烈，是個(gè)三年級(jí)的小男生，我今年10歲。我長(zhǎng)著一雙烏黑光亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，有很多人看到我了都對(duì)我媽媽說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)得真秀氣！好像女生啊！”我和媽媽就對(duì)視一笑。
我的愛好是看小說(shuō)。如果遇上我愛看的書，我常�？梢詮U寢忘食，不分白天黑夜地看。有一天，我正在看一本科幻小說(shuō)，媽媽喊我去扔垃圾，結(jié)果我仍然沉浸在小說(shuō)精彩的情節(jié)里，對(duì)媽媽的話充耳不聞。媽媽來(lái)到我的房間，看見我仍津津有味地讀著小說(shuō)，于是，轉(zhuǎn)身拿了一根棍子，用勁戳了我一下，我當(dāng)時(shí)毫無(wú)防備，疼得一蹦三丈高，只好乖乖地聽媽媽的話，趕緊去倒垃圾了。
我的優(yōu)點(diǎn)是很善良，樂(lè)于助人。比如：有一次下大雨，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)帶傘，我就和他們共用一把傘，等把他們送回家，我已經(jīng)變成了落湯雞。
當(dāng)然，別看我長(zhǎng)得秀氣，并且愛幫助他人。可是，我的脾氣有時(shí)也特別暴躁。有一次，我在萬(wàn)達(dá)和朋友玩游戲，有一對(duì)三胞胎特別頑皮，他們輪番著來(lái)騷擾我，我一氣之下，把他們?nèi)齻�(gè)趕跑了呢？
你了解我了嗎？大多數(shù)時(shí)候，我還是一個(gè)溫和、好學(xué)、樂(lè)于助人的好男孩。怎么樣？想和我做朋友嗎？如果你有興趣，就到湖北宜昌桃花嶺小學(xué)三年級(jí)五班找我吧！
介紹自己三年級(jí)作文 篇10
一：介紹我自己
一張圓嘟嘟的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)橡皮泥似的軟綿綿的鼻子，加上大大的嘴巴，這就是我——鄒紹明。
我有一個(gè)特點(diǎn)，一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時(shí)像豬八戒吃人參果一樣，還沒(méi)嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯，媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完，否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點(diǎn)，我只好服從老媽的命令。你還別說(shuō)，這招真管用!
我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時(shí)候，我總想著國(guó)際象棋的棋譜，結(jié)果到了7、8點(diǎn)還是做不完作業(yè)，我多希望我的一快一慢能顛倒過(guò)來(lái)呀。
別看我有這么多缺點(diǎn)，其實(shí)我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我很喜歡看書。早上起來(lái)也會(huì)偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書，任老媽把嗓子叫破了，我還沉醉在書里面。
怎么樣，我算是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小書迷吧?
二：介紹我自己
我叫李乾通，今年八歲了，在太原市公園路小學(xué)三年級(jí)四班上學(xué)。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小小的嘴巴，認(rèn)識(shí)我的親朋好友都說(shuō)我是一個(gè)聽話懂事的漂亮小姑娘。
我性格開朗，興趣廣泛，喜歡各種各樣的體育活動(dòng)，經(jīng)常和爸爸、媽媽一起打羽毛球。別看我長(zhǎng)得瘦，但是我身體非常棒，所以小朋友們都要像我一樣經(jīng)常鍛煉身體，只有身體好了，才能學(xué)習(xí)好。我還喜歡唱歌、彈電子琴，我尤其還善長(zhǎng)吹笛子，每當(dāng)我高興或是不高興的時(shí)候，我都喜歡吹一曲。
我也有很多缺點(diǎn)，愛使小性子，做起事來(lái)慢騰騰的。今后，我會(huì)努力改掉我的壞毛病的。
看了我的介紹，你們喜歡我嗎?讓我們做個(gè)好朋友吧!
三：介紹我自己
我是一個(gè)有愛心的孩子，在校園中尊敬老師，愛護(hù)集體公物，熱愛集體勞動(dòng)，在班里總是樂(lè)于幫助同學(xué)，班級(jí)中人緣很好，同學(xué)們都很喜歡我，班級(jí)中有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，有些同學(xué)不愿意互相幫助，我能主動(dòng)幫助他們，盡管講了一次還不懂，我還是會(huì)講第二遍給他們聽，直到同學(xué)理解為止，雖然這樣子很累，但我還是很開心。盡努力和同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
在家中，能及時(shí)完成老師和家長(zhǎng)所交待的任務(wù)，我樂(lè)意幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌、有孝心，對(duì)小伙伴們也很有愛心。
在老師的關(guān)心下，我努力爭(zhēng)取，終于在學(xué)校舉行的星級(jí)隊(duì)員評(píng)比中，獲得“品德高尚星”。希望其他同學(xué)個(gè)個(gè)和我一樣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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