有關(guān)我最熟悉的三年級(jí)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我最熟悉的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)“她”是每一個(gè)人都擁有的，我最親愛(ài)的她，你們能猜到嗎？下面就有她的線(xiàn)索……
她長(zhǎng)著不大不小的眼睛和嘴巴，不高不低的鼻梁，濃濃的眉毛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，看著和藹可親。
有一次我們正在上課，有一位同學(xué)的書(shū)忘帶了，他的家長(zhǎng)冒雨來(lái)給他送書(shū)，當(dāng)然我也有忘帶書(shū)的時(shí)候，語(yǔ)文課到了，我看著窗外堅(jiān)信她會(huì)來(lái)給我送書(shū)，可她一直沒(méi)來(lái)，中午回家問(wèn)她：“你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的書(shū)忘帶了嗎？”她卻回答道：“上班之前看到了�！薄澳悄銥槭裁床唤o我送來(lái)？”“是你自己忘帶的，你要為你自己做的事負(fù)責(zé)，看你下次還會(huì)不會(huì)忘帶�！彼褪沁@樣對(duì)我說(shuō)的，不過(guò)，我從此就再也沒(méi)忘帶過(guò)書(shū)了。
還有一次，我數(shù)學(xué)考了70分，這可是我六年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試呀，我才只考了70分。回到家中，我極不情愿地把這個(gè)壞消息告訴她，她不但沒(méi)有吵我，還把我不會(huì)、不理解的題全給我講了一遍，然后我再把我不會(huì)的題又給她講了一遍。這樣下來(lái)，我不會(huì)的題全都會(huì)了，這就是她的教育方法。
她，你們猜到了嗎？如果沒(méi)有猜到，那么再給你們一點(diǎn)提示。那天帶我坐公交車(chē)去圖書(shū)館，剛坐上車(chē)，我立馬“搶”了兩個(gè)位置，之后我坐在座位上就睡著了。有一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶上來(lái)了站在我的身旁可我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，渾然不知�？煜萝�(chē)了，我也醒了。我發(fā)現(xiàn)坐在我身旁的不是她，而是那位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶。再往右看，她站在我的身旁。
通過(guò)這三件事你是不是已經(jīng)猜到她是誰(shuí)啦，對(duì)了，她就是——我親愛(ài)的媽媽。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇2
如果有人問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?那么我的爸爸是當(dāng)之無(wú)愧的。因?yàn)楹退谝黄�，快�?lè)總是陪伴著我。
就說(shuō)早上起床吧，雖然叫了我好幾遍，可我還是迷迷糊糊的，總想往床上躺。爸爸見(jiàn)了就把我從床上拉起來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“小豬豬，該起床了�！闭f(shuō)著就胳肢起我來(lái)，我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，一邊拍著爸爸，一邊笑著責(zé)怪他：“爸爸，你真壞，你真壞”。這時(shí)，爸爸早已爽朗地笑了。
每天下午放學(xué)，爸爸把我從學(xué)校接回來(lái)以后，他總要認(rèn)真地給我檢查作業(yè)，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，爸爸總是耐心細(xì)致地給我講解，并提出相類(lèi)似的題目讓我鞏固加強(qiáng)所學(xué)的知識(shí)。在完成作業(yè)之后，爸爸會(huì)陪我玩我最喜歡的槍?xiě)?zhàn)游戲，讓我覺(jué)得過(guò)癮極了。 爸爸還是個(gè)圍棋迷，每天晚上爸爸都要在網(wǎng)上和別人對(duì)奕幾局，那時(shí)我就會(huì)站在一旁觀看。有時(shí)爸爸也會(huì)和我對(duì)局，對(duì)局的同時(shí)他會(huì)教我如何布局，如何“做眼”，“點(diǎn)三三”等等圍棋知識(shí)，讓我逐漸對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣……。
這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。我愛(ài)我的爸爸。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇3
從一年級(jí)到三年級(jí)我認(rèn)識(shí)了很多很多好朋友，其中我最好的朋友是李家成。
他的臉不圓不長(zhǎng)，眼睛大大的，皮膚不白不黑，頭發(fā)黑黑的，個(gè)子比我高一點(diǎn)。
我們經(jīng)�；ハ鄮椭�。有一次，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，他把他的筆借給我用了。還有一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他忘帶筆了，我把我的鋼筆借給他用。我每次買(mǎi)東西，都要給他分一半。
他總是喜歡和我在一起玩，他最喜歡玩的游戲是貼墻和編號(hào)。他最討厭別人耍賴(lài)皮，只要有人耍賴(lài)皮，他就會(huì)去找我玩，然后我們自己去找人玩新的游戲。
這就是我熟悉的人，我最喜歡他了。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇4
我最熟悉的人是爸爸。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的、挺拔的鼻梁。他最大的特點(diǎn)是幽默，無(wú)論我遇到什么樣的麻煩，他總能用幽默的方式來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。
有一次，我在醫(yī)院住院，心情非常不好，每天只會(huì)說(shuō)無(wú)聊。我就打電話(huà)給爸爸：“爸爸，你來(lái)醫(yī)院，跟我玩好不好啊?”爸爸說(shuō)：“你等一下，我一會(huì)兒就到了。”很快，爸爸回來(lái)了，他給我?guī)?lái)了扁食和拌面，我高興得不得了，爸爸問(wèn)：“高興嗎?”我說(shuō)：“高興。”爸爸聽(tīng)了也很高興，跟我說(shuō)：“等你好一點(diǎn)，我就向護(hù)士借輪椅去讓我的小狗去溜達(dá)溜達(dá)�！蔽壹傺b火冒三丈地說(shuō)：“我不是狗是人，請(qǐng)注意!”爸爸說(shuō)：“好，溜人�！薄拔視灐蔽倚ξ卣f(shuō)�！翱�，人工呼吸!”爸爸連忙說(shuō)。我趕快喊道：“救命啊!臭嘴巴來(lái)啦!……
我喜歡我家的幽默大王，他給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇5
我最熟悉的人當(dāng)然是非偶滴老弟莫屬啦！
我和我的老弟不但是“是對(duì)頭”，還是一對(duì)“好朋友”，我倆常常嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，形影不離。
我倆也常常為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵。
我倆為了誰(shuí)的零食多而爭(zhēng)吵，為了誰(shuí)玩電腦久而爭(zhēng)吵，甚至連按電梯的按鈕都要吵上一架……
如果要我來(lái)形容我的老弟，我還真不知道是應(yīng)該用聰明還是用狡猾來(lái)形容。
記得有一次，老爸來(lái)考我們口算。
同樣是5分鐘，我的老弟做了2張口算題，而我呢？我只做了1張。
他沒(méi)有一道錯(cuò)題，而我則漏洞百出。
這一點(diǎn)我是十分的佩服他。
但是，有時(shí)他要求我某件事時(shí)，他就會(huì)采用“黃鼠狼給雞拜年”的方式來(lái)求我。
記得還有一次：因?yàn)槲夷翘煺冒l(fā)了零花錢(qián)，我老弟看見(jiàn)了之后，“紅眼病”又犯了；他眼珠轉(zhuǎn)了一下后，便說(shuō)：“
“我的好姐姐，你給我吃一點(diǎn)兒吧”！
‘’不行，我要把它攢起來(lái)”
“那行，要不這樣，你給我就請(qǐng)1塊，等道我有錢(qián)的時(shí)候就還給你，你看怎么樣”？
我想了一下，不賠嘛，就滿(mǎn)口答應(yīng)了。
過(guò)了幾星期后，我沒(méi)錢(qián)了，他正好發(fā)完零花錢(qián)，等我苦苦哀求后，我才想起來(lái)那件事，那是才明白，我被騙了，悲催呀……
瞧，這就是我最熟悉的人：我的老弟。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇6
我的.媽媽溫柔的時(shí)候，可好了呢！有一次，我的語(yǔ)文考是考了高分。媽媽聽(tīng)了，興高采烈地來(lái)學(xué)校接我。還親自下廚，做雞湯。炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完。還給我買(mǎi)了禮物。這些，我顧都顧不過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我心里就想：哇��！媽媽今天對(duì)我好溫柔，好體貼呀！
在媽媽生氣的時(shí)候，那可就不好弄了。你一次：媽媽不知被誰(shuí)得罪了，火冒三丈�？墒牵覅s偏偏這時(shí)候，給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，我被打了。還被她罰打掃清潔，還要把錯(cuò)題抄了，就這樣，我被媽媽罰了幾個(gè)小時(shí)才肯停止。哎！真是不好惹呀，不好惹！
你們說(shuō)說(shuō)，我媽媽的脾氣古怪不？
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇7
我的媽媽很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格，每當(dāng)我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉，立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得乖乖的把作業(yè)重寫(xiě)一遍，當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)好了，她都會(huì)夸我。
有一次，我放學(xué)回家后，慌慌張張地把作業(yè)作完，就去玩電腦了，過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，我急忙把電腦關(guān)了，就去幫媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén)看了看我，奇怪的問(wèn)：“兒子，你臉怎樣這么紅？”“因?yàn)槲覄偛旁谔琛�，我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說(shuō)：“兒子，你錯(cuò)了幾道，快點(diǎn)改！”我趕忙改了，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽大聲說(shuō)：“這一道又錯(cuò)了，給我過(guò)來(lái)，重寫(xiě)！”我很不樂(lè)意，但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我做對(duì)了，高興的說(shuō)：“兒子，你真聰明！”我聽(tīng)了心里別提多高興了。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇8
我熟悉的人很多，但最熟悉的人非我老爸莫屬。
一張瘦削的臉上，長(zhǎng)著一雙小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑邊近視鏡，臉上常常掛著一絲微笑，一副老實(shí)巴交的樣子。
爸爸很愛(ài)我，平時(shí)喊我的時(shí)候，并不直接叫我的名字，而是叫我“快樂(lè)小寶”；我得的獎(jiǎng)狀，爸爸總是用膠水細(xì)心地粘在墻上，讓它成為我的榮譽(yù)；我畫(huà)的畫(huà)，爸爸總是寫(xiě)上日期，然后裝訂成冊(cè)，放進(jìn)一個(gè)檔案盒，讓來(lái)我家的人紛紛夸獎(jiǎng)；我發(fā)表一篇文章或是得了獎(jiǎng)狀，爸爸總會(huì)給我一些零食獎(jiǎng)勵(lì)，或是一個(gè)擁抱，讓我開(kāi)心的不得了；當(dāng)我還是小小孩的時(shí)候，爸爸給我布置的房間就足以讓客人們大吃一驚：爸爸用織毛衣的線(xiàn)像蜘蛛網(wǎng)一樣連接起來(lái)，并在線(xiàn)上綴滿(mǎn)了各種各樣的玩具，，還有一個(gè)風(fēng)鈴上系了一根長(zhǎng)繩，只要躺在小床上的我輕輕一拉，它就發(fā)出了清脆的響聲。這些童年甜蜜的記憶讓我至今難忘。
爸爸雖然有一點(diǎn)健忘，常把自己的事兒拋到九霄云外，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)毫不馬虎，為了我，他專(zhuān)門(mén)買(mǎi)回一臺(tái)激光打印機(jī)，每天一張一張的給我打印學(xué)習(xí)資料，防靜電紙?jiān)瓉?lái)有厚厚一沓，現(xiàn)在越來(lái)越少。有一次我問(wèn)他：“爸爸，你心疼那些紙嗎？”爸爸說(shuō)：“為了你的學(xué)習(xí)，就是用完也值得。”
爸爸是一名教師，每天天不亮就得起床，還要叫醒我，為我準(zhǔn)備早餐，送我上學(xué)，回來(lái)以后，如果沒(méi)課還得備課、寫(xiě)教案，中午接我回來(lái)還得做飯洗鍋，洗完后又得看書(shū)、寫(xiě)教案，檢查我的作業(yè)，晚上有時(shí)還有晚自習(xí)輔導(dǎo)，每天都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，難得睡一會(huì)兒覺(jué)，爸爸太累了！
我愛(ài)爸爸！我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他！
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