三年級春游作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級春游作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級春游作文 篇1
今天是星期三，我們?nèi)ブ腥A孝道園，到了這里，我興奮極了，我一眼就看見門上寫著“中華孝道園”這幾個字。
首先，我們先去了思恩廣場，我看見玉境瓶好似白玉雕成的，他的身旁有十幾道水柱，噴向天空，蔚為壯觀，然后，我們?nèi)チ遂o心池，遠遠望去他就像一朵盛開的荷花，十分美麗，接著，我們?nèi)チ巳缫庾T，如意譚像月牙一樣，彎彎的，好看極了！然后，我們來到了正法明大殿，我看見里面有如來佛祖的雕像，金黃金黃，非常壯麗，最后，我們?nèi)ヂ犞v座，在他的講話中，我知道，每個人都要有孝心，孝心是用錢買不到的，是用你的心感受到的，這就是她給我的啟示。
一個上午就這么簡簡單單的過去了，下午我們?nèi)堫^渚，其實龍頭渚就是一座山，可是，別小瞧這座山，這座山里有好多好多好玩的游戲，我們來到了這一望無際，一望無邊的草地上，我們有的放風箏，有的在看書，有的在聊天，只有我和孫小羽在下五子棋，我們玩啊玩，我都不知道玩了什么，時間就到了，我們都很戀戀不舍，陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
雖然今天很累，但是經(jīng)歷了那么多有趣的事情，我今天特別開心！
三年級春游作文 篇2
星期四，老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園春游。一路上，我們唱著歌，排著整齊的隊伍到公園去玩。
春天的公園真美�。√一ㄐt了臉，柳樹甩著長長的辮子，小草從地里偷偷地鉆出來向我們打招呼。瞧！小金魚也從水底游上來湊熱鬧。我們拿出小面包，撕下面包屑仍下去喂小金魚，魚兒爭著搶著吃，真可愛！
我們又來到孔雀屋，看到好幾只孔雀，想逗它開屏�？墒遣还芪覀冊趺春退让�，它就是不開屏。唉！真讓我們失望。還是去看猴子吧！來到猴山，只見猴子有的`在過鐵索橋，有的撓癢癢，有的在假山上玩耍。最有趣要算猴子吃蘋果。一只小猴子拿著一個大蘋果，剛咬一口，蘋果就掉了，撿起來，又咬一口，蘋果又掉了。有可能猴子太小了，手拿不牢蘋果。真有意思！
最后，我們來到草坪上休息。我們唱歌、跳舞、做游戲，玩得非常開心。集合的哨聲響了，我們依依不舍地離開了公園。我想：假如天天春游該多好啊！
三年級春游作文 篇3
星期五，在朦朦細雨中，我們踏著歡快的步伐，走上大客車，準備去春游。雖然天公不作美，但我們一路上還是歡歌笑語，有的猜拳，有的聊天，很快就到達了目的地——“奇藝國”。
我們剛走進“奇藝國”大門，里面黑洞洞的，充滿了神秘感，可再走進去一段路，就燈光明亮，與之前的環(huán)境形成強烈對比�！捌嫠噰崩锇从瓮娴膬�(nèi)容劃分了許多“工作單位”，真像個小型社區(qū)呀！
導游給我們每人發(fā)了二十“奇藝幣”，說：“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’，隨后可以兌換相應的獎品�！痹捯魟偮洌瑢W們就朝著各自的目標跑去，而我選擇了體驗“穿越電網(wǎng)”。這個游戲的規(guī)則是：身體任何部位都不能碰到“電線”，之后得到五“奇幣”。我看完規(guī)則，毫不猶豫地走了進去，開始準備穿越“電網(wǎng)”。我發(fā)現(xiàn)第一條“電網(wǎng)”比較低，就跨了過去，第二、三條可沒這么好對付，因為它們比較高，很難跨，但這也難不倒我，我匍匐向前，穿過了二、三兩條“電網(wǎng)”。之后，我又順利地穿過了所有的“電網(wǎng)”，通過努力得到了五“奇幣”。
但最有趣的“工作”是當快遞員，我和另外兩位同學為一組，穿上了快遞服裝，戴上帽子，準備送快件。我們的任務是將一份快遞送到“電網(wǎng)公司”，并讓那的工作人員簽收。
接受任務后，我們并沒有急于出發(fā)，而是查看奇藝國的地圖，找到我們當前所在地及快件送達地，原來它在“地震實驗室”的東南角。確定了方向，我們快速奔向“地震實驗室”，再向東南方向找去�？墒�，找了好幾遍，還是找不到“電網(wǎng)公司”的蹤影，怎么辦呢？著急的我們只好去問一下附近的工作人員。我們先走進了一家畫臉譜的公司，硬著頭皮問：“老師，請問‘電網(wǎng)公司’在哪里呀？”工作人員笑呵呵地說：“這兒就是電網(wǎng)公司呢！”我們欣喜若狂，馬上讓她簽上字，迅速返回“快遞公司”，每人領取了辛苦賺來的十“奇幣”。
這回春游讓我們領略了許多知識，增進了同學之間的友誼，收獲得了許多快樂，真是一舉多得�。�
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