【推薦】春天小學(xué)三年級(jí)作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
春天小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
咦，是誰(shuí)打翻了綠色的油彩瓶呢？原來是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣。
春天飽含著的氣息，捎來了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細(xì)手輕輕地?fù)崦蟮兀瑩崦炜�，撫摸著所有的一切�?/p>
小草被風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼的新世界，眼里流露出對(duì)未來的希望。
春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生活的渴望，對(duì)未來的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)！
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落人間：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無(wú)暇……
北歸大雁又投進(jìn)了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂地歌唱著春風(fēng)，歌唱這一片生機(jī)勃勃！
春天小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡鳥語(yǔ)蟬鳴的夏天；我喜歡累累碩果的秋天；我喜歡白雪飄飄的冬天，但我更愛多姿多彩的春天。
你看:
河里的小鴨子在小河里歡快地唱著歌，春天真好!河岸上的柳樹舞動(dòng)著婀娜的身姿。小鳥為她伴唱，小草為她鼓掌。哦，她們?cè)诔禾煺婷?紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥，白得如玉的玉蘭花，競(jìng)相比美,美得連小蜜蜂、小蝴蝶都在為她們翩翩起舞。
你瞧:
廣場(chǎng)上，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。他們放飛著快樂，歡快的笑聲里有春天才有的喜悅。春姑娘也溫柔地?fù)崦麄兗t撲撲的.小臉蛋，像媽媽溫柔的手。哦！原來“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”是這樣的情景。
……
啊，我愛生機(jī)勃勃的春天，萬(wàn)紫千紅的春天，如詩(shī)如畫的春天!
春天小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
大人？在我眼里是那么的神圣，尊嚴(yán)，他們把我們的尊嚴(yán)放在何處？在春天的腳步里么？那么，我們一定會(huì)把尊嚴(yán)給追回來。我們?cè)趺戳�？為什么尊�?yán)在我們這里是那么的渺小。。。。。。
捍衛(wèi)尊嚴(yán)，這是我親眼看到的。可可是大人們把我們的臉面當(dāng)兒戲，這就是大人么？應(yīng)該是吧。我們的童年不再是高興的，愉快的了。而是常常偷偷的在某個(gè)角落里，靜靜地哭啼。風(fēng)，把我那通紅的眼圈給吹干，謝謝你，風(fēng)。你是無(wú)憂無(wú)慮的，我好羨慕你啊。
我們的尊嚴(yán)在那里？在一個(gè)叫隨便的家伙那里，他整天在大人們的口里玩耍，把尊嚴(yán)當(dāng)兒戲了，這是真的。尊嚴(yán)在他手里一文不值。。。。。。我們的尊嚴(yán)在那里？在大人們的手掌心里，他們隨心所欲。沒辦法，誰(shuí)讓讓我們是兒童了。
我們很想把尊嚴(yán)刻在石頭上，永遠(yuǎn)永存�？墒�，我們卻極不情愿的把他劃在沙灘上，任“海水”把他帶走。大人們，永遠(yuǎn)不能吧“春天”的尊嚴(yán)還給我們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)�！昂Ｋ庇肋h(yuǎn)也不會(huì)把尊嚴(yán)還給“春天”。
春天小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
藍(lán)藍(lán)的天空，漂浮著輕紗般的白云，溫暖的陽(yáng)光普照大地，柔和的春風(fēng)吹在臉上，就像媽媽溫柔的手撫摸著我們，心里覺得暖洋洋的。
路邊各種各樣的鮮花都綻放了，五顏六色的，好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽，像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂章。一場(chǎng)春雨過后，青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來。
小鳥都飛上了樹梢，嘰嘰喳喳的叫，非常熱鬧，好像正在開春天音樂會(huì)呢！
孩子們脫去了厚重的棉衣，一身的輕松，活蹦亂跳的，紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容，他們唱啊，跳啊，春天里的孩子就是這么快活！
一年好景在于春，春天真是美好，她給我們帶來溫暖，帶來歡樂，帶來希望……
春天小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
陽(yáng)光明媚的周六，我脫掉了厚重的棉襖，和媽媽來到了日湖公園尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，我東張張西望望，往前跑跑，往后瞧瞧，卻還是沒有瞧到春天。我問媽媽：“媽媽，媽媽，春天是什么樣的呢？”媽媽跟我說：“你瞧，園林叔叔用柵欄圍的是什么？”我走到了柵欄邊，蹲下身子仔細(xì)地觀察了一番。柵欄里面原來光禿禿的地上，現(xiàn)在已是一大片綠色的小草。這些小草長(zhǎng)得高矮不一，有的十幾公分，有的五六公分，有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風(fēng)兒輕輕吹過，我感覺仿佛是風(fēng)把小草染綠了。
在圍欄的旁邊，我又瞧到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風(fēng)兒吹過，這些花輕輕擺動(dòng)，就像一只只小蝴蝶，在小綠葉上翩翩起舞。
我抬頭往上瞧，原先枯萎的老樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的芽苞。老樹有了小芽苞，仿佛馬上變得年輕、充滿了活力。
原來，春天已經(jīng)在不經(jīng)意間，來到了我們的身邊。
春天小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是萬(wàn)紫千紅、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。
春天的景物是美麗的�；t了，草綠了，樹也發(fā)芽了，燕子從北方飛回來了，大地也就得越來越病了。在山的中間有一條清澈見底的小河，我聽到了流水聲、鳥鳴聲，蟲鳴聲，各種各樣的聲音都匯集在一起，動(dòng)聽極了。春天到了，讓我感受到天氣變暖，環(huán)境也變美了。
春天也是一位音樂家，它讓小雨滴們滴滴答答地敲打著美妙的音符，奏出了最動(dòng)聽的樂曲。春雨是無(wú)私的，甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)。春雨像線一樣長(zhǎng)，像用篩子篩過一樣密。
春天百花盛開，楊柳吐綠，山清水秀。春的氣息是爽快的，也是暖和的。看！那邊河水里一群小鴨子正在嬉戲。俗話說的好“春江水暖鴨先知”。
春天喚醒了大地，喚醒了春天里的一草一木，你看。春暖花開，春光明媚這般影像簡(jiǎn)直沒法比喻。
啊！春天你不僅春色迷人，而且也是鶯歌燕舞，我喜歡春天！
春天小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
一絲寒風(fēng)吹進(jìn)我的懷里，裹緊了身上的大衣，抬頭看看冷風(fēng)中搖搖欲墜的樹枝，茫茫人海我又該何去何從？
含著眼淚的我從家門中摔門而出，樓下經(jīng)過的人看到我眼角泛紅的模樣，可能會(huì)有許多不同的猜想。無(wú)視所有人的猜疑低著頭向前走，既然我在那個(gè)所謂的溫暖的家里是個(gè)不受歡迎的存在，那我何必呆在那里。
走到公園，看著別的媽媽牽著自己的小孩小心翼翼的走著，眼淚不禁落下來，已經(jīng)記不得和媽媽那樣爭(zhēng)吵過多少次，原因無(wú)非是我那不如人的成績(jī)，在媽媽的眼里，必須成為佼佼者才算可以，可我達(dá)不到，即使我一次一次的努力了，進(jìn)步了，在媽媽的眼里永遠(yuǎn)是無(wú)用，永遠(yuǎn)不會(huì)去認(rèn)可我一下，哪怕只是簡(jiǎn)單地一句：你進(jìn)不了。
我走到山坡上，猛然回頭看見一個(gè)身影，那么熟悉，我等她走到我面前，她突然說：女兒，媽媽沒有趕你出來的意思，只是希望你可以比別人強(qiáng)，媽媽知道你努力了，這次媽媽說過分了，是媽媽錯(cuò)了，回家吧。我的身體雖然倔強(qiáng)著，但是心里早已經(jīng)釋懷，這番話我是等了多久呢？
回家的路上，我看到公園的花都開始冒著小芽了，抬頭看看透過云端的太陽(yáng)，原來，春天來了，我要放下所有的不愉快，去感受新的季節(jié)了。
春天小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8
春天的腳步是輕輕的，靜悄悄的。暖暖的春風(fēng)迎面吹來，夾雜著泥土的芬芳和濕潤(rùn)的氣息，親吻著萬(wàn)物生靈。
荊江大堤無(wú)處不洋溢著春的氣息。瞧！小草偷偷地萌芽破土，柳樹漸漸地舒展新葉，蒲公英也開出了金黃色的花兒，點(diǎn)綴著大堤。
我閉上眼睛，感覺春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽(yáng)光，把一件件五彩的衣裳，撒向大地。頓時(shí)，草兒綠了，花兒紅了，處處鳥語(yǔ)花香，春色濃濃。
我睜眼，仰望天空，一只只秀麗的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄舞，忽上忽下，忽左忽右，歡快的孩童在大堤上奔跑，輕盈地舞著手中的絲線。老人們跟在后面歡呼著，這是一幅多么美的“天倫享樂圖”阿！
放眼遠(yuǎn)望，一片片綠油油的油菜，夾著點(diǎn)點(diǎn)黃色。我好奇地向那黃色奔去。那黃色逐漸清晰了，阿！是油菜花，正含苞待放呢！我十分欣喜，我用鼻尖觸上去，深深吸了一口氣，哇！一股清香，直入肺腑，一只只小蜜蜂，正在花蕾間飛竄，一縷春風(fēng)拂過，無(wú)數(shù)枝花蕾在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，不知是“蜂戀花”，還是“花戀蜂”。
一年之計(jì)在于春，我踏著春天的腳步，尋覓著新的期望和目標(biāo)。
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