實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
小白馬從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)。一天,它想畫(huà)一只機(jī)智可愛(ài)的小老鼠。正當(dāng)它專心致志地畫(huà)著時(shí),一只松鼠看見(jiàn)了,對(duì)小白馬說(shuō):“小白馬,你看我的尾巴多粗,多美呀!再看看那只老鼠的尾巴細(xì)得像針,丑死了,快改改吧!彼墒蟮脑捯魟偮,小白馬就把老鼠的尾巴改粗了。
一只小貓從它身邊走過(guò)看見(jiàn)了,對(duì)小白馬說(shuō):“你看,我身上的花紋猶如老虎般神氣,再看看那只老鼠,身上黑乎乎的,讓人看了多不順眼,快給它添上花紋吧!毙“遵R想都不想,就給小老鼠添上了一身花紋。
一只小白鴿從它頭頂飛過(guò)看見(jiàn)了,對(duì)小白馬說(shuō):“小白馬,你看我這對(duì)翅膀人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),要是給小老鼠也加上一對(duì)翅膀,那該有多好啊!”小白馬聽(tīng)了自言自語(yǔ)地說(shuō):“對(duì)啊,有翅膀多好,我這就加!庇谑牵“遵R又給小老鼠加上了一對(duì)翅膀。就這樣,小白馬把小老鼠畫(huà)成了一只大怪物。
小白馬把畫(huà)好的畫(huà)給媽媽看,媽媽看了看摸著它的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做事要用大腦思考,不能盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn)!”
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
我喜歡看書(shū)、也喜歡唱歌、但我還是最喜歡——畫(huà)畫(huà)。你們知道為什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得四歲的時(shí)候,我去哥哥家做客,看見(jiàn)哥哥畫(huà)了一幅駿馬圖,看上去神態(tài)逼真、栩栩如生,就好像真的在草原上奔跑一樣。從此以后,我就下定決心學(xué)畫(huà)畫(huà)。
后來(lái),我總是在白紙上亂涂亂畫(huà),看到什么就畫(huà)什么,記得有一次,我正在畫(huà)畫(huà)。我家的小白兔從籠里跳出來(lái)了,跑到我的面前。我仔仔細(xì)細(xì)的端詳著,拿出畫(huà)筆,按小白兔的樣子畫(huà)了起來(lái),長(zhǎng)耳朵,短尾巴,兩只圓圓的眼睛,再配上顏色。兩只紅通通的眼睛像兩只大燈籠似的.。我看了看,滿意極了,總算畫(huà)得有模有樣了。奶奶看了我的畫(huà),笑的合不攏嘴,還不停的夸我是個(gè)小畫(huà)家呢!
想到這件事,至今還歷歷在目。讀幼兒園后,我又參加了美術(shù)興趣班,慢慢地我畫(huà)畫(huà)的水平有了明顯的提高,F(xiàn)在我看到祖國(guó)的大好河山,我總會(huì)把它畫(huà)下來(lái)。漸漸地,我櫥柜里畫(huà)積累的越來(lái)越多了,有異想天開(kāi)的宇宙畫(huà),有五光十色的山水畫(huà)、還有形態(tài)各異的小動(dòng)物……。有空的時(shí)候我就拿出來(lái)欣賞,這一幅幅畫(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)的夢(mèng)想。
畫(huà)畫(huà)陶治了我的情操,畫(huà)畫(huà)使我的生活變的充實(shí)起來(lái),畫(huà)畫(huà)使我童年變的絢麗多彩。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
我很喜歡畫(huà)畫(huà),從一年級(jí)到三年級(jí)一直都很喜歡。而且我畫(huà)的畫(huà)很漂亮,還很工整。
有一次,我回到家,跟媽媽說(shuō):“媽媽,你可以給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班嗎?我想學(xué)畫(huà)畫(huà)!眿寢尶粗遥c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!焙髞(lái),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。第一次,媽媽把我給送過(guò)去試課,那里邊的老師可溫柔了。第一次試課,老師讓我們畫(huà)一個(gè)人物,看誰(shuí)畫(huà)的最好。然后,我們就開(kāi)始畫(huà)了,我一會(huì)就畫(huà)完了。老師來(lái)到了我的身邊,看見(jiàn)了我的畫(huà),就表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我畫(huà)的很漂亮。下課媽媽來(lái)接我回家,我高興的跟媽媽說(shuō):“媽媽我畫(huà)的畫(huà)被老師表?yè)P(yáng)了!眿寢尶粗乙埠荛_(kāi)心,還夸我真棒。我又被媽媽表?yè)P(yáng)了。我特別開(kāi)心,回去又讓我的爸爸,爺爺,奶奶和弟弟看了這幅畫(huà),他們都很高興的表?yè)P(yáng)了我,我也特別開(kāi)心。
我真的很喜歡畫(huà)畫(huà)。我想我以后長(zhǎng)大了,我的工作就是教別人畫(huà)畫(huà),我的爸爸媽媽都很為我驕傲。所以我的家人現(xiàn)在都很支持我,也很相信我能成為一名畫(huà)家。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
今天下午第二節(jié)作文課,老師在黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字“蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)”。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得怪怪的,心想:這節(jié)課是作文課,怎么就變成了美術(shù)課?如果是換了的話就應(yīng)該是美術(shù)老師站在講臺(tái)上啊。開(kāi)始上課了,老師先問(wèn)我們有沒(méi)有蒙著眼睛畫(huà)過(guò)畫(huà)?有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有,有的同學(xué)回答說(shuō)有。老師接著問(wèn):“你們蒙著演講畫(huà)畫(huà)是什么感覺(jué)啊!庇械耐瑢W(xué)說(shuō)是很有趣,有的說(shuō)很好玩。老師說(shuō):“那我們?cè)僭囋嚢!?/p>
我取下了紅領(lǐng)巾,再把它蒙在眼睛上,然后開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫時(shí)間到,我們?nèi)∠旅稍谘劬ι?的紅領(lǐng)巾,教室里的氣氛一下子熱烈起來(lái)了。大家都把自己的畫(huà)拿給周?chē)耐瑢W(xué)看。我的同桌喬龍瑞沖把他的畫(huà)拿給我看,還叫我點(diǎn)評(píng)。我一看蜻蜓的翅膀、頭、身體都分了家,太陽(yáng)都掉到了地上。我說(shuō):“這幅畫(huà)應(yīng)該叫世界末日!蔽铱戳丝醋约旱漠(huà),簡(jiǎn)直不敢相信是我畫(huà)的,女生的頭發(fā)居然長(zhǎng)在白云的身上,蝴蝶還飛到了水里。
蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)真有趣!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)炎熱的夏天,蟬熱得不知如何是好。小女孩在床上玩手機(jī),她一會(huì)兒打游戲,一會(huì)兒看視頻,一會(huì)兒讀小說(shuō)。玩著玩著,她就想睡覺(jué)了。
媽媽對(duì)小女孩說(shuō):“小麗,媽媽上班去了,記住看時(shí)間啊,下午四點(diǎn)十分有一節(jié)畫(huà)畫(huà)課要上,不要遲到!薄爸懒,媽媽。”小麗順口答應(yīng)了一聲,不等媽媽走掉,她就睡著了。四點(diǎn)的時(shí)候小麗睡醒了,她一看手表,快遲到了。她連忙背上畫(huà)板、鉛桶、畫(huà)筆和水杯急急忙忙地就往外跑。出去才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿自行車(chē)鑰匙,她又匆匆跑回家找鑰匙。拿到鑰匙后,她連忙騎著自行車(chē)往學(xué)校趕。路上,她又發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了,擋住了去學(xué)校的路。她只能繞過(guò)樹(shù)去學(xué)校。繞啊繞啊,踩啊踩啊,她終于到了畫(huà)畫(huà)的學(xué)校。到了學(xué)校,老師嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“要珍惜時(shí)間,以后上學(xué)不可以遲到!毙←惵(tīng)了,羞愧地說(shuō):“我知道了,老師,以后我再也不遲到了!
小麗就這樣度過(guò)了匆匆忙忙的一天。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
今天晚上,我和我弟弟,我妹妹,三個(gè)小腦袋聚在桌子邊,手中的畫(huà)筆在紙上輕輕劃動(dòng),漂亮的圖案在紙上一點(diǎn)一點(diǎn)地出現(xiàn)。
“姐姐,你拿我的文具盒干嘛!泵妹谜f(shuō)。
“借我一下嘛!蔽艺f(shuō),“我照著上面的圖案畫(huà)一下,可以嗎?”
妹妹有點(diǎn)委屈地說(shuō):“那好吧。”
我想:真不愧是小孩子,那么小氣。
我仔細(xì)地看著那個(gè)文具盒,先把她的頭畫(huà)出來(lái),再畫(huà)身子。可是,畫(huà)完以后再來(lái)欣賞一下,可真是“一行白鷺上青天”——離題萬(wàn)里啊。
弟弟湊過(guò)頭來(lái),看了一會(huì),望了我一眼,天真地說(shuō):“姐,你在畫(huà)夜叉嗎?”
我在那里尷尬得不知道怎么辦。后來(lái),我靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà),終于畫(huà)得好看一點(diǎn)了。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7
“上語(yǔ)文課真沒(méi)意思!蔽冶еX袋,小聲嘟囔。
畫(huà)畫(huà),有意思,我打算在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)。一個(gè)小男孩,在他頭上畫(huà)一對(duì)牛角,一只鴨子,把它的腳畫(huà)成爪子,它變成了怪獸,在一個(gè)空白的地方上,畫(huà)一個(gè)語(yǔ)文書(shū),又畫(huà)了一把刀,把語(yǔ)文書(shū)切成了兩半……
畫(huà)著畫(huà)著,我樂(lè)出了聲,差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。我把書(shū)給滿明通看,他也哈哈笑,給我們班很多人看,他們也表?yè)P(yáng)了我的“筆魂”。
回了家,媽媽讓我讀《釣魚(yú)的啟示》,讀到了最后一頁(yè),媽媽看見(jiàn)了我的畫(huà),臉一下子就拉了下來(lái),一把把書(shū)搶過(guò)去,手指著畫(huà):“這是什么東西?”我低著頭,在下面小聲嘟囔著!澳惝(huà)什么呢?快把書(shū)擦干凈。”
我知到錯(cuò)了,默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣:“你爸爸每天拿回那么多的大白紙,你不在紙上畫(huà),在書(shū)上畫(huà)……”
媽媽還不知道,這畫(huà)是我在語(yǔ)文課上畫(huà)的。要上知道了……
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