有關(guān)老師的愛三年級(jí)作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的老師的愛三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的愛三年級(jí)作文 篇1
在我成長的過程中,有許多人給了我愛:媽媽的愛,爸爸的愛,爺爺奶奶的愛……他們給我的愛有許多許多,多得讓我數(shù)不清。但讓我永生難忘的愛就是老師的愛了。
那天,陽光普照,我把一本名叫《名偵探柯南》的書帶到了學(xué)校,這可是老師禁止帶的書。而我當(dāng)時(shí)對(duì)老師的話充耳不聞,現(xiàn)在早忘到了九霄云外。于是,我上課也看,下課也看,直到第四節(jié)語文課時(shí),老師才發(fā)現(xiàn)我在底下偷偷摸摸又津津有味地看著那本《名偵探柯南》,于是怒喝道:“趙崇正,你在底下看的什么?”。我嚇了一大跳,同時(shí)急忙把《名偵探柯南》塞進(jìn)了抽屜洞的夾層里。老師又說:“你在底下看的什么書?”我只好乖乖地交出了那本《名偵探柯南》。老師走下講臺(tái),一把拿走了我的《名偵探柯南》,隨后又說:“我早說過不要帶這種書,結(jié)果你們不聽,聽好了,書沒收。另外趙崇正下課到我辦公室去,我找你有事!毕抡n后,我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室,不料老師說:“給,舊次不要帶來了。但是要記住,上課要專心聽講,課外書可以下課再看!蔽医舆^《名偵探柯南》,心里像大海一樣翻騰。
我是一個(gè)忘事佬,什么事都能忘,但這件事讓我永生難忘。
老師的愛三年級(jí)作文 篇2
朱老師是我的語文老師,教我們知識(shí)、教我們生活、教我們做人的道理,我非常喜歡朱老師,同學(xué)們也非常喜歡她,在她生病住院時(shí),好多同學(xué)都去看望她,盼著她能夠快點(diǎn)回來。
朱老師就象我的媽媽一樣,記得有一次午讀,我正在看書,朱老師笑瞇瞇地走向我,說“跟我去一下辦公室吧!蔽乙汇,哎呀!是我犯了錯(cuò)?還是作業(yè)沒有做好?我懷著忐忑不安的心跟著老師來到了辦公室。朱老師打開抽屜,拿出一個(gè)小盒子,里面有許多五顏六色的'小皮筋,還有一把梳子,朱老現(xiàn)微笑地對(duì)我說:“你的辮子亂了,過來,我給你重新扎吧!痹瓉恚蠋熓且o我扎小辨子,我的心一下子就放松了,以前,我最喜歡朱老師給林煬煬扎的小辮子了,一根根的整齊又光亮,走起來特精神,今天我終于也可以象她一樣了。朱老師的手靈活地翻了起來,不一會(huì)兒小辮子就扎好了。我連忙說:“謝謝老師。”回到教室,同學(xué)們羨慕極了,都圍到了我的周邊,數(shù)起了小辮子,一共有14根呢!
朱老師不僅象我的媽媽,她也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的媽媽,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?cè)诓賵錾峡幢荣,朱老師說:“誰要扎辮子呀?”好多女生都涌了過來,朱老師耐心細(xì)致地給每位長發(fā)女同學(xué)都扎上了好看的小辮子,她還給我們?nèi)嗤瑢W(xué)照了許多的照片,朱老師的周圍圍了好多的同學(xué),大家都笑得特別開心,那一刻,我們覺得自己是最幸福的孩子。
這就是我們的朱老師,老師,我忘不了您對(duì)我們的愛,我們是小草,是您象雨露一樣滋潤著我們快樂成長;我們是花朵,是您象太陽一樣照耀著我們健康向上。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星空奉獻(xiàn)給長夜,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?我們一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)寬容的人,做一個(gè)快樂的人。老師,我們愛您!
老師的愛三年級(jí)作文 篇3
我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了張立崧老師。她中等身材,白凈的臉上有一雙會(huì)說話的大眼睛。她不僅是我的語文老師還是我的班主任呢!她從我們一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候,一直到現(xiàn)在依然堅(jiān)持抓我們的語文基礎(chǔ)知識(shí)。如今我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)了,體會(huì)到了張老師對(duì)我們深深的愛。
學(xué)校每星期三和星期五的下午是兩節(jié)課,大概3點(diǎn)半左右就放學(xué),其他是三節(jié)課也就4點(diǎn)多一點(diǎn)放學(xué)。有的同學(xué)因?yàn)榧议L沒來接而在學(xué)校門口等或在校園玩。可我們班不是,有家長來接的就先回家,如果家長有事來接晚的,我們的張老師會(huì)在班里呆到5點(diǎn)多呢!讓我們這些沒被家長接走的孩子在班里做作業(yè),然后幫我們批改。有時(shí)還給我們講故事,講做人的道理。
那次媽媽有事讓我在學(xué)校寫作業(yè),她5點(diǎn)來接我。那天張老師下午發(fā)了一張報(bào)紙,一寫完我就交給老師批改了。我站在張老師的旁邊兒,看著張老師細(xì)心認(rèn)真地批改,有錯(cuò)的地方給我耐心地講解,一層一層地幫我剖析,一直到我懂為止。還有一次我考了99分,張老師說:“來,給你顆珍珠糖!闭渲樘强商鹆耍晌覀冋J(rèn)為那不是糖甜而是張老師的愛溫暖了我們的心,是心甜……
有太多太多的事溫暖了我的心,張老師的愛真的好像那偉大無比的母愛!我一定要好好學(xué)習(xí),來回報(bào)我們的張老師!
老師的愛三年級(jí)作文 篇4
老師的愛,就像一朵白云,是那么的輕柔;
老師的愛,就像一首田園詩,悠遠(yuǎn)純凈,高雅清淡;
老師的愛,就像一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;
老師的愛,就像一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……
記得在一個(gè)雨過天晴的上午,數(shù)學(xué)科黃老師布置了課堂作業(yè)。我很快就做完了前面的題,卻被最后一道數(shù)學(xué)題難住了,任我怎么想也想不出來,于是我就留著沒做……
到了下午放學(xué)的時(shí)候,黃老師叫沒有交課堂作業(yè)的同學(xué)起立,我慢慢吞吞的站了起來,心里很不是滋味,很不好意思的低下了頭。看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)回家去了,只有我一個(gè)人孤零零的坐在教室里做題。眼前的這道數(shù)學(xué)題仿佛一座讓我無法逾越的大山一樣擋在面前,我反復(fù)的讀了很多遍題,可就是沒弄懂它的意思,怎么也做不出來……,這時(shí),黃老師輕輕的走過來,我心里七上八下的怦怦直跳,心想:這下肯定會(huì)挨老師的批評(píng)了?沙龊跷业囊饬希S老師到我身邊后竟然輕言細(xì)語的說:“這道題是不是不會(huì)做呀?”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。黃老師就耐心細(xì)致的給我講解起來,通過老師反復(fù)的講解,我終于弄懂了題意,并找到方法很快做出了這道題交給了老師。黃老師看后輕輕的撫摸了幾下我的頭,說:“完成的不錯(cuò)。但記住今后遇到不懂的知識(shí)一定要及時(shí)問老師,直到完全掌握。不要像今天這樣了?焓帐皶丶野,免得爸爸媽媽在家擔(dān)心你!
老師就猶如我的媽媽,是那么溫柔、那么耐心、那么的愛我們。老師的愛讓我感動(dòng)不已。她使我明白了:老師也是我們的媽媽,她是教我們知識(shí)的媽媽,老師媽媽的愛也是平凡、偉大而無私的。老師,請(qǐng)?jiān)试S我深情的叫您一聲“媽媽”!
老師的愛三年級(jí)作文 篇5
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字將刻在我們的心里,這才叫真正永久。
加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們情操的美果。在這即將離別的時(shí)刻,獻(xiàn)上我深深的祝福。
剛?cè)胄r(shí),我們還是一群可笑的孩子,那時(shí)的經(jīng)過,還如此清晰。我們坐在陌生的教室里,看著陌生的同學(xué),真想問問他們叫什么名字。正在這時(shí),您——?jiǎng)⒗蠋,親切的對(duì)我們說:同學(xué)們,我姓劉,名字叫劉燕,是大家今后的老師,大家可以叫我劉老師。接著,您又讓我們自我介紹了一番。剛剛的陌生人,就變成了好朋友,好同學(xué)。今后的日子里,我們風(fēng)雨同舟,最愛上的就是您的語文課,覺得上語文課很有意思。您用您獨(dú)特的教學(xué)方法,使我們?cè)谖迥甑膶W(xué)習(xí)生活里,認(rèn)識(shí)了幾千甚至幾個(gè)漢字;您告訴了我們無數(shù)種做人的道理,:學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是您和我們一起喊加油
我一直很愛惜我的頭發(fā)。因?yàn)槟?jīng)為我梳過兩次頭。還記得清清楚楚,一次:二年級(jí)時(shí),我代表少先隊(duì)員發(fā)言,您為我梳了一次頭,感覺就像是媽媽,慈母般的溫柔,無微不至。第二次,是五年級(jí)下學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您又為我梳頭了。我半蹲著身子,您才能梳到我的頭發(fā),第一感覺就是我長大了。
您對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛,是我銘記。您對(duì)我的另一種愛,我也不會(huì)忘記。
那是20xx年5月2日,擔(dān)任日記批改員的我,正改著本組成員的日記。這時(shí),許化楠拿著王心語大笑了起來:哈哈,梧桐山。我拿來本子,亂寫了一番。王心語看到后,很生氣,惱火的拿著本子去找您。緊接著,我也被招進(jìn)了辦公室,您很是生氣的批評(píng)了我一頓,看著您生氣的面孔,我下決心,以后不能這樣了,一定要認(rèn)真批改別人的日記。
小鳥長大了,他要離開它的巢了,它要去另一個(gè)地方,學(xué)習(xí)更深的飛行功底了,但它忘不了,教它啟蒙的老師們。在它飛向天空后,一定會(huì)再來看看教它飛的老師們!
【老師的愛三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
愛——老師的愛03-26
愛——老師的愛06-18
愛——老師的愛08-28
老師的愛作文03-14
老師的愛三年級(jí)作文08-27
老師的愛12-29
老師的愛01-18
老師的愛10-08
老師的愛08-07
老師的愛06-16