關(guān)于描寫(xiě)春天三年級(jí)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇1
春光明媚，春姑娘悄悄來(lái)臨。頓時(shí)，世界有了翻天覆地的變化。大地在陽(yáng)光的照耀下慢慢蘇醒，硬硬的泥土破裂，一抹嫩綠鉆了出來(lái)。漸漸地，漸漸地，它們茁壯成長(zhǎng)。最后，漫山遍野都是美麗的花、可愛(ài)的草、蔥綠的樹(shù)……
校園里的春天朝氣蓬勃。太陽(yáng)直射窗口，暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)。透過(guò)玻璃可以看見(jiàn)同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師繪聲繪色地講課，并認(rèn)真地做筆記。下課鈴一響，同學(xué)們便歡快地沖出教室。大家在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，個(gè)個(gè)精力充沛，仿佛有用不完的勁兒。
小區(qū)的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香。廣場(chǎng)中央，一群老人在閑坐聊天。路邊的桃花、迎春花香氣襲人，綻放得格外美麗。常常有人停下，靜靜地欣賞這美麗的花。亭子那兒十分安靜。太陽(yáng)被白云遮得似有似無(wú)。大家沐浴著春風(fēng)，享受著大自然帶來(lái)的美好。
我在這細(xì)雨綿綿的春日里，輕輕地脫下外套，感受著微風(fēng)的輕撫，呼吸著新鮮的空氣，快活地奔跑著、玩耍著。春天里的我是多么快樂(lè)，多么自由！
春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春的世界是美麗的。讓我們好好享受這美麗的春天吧！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇2
春天的腳步輕輕地，好多人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)她的到來(lái)。
春天是一個(gè)害羞的小姑娘，她先把她要來(lái)的消息告訴小草，小草冒出了嫩嫩的小芽，桃樹(shù)發(fā)現(xiàn)了，她使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，終于露出了一個(gè)小尖尖。春天是太陽(yáng)的好朋友，她請(qǐng)?zhí)?yáng)多出來(lái)陪她玩，白天漸漸長(zhǎng)了一些，黑夜?jié)u漸短了一些……
春天是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的小姑娘，她和花的感情可深了，春天一來(lái)，花兒們都圍著她轉(zhuǎn)：“讓我開(kāi)花吧！”“還是讓我先開(kāi)花吧！”“……”花兒們最喜愛(ài)的就是春天了，因?yàn)橹挥性诖航憬愕暮亲o(hù)下才會(huì)美。
春天是一個(gè)善良的小姑娘，她把冬巫婆趕走，為動(dòng)物們和植物們解除冬巫婆的“冰凍”魔法和“沉睡”魔法。
春天是一個(gè)……
人們脫去厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝。從窗臺(tái)上往下望去，花園里的人多了，綠色也多了……田地里，農(nóng)民伯伯灑下希望的種子，臉上洋溢著幸福的笑容，等待著秋天的碩果累累……
春天代表著生機(jī)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥(niǎo)們歡快而清脆的歌唱，自從春天來(lái)了以后幾乎就沒(méi)有間斷過(guò)，一切都那么美好！春天的腳步總是輕輕的，她悄悄地來(lái)到了人間。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇3
當(dāng)人們五彩的春裝還在箱底沉睡時(shí)，春的腳步已悄悄走近。當(dāng)人們抱怨這天雨不晴時(shí)，春已慢慢展現(xiàn)它生命的外衣。
正是“草色遙看近卻無(wú)”的時(shí)節(jié)，只有有心人才能領(lǐng)會(huì)春的心意，路邊的水杉枝上，向環(huán)繞著一團(tuán)翠霧。園中的常青樹(shù)濃綠的老葉間，展出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的碧星。忽然樂(lè)譜一天，清早出門(mén)，頓覺(jué)滿木新綠，那層薄薄綠紗已如織就的綠毯。一處報(bào)春花，剛剛挺起矯黃的花冠，在一片新綠中一枝獨(dú)秀。
在這美麗的春天之際，如最喜歡的是春雨。春雨是春天的“樂(lè)隊(duì)”�！吧成�、沙沙”它流進(jìn)麥田里，田里的麥苗綠了、油菜花黃了小草綠了;雷公公前者春雨來(lái)了，它們從天上跳下來(lái)，匯成一曲優(yōu)美的文章。
春天啊，你來(lái)到了人間，大地就充滿了生機(jī)，充滿了朝氣，充滿了活力!
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇4
春，一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)就感到溫暖，親切的季節(jié)，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就讓人想親近她的季節(jié)。
聽(tīng)著淅淅瀝瀝的`小雨，空氣中不再帶著寒冷，周?chē)膊皇抢渖�，慢慢地，慢慢地，大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。
我撐著傘，雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽(tīng)這雨聲，仿佛這世界都與我無(wú)關(guān)，只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音，像棉花糖一樣，柔柔的，綿綿的，甜甜的……你一定很奇怪，鋼琴在哪里？如果你細(xì)心的話，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂(lè)縈繞在我的心頭。
一個(gè)只穿著帽衫卻不會(huì)冷的季節(jié)，一個(gè)只是樹(shù)兒發(fā)芽卻不會(huì)長(zhǎng)葉的季節(jié)，不知有多少文人墨客都愛(ài)的季節(jié)“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩(shī)句襯托，我怎能不愛(ài)這繽紛的春呢？
在我看來(lái)，春是綠的，淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新，天空是藍(lán)的，淺淺的藍(lán)。淺淺的藍(lán)配上淺淺的綠，白白的云外加微微潤(rùn)濕的空氣。這樣的景讓寫(xiě)生的我可咋辦吶？怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢？怎么讓我把這美景寫(xiě)在這作文本上呢？要是把這美麗的春色細(xì)細(xì)描畫(huà)在本上，哎呦！老天爺可是要怪我的！
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因?yàn)檫@春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上，也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私，把這春天的綠獨(dú)享。即使不能把全部寫(xiě)下來(lái)，也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇5
立春早過(guò)了，可是外面沒(méi)有太多變化，爸爸告訴我：“去郊外走走就會(huì)找到關(guān)于春天的東西！”真的這樣么？周末，我半信半疑跟著爸爸來(lái)到郊外，我的尋春計(jì)劃就要開(kāi)始了�！按禾煸谀睦镅剑禾煸谀睦锇��！背鴼g樂(lè)的歌，我走在郊外的小路上。
在路邊，我看見(jiàn)那“綠色小天使”一樣的小草，透過(guò)嫩綠的葉芽展示著它獨(dú)特的美。突然聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)在樹(shù)上“布谷”“布谷”的叫著，像是在向我問(wèn)好。
又走了一會(huì)，猛然看見(jiàn)前面有一棵棵梨樹(shù)，雪白的梨花綴滿枝頭。我飛快的跑過(guò)去，聞著梨花那淡淡清香，真使人陶醉�。�
我找到了春天，春天在花叢的清香里，春天在小草的清脆里。
天色漸漸黑了，游玩的人三三兩兩的離去，落日的朝霞給郊外染上一次金黃。不得不要走了，我對(duì)著郊外喊：“我會(huì)回來(lái)看你的，再見(jiàn)了，美麗的郊外。”
我和爸爸戀戀不舍的離開(kāi)了郊外。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇6
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。輕輕的，春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙，款款地向我們走來(lái)了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了，長(zhǎng)出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子，小草悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長(zhǎng)葉，春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭，柳樹(shù)擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā)，讓春風(fēng)給她別上無(wú)數(shù)個(gè)綠頭花，柳樹(shù)驕傲的在小河上照來(lái)照去，柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴，贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個(gè)個(gè)水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思��！
春雨綿綿。大地喝足了水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹(shù)開(kāi)花了，滿樹(shù)綠色的嫩芽，中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹(shù)頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛(ài)不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受著春雨的洗禮，在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中，顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫(huà)家，她給小草點(diǎn)上嫩綠，給玫瑰點(diǎn)上大紅，給油菜花點(diǎn)上鵝黃，給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫，輪到香椿樹(shù)，綠色沒(méi)有了，干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴，整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里，泉水叮咚響，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色，隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添了一絲生機(jī)，一身烏黑的小燕子，舒展著輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過(guò)，在柳樹(shù)底下穿梭，好像在捉迷藏，飛累了停在電線上，嘰嘰喳喳，不知在說(shuō)些什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處，一只布谷鳥(niǎo)正“布谷布谷”地叫著，清脆的鳥(niǎo)鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的春天！
“一年之計(jì)在于春”，春天是美麗的季節(jié)，是美好的希望，也是美好希望的開(kāi)始。仰望天穹，多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔，我的心也飛上了云端。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，放飛自己的夢(mèng)想，放飛美好的明天吧！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇7
春天快林來(lái)到了，可我的春天在那里?where
寞落的文字，把冬天寫(xiě)的如此的美麗，讓人望卻它的孤獨(dú)。
我同大多數(shù)的人一樣——喜歡春天。
在春天里，我可以自由的發(fā)揮我的能力，讓身邊所有的事物看起來(lái)更加的美麗。
在春天，我可以每天做做運(yùn)動(dòng)，不用躺在被窩里發(fā)揮我的想像能力。
這樣的生活才會(huì)有意思。
生活的多彩，讓我不記得自己的傷痕
在過(guò)去所受的傷，用時(shí)間去補(bǔ)救它是最好的藥。
而我去想在春天里一邊補(bǔ)救它，一邊讓我的理想繼續(xù)的飛翔。
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