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    寫(xiě)人三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-08 16:16:23 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】寫(xiě)人三年級(jí)作文匯編9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】寫(xiě)人三年級(jí)作文匯編9篇

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1

      期中考試前夕,皓杰把班里的“老大”堵在了樓梯口,“以后不要再欺負(fù)小妹!”

      “呦,什么時(shí)候開(kāi)始憐香惜玉了?”

      “一句話(huà)行還是不行,若行,這套你最喜歡的游戲裝備就到你手了!”

      “聰明人,成交!”

      此后,若是再有人開(kāi)小妹的玩笑,皓杰便會(huì)出面,漸漸明白事情經(jīng)過(guò)的小妹也變得快樂(lè)起來(lái),那么自在!而那些不服氣的男生,也在“老大”的眼神暗示下退了回去。

      后來(lái),皓杰、小妹、逸雪還有鐘寒四個(gè)人的影子便常常一起出現(xiàn)在去食堂的路上。他們打鬧的時(shí)候,小妹還是習(xí)慣性的坐在一邊觀看,皓杰便把小妹拉過(guò)去,一起滑冰、看電影、逛街。小妹也漸漸習(xí)慣了,這淡淡的薄荷的香。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2

      我的姥姥今年65歲了,個(gè)子不高,兩道濃濃的眉毛,腦門(mén)上有幾道皺紋,走起路來(lái)飛快,平時(shí)還滿(mǎn)精神。她會(huì)做針線(xiàn)活,比如:用沒(méi)用的布做一些兜子、袋子,手巧著呢!

      暑假的某一天,我正在和媽媽整理東西準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)我的一件短袖衣服的袖子太短,簡(jiǎn)直短得不合身。媽媽見(jiàn)了,就說(shuō):“別帶著這件衣服了! 可我堅(jiān)持說(shuō):“媽媽?zhuān)@件衣服是我最喜歡的,我一定要帶著它。”正在這時(shí),姥姥從屋里走了出來(lái)問(wèn)“芳芳,怎么這么吵?”我說(shuō):“姥姥,這件衣服的袖子太短了,我說(shuō)要帶著,媽媽說(shuō)不帶,怎么辦呀?”姥姥拿起衣服看了看說(shuō):“交給我把!敝灰(jiàn)她跑到屋里,坐在縫紉機(jī)旁,只聽(tīng)到“咔嚓,咔嚓”幾聲,姥姥手里拿著那件衣服,笑呵呵地走出來(lái),我望著那件衣服的衣袖多了一條小花布邊。我一下子撲到了姥姥的懷里,連聲說(shuō):姥姥!姥姥,謝謝您!您手太巧了!

      這就是我的姥姥,一位心靈手巧的老人。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3

      我,一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)常梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。蘋(píng)果臉,柳葉眉,水靈靈的眼睛,嘴的兩角總是上揚(yáng),沒(méi)錯(cuò),我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子。我不胖也不瘦,媽媽說(shuō)我最適合跳舞了。

      我特別膽小。有一次,我爬上欄桿摘樹(shù)葉,看見(jiàn)一只大青蟲(chóng),那只青蟲(chóng)綠油油的,胖乎乎的,我嚇得屏住了氣,不敢動(dòng)了。幸好,那只青蟲(chóng)離我還比較遠(yuǎn)一點(diǎn),我扭過(guò)頭,小小翼翼地爬下欄桿。后來(lái),我再也不敢去那棵樹(shù)上摘樹(shù)葉了。

      還有一次,我在家里書(shū)房寫(xiě)作業(yè),爸爸正在臥室睡覺(jué),不知從哪來(lái)的一只螞蟻竟能爬到我的作業(yè)本上,“!”我大叫了一聲,爸爸被我的尖叫醒了,我站在書(shū)桌旁哆嗦著,還好“大英雄”及時(shí)趕來(lái),把螞蟻?zhàn)阶吡恕?/p>

      膽子小是我致命的缺點(diǎn),我一定要鍛煉鍛煉我的膽量。當(dāng)然我還有很多有點(diǎn),如:愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦筋等。我還有許多愛(ài)好。如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下圍棋等。我特別愛(ài)想象,我希望希世界上有魔法。

      這就是我,一個(gè)很有特點(diǎn)的女孩——?jiǎng)⒓研馈?/p>

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4

      在我們學(xué)校,只要提起“數(shù)學(xué)王子”這個(gè)名號(hào),那真是無(wú)人不知,哪個(gè)不曉!他就是我的同學(xué)——褚航。

      其實(shí)這個(gè)從外表看起來(lái)一點(diǎn)也不特出的男孩,他不僅僅是數(shù)學(xué)好,其他功課也是非常的棒。他每天和我們一樣,上課聽(tīng)講,下課玩耍,回家做好家庭作業(yè)?墒且坏┛计鹪噥(lái),尤其是數(shù)學(xué),成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先于我們。從小到大,區(qū)里的、市里的、省里的、甚至全國(guó)性的比賽中,他都獲得過(guò)不錯(cuò)的名次。這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儗W(xué)校里那就更別提有多優(yōu)異了。每個(gè)學(xué)期,無(wú)論是普通測(cè)試還是學(xué)科競(jìng)賽,他不但是榜上有名,而且穩(wěn)居年級(jí)第一,并且成績(jī)遙遙領(lǐng)先年級(jí)第二好多分。這樣的成績(jī),真是讓我們學(xué)校的每個(gè)人都佩服得五體投地!

      難道他真的就是一個(gè)天才嗎?

      愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。通過(guò)和禇航這些日子做同桌,我發(fā)現(xiàn),他在數(shù)學(xué)方面是有一定的天賦,可是取得這樣優(yōu)異的成績(jī),更多的卻是靠他所付出的努力。他上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;勤于思考,善做筆記;作業(yè)是工工整整,一絲不茍,正確率極高。禇航同學(xué)有一個(gè)提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,每一課上完了,他便會(huì)主動(dòng)去預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容:認(rèn)真思考,寫(xiě)上批注,不明白的地方,做上記號(hào),等到課堂上去了解。每學(xué)完一課,他都會(huì)去用心地閱讀背誦,需要默寫(xiě)的部 分 份 ,一定及時(shí)過(guò)關(guān)。禇航同學(xué)還有一本厚厚的錯(cuò)題集,每當(dāng)有做錯(cuò)的題目,他一定會(huì)將這一道題目工工整整地抄上錯(cuò)題集,重新認(rèn)真解答,并寫(xiě)明出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。在數(shù)學(xué)方面,他更是用功,經(jīng)常去做一些提高拓展的.練習(xí)題;總結(jié)這樣那樣題型的解題方法,并且能夠做到舉一反三,得出另一種題目的解答方法;有時(shí)候,同一道題目,他還考慮可以用不同的方法去解答……。

      褚航同學(xué)真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比绻覀兌寄軌蛳袼菢拥呐τ眯牡厝W(xué)習(xí),相信總有一天,也會(huì)成為像他那樣的“名人”。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5

      親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)刻炜匆?jiàn)你們忙碌疲憊的身影,我總有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟你們說(shuō),但是我又不忍心打擾你們。今天,我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),向你們表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái),埋在心底里對(duì)你們有著深深的感激之情。

      感謝你們給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。

      感謝你們撫育我成長(zhǎng),擔(dān)任我人生啟蒙的老師,教會(huì)我如何生活,如何感恩。

      你們的辛勞為我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的家,讓我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件東西,都是靠你們的雙手勤勞的賺來(lái),面對(duì)家里的每一件東西,我都感到一份滿(mǎn)足。我為有這樣的家庭而感到快樂(lè)。爸爸媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō):“你們一直是我的榜樣,你們永遠(yuǎn)是最出色的!”

      你們?yōu)榱酥芜@個(gè)家,工作壓力極大,但還日夜?fàn)繏熘。每個(gè)星期,媽媽夜里都打電話(huà)給我,叫我專(zhuān)心學(xué)習(xí),上課別開(kāi)小差;叫我注意身體,作業(yè)別寫(xiě)太晚了;叫我睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,別著涼了......

      爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谕庖惨⒁庑菹ⅲ灰蹓牧松眢w。我不要吃最好的東西,也不需要穿最好的衣服,你們的健康才是我想要的。

      爸爸,媽媽?zhuān)x謝你們一直以來(lái)對(duì)我的愛(ài),我會(huì)努力學(xué)習(xí),一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6

      在我的家里,有很多寶貝,什么模型飛機(jī),保溫海綿套啦……它們既環(huán)保實(shí)用,又美觀靈巧,這些寶貝可不是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,而是我的外公親手做的呢。

      我的外公叫黃俊山,今年六十歲,是一名可親可敬的老軍人。一雙曾經(jīng)握過(guò)槍的大手,雖然歷經(jīng)歲月的磨礪,開(kāi)滿(mǎn)了“繭花”,卻靈巧無(wú)比。家里到處是他做的寶貝,有什么東西壞了,交到他的手上,一定會(huì)妙手回春。

      有一天,我正打算去鄉(xiāng)下的外公家玩。奶奶對(duì)我指了指廚房角落里的一個(gè)拖把,說(shuō):“咱家的拖把壞了,你外公的手挺巧,你順便帶去讓他修一下吧!蔽掖蛄恐@把拖把,只見(jiàn)它的把柄和頭子之間卷了一層又一層的膠帶,用手輕輕一碰,頭子就掉了下來(lái)。我仿佛聽(tīng)到它在哭泣,“小主人,你快帶我去看外公吧!”我不忍心看它這么難過(guò),便拎著它直奔外公家。

      一到外公家,我就拎著拖把對(duì)外公說(shuō):“外公,這個(gè)拖把的柄要掉下來(lái)了,你快修一下吧!”外公接過(guò)拖把,仔細(xì)端詳了一下,然后沖我和藹地笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,只需要換個(gè)柄,再加固一下它的連接處就好了!闭f(shuō)完,就像變魔術(shù)似的從門(mén)背后掏出一根結(jié)實(shí)的棍子,又把那拖把的頭取了下來(lái),拎著兩樣?xùn)|西進(jìn)了自己的“實(shí)驗(yàn)室”,我也趕緊跟了進(jìn)去。這里可是外公的領(lǐng)地,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的工具。外公一刻也不耽誤,抓了幾根螺絲釘,又拿了一些工具,忙乎了起來(lái)。只見(jiàn)他一會(huì)兒拿著螺絲刀,一會(huì)兒又拿起錘子,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,又時(shí)而皺著眉頭。幾根螺絲釘很快就神奇地裝了上去!昂昧!”外公響亮的聲音打破了“實(shí)驗(yàn)室”里的寧?kù)o。我拿過(guò)修好的拖把一看,嘿,把頭和柄可以隨意旋開(kāi)或旋緊,再也不用擔(dān)心頭和柄分家的情況了。再看看鐘,才用了十幾分鐘。我不禁摸著外公的手說(shuō)道:“外公,您的手可真巧啊!”

      外公的手不僅巧在做工上,還巧在種花草果樹(shù)上。外公在門(mén)前空地上種了一棵無(wú)花果樹(shù),每天都悉心地照顧它,讓它沐浴最溫暖的陽(yáng)光,吮吸最甜美的甘露。收獲的時(shí)候,外公總會(huì)喊我去吃,又大又甜的無(wú)花果,比買(mǎi)的好吃多了。今年,他又種起了金銀花,用金銀花泡出的水,喝了以后覺(jué)得嗓子清爽極了!聽(tīng)媽媽說(shuō),她小時(shí)候總是能吃到外公親手種的新鮮蔬菜呢。

      這就是我的外公,他有一雙名副其實(shí)的巧手,為我家的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。我多么希望自己也能擁有一雙像外公這樣的巧手啊!

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7

      她,上課風(fēng)趣幽默。她,總說(shuō)學(xué)習(xí)不能太死板、呆板,要靈活運(yùn)用才能事半功倍。她就是我的班主任:楊老師。

      楊老師長(zhǎng)的挺好看的:一頭烏黑筆直的頭發(fā),一雙雪亮的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,能讓同學(xué)們心服口服。楊老師有許多優(yōu)點(diǎn),像對(duì)待工作認(rèn)真,教學(xué)方式新穎,關(guān)愛(ài)同學(xué),做事持之以恒等。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)楊老師做事持之以恒和她關(guān)愛(ài)同學(xué)。

      說(shuō)她做事持之以恒,那簡(jiǎn)直太對(duì)了,什么?你不相信,我可是有事實(shí)的哦。那次,中心校來(lái)檢查,由于是期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間很緊,搞的學(xué)校忙上忙下、忙前忙后,我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛(wèi)生。放學(xué)了,楊老師還留下幾個(gè)同學(xué)做掃尾工作同學(xué)走了,楊老師還在那掃地。第二天,教導(dǎo)主任當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)我們班。

      楊老師也很關(guān)心同學(xué),那天下雨,楊老師看見(jiàn)我和弟弟沒(méi)有傘就那他的傘給我一起用,一直我送回家。

      這就是我最敬佩的人:楊老師。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8

      我有兩個(gè)表弟,一個(gè)名叫毛銘宇,今年八歲。另一個(gè)叫毛銘洲,今年五歲。

      毛銘宇長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛雙眼皮,還有兩個(gè)小對(duì)小耳朵。毛銘洲和他哥哥一樣都是雙眼皮,還有一對(duì)大眼睛。毛銘宇的性格有一點(diǎn)內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不愿意與別人交談。他的弟弟毛銘洲和他正好相反,他是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑并且開(kāi)朗又機(jī)靈的小男孩,但就是這種性格,有時(shí)候因?yàn)樘?dòng)也會(huì)常常鬧出笑話(huà)來(lái),讓別人看見(jiàn)可謂哭笑不得。這不,又鬧出一出洋相來(lái)了吧。

      有一天,我們?nèi)ダ牙鸭掖蛩,我們玩的很盡興,但是,因?yàn)橥嫠,我們的身上全濕了,所以我們就把上衣脫了。我們正在玩著,我感覺(jué)這樣很沒(méi)意思,就提議說(shuō):“我們分班玩兒吧!蔽易约阂话啵銈儍蓚(gè)一班。我說(shuō)一下規(guī)則:“因?yàn)槲液兔懼薜乃畼屖俏淮嗡瑖娨淮嗡,所以,在我們吸水的時(shí)候?qū)Ψ讲荒車(chē)娢娜。?guī)則說(shuō)完了。三二一,開(kāi)始。 我正在接水的時(shí)候毛銘洲給了我一槍?zhuān)椅晁郎?zhǔn)備給他一槍?zhuān)蝗豢迒手樥f(shuō):“我去接水呢!蔽覀儽凰倪@一舉動(dòng)笑的肚子都疼了。

      還有一次,我們?nèi)V場(chǎng)上玩躲貓貓,他找不到地方藏就藏在我的身后我剛開(kāi)始還沒(méi)有察覺(jué)到,就沒(méi)有注意。但是到后來(lái),我聽(tīng)到后面有腳步聲就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看,什么都沒(méi)有呀,但是我總感覺(jué)后面有我以往下沒(méi)有看下邊,就這樣他耍我了好幾回,突然我聽(tīng)到后面有東西在叫,我還以為是狗呢,但往回一看,什么也沒(méi)有,地下又響了一聲,我往下一看,這回終于找到了這個(gè)機(jī)靈小表弟。

      每個(gè)人 都有與眾不同的地方,有時(shí)候很滑稽,有時(shí)候也很機(jī)靈。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇9

      我有一個(gè)既聰明又淘氣的小妹妹——迪迪。

      她個(gè)頭不大,卻有一個(gè)聰明的大腦袋,皮膚雪白無(wú)瑕,長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛。

      她今年雖然才三歲,卻已經(jīng)認(rèn)識(shí)三百多字了,并且能讀些簡(jiǎn)單的兒童讀物。有一次,我和她捉迷藏,我躲在一間帶陽(yáng)臺(tái)的房間里,把門(mén)死死地關(guān)上,這下我以為她肯定找不到我了。誰(shuí)知道小妹妹可機(jī)靈了,她連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,透著玻璃看著我,在嘿嘿地笑呢!

      還有一次,幼兒園的老師問(wèn)小朋友:“你們的小手是用來(lái)干什么的?”其他小朋友都異口同聲地說(shuō):“我們的小手是用來(lái)做事情的“”。只有迪迪不出聲。老師走到她跟前問(wèn):“迪迪,你的小手使用來(lái)干什么的?”小妹妹認(rèn)真地說(shuō):“我的小手是用來(lái)扣肚臍眼兒的。”老師和其他同學(xué)都被她逗得哈哈大笑。

      這就是我那可愛(ài)的小妹妹,只可惜她幾年才能回來(lái)一次,而且回來(lái)的時(shí)間又短。我是多么希望她能經(jīng);貋(lái)呀!

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