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    書包三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-10-06 17:49:12 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】書包三年級(jí)作文300字集合9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的書包三年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】書包三年級(jí)作文300字集合9篇

    書包三年級(jí)作文300字 篇1

      我該上小學(xué)一年級(jí)那年,小姨從商場(chǎng)給我買了一個(gè)漂亮的書包,我可喜歡了!因?yàn)闀谋趁嬗幸粋(gè)小貓圖案,所以我把它叫做“小貓書包”。

      它是淺藍(lán)色與深藍(lán)色相間的。它還有兩條背帶,背帶的中間還加了一層棉花。背著他可舒服了!

      書包的每一層的上面都會(huì)有一層紗布。最外面一層的背面,畫有一個(gè)小貓的影子,看上去非常古怪。有時(shí),我總是看著這個(gè)小貓的背影發(fā)呆,想象是不是書包正面的那個(gè)小貓,它會(huì)是什么表情呢?真讓人琢磨不透。

      我在這個(gè)書包里裝下了許多書和本子,每個(gè)書和本子里都有我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每當(dāng)老師講完一節(jié)課,我把書和本子放進(jìn)書包的時(shí)候,我總是會(huì)悄悄的對(duì)他說(shuō):“你身子里裝的全是我的‘小老師’,可別弄丟了!”他好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,放心吧!我會(huì)保管好的!”這時(shí),我就放心的出去玩了。

      當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,就覺(jué)得它在用心的開導(dǎo)我不要浪費(fèi)時(shí)間。看了它我就會(huì)專心學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間了。

      書包,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀!

    書包三年級(jí)作文300字 篇2

      我有一個(gè)漂亮的書包,它已經(jīng)陪伴我三年了。雖然有些陳舊,但是在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。不論我走到哪兒,它都陪伴著我,是我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。

      書包外面印了只米老鼠,整天對(duì)著我笑。它不僅好看,而且實(shí)用。它挺著個(gè)大肚子。書包第一層也是最小的,放著我的文具,第二層管理語(yǔ)、數(shù)、英等教科書。第三層管理著我的家庭作業(yè),旁邊還有兩個(gè)小口袋——用來(lái)裝水杯和抹布。它每天迎著朝霞陪著我上學(xué),傍晚伴著夕陽(yáng)的余暉和我一起放學(xué)。當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí),它會(huì)提醒我:“小主人,一定要認(rèn)真聽講哦!”回家后,我想玩時(shí),它會(huì)叫我先做好作業(yè),再玩哦。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),它會(huì)為我開心?嫉牟缓玫臅r(shí)候,它又會(huì)為我打氣,給我鼓勵(lì)。它不僅僅是只書包,還是一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù),等著我去探索。

      我愛我的書包,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,生活中的好伙伴。

    書包三年級(jí)作文300字 篇3

      未來(lái)的書包不但設(shè)計(jì)非常別致,功能特別多,而且非常小,體重也很輕。

      書包上有四個(gè)區(qū)域:黑色的區(qū)域里是一雙機(jī)器手,上課的時(shí)候需要哪一本書,哪一頁(yè),你只要對(duì)著它說(shuō),它就可以幫你放在課桌上,幫你翻到你需要的那一頁(yè),當(dāng)你不用的時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對(duì)翅膀,如果想去哪里,只要在書包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它,你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個(gè)小的按鈕:橙色的是整理書包,粉紅色的是清潔書包,當(dāng)你的書放的亂七八糟時(shí),你按下綠色按鈕,它就會(huì)幫你把書包整理的井井有條,當(dāng)書包臟的時(shí)候,按下粉紅色按鈕,它就會(huì)把它清理的干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦,里面儲(chǔ)存了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等很多的知識(shí),當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),它會(huì)教你如何去解決,而且還會(huì)對(duì)你的答案作評(píng)價(jià)呢!

      這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書包,大家喜歡嗎?今后我一定要好好學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想成真!

    書包三年級(jí)作文300字 篇4

      我有一個(gè)漂亮的書包,那是我去年生日時(shí),媽媽送給我的。

      我的書包是梯形的,顏色是女生都喜歡的粉紅色。書包前面有一個(gè)活潑可愛的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛笑瞇瞇地看著我。

      書包上端有一條軟軟的提帶,背面有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮帶,即可以背在肩膀上,還可以手提,非常方便。我的書包就像魔術(shù)師一樣,它不但嘴巴大,而且還有一個(gè)大大的“肚子”,里面有三個(gè)夾層,我會(huì)把書、本分別擺放在不同的夾層里,只要它張開嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來(lái)。書包的兩側(cè)各有一個(gè)小口袋,就好像兩只大耳朵一樣,那里裝著我的水杯和紙巾。

      書包是我形影不離的好朋友,非常喜歡它。

    書包三年級(jí)作文300字 篇5

      放學(xué)了,背上我那沉重的書包,我的肩膀又酸又麻。不行!我得設(shè)計(jì)一款未來(lái)的書包。

      首先它的材質(zhì)要像羽毛一樣輕盈,所有的書放進(jìn)去立馬都變輕了,就像沒(méi)背書包一樣。書包上有個(gè)小兔子,旁邊有個(gè)奇特的按鈕,只要輕輕一按,“!钡囊宦,那只小兔子就睜開了眼睛,只要用指紋按一下它的頭,書包就認(rèn)你做主人了。

      按下黃色按鈕,開啟定位模式,這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。

      按下紅色按鈕,可以記錄所有上課的知識(shí)。在學(xué)校上課時(shí),如果老師講的內(nèi)容沒(méi)聽清楚,或講了還不會(huì)的時(shí)候,都可以讓智能小兔來(lái)幫忙,一一全都錄在文件里,想聽或想寫都可以拿出來(lái)試聽或試寫,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一直上升。

      按右下角的方形按鈕,長(zhǎng)按2秒,“鐺”的一聲,一把晴雨傘從書包正上方冒了出來(lái),既能擋雨,還能遮擋外面那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,可方便了!

      快點(diǎn)投入生產(chǎn)吧,真希望不久的將來(lái),我們每個(gè)同學(xué)都用上這款多功能書包。

    書包三年級(jí)作文300字 篇6

      一說(shuō)起學(xué)習(xí)用品,我想要的就是我夢(mèng)寐以求的書包了!我希望我這個(gè)書包有四層,每一層都能裝我喜歡的東西。我的書包要是粉色的,中間的第二層和第三層要有初音未來(lái)!第一層裝好鉛筆盒之后第二層和第三層就是中心了!第二層的外框是粉色的初音,初音是Q版的,頭發(fā)粉色加淡粉,扎兩個(gè)小辮子,辮子上還要有兩個(gè)淡紅色的小櫻桃頭飾,那樣看起來(lái)應(yīng)該會(huì)很卡哇伊吧;初音的衣服也要粉色的,只不過(guò)稍微再加一點(diǎn)白色,花邊要是粉色的小櫻花該多好啊;鞋子也要粉色的,只不過(guò)要帶有一點(diǎn)閃閃的粉。

      這樣我的鞋子可以撲閃撲閃的了!接著是第三層,第三層比第二層大一點(diǎn),但是版面就一點(diǎn)點(diǎn)大,上面有著4個(gè)初音,每個(gè)初音都是不同顏色的:有粉色、藍(lán)色、綠色和淡藍(lán)色,四個(gè)初音這樣手牽著手在一起,嘴角上掛著甜蜜的微笑,看起來(lái)真卡哇伊!我夢(mèng)寐以求的書包的最后一層,也就是第四層最大!可以裝我的新華字典和教科書一類的。我想象中的書包左右兩邊要有個(gè)袋子,可以裝水杯和紅領(lǐng)巾,想想就高興呢!我夢(mèng)寐以求的書包就是這樣的,要有我喜愛的初音,這些初音都希望會(huì)閃閃發(fā)光,就像我一樣!

    書包三年級(jí)作文300字 篇7

      我的書包很好看上面有一只很可愛的小貓,可是它是個(gè)沉重的.書包。

      我的書包很沉重,有課本語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)和作業(yè)本,我的書包很重,所以爸爸幫我買了個(gè)拉桿書包,拉起來(lái)很輕松,但是拉的時(shí)候還是很重。

      我的書包里除了課本還有水壺,我喜歡喝水,一看到水壺我就想起了長(zhǎng)江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水,我希望自已能在水里自由自在的游泳,媽媽、認(rèn)識(shí)到我喜歡水,所為暑假帶我去游泳,我感覺(jué)我的書包很沉重。

      我的書包很沉重,里面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語(yǔ)文學(xué)得好,所以經(jīng)常帶我去學(xué)作文;爸爸總是說(shuō)我上英語(yǔ)課的時(shí)候一定要再認(rèn)真一點(diǎn);老師說(shuō)我聰明希望我更進(jìn)步,所以很沉重。

      我的書包里裝著太多東西了,所為我的書包很沉重。

      我不討厭沉重的書包,因?yàn)槔锩嬗形业囊恍┛鞓?lè)。

    書包三年級(jí)作文300字 篇8

      二十多年后,我成為了一名偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了很多東西,但最讓我感到驕傲的發(fā)明還是一個(gè)多功能書包。

      以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書包的重量,因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書多,答,放在書包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書包可以解決這些問(wèn)題。

      我的多功能書包可以自動(dòng)查看課程表檢查課本,如果忘了裝課本,書包會(huì)發(fā)出提示,這樣就不會(huì)忘帶課本了。

      多功能書包還可以自動(dòng)變大變小,上學(xué)時(shí)書包如果太重,只要對(duì)書包說(shuō)一聲:“變小!睍蜁(huì)變成文具盒一樣大小,到了教室,對(duì)它說(shuō)一聲:“變大!睍蜁(huì)變得和其他書包一樣了。

      如果要拿課本的話,只要對(duì)多功能書包說(shuō)“我要××課本”,書包里的那本課本就會(huì)跳到主人的手上,主人就不需用手拿了。

      多功能書包還有一個(gè)最奇特的功能,當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題目,書包就會(huì)像一位老師一樣來(lái)教你,一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高,這樣就不用為不會(huì)做的題目而感到發(fā)愁了。

      怎么樣,大家喜歡嗎?

    書包三年級(jí)作文300字 篇9

      夜深了,一輪明月照在窗戶上。小明睡著了,可是他的書包里卻鬧哄哄的。

      鉛筆十分傲慢。因?yàn)橄鹌りJ入了他的寢室,所以對(duì)橡皮很不客氣(不友好),常常鄙視他(橡皮)。

      鉛筆個(gè)子又高又瘦,頭上帶著尖尖的、黑烏烏的帽子,看上去像一個(gè)英俊的小王子一樣。而橡皮呢?又矮又胖,連走起路來(lái)也一搖一擺,像一個(gè)小老頭兒。

      鉛筆傲慢地問(wèn):“你敢和我比個(gè)子高矮嗎?“橡皮被這一聲大喝嚇壞了,過(guò)了一會(huì)兒,橡皮十分謙虛地說(shuō):“不敢。不過(guò)我們還是和睦相處吧!我們不是來(lái)比高低的,我們都是文具用品,再說(shuō)……”

      鉛筆被激怒了,大發(fā)雷霆:“住嘴,你怎么這么無(wú)禮,怎么還敢和我相提并論?總有一天會(huì)把你扔掉,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)被拋棄!”

      當(dāng)他們吵得天昏地暗,不可開交時(shí),文具盒長(zhǎng)老摸摸孩子們的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能把自己的長(zhǎng)處比別人的短處,久會(huì)驕傲,也不能把自己的短處比別人的長(zhǎng)處,久會(huì)自卑,你們都應(yīng)該多學(xué)學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)呀!”

      丁鈴鈴,鬧鐘響了,他們不再爭(zhēng)吵,書包恢復(fù)了寧?kù)o。

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