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    跳繩三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-05 16:52:30 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的跳繩三年級(jí)作文匯編十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的跳繩三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的跳繩三年級(jí)作文匯編十篇

    跳繩三年級(jí)作文 篇1

      星期三下午,我們學(xué)校舉行一年級(jí)段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節(jié)課鈴聲一響,我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)出發(fā),來(lái)到操場(chǎng)牟老師說(shuō):小選手們都要坐到前面。比賽開(kāi)始了,我們第一個(gè)出場(chǎng)是解嘉楠同學(xué),看著他走出隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)中間,只見(jiàn)夏老師手中拿著跑表,口中含著口哨,一聲令下,預(yù)備開(kāi)始,解嘉楠同學(xué)連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一旁異口同聲地為他加油,時(shí)間到了,結(jié)果他跳了145下。

      輪到第八位的時(shí)候該我出場(chǎng)了。我來(lái)到同學(xué)們的面前,心中說(shuō)不出的喜悅,臉上總是掛著笑容。當(dāng)夏老師說(shuō)預(yù)備開(kāi)始時(shí),我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,后來(lái)心慢慢平靜下來(lái)時(shí)同,只聽(tīng)見(jiàn)牟老師在一旁數(shù)數(shù)聲,115.116.117.時(shí)間到,我總共跳了117下,一分鐘的時(shí)間過(guò)的真快呀!到最后我們班的總得分全年級(jí)段第一。耶,一(2)真棒.....

    跳繩三年級(jí)作文 篇2

      雖然跳繩有點(diǎn)兒難,但我還是學(xué)會(huì)了。

      開(kāi)始跳時(shí),我心里既興奮又緊張。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利地跳過(guò)去了,該輪到我了。我左腿身直,右腿前弓,腳跟抬起,左右手緊握拳,一前一后,上身前傾,心里默默地?cái)?shù)著“一,二,三,四”,我一個(gè)箭步?jīng)_上繩落地的點(diǎn),“!”,跳過(guò)去了,我急忙閃開(kāi),可是手不小心碰了一下繩,影響了后面跳的同學(xué)。第二次時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),跳完后急忙跑開(kāi)了,終于成功了!同學(xué)看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,加油!”。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我已經(jīng)能夠和前邊的同學(xué)連上了,而且?guī)缀鯖](méi)有失誤。

      就這樣,我學(xué)會(huì)了跳繩。

    跳繩三年級(jí)作文 篇3

      大家知道我說(shuō)的跳繩小王子是誰(shuí)嗎?哈哈!那就是我呀!

      那是星期五的上午,我們?nèi)ゲ筷?duì)的操場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是跳繩比賽,同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運(yùn)動(dòng)員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。

      跳繩比賽馬上就要開(kāi)始了,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)地邊默默地練習(xí)者,準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)員隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員看起來(lái)都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會(huì)跳不好的。因此,我時(shí)刻提醒自己保持鎮(zhèn)定,要放松。只見(jiàn)繩子在我手中不停地?fù)u動(dòng),雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來(lái),我跳起來(lái)感到非常輕松,不知不覺(jué)一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數(shù)數(shù)的人來(lái)告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽(tīng)了一下我跳的次數(shù),一百九十二個(gè),這么多呀?我自己都很吃驚,簡(jiǎn)直不敢相信我是不是聽(tīng)錯(cuò)了。

      怎么樣呀!大家對(duì)我今天的表現(xiàn)還滿(mǎn)意吧?我是不是跳繩小王子呢?

    跳繩三年級(jí)作文 篇4

      今天上午,兩節(jié)課后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng),到了操場(chǎng)大家納悶不知道要干什么,過(guò)了有十幾分鐘才知道是進(jìn)行跳繩比賽。

      袁老師說(shuō)道:“誰(shuí)能跳大繩的站到這邊來(lái)”,接著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都站了出來(lái),我也勇敢的站了出來(lái),袁老師清點(diǎn)一下人數(shù):女生20人左右,男生卻只有10人左右。緊接著袁老師又挑選出一些同學(xué),并 且調(diào)整了參賽人員,剩下一部分的女生呢?—拉拉隊(duì)。

      體育老師看大家都準(zhǔn)備好了,只聽(tīng)到一聲哨響,激烈的比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鹿一樣歡快的跳躍著,跑著、笑著,其中三(2)班和三(4)班的全都是老將出馬一個(gè)頂仨,不過(guò)其余的班級(jí)也不 甘示弱,一個(gè)比一個(gè)跳的更有勁,看誰(shuí)跳得多,拉拉隊(duì)的喊聲更是一聲比一聲洪亮。

      比賽結(jié)束了,你們猜猜我們班跳了多少個(gè)?想不出來(lái)吧!告訴你們—全班共跳了一百六十多個(gè),是全年級(jí)第一,我真為我們?nèi)?)班驕傲。

      不過(guò)我還非常希望這次的期末考試我們班也是全年級(jí)第一。

    跳繩三年級(jí)作文 篇5

      我的課余生活像一幅美麗的畫(huà)卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

      “丁零零……”,下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi),雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開(kāi)始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時(shí)候,我飛快地跳了起來(lái),繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中迅速地畫(huà)著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”。我看著,心里很高興!皶r(shí)間到!”我立刻停下來(lái),問(wèn)李奕凝自己的成績(jī)!澳阋环昼娞558下!蔽衣(tīng)著,心里非常高興。

      “丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教s室。我們約好,下課還在一起玩。

      跳繩運(yùn)動(dòng)的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強(qiáng)我們的體質(zhì),冬天運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。

      其實(shí)不只我喜歡跳繩,我們班很多同學(xué)喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒(méi)看到,不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習(xí)跳繩,說(shuō)不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

    跳繩三年級(jí)作文 篇6

      今天中午,我們舉行了“跳繩比賽”!由于上一次的.比賽我就表現(xiàn)的不錯(cuò)所以也報(bào)了名。比賽在第二節(jié)下課舉行。

      第二節(jié)下課后,我們的跳繩比賽就開(kāi)始了!可就在這緊要關(guān)頭,我的跳繩斷了!我驚慌失措,這個(gè)怎么辦啊,還好韓晶伸出援手,把她的繩子借給我。我萬(wàn)分感謝,還是晶晶好。

      第一名就是我,我走到畫(huà)好的圈內(nèi),隨著一聲哨響,開(kāi)始跳了,我心里默默的數(shù)著:1,2,3,4,5,6,7,.........189!結(jié)束了,我也沒(méi)喘過(guò)一口氣,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了這么多。!隨著哨響,一個(gè)又一個(gè)的參賽演員都跳完了。該男生了。記得上一次,男生對(duì)比我們跳的還好,因?yàn)橥跻,他跳?90下,而這一次,他竟然跳了143下!我又開(kāi)心又傷心,開(kāi)心是因?yàn)殚_(kāi)心是因?yàn)槲冶人枚啵鴤氖且驗(yàn),如果他跳得多了,不就能為我們班加分嗎?/p>

      這次比賽可真激烈!下次我還要參加!

    跳繩三年級(jí)作文 篇7

      前幾天,老師叫我們回去練習(xí)“向后翻甩雙腳跳繩”。

      今天一回到家,我就拿起跳繩跳了起來(lái),我對(duì)自己很有信心,覺(jué)得小菜一碟,有什么難的呀?上學(xué)期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢!于是,我就開(kāi)始練習(xí)了,剛起腳一跳,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單,手腳動(dòng)作不協(xié)調(diào),要么繩子動(dòng)了,人沒(méi)動(dòng),要么人動(dòng)了,繩子沒(méi)動(dòng),繩子還常常打到我的腿上,疼得我嗷嗷直叫。沒(méi)跳幾下,我心里就開(kāi)始打退堂鼓了。這時(shí),媽媽看出我的心思了,親切地對(duì)我說(shuō)“不學(xué)不行呀,這是要考試的,只要找對(duì)方法,多加練習(xí),就能學(xué)會(huì),堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心想:是呀,老師說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。我又跳了起來(lái),雖然這次打到腿上的次數(shù)少了,但我還沒(méi)跳幾下,就感到手臂和腳開(kāi)始酸痛。我休息一下,繼續(xù)練,慢慢地,我找到感覺(jué),跳得越來(lái)越好。終于,功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了“向后翻甩雙腳跳繩”。

      這次我不僅學(xué)會(huì)了跳繩,而且深深地認(rèn)識(shí)到:不管做什么事都不能向困難低頭,只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功!任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!

    跳繩三年級(jí)作文 篇8

      實(shí)在慚愧,我上三年級(jí)了才學(xué)會(huì)跳繩。以前體育老師教跳繩時(shí),我怎么樣也學(xué)不會(huì),一次性從來(lái)沒(méi)連續(xù)跳過(guò)兩個(gè),跳一個(gè)就會(huì)踩繩。每次看到同學(xué)們跳繩跳得非常好的時(shí)候,我就覺(jué)得自己太丟人了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      學(xué)校要舉行跳繩比賽了,我想,不能因?yàn)樽约和狭税嗉?jí)的后腿,所以就下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇锰K給我示范,告訴我:“跳的時(shí)候手腳要協(xié)調(diào)一致,當(dāng)手甩起跳繩的時(shí)候,腳要等到繩子落地再跳起!蔽议_(kāi)始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學(xué)后,我都在家練習(xí)跳繩,慢慢能跳到三四個(gè)、五六個(gè)了。一次體育課上,我在跑跳時(shí),竟然跳了一圈都沒(méi)有斷。

      會(huì)跳繩之后,我跳得更起勁了,放學(xué)路上都要跳,回家也在跳。有一次我在家中練習(xí)時(shí),奇跡般地跳了55個(gè),媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步很大,從只會(huì)跳一個(gè)到可以跳五十五個(gè),是我努力練出來(lái)的。

      雖然后來(lái)比賽沒(méi)有選我,但是我學(xué)會(huì)了跳繩,這也是值得高興的事。以后做什么事情我都會(huì)克服困難,爭(zhēng)取把它做好!

    跳繩三年級(jí)作文 篇9

      新學(xué)期到了,學(xué)校有了新的創(chuàng)意,采用了新的教育方式,每個(gè)同學(xué)收到了一本特別的家校聯(lián)系本,這本家校聯(lián)系本與以往不同,上面除了要我們記載每天的各科作業(yè),還增加了快樂(lè)閱讀和健身驛站兩個(gè)項(xiàng)目,今天我要講的就是我在健身運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的感受。

      我和媽媽一起制定的新學(xué)期健身計(jì)劃以跳繩為主,因?yàn)閶寢尶紤]到六年級(jí)的孩子已經(jīng)進(jìn)入生長(zhǎng)發(fā)育期,跳繩可以幫助我長(zhǎng)高,我已經(jīng)很久沒(méi)跳繩了,可是母命難違,每天做完作業(yè)后,只好拿著繩子乖乖地跟著媽媽下樓去跳繩。第一天,我花了吃奶的勁才跳了30個(gè),跳完后還氣喘吁吁,而媽媽卻執(zhí)意要我一口氣跳到100個(gè)才能回家,這不是強(qiáng)人所難嗎!第二次我使勁的跳也還是沒(méi)能跳過(guò)50個(gè),一次、兩次、三次······都沒(méi)有達(dá)成目標(biāo),在我跳了十多次后,我終于跳到了100個(gè),整個(gè)人都快累趴下了。此后,我每天堅(jiān)持跳繩,天天都能進(jìn)步一些,有時(shí)進(jìn)步1個(gè),有時(shí)進(jìn)步5個(gè),有時(shí)進(jìn)步10個(gè),經(jīng)過(guò)十多天的鍛煉,今天我一口氣跳了210個(gè),跳完后也并不感到很累,是什么能讓我能跳這么多?媽媽告訴我:是我堅(jiān)持不懈的努力,是持之以恒的毅力,是每天進(jìn)步一些的方法,讓你成功的。

      凡事只要堅(jiān)持就一定能成功,記住堅(jiān)持到底就是勝利!

    跳繩三年級(jí)作文 篇10

      今天下午,我和哥哥一起去李丹旭家玩。

      到了李丹旭家,我們玩兒了起來(lái),玩兒了一會(huì)兒,李丹旭和哥哥提出了建議,他們說(shuō):“這個(gè)游戲太沒(méi)意思,不如玩兒跳繩!蔽衣(tīng)了,同意。

      后來(lái),我們玩兒了起來(lái),李丹旭把游戲規(guī)則告訴了我們,他說(shuō)“一人跳一次,誰(shuí)跳的最多誰(shuí)就贏!蔽覀兿炔氯,誰(shuí)贏誰(shuí)先,我贏了,我先跳,當(dāng)時(shí)我的心就不停的在跳,好像在說(shuō):“蔡旭華加油!蔡旭華加油!我打起精神,跳了起來(lái),我慢慢的跳,因?yàn)樘炝司蜎](méi)機(jī)會(huì)在跳了,過(guò)了一會(huì)兒,我跳到50下時(shí)心慢慢的靜了下來(lái),最后我放棄了。

      該李丹旭了,他一開(kāi)始就跳的非常快,就像一匹馬似的在大地上奔跑,當(dāng)李丹旭跳到70下時(shí),他哈哈大笑的說(shuō):“你們別想超過(guò)我!钡阶詈,李丹旭已經(jīng)累得筋疲力盡,也放棄了。

      該哥哥了,他可太聰明了,他上去就慢慢的跳,他跳呀,跳呀,跳到了79,當(dāng)他要該沒(méi)勁的時(shí)候,他就快速的跳。但他也放棄了。

      雖然我打了個(gè)敗仗,但我今天玩得很開(kāi)心。

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