實(shí)用的考試后三年級(jí)作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的考試后三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試后三年級(jí)作文 篇1
期中考試的成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)有進(jìn)步，但是還存在許多不足。
我的成績(jī)有進(jìn)步是因?yàn)槲移綍r(shí)加強(qiáng)了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不會(huì)的就畫(huà)起來(lái)，并且堅(jiān)持寫(xiě)改錯(cuò)本。
從卷子上看，我錯(cuò)題的主要原因是不認(rèn)真。我看題不認(rèn)真，做題不認(rèn)真，檢查不認(rèn)真，導(dǎo)致了許多簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。比如有道數(shù)學(xué)題，讓畫(huà)一個(gè)35度和130度角，而我卻畫(huà)成了35度和135度角。還有一些錯(cuò)題是因?yàn)槲移綍r(shí)知識(shí)掌握的不牢固，在語(yǔ)文卷子上就有幾個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，英語(yǔ)的復(fù)數(shù)忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯(cuò)。
以后，我要好好地吸取教訓(xùn)，做題一定要認(rèn)真，要更加努力地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，要牢固地掌握知識(shí)，爭(zhēng)取期末考出一個(gè)非常好的成績(jī)！
考試后三年級(jí)作文 篇2
考試結(jié)束了。我以為自己的分?jǐn)?shù)很高，心里美滋滋的，天天等待著成績(jī)?cè)琰c(diǎn)公布。
老師總算把試卷拿來(lái)了，可是，成績(jī)沒(méi)有想的那么高，在班上只占十幾名，被老師狠狠的批評(píng)了一頓，我的心里很難受，也很悲傷，就像被石頭壓住一樣。
回到家里，得知我的成績(jī)后，爸爸把我罵了一頓，媽媽還把我打了一頓�？墒�，我并不怪他們，我知道爸爸罵、媽媽打，是教育我成長(zhǎng)，老師批評(píng)我是為我的學(xué)習(xí)好。
我以后一定刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的希望，爸爸媽媽的期望。
唉！考差了的滋味可真不好受呀！
考試后三年級(jí)作文 篇3
緊張又急促的期中考試在時(shí)間的流動(dòng)中終于結(jié)束了。這時(shí)我們最關(guān)心的就是自己的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
當(dāng)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室時(shí)，我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣，十分緊張。老師發(fā)完試卷后，大家都知道自己成績(jī)了，有的同學(xué)喜笑顏開(kāi)、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞，真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔，唉，這次考試真的不是很理想。看來(lái)要對(duì)這次考試進(jìn)行總結(jié)和反思，先從語(yǔ)文說(shuō)起，試卷難度不是很大，我錯(cuò)的是閱讀理解，以前練習(xí)過(guò)這種類(lèi)似的題目，這次考試只是換了一種方式來(lái)問(wèn)，我就不是很理解了，錯(cuò)的都是環(huán)環(huán)相扣的題，真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點(diǎn)薄弱，以后要加強(qiáng)閱讀。接著要說(shuō)數(shù)學(xué)了，我錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的應(yīng)用題。列式都是正確的，結(jié)果都算錯(cuò)，最后痛失了好幾分。這是我沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)檢查造成的，所以以后一定不能馬虎，要認(rèn)真驗(yàn)算，吸取這次嚴(yán)重失分的教訓(xùn)。在各科成績(jī)中，我英語(yǔ)考了滿(mǎn)分，十分開(kāi)心。但是我不能驕傲，因?yàn)檫@次英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單。我知道，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
我堅(jiān)信，雖然這次考得不是很好，但我以后一定會(huì)再接再厲，仔細(xì)審題，養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
考試后三年級(jí)作文 篇4
“要考試?yán)�！大家趕快進(jìn)來(lái)！”山羊老師召集同學(xué)們趕快進(jìn)入考場(chǎng)。
“耶！我最喜歡考試了！考了一百分媽媽會(huì)給我買(mǎi)美麗的衣裳；爸爸會(huì)給我買(mǎi)可愛(ài)的洋娃娃；姥爺會(huì)給我好多好多動(dòng)物幣（相當(dāng)于人民幣）……”想到這兒，學(xué)習(xí)委員小白兔不禁咯咯地笑了起來(lái)。
也有一部分同學(xué)很慌張：“呀，糟了，我昨天回家沒(méi)復(fù)習(xí)！怎么辦？怎么辦？”只好臨時(shí)抱佛腳，拿著動(dòng)物綜合教育課本（一本集語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等眾多學(xué)科為一體的書(shū)）猛背。
而狐貍同學(xué)雖然昨天也沒(méi)有復(fù)習(xí)，但他絲毫沒(méi)有半點(diǎn)慌亂的神色，原來(lái)他抱有另外一種想法：“反正我同學(xué)小白兔是學(xué)習(xí)委員，那還怕什么？抄唄！”
大家?guī)е煌膽B(tài)度走進(jìn)了考場(chǎng)。
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……
“時(shí)間到！”山羊老師喊道，同學(xué)們只好將試卷交給老師。
第二天，山羊老師開(kāi)始報(bào)考試成績(jī)了，“小白兔，100分；小花貓，98分……小狐貍，0分。”
小狐貍感到很奇怪：“小白兔都考一百分，我抄她的`應(yīng)該也得100分的呀，怎么會(huì)是0分呢？”
第一節(jié)課后，小狐貍被老師叫到辦公室。山羊老師怒氣沖沖地說(shuō)：“小狐貍，你怎么能作弊呢？”
小狐貍死不承認(rèn)：“我沒(méi)有！”
“好呀你，作了弊還不承認(rèn)！”老師生氣極了，“‘第一題山坡有草嗎’和第二題‘指南針是干什么用的，小兔答我知道×××……你怎么答我也知道×××……”
聽(tīng)完此話，小狐貍慚愧地低下了頭。
考試后三年級(jí)作文 篇5
星期一，老師說(shuō)：“本周要進(jìn)行期中考試，各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí)，復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)和習(xí)題�！�
隨后，我在放學(xué)回家后，認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)，練習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)的習(xí)題，每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章，寫(xiě)一頁(yè)口算題卡，背誦古詩(shī)詞和乘法口訣，練習(xí)講故事，書(shū)寫(xiě)常用字。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼到了考試時(shí)間，我的心情既緊張又興奮，考試時(shí)由于緊張?jiān)斐蓵?shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，同時(shí)沒(méi)有認(rèn)真閱讀考試題，本來(lái)會(huì)做的題也做錯(cuò)了，應(yīng)該得的分也沒(méi)有得到，我心里非常難過(guò)。
通過(guò)反思，我自己認(rèn)識(shí)到平時(shí)自己在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，有時(shí)候做些小動(dòng)作，老師要求的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫(xiě)和背誦，平時(shí)養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣，決心以后認(rèn)真聽(tīng)講、按照老師要求做題和誦讀課文，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī)。
考試后三年級(jí)作文 篇6
第一單元考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我才考了81分，這可怎么見(jiàn)家長(zhǎng)呀！而老師偏偏要雪上加霜：“每個(gè)同學(xué)都把試卷拿回家讓家長(zhǎng)簽字！”我們都嘆了口氣。
放學(xué)后，我走在回家的路上，心想：回家肯定被打，還是晚點(diǎn)回去吧！我便來(lái)到了公園里散步。
我來(lái)到公園里，看到地上的鵝卵石，我氣憤的想：這個(gè)鵝卵石怎么看著這么硌腳呢？煩人。
我又來(lái)到一棵松樹(shù)前，看到那些密密麻麻的松針，心里便又不舒服的想：你長(zhǎng)這么多松針干嘛，我看著看著就覺(jué)得疼，煩人。
我走出公園，看到有一只鳥(niǎo)在對(duì)我叫，仿佛在說(shuō)：“活該，活該，你回家一定會(huì)被媽媽揍的！”說(shuō)完便飛到另一棵樹(shù)上去了，我氣得恨不得撿起一塊石頭揍它一頓。
回到家后，媽媽看到我的成績(jī)，果然大發(fā)雷霆，大聲說(shuō)道：“怎么才考了這么點(diǎn)分，你平時(shí)上課都在干嘛！”看著媽媽生氣的樣子，我只能乖乖站著，一句話也不敢說(shuō)，媽媽氣的隨手拿起一本桌子上的書(shū)揍了我一頓。
晚上，我一個(gè)人默默地躺在床上，心想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能再讓媽媽生氣了！
考試后三年級(jí)作文 篇7
誰(shuí)說(shuō)只有大人才有煩惱？我們小學(xué)生也有煩惱！哎，該考試了，該怎么辦吶？
“叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起，只聽(tīng)老師一聲：“交卷！”我便飛快地把卷子交上去了。
第三天上午，老師拿著試卷走進(jìn)教室，輕輕地把它們放在講桌上，看著那放在講桌上的試卷，我的心里感覺(jué)沉甸甸的：老師這么快就批完卷子了？“組長(zhǎng)，發(fā)卷子！”我的心一下子提到了嗓子眼，我希望組長(zhǎng)永遠(yuǎn)不要把卷子發(fā)給我，雖然我已經(jīng)知道不可能得滿(mǎn)分了，但仍然不想得到一個(gè)確定的答案，一看到組長(zhǎng)把我的卷子放到桌子上，我就猛地閉上眼睛，那一刻我聽(tīng)到了自己的心跳，我努力睜開(kāi)眼睛，啊！一個(gè)紅紅的、刺眼的“88.5”分。哎！煩惱！
不管不怎么樣，再煩惱都沒(méi)有用，都怪我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真檢查，才造成的結(jié)果。以后我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，檢查，以后再也不因?yàn)榭荚嚐⿶�。老師，�?qǐng)相信我，下一次我一定考出好的成績(jī)，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)看我的表現(xiàn)吧！
考試后三年級(jí)作文 篇8
周一下午，我們老師要公布期中考試分?jǐn)?shù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很緊張。
上課鈴響了，老師拿著卷子跨著大步走進(jìn)了教室，我緊張的差點(diǎn)休克，心想，老師怎么這么快就改完卷子了？當(dāng)老師說(shuō)：“下面我念一下這次考試的分?jǐn)?shù)。”教室里立刻鴉雀無(wú)聲了，只有幾個(gè)平時(shí)就學(xué)習(xí)不好的同學(xué)還在說(shuō)話。老師第一個(gè)念的是李南的，考了80.5分，好了，我長(zhǎng)出了口氣，現(xiàn)在我有墊背的了，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心又一下子提到了嗓子眼，“90.5分”我懸著的心終于放下來(lái)了，比上次進(jìn)步了2分，達(dá)到了媽媽的要求。
回到了家里，我心想：反正今天也沒(méi)作業(yè)，便大搖大擺的看電視去了，才看了一會(huì)兒，爸爸就回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我：“分?jǐn)?shù)公布了沒(méi)有？”我說(shuō)：“90分�！薄班�，進(jìn)步了，不錯(cuò)，卷子我看一下�！蔽野丫碜幽贸鰜�(lái)，爸爸邊看邊皺眉頭：“這一題，這么簡(jiǎn)單，這一題，抄錯(cuò)數(shù)了……，唉……，我算了一下，這張卷子你得９５分一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，看似簡(jiǎn)單的題目，你卻沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，這樣你能考上大學(xué)嗎？”我反駁道：“這些題對(duì)你來(lái)說(shuō)不難，其實(shí)很難，你說(shuō)讓我進(jìn)步，我已經(jīng)進(jìn)步了。”爸爸看了我一眼，說(shuō)：“你再好好想想吧”。
晚上，我不斷的回憶著爸爸說(shuō)的那些話，那聲音刺耳又響亮，是的，雖然我進(jìn)步了，可是在全班我的成績(jī)還不是很好，我暗暗下定決心，以后一定認(rèn)真做題，考出好成績(jī)。
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