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    玫瑰三年級的作文

    時間:2022-09-28 22:36:28 三年級 我要投稿

    實(shí)用的玫瑰三年級的作文匯總七篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的玫瑰三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的玫瑰三年級的作文匯總七篇

    玫瑰三年級的作文 篇1

      星期天,我閑著沒事做,我去花園幫奶奶照料那些花,也可以多看幾眼美麗的花。再說,今天天氣也不錯啊!陽光明媚、碧空如洗、萬里無云。

      到了花園,突然,我眼前一亮,哇!蘭花、鳳仙花、忍冬、喇叭花、月季花、紫羅蘭仿佛整個春天都在花園,這里也可以稱得上是百花谷了。奶奶見我來了,笑嘻嘻的向我走來。我?guī)湍棠虧不、除雜草、修剪樹枝突然,我在澆紫羅蘭的時候,無意之中看到一株很不起眼的花,哇!好漂亮的花!‘’我不禁贊嘆道。這朵花真的是太美了!我便叫住奶奶這是什么花?奶奶說:這是玫瑰花,上次我種了一株玫瑰花,不知道種到哪里去了。我還以為已經(jīng)枯死了呢!我說:一定是你澆紫羅蘭的時候,把玫瑰花也給澆了。找到了這株玫瑰花你的臉就笑成一朵花了!奶奶把這株玫瑰花移到玫瑰叢里,這株不起眼的玫瑰現(xiàn)在成了一株光彩奪目的玫瑰。臨走之前,我多看了幾眼那株光彩奪目的玫瑰,因?yàn)檫@株玫瑰是我說的美麗的.花。

      這株光彩奪目的玫瑰至今我還歷歷在目,因?yàn)檫@是我在紫羅蘭叢中發(fā)現(xiàn)的。

    玫瑰三年級的作文 篇2

      在很久很久以前,有一個很美麗的國家,這個國家有一位非常偉大的國王,他和皇后生下了可愛善良的公主。他們一家生活得很快樂。

      有一天,公主生病了,皇后很緊張,怕自己女兒病得嚴(yán)重,皇后立刻讓全國最好的`醫(yī)生來給公主治病,醫(yī)生們都說這個他們治不了。國王和皇后聽到后都很傷心,但其中有位醫(yī)生告訴皇后,森林里的啄木鳥醫(yī)生或許有辦法治好公主。

      國王和皇后馬上坐馬車上去找啄木鳥醫(yī)生。在黃昏來臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥,啄木鳥醫(yī)生說:“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病,但是要走過一片荊棘!

      國王和皇后說:“我們不會害怕,我們一定會找到那種玫瑰花。”他們立刻出發(fā)去森林中心,經(jīng)過那片荊棘時他們?nèi)矶急粍潅耍煌5亓髦,他們還是奮不顧身朝森林中心走去。

      終于他們找到了玫瑰花,皇后馬上帶著玫瑰花回到王宮,皇后把玫瑰花泡給公主喝,公主的病立刻好了,從此他們一家人過上快樂的生活。

    玫瑰三年級的作文 篇3

      從前,有一株驕傲的玫瑰花,每天要花很多的時間來打扮自己。

      一天,一只蝴蝶,飛到玫瑰旁邊去休息,玫瑰花看見后,說:“小蝴蝶,你看看我,漂不漂亮!毙『牶,什么也沒說,扇扇翅膀飛走了。

      過了一天,一只蜜蜂飛來了,玫瑰又問:“小蜜蜂,我漂不漂亮。”小蜜蜂聽后,也扇扇翅膀飛走了。

      驕傲的玫瑰花不理他們,繼續(xù)那樣的生活。

      不知什么時候,玫瑰花身邊多了一枝狗尾巴草,因此,玫瑰花經(jīng)常笑它丑。

      秋天快到了,狗尾巴草勸玫瑰花趕緊往下扎根,可玫瑰花才不聽呢,這些天,狗尾巴草努力往下扎根,玫瑰花卻在梳妝打扮。

      秋天來了,玫瑰花熬不了幾天就枯萎了,可狗尾巴草卻仍然活著……

      通過這個故事,你明白了其中的`道理了嗎?還不趕緊寫下來呀!

    玫瑰三年級的作文 篇4

      我對玫瑰花的喜愛多半是因?yàn)閶寢。她總是喜歡買回一大束玫瑰花,插在花瓶里,放在家里的一角,那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的香氣,總是讓人忍不住想去親近它。

      其實(shí),想要與玫瑰花來個“親密接觸”可真不容易,因?yàn)樗鼈兊那o上有密密麻麻的刺。它的花朵顏色繁多,有點(diǎn)火紅火紅,有的粉嫩粉嫩,還有的雪白雪白。它的姿態(tài)非常優(yōu)雅,有的還是花苞,飽脹的'馬上要爆炸似的,有的含苞待放,只展開了幾片花瓣,還有的完全綻放,香氣撲鼻......總之,從開放到凋零都是那么美。

      有一次,我和媽媽把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”,讓它定格在畫紙上,成為一件美麗的藝術(shù)品,留在了我們的生活里。

      音樂響起,我穿著火紅的衣服,風(fēng)吹過來,我就隨風(fēng)飄動,火紅的衣服也飛舞起來。過了一會兒,風(fēng)停了,我停下舞蹈,默默地站在陽光下,小喜鵲飛過來為我唱一首美妙的歌曲,小螞蟻爬過來告訴我它交的新朋友......

      音樂停了,我才從想象中醒過來。哦,原來我把自己當(dāng)成最喜歡的玫瑰花了。

    玫瑰三年級的作文 篇5

      在茫茫的花海中,我卻對玫瑰情有獨(dú)鐘。

      玫瑰花姹紫嫣紅,像黑夜般神秘的叫“黑色執(zhí)著”,像海洋般湛藍(lán)的叫“藍(lán)色妖姬”像黃金一樣的,被稱為“黃晶時代”。

      玫瑰的身上長滿了小刺,讓那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此淡雅,讓人陶醉其中。

      玫瑰有很多作用,比如:

      泡玫瑰花茶:在每年的5—6月期間,當(dāng)玫瑰花即將開放的時候,分批摘取它的鮮嫩花蕾,再經(jīng)嚴(yán)格的消毒、滅菌、風(fēng)干,幾乎完全保留了玫瑰花的.色、香、味。將特殊加工過花蕾3—5克,用沸水沖泡5分鐘,可加糖或蜂蜜,或摻進(jìn)自己喜歡的任何一種茶葉中一起沖泡,芳香怡人,有理氣和血、舒肝解郁、降脂減肥、潤膚養(yǎng)顏等作用。

      玫瑰雖然不是花中之王,但是卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。

      玫瑰,你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的花!

    玫瑰三年級的作文 篇6

      一次班會上老師問我們,誰知道“贈人玫瑰,手有余香”是什么意思?同學(xué)們紛紛搖頭,沒有一個人舉手,最后還是老師幫我們解開了謎團(tuán)。這句成語就是幫助別人,快樂自己。同學(xué)們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里也是不太明白。

      終于有一天,爸爸用行動給我上了生動的一課。

      周末我和爸爸準(zhǔn)備去超市。在超市門口看到一個大約四十多的阿姨,頭發(fā)短短的,還帶著三個孩子,坐在一輛電動三輪車上,那三個孩子用可憐巴巴的眼神看著我們。三輪車可能壞了,她都急哭了。路人見了紛紛躲開,我說:“爸爸,我們走吧,趕緊去買東西吧?”但爸爸生氣地?fù)u了搖頭說:“不,我們應(yīng)該幫助她,要買東西以后有的是時間!”說罷他就朝那個阿姨那里走去。和藹地問她:“您有什么需要幫忙的嗎?”許久,那個阿姨才抽抽噎噎地說:“我的電動三輪車壞了,家還很遠(yuǎn)……”沒說完,她又哭了起來。爸爸邊勸她別哭,邊檢查三輪車的狀況,然后到對面修車鋪?zhàn)咏枇诵┕ぞ,二話不說就修起車來。半個多小時過去了,車終于修好,阿姨眼里閃著感激地淚花不斷地說著感謝的話,臨走還沒忘了和爸爸說:“再見”,嘴里一直念叨著“世上還是好人多。 比藗兌枷虬职滞秮砭磁宓哪抗猓倚睦镆哺械脚笱蟮。雖然爸爸還是那個爸爸,但我卻感到在爸爸身上閃爍著不一樣的.光芒。

      回家的路上,我快樂地奔跑著,體會到了幫助別人的快樂,也終于知道了“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義——互幫互助乃是快樂之本,這才是這句話的真正含義。

    玫瑰三年級的作文 篇7

      一年四季盛開著許多的花兒,我最喜歡的還是鉆石玫瑰。

      為什么要叫鉆石玫瑰呢?因?yàn)檠,它長的樣子,就如同一顆鉆石,特別是下雨天:當(dāng)雨過天晴,把鉆石玫瑰放在陽臺上,陽光照耀在晶瑩剔透的露珠和火紅火紅的鉆石玫瑰葉片上,更顯出它那名副其實(shí)的稀有和寶貴,這多像亮晶晶的鉆石發(fā)出了璀璨的光芒!

      鉆石玫瑰的`枝葉密密層層,上邊兒的葉子是水滴形的,呵呵,這“水滴”還是綠色的,真是蒼翠欲滴。鉆石玫瑰的花有的才展開兩三片花辦兒,小臉蛋兒藏在里面,像是在和姐姐們捉迷藏,又像是害羞的小妹妹不敢出來;有的花辦兒全展開了,如同一團(tuán)熊熊燃燒的烈火;有的還是花古朵,飽脹得迫不及待馬上要破裂似的,想快點(diǎn)兒出來跟姐姐們比誰長得最美。鉆石玫瑰好似一條條蛋糕裙,如果我是拇指姑娘,那么我天天都可以穿蛋糕裙了。

      每當(dāng)我寫作業(yè)時,我就把鉆石玫瑰放在旁邊,如果覺得疲勞時就看看嬌小玲瓏的鉆石玫瑰。我深深地吸上一口氣,一股清香味兒便沁人心脾,頓時我感到心曠神怡,陶醉其中。鉆石玫瑰的清香味兒,招來了勤勞的小蜜蜂,小蜜蜂嗡嗡地圍著鉆石玫瑰轉(zhuǎn)著圈子;嗬,又吸引來了美麗的花蝴蝶,花蝴蝶在鉆石玫瑰上翩翩起舞,以示對鉆石玫瑰的贊美。

      呀!鉆石玫瑰,我喜歡你的高貴與華麗。

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