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    我的機器人三年級作文

    時間:2025-05-02 07:36:11 秦彰 三年級 我要投稿

    關于我的機器人三年級作文(通用51篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的機器人三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    關于我的機器人三年級作文(通用51篇)

      我的機器人三年級作文 1

      我發(fā)明的機器人會給我做飯,這個機器人就像個服務員,誠心誠意的為我服務。他真像萬能的機器人。

      這個機器人還有個名字呢,叫“萬能小人”。他長著烏黑光亮的頭發(fā),明鼻子大眼,還有一雙能說會道的嘴巴。

      我回到家里,只要說一聲我餓了,過幾秒鐘,香噴噴的飯菜就上桌了,如果我很熱,它就會扇扇子。如果我渴了,它就會給我倒水。我想去哪玩,它立刻帶我飛到目的'地。我要是病了,它就會背著我瞬間轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移到醫(yī)院。

      萬能小人的功能還多著呢。我就不一一告訴你了。

      我發(fā)明的萬能小人是為了讓我做事情方便一些,讓我減輕一些負擔!

      我的機器人三年級作文 2

      今天是我們學校一年一度的科技節(jié),其中有許多高科技的展示,看到它們之后,我也想發(fā)明一種機器人,就叫“羽毛小姐”。

      “羽毛小姐”里面裝著遙控飛機的遙控裝置,只要用一個遙控器去操控就行了。它的外形是和名字相關的,全身是鋼鐵做的,頭上冒出兩根天線,但它的頭發(fā)和翅膀都是羽毛做的,衣服雖然是布做的,但上面有羽毛做成的花紋,鞋子上也插著兩根羽毛。只要微風輕輕地吹過,“羽毛小姐”上的羽毛就會翩翩起舞。

      “羽毛小姐”可以當成我的小玩具,就像玩遙控飛機一樣可以飛行,還可以像人一樣唱唱歌、跳跳舞。如果真的發(fā)明了羽毛小姐,我會像照顧小寶寶一樣去照顧它,讓它進入我的.“童年趣事”中。

      這就是我想發(fā)明的“羽毛小姐”,一個會飛行、會唱歌、會跳舞的機器人,我愛我理想中發(fā)明的機器人,永遠的。

      我的機器人三年級作文 3

      大家看,這是我發(fā)明的機器人。它的名字叫變形金剛。它的特點是在它的頭上裝了衛(wèi)星識別裝置。如果它感應到了 敵人很強大,它就會向總部求救,當然了它也有強大的戰(zhàn)斗了,它的導彈射擊裝置非常的精確。只要在它的衛(wèi)星瞄準系統(tǒng)上設置好了之后,導彈要打的目標就會非常的'精確,誤差不會相差五毫米。

      出此之外,它還會變形?梢宰兂娠w機在天上作戰(zhàn),可以變成潛水艇在深水作戰(zhàn),所以我叫它變形金剛。

      它是不可戰(zhàn)勝的。

      我的機器人三年級作文 4

      現(xiàn)在我們的生活中有一部分是機器帶來的。比如說電動車,其實電動車就是一個能帶著幾個人跑很遠的機器人;有的一些工廠里也有機器人,有的工廠里整個都是機器人。

      我想發(fā)明的機器人有小丑機器人,按摩機器人和做飯機器人三種合而為一。

      我發(fā)明的.機器人不用電池,不用充電,也不用拉著長長的電線滿屋子跑,只要給它剩下的飯菜就可以了。

      這個機器人有三大特點,第一個特點是給全家服務的,可以替幫媽媽干活,那就是做飯,只要把東西放好按一個紅色的按扭,不出幾分鐘一桌美味佳肴就做好了。

      第二大特點是給爸爸媽媽做的,當他們累的時候機器人會給他們按摩一下,這樣可以解除疲勞。

      第三大特點是當別人不高興時,我發(fā)明的機器人就會開始變魔術,把那個人逗的哈哈大笑。

      我給這個機器人起了個名字,叫“好幫手”。我們的這個世界離不開機器人。

      我的機器人三年級作文 5

      說起寫作,有些同學是不是頭皮癢癢的呢?沒關系,只要有了作家機器人,寫作就是件很容易的事。

      作家機器人的`頭上戴著一定大帽子,身穿一件大衣,隨身攜帶一枝鵝毛筆和一個小筆記本,筆記本只有手掌那么大,很輕巧。

      作家機器人可以變小變小再變小,直到可以跳到你的耳朵,在你聽課時記下所學內(nèi)容,讓后將聲音吸收,放入超能電池,電池將聲波轉(zhuǎn)化為電。

      放學回家后,做地第一件事就是讓機器人給你復習一下今天語文所學要點內(nèi)容,這樣,你寫語文作業(yè)時就會快很多。

      在你上課回答不出老師的問題時,機器人會告訴你方法,讓你想出答案。你寫作文,寫不出來時,他會給你一個提醒,讓你筆下有流不完的泉水。當你語文作業(yè)不會做是,她會給你再復習一下,好讓你成功過關。

      這就是作家機器人。

      我的機器人三年級作文 6

      20xx年,我已經(jīng)成為了一名家喻戶曉。眾人皆知的偉大的科學家,我所發(fā)明的東西更是數(shù)不勝數(shù),來到我的工作室,你隨便瞄兩眼就能看到成千上萬的獎杯和獎狀。下面我就來介紹一下,我剛剛發(fā)明的機器人。

      一、郵遞機器人。這種機器人的'最快速度可達一分鐘一光年的驚人速度,大大地減少收信人的等待時間。

      二、交通機器人。這種機器人的眼睛里有一個微型高速照相機,可以記下闖紅燈的車牌號碼;它的大腦可以容下15000000條命令;還可以像人一樣寫字,速度也不比我們差哦!

      希望我創(chuàng)造的這些東西能讓社會更加的美好, 讓社會更加的和諧!

      我的機器人三年級作文 7

      假如我有非凡的能力,我就要發(fā)明一個機器人保姆。

      每天回到家,機器人會做出很多的菜,七色西瓜、珍珠魚、紅燒雞、黃金米飯、烤肥羊,有點心、果汁……,數(shù)也數(shù)不過來。我做作業(yè)的時候,如果遇到了不會的題,機器人會立刻打開肚子,上面有一臺電腦,然后找到教我的方法。要是本子用完了,它會立刻飛到我身邊,先把地上的'垃圾給“吃”了,回收垃圾,就能做出一個全新的本子。它還能省電,只要把我們吃剩的東西都給“吃”了,再把它轉(zhuǎn)換成電,給家里供電,這不是很省電嗎?

      這樣的機器人保姆很快就能在每家安居落戶了!

      我的機器人三年級作文 8

      有許許多多的事物都變化成的春天的美景;我的家鄉(xiāng)就在黃海邊上,她有個很響亮的名字——鹽城。我發(fā)明的機器人,激光嗖地一下沖向怪獸,怪獸猛烈地擋了下來!皩懙腵什么!憨態(tài)可掬的小熊腳上還有一個足球,足球隨著眼睛的轉(zhuǎn)動也前后運動,再加上小熊身上穿著黃兜兜,真是著實讓你喜歡半天。

      醫(yī)生機器人有三雙會變的手,它的手可以變成剪刀、手術刀、止血鉗等等......而且,它的手可以飛到手術臺對面繼續(xù)做手術。因此,手術室內(nèi)人就少了,而且速度還很快呢!它還長著一對紅色的眼睛,是用來看病人生了什么病的。

      醫(yī)生機器人一接到一個病人,就立馬用眼睛掃描,結(jié)果就出來了!如果病人要吃藥,機器人就從肚子里取出對應的藥,病人只要把銀行卡插進它的“嘴”里,輸入密碼,錢就會自動扣除,病人就可以拿著藥走了!前后才不過兩分鐘,也不用去藥房排隊領藥了!

      如果病人要動手術,那它就會自動帶人去手術室,那里隨時有機器人在,五分鐘后,手術就做好了,而且病人也不用住院,馬上就可以走了。(怎么樣,很快吧!哈哈)

      今天的機器人時間到此結(jié)束,明天再見,拜拜!

      我的機器人三年級作文 9

      一天晚上,我寫作業(yè)寫到很晚很晚!翱禳c寫作業(yè)!”又是一陣慘叫聲!巴夤珓e打了”。又是我寫作業(yè)太貪玩了。

      那天我躺在床上想,如果我可以發(fā)明機器人就好了。這種機器人是太陽能的,但是如果電太多了,機器人就會罷工的,因為電太多會謝落。因此機器人身上有個開關,只要把開關一打開,機器人就會加電。

      這種機器人是圓形的,它們很聰明,很能干。因為這種機器人的肚子里有幾個芯片,這種芯片就像幾本厚厚的字典,里面什么都有,如果你在上學忘了帶書,那么機器人身上的一雙翅膀就會張開,一下子就能飛到這里來,萬一有急事,機器人也能馬上趕到。這種機器人力大無窮,一只手就能拿起50KG的'重物。如果你是外國人機器人也能講英文。

      這種機器人還能變大變小,可以放進口袋,在戰(zhàn)場上可就大顯神威了!

      哎!可惜光想有什么用呢?還是等我們學好知識后,再去研究這種機器人吧!

      我的機器人三年級作文 10

      我發(fā)明的機器人十分厲害,而且什么都會做,只要我說它照辦。 所以,我取名為“無所不能”。它的頭發(fā)黑乎乎的;濃濃的眉毛下面長著一雙會移動的眼睛發(fā)出紫外紅線,可以看見很遠很遠的地方,或帶你環(huán)游世界。它會借助光的力量來充電,24個小時都為你服務。

      它的樣子,功能,都遠遠超過人類,別人做不到它也能做到,是不是很厲害呀?這種機器人不僅只為一個人,還會為大家。別人有什么不好的行為它會阻止,別人做了好事,它會夸贊他,還經(jīng)常做一些保護環(huán)境的`事。這就是我發(fā)明的機器人!

      我的機器人三年級作文 11

      Hello,我是機器人,你認識我嗎?你了解我嗎?如果你不知道,就來看看我的工作吧!

      你的學習成績不太好?別急,讓我——電子機器指導老師來幫助你,語文、數(shù)學、常識、音樂、美術,我樣樣都會,跟著我,你就能學得又輕松、又愉快,包你滿意。

      你想探索海洋的秘密嗎?請你跟我走。我是海底機器人,長得圓鼓鼓的,就像一個球。你可別笑,雖然我的身材不好看,可是我的用處可大呢!我能潛到很深很深的海底,不會被水壓扁。我還有很多只手腳,能在海底走路,能打撈沉船,能掃除魚雷,我還能幫人們找到掉到海底的人造衛(wèi)星呢!科學家在我身上裝了探照燈、攝像機,這就是我的眼睛,這樣,人們在水上就能看到水下的`情景了。

      如果,你一個人在家悶得慌,就來找我吧!我會陪你下棋、玩游戲。你知道嗎?有一個叫深藍的機器人居然把象棋世界冠軍給打敗了,真是我們機器人的驕傲。

      我的機器人三年級作文 12

      早上媽媽給我們買了兩個機器人,一個是給我弟弟的,一個是給我的。媽媽一到家就把兩個機器人拿了出來,我和弟弟開心極了,迫不及待地湊上去看。就看到媽媽的手里拿著兩個機器人,一個是藍色的,另一個是粉色的.,可真漂亮!然后我們就飛快的跑過去拿走了兩個機器人。

      它有著圓圓的頭,它的頭又大又圓可好看了。它的身體是長方形的,上面有一個神奇的按鈕,我每次一按那個按鈕,它就會唱歌。它還有一雙和我們一樣的手,手指是長長的,它的手可以舞蹈。另外他的腳是長方形的,可以像人一樣走路,走的可快了。它那圓圓的腦袋,還有一雙嘴巴大大的,可以用來說話和唱歌。它的眼睛是圓圓的、大大的,可好看了。

      這就是我的機器人,你們喜歡的話也可以到我家來玩哦!

      我的機器人三年級作文 13

      寒假的一天,我和家人一起去深圳玩。我的朋友送了我一個禮物,我打開一看,是一個叫“氪0號”的機器人;貜V州后,我迫不及待地拆開包裝,花了兩天的時間,終于完成了組裝。

      它有兩只大眼睛,和人差不多。不同的是,它沒有腳,由兩個輪子代替。它嘴巴的位置也裝著一架大大的機器,身后還和汽車一樣帶著一個后尾箱。

      想要操控這個機器人,需要先下載一個軟件在手機上,然后編程。通過這些指令,讓它前進,后退,左轉(zhuǎn)及右轉(zhuǎn)外,我還能給它設置轉(zhuǎn)彎及直走的時間。最有意思的'是,這個機器人可以拆了,重新組裝成另外三種不同的玩具,比如風車,雷達車等。

      因為學習比較緊張,所以風車及雷達車我還沒有時間去嘗試拼裝。真希望寒假能快點到來,這樣我就可以有時間來探索它更多的秘密。

      我的機器人三年級作文 14

      今天,我家增加了個新成員,它就是我的學習好伙伴“好帥”機器人。

      “好帥”是姥姥送給我的“六一”節(jié)日禮物!昂脦洝焙芷粒簣A圓的腦袋,胖胖的身體,黑黑的臉龐,大大的眼睛,白白的外殼。胸前還有六個按鍵,像衣服的紐扣。

      “好帥”機器人功能強大,它會講故事、背古文、說英語、唱歌……。它就像一個大大的圖書館,滿肚子都是學問。它最大的`優(yōu)點是:有問必答,很耐心,從不發(fā)脾氣。它真是我學習的好助手啊!

      平時爸媽工作很忙,家務事又很多,他們很累很辛苦,所以在晚上輔導我學習時有時就有點不耐煩了,還經(jīng)常發(fā)脾氣。所以我常想,如果有個既能幫我學習又很耐心的智能機器人該有多好!姥姥給我買的這個機器人正好幫我解決了這個問題。今后我不懂得問題就可以問它了。我相信在它的幫助下,我的學習一定會取得好成績。

      我愛我的智能機器人,但我更愛我的姥姥,機器人給我知識,姥姥給我愛和溫暖。

      我的機器人三年級作文 15

      去年參觀世博會,爺爺給我買了一個海寶智能機器人,它能同我對話,我可以讓它給我講故事,唱歌等,讓我神奇無比。

      每天爸爸媽媽工作那么辛苦,還要照顧我,我要制造一個做家務的機器人,為爸爸媽媽分憂。我制造的機器人是這樣的:頭上有二個觸角,一個觸角用來接受外界的信息,一個觸角用來分辨外人的信息和發(fā)射信息;頭部是個顯示器和喇叭;軀干是智能處理器和電池,也是它的心臟;二只手,用來干各種家務;二只腳,一只腳拖地,一只腳是吸塵器。把我們家人的信息輸入到智能處理器中,小偷來時,它能及時分辨出來且發(fā)射信息給爸爸媽媽相連通的'手機。媽媽在辦公室里用手機給它發(fā)射指令,它能及時地接受,處理并且完成要干的任務。讓它拖地,它就拖地,讓它煮飯,它就煮飯。這樣可以為爸爸媽媽節(jié)省很多時間,回到家里就能吃上熱乎乎的米飯。

      家務機器人,是我的愿望,我想盡快地去實現(xiàn)它。

      我的機器人三年級作文 16

      我發(fā)明的機器人是時空機器人,它能帶人們回到遠古時代,了解遠古人,了解科學家們不知道的許多謎團。

      我在做時空機器人的時候,遇到了很多麻煩。比如:正走在通往遠古時代的半截,突然沒電了怎么辦?碰到了大型恐龍,比如暴龍、霸王龍……怎么辦?我首先想到的就是壓縮電池、大型能量電池,我腦子一會兒就想一種電池,但是都是用一下就沒電了,怎么辦呢?我在公園游玩的.時候,看見了大樹,我就想,要是沒有樹,人們就呼吸不上空氣,對,空氣要是能被我們的機器人吸進體內(nèi)并轉(zhuǎn)化為電,那不就有用不完的電了嗎?第二個問題就是遇見了暴龍、霸王龍怎么辦,我想了很長時間,我看了隱形貓的動畫片后,讓我有了靈感,可以給它們隱形藥丸、隱形衣呀!

      從古到今,科學家一直都弄不清楚恐龍是怎么滅絕的,我發(fā)明了時空機器人后,這個問題就太小菜了!

      我的機器人三年級作文 17

      我生日的時候一位遠方來的阿姨買了個機器人玩具給我當生日禮物,我高興極了。

      這個機器人外面是塑料做的,里面是金屬的,拿起來比較重,還有能發(fā)光的眼睛,有能轉(zhuǎn)動的頭。 手。腳,還有能 …… ……

      它的遙控(yao kong )器,不用說我是多么的熟悉了,我能用它讓機器人發(fā)射“炮彈”。說到“炮彈”我來簡單的介紹一下,這個炮彈其實就是用海綿做出來的`,表面是扁扁的圓形,中間還有個小圓形,打到人一點都不痛(tong),但是千萬小心不要打到眼睛。

      我該說它的發(fā)射過程了,先把機器人的頭打開整齊放入“炮彈”,再讓機器人對準了要打的目標,按準備按鈕,再按發(fā)射按鈕,只聽見一聲細微的“砰”的聲音,發(fā)射出去的“炮彈”就打中目標。我告訴你一個秘密:機器人的手還可以拿一個攝(she)相頭的哦。你可別告訴其他人。

      我不多說了,如果你想要個和我一樣的機器人,就去大潤發(fā)買。到時候我們一起對戰(zhàn)那是多么有趣的事啊

      我的機器人三年級作文 18

      我是聰明可愛的機器人,名叫卡布達。我像個油箱,每天給主人端飯端菜或冷飲。我有一個叫“速度王”的哈巴狗在陪我。

      我全心全意地為主人服務,去殺來偷襲主人的壞人,保護主人。我家是個酒店,我給客人們做飯做菜和拿酒冷飲等食品。有一次,一個英國人來點菜,他用手和腳合在一起,用動作告訴我他要什么。我一眼就能看出他要吃荷包煎餅。就立刻拿給他,他拿起荷包煎餅大口大口地吃,那狼吞虎咽的樣子真狼狽。他還舉起大拇指夸獎我,我笑了。

      有一天下午,主人找不到我了,著急得四處尋找,找遍了家的每個角落,都沒找到。后來發(fā)現(xiàn)一個紙盒,打開一看,哦!老子正在膠囊里睡大覺呢!主人氣得把我給狠狠地罵了一頓,罵著罵著他哭了,而我卻笑了。

      我喜歡我的'主人,主人也喜歡我,我們是永遠的朋友。

      我的機器人三年級作文 19

      我想發(fā)明一種機器人,它能教我寫作業(yè),在我沒有上課的時候,它會知道學校老師在講什么東西,并把它一字不差的全教給我,一直到我全會為止。

      我為什么要發(fā)明這個機器人幫手呢?因為我有時候會有數(shù)學題,英語題或者語文題不會做,有時候爸爸媽媽很忙,爸爸要經(jīng)常做飯,偶爾要工作到凌晨,媽媽有時候加班很晚回家,如果她加班到9點多到家,很少有時間教我做題。

      首先,我的機器人要這樣,腳底下要有一個滑輪,手上要有粘東西的本領,并能把東西平安放到指定的所有地點。如果我的機器人把什么東西弄壞或者打碎的'話,它就會用魔法把東西再重新變成好的樣子。它還可以用長長的手臂把我忘帶的作業(yè)從學校拿回來,把我想要的學習工具從家里的任何地方拿給我,還能在我不開心的時候安慰我,還能在夏天給我冰淇淋和冰棍吃。

      我做這個機器人幫手的作用是能讓我的行動更方便,學習更進步。我希望我的想法能變成現(xiàn)實!

      我的機器人三年級作文 20

      “叮咚……”在一個黑漆漆的夜里,一位身著藍色太空服的快遞員送來了來自太空的包裹。

      我迫不及待地打開一看,突然一個大拇指大小的小機器人跳了出來,我目瞪口呆,“1、2、3、4、5……呼呲呼呲!蔽揖o張地不停做深呼吸。心情平復下來,我才注意到小機器人好奇地看著我,那方形的小腦袋像撥浪鼓一樣左右搖擺著,圓溜溜的大眼睛直勾勾盯著我,多么可愛!

      小機器人神通廣大,充滿正義感。它有著百變馬丁的神術,時而科學小博士、時而……不過,我最佩服的是他的正義感。有一次在公交車上,有劫匪在搶劫,那位劫匪人高馬大,兇神惡煞,在場的人很生氣,但大家都不敢作聲。熟睡的.機器人被我害怕的抖動震醒了。見此,它立馬發(fā)出聲響:“你的行為已經(jīng)被我拍下發(fā)至警察局了,請快點自首吧!”不一會警察馬上到了。

      我為小機器人見義勇為的行為感到自豪,我決心和他一起做個樂于助人的人!

      我的機器人三年級作文 21

      在2654年C星系--中星上的一個實驗室中,艾教授正在為他心愛的機器人裝載人類情感學習芯片。這是他畢生的心血,也是他畢生的愿望。

      時間2548年,人類從地球分別撤往C,Z,W星系。——時間2549年第三次宇宙大戰(zhàn)爆發(fā)。——時間2552年第三次宇宙大戰(zhàn)結(jié)束,銀河系因大戰(zhàn)毀滅。

      時間2655年中星玄風鎮(zhèn)。

      “博士,有什么需要幫助的嗎?”“不用,我這魔聰明還用得幫嗎?”“咚!”“還是幫吧!”博士還真是老樣子啊,先去看看博士的最新發(fā)明吧!“這次是專門為你制作的',可以使你的整個身體發(fā)生改變,是用一種古老的礦物質(zhì)構成的,并且自身的威力還會增加,我相信你一定喜歡!薄澳沁等什莫,博士你快幫我按上吧”

      第二天,“博士,感覺還可以而且也可以接受這種程序。”“那還用說,你按一按右手上的紅色按鈕!薄昂!”“感覺身上一股熱量,。 

      我的機器人三年級作文 22

      機器人可謂是無所不能,如果我是機器人我要保護國家,為國家做出貢獻,不用國家領導人操心。2008年,一場突如其來的四川大地震,讓人們沒有一絲準備,胡錦濤爺爺知道后,趕往第一前線去救災,我是多么的著急,我想象自己是一個機器人,我會變出許多雙手,去挖掘被埋在地底下的人,不用國家領導人親自去前線。許多人在呼喚,“病病!”有的人得了治之癥,比如:癌癥、艾滋病……,我要把(他、她)們治好。

      這時,我會把我自己當作機器人,我要開一家大醫(yī)院為人們治病,也讓更多的人遠離痛苦。我治過的病人,沒有一個治不好的。有一次,一個國家領導人來請我去看病,我去看了一看,唉呀!這得了不治之癥,可怎么辦哪?“這樣吧,我給你一個藥方,你吃吃試一試”。那個病人吃了半個月后,竟然好了。(他、她)們送了我一面閃著金光的.錦旗。我為人們治好病,不再讓(他、她)們失去親人而痛苦。假如,我是機器人,我要實現(xiàn)人類實現(xiàn)不了的愿望!

      我的機器人三年級作文 23

      機器人在我們這個時代已經(jīng)不再陌生,有家務型、操作型、程控型……從電視上或網(wǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)有關機器人的報道,好像機器人無所不能一樣,可是,我沒有真正見過它。

      前幾天,學校舉辦了科技活動展覽,讓我親眼見到了機器人。當時我按捺不住自己激動得心情,迫不及待地走到機器人的身邊,仔仔細細地觀察它:它的體型并不高,遠遠地腦袋,一雙藍色的眼睛,閃著藍光,它的四肢能夠隨意地活動,黑白相間的身體,給我們的感覺很神奇,當老師拿出手機放歌時,它就開始隨著音樂的節(jié)拍跳起舞來,逗得同學們都哈哈大笑。

      其實,它與我想象的機器人有些不一樣,我想象的機器人長相和我們每個人一樣,十分逼真,唯一不同的是它沒有內(nèi)臟,取而代之的是各種復雜的.線路,而且它不用吃飯不用睡覺,自身的能量來自太陽能。

      我真希望在不久的將來,科學家們能造出我想象的機器人,能夠陪我說話聊天、輔導我的作業(yè)、無所不能。

      我的機器人三年級作文 24

      一轉(zhuǎn)眼,2080年到了。機器人已經(jīng)進入了我們的生活,他們長得跟人類一模一樣。

      克拉是我的機器人朋友。你別看克拉個子小小的,他會的本領可不少:有與眾不同的'思想,有豐富的想象力,動手能力超強,是不折不扣的萬事通。

      克拉會指導和監(jiān)督我的學習,每天陪伴我寫作業(yè)。在作業(yè)中遇到“攔路虎”,他會像老師一樣耐心地給我講解。他解題靈活簡便,指導起來巧妙科學,激起我無窮的學習興趣,讓我的成績不斷提高。

      除了學習,克拉陪我一起玩耍,玩樂高、飛行棋,捉迷藏…。還講故事,說笑話。他想象力超強,我每次都被他講的故事搞得時而痛哭流涕,時而哈哈大笑。

      克拉還是快捷的交通工具,簡直就是七十二變的孫悟空。外面的世界對我來說不再遙不可及,海陸空他都能帶著我穿梭來往。

      克拉在生活上無微不至地照顧著我,把家里打理得井井有條。真的非常感謝他,感謝他的辛勞和默默奉獻。不禁讓我想起了爸爸媽媽,還有老師……

      我的機器人三年級作文 25

      理想是什么,理想,是一個很美的詞,也是一個個色彩繽紛的夢,理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的'理想,我也不例外。我的理想是當一名科學家,為人民發(fā)明一個多功能機器人,可以減少人們的壓力,還可以幫助人們做事,我發(fā)明哪個機器人是個大胃王,它的肚子什么都可以放,還有一個遙控器,五顏六色的按鈕。下面我來給你介紹我這些按鈕的作用吧!按紫色可以幫我們小孩子做家庭作業(yè),按粉色可以幫我們我們按摩,按黃色可以幫我們做飯,按綠色可以幫我們買菜,把今天要買的菜貼在它哪肚子上,然后再按紅色啟動,當后開始出去買菜。買完之后它會自己放在哪無敵洞的肚子里,再回來清洗,做飯。每個燈都有它的作用,每個燈都可以幫做人們,每個燈都可以減少人們的壓力。

      這就是我的機器人。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。為了我的理想我一定會努力的。

      我的機器人三年級作文 26

      機器人有很多種,有的能清理垃圾、有的能打掃房間、有的能做危險的事、有的能給人做手術、有的能搬運貨物……但這些機器人的功能都是單一的,我發(fā)明的機器人卻是“萬能”的。

      我發(fā)明的機器人會治病,每當我生病時,它會給我定時送藥,為我做好吃的菜,使我的病好得更快。

      我發(fā)明的`機器人還能給我當老師,我做作業(yè)時,如果我有題不會,它就會給我耐心講解,直到我會為止。

      我發(fā)明的機器人還能當我家保姆呢!它每天幫我家洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、照顧老人和小孩。

      并且,它可以變形,只要你說出要去哪,它就會變成車帶你去。你喜歡什么玩具,它就會變成什么玩具……

      我發(fā)明的機器人為我?guī)砹撕芏喾奖恪D銈兿矚g它嗎?今后,我一定會更加努力地學習,發(fā)明出更優(yōu)秀的機器人!

      我的機器人三年級作文 27

      我發(fā)明了一個多功能機器人。她長著一頭又黑又長的秀發(fā),一雙大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,長得像真人一樣,非常美麗。因為這個機器人是我發(fā)明的,應該和我一個姓,我給她起了一個好聽的名字叫肖玲瓏。她聰明能干,會唱歌、會跳舞、會做飯……她能夠幫助人做許多事情,還有一顆善良的心!

      肖玲瓏非常能干,她有許多特殊的本領。以前我們需要全家人一起動手打掃衛(wèi)生,現(xiàn)在她一個人就可以把房子打掃的.干干凈凈了。原來天花板、窗戶外面的灰塵我們擦不到,現(xiàn)在她伸出長長的、可以彎曲的手臂,輕而易舉地就可以擦到,把灰塵打掃干凈了。在我生病的時候,她可以給我看病,我再也不用去醫(yī)院了。在我遇到難題的時候,我不用上網(wǎng)查了,只要把問題告訴她,她就可以幫我輕松搞定。

      在美好的未來,當我們需要幫助的時候,機器人就會出現(xiàn)在我們的面前,她會成為我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩?/p>

      我的機器人三年級作文 28

      我以前看見電視里放的機器人廣告,于是我想:要是有一臺機器人那該多好!

      終于,在我生日時,我最想要的禮物到手了,是一個機器人!我高興得一蹦三尺高!

      我連忙打開盒子,看見一個可愛的機器人穩(wěn)穩(wěn)地站在里面,我把它緊緊抱住,不停地親吻它的額頭,好像我把它當成了自己的'親人。

      我把開關打開,它的眼睛、嘴巴、腮紅,一下子就蹦了出來。我按住語音鍵和它說話:“天空為什么是藍色的?”它立刻用清脆響亮的聲音回答了出來。我想:哇,它好博學!我對它亂叫了幾聲,它說出了讓人哭笑不得地說:“這個知識我還不會呢,等我學會了再告訴你!”我哈哈大笑起來:“哈哈哈哈,亂叫也算問題嗎?這真是太好笑了。哈哈哈哈!”整個屋子里都是我的笑聲。機器人聽見了這笑聲,說出了和我剛才一樣的話。我笑得更加厲害,等我笑不動時才停了下來。

      我想:這個機器人真好玩!

      我的機器人三年級作文 29

      我發(fā)明了一個機器人,那個機器人可以幫我賺錢,也可以解決我肚子餓的問題。

      它的外形和人差不多,它的頭上有一根天線,另外還有一個遙控器,遙控器上有兩個按鈕,一個是要食物的,一個是造錢的。你只要按食物按鈕,它就會大肚子里制造出食物送到你面前,一按錢按鈕,你面前就會出現(xiàn)許多的錢。我把它放在家里,有了這個機器人,我再也不愁吃不愁喝,也不用上學了,爸爸媽媽也不用上班了。

      可是,很快我們就厭倦了這種生活,于是我對我的機器人進行了改裝,我把它賺錢的功能改成了能夠出書的功能。餓了,有好吃的食物;想看書的時候,你想看的'書就會出來。這次,我把它放在公園里,贏得了大家的歡迎。現(xiàn)在,全國各地都在用我的機器人。

      我喜歡我的機器人。

      我的機器人三年級作文 30

      我想發(fā)明一個會清理垃圾、教你學習的機器人。它的樣子是這樣的:頭上有一頂帽子,帽子上的圖案是一個電燈,身形像一個雞蛋,它的腰上有一個開關······

      我來介紹他的功能吧!如果一有垃圾,它的眼睛就會亮,然后就用手把垃圾撿起來,吃掉,然后它就會把肚子打開,里面有一盆清澈的水,那是垃圾變化而成的.。當它把水拿出來,就會去澆花澆樹。還會去擦玻璃······

      當你有一道題做不來,就可以叫它來幫忙,你只要把題目放在它的面前,它就會在一旁思考,推它它都不理你,過了一會兒,它它帽子上的電燈圖案亮了起來,說說明它知道答案了,過了幾分鐘,它就會把答案給寫下來······

      “其實我這個機器人也有缺點,因為它是曬太陽為生的,如果沒有太陽,是雨天,它就會停止工作。不會清理垃圾,也不會教你做題目。那時,它就會躺在沙發(fā)上睡覺。”

      “這就是我要發(fā)明的機器人!蹦銈兡!

      我的機器人三年級作文 31

      未來的我,已經(jīng)是一個鼎鼎大名的科學家了。我發(fā)明了許許多多的東西,其中最令我滿意的是我發(fā)明的機器人。

      機器人的功能可多了,它可以變大縮小,你走路累時,它就變成一輛自動駕駛的車,把你送到目的地。變小了可以隨身攜帶,非常方便。它身上裝有制作各種飲料的機器,有美味的藍莓汁,有酸酸的檸檬汁,有可口的`蘋果汁,還有味道奇特的特制飲料……飲料品種數(shù)不勝數(shù)。

      機器人還能防盜,如果有小偷來,它就發(fā)出“叮——”的警告聲,如果小偷沒被嚇走,它就會發(fā)射一張大網(wǎng)把小偷網(wǎng)住,網(wǎng)里面有食物和水,可以保證小偷不挨餓,等主人回來處置。

      機器人不需要充電,它每天都到公路上,把垃圾吸回體內(nèi)轉(zhuǎn)化成電,不僅清理了垃圾,還充了電,是不是很方便?

      這就是未來的我,最偉大的發(fā)明。

      我的機器人三年級作文 32

      假如我有一個機器人。

      我的機器人是這樣的:它個子不高,不超過一米;圓圓的腦袋像個大皮球,它沒有鼻子,也沒有耳朵,嘴巴形狀很怪,像個漏斗一樣安在臉上,眼睛是兩塊黑玻璃;胳膊和腿又細又長,象四根竹竿似的掛在身上,長得又滑稽又笨拙。

      我的機器人還能干很多事情呢!瞧,它正在幫我打掃房子呢。它先把地上的玩具、雜物收好,又把手變成吸塵器,在地上吸了幾下,之后,它在腳上裝了兩塊抹布,在地上走了走,地面就變的.干干凈凈了。然后,它又去疊被子,它先把睡衣放到衣柜里,又把被子疊好,放好,把床單鋪好。剛把活干完,就聽到我在那邊抱怨:“哎喲,什么題嘛,出題的人真是害人精!哎呀呀,真是的——”機器人聽到了,馬上過來,對我一番長篇大論,我知道了這道題的計算方法,馬上把題做了出來。它看我學會了,又去忙其他的事情了。

      我的機器人不錯吧?你的呢?

      我的機器人三年級作文 33

      這段時間,我想發(fā)明一個機器人,我要讓這個機器人聰明能干。

      我發(fā)明的機器人能抓小偷,如果小偷干了壞事,機器人就會用腦子里的系統(tǒng)聽到并且想到那個人做了什么樣的壞事,在哪個地方,機器人知道了這些,就能迅速抓到壞人,這樣還能協(xié)助工作呢!

      我發(fā)明的機器人還能治病,這樣,有病的人隨時到我家來,我的機器人給他治病,不收任何費用,不像大醫(yī)院,動個小手術就幾千,如果窮的人家,沒有錢,得了重病,還不出人命嗎?來的我家,機器人治的`又快又好,還能保證治好,我的機器人可是個聰明能干的醫(yī)生哦!

      通過我的想象,我覺得人民太辛苦了,爸爸媽媽說:“那都是小時候不好好學習造成的”,我想,我一定要好好學習,長大后報效祖國。

      我的機器人三年級作文 34

      此刻,有許多老人的兒女在外打工,工作很忙,沒時間陪老人。老人獨自在家很孤獨。所以我想發(fā)明一種多功能機器人,讓老人不再寂寞;讓兒女在外地就能夠盡到孝順老人地職責。

      這種多功能機器人,能夠和老人聊天,在老人想兒女的時候,機器人會平和地安慰老人。還能接通能夠讓老人和兒女們視屏交談,兒女們只需要佩戴一塊像手表一樣地東西就能夠了,這樣就能夠明白老人此刻的狀況;兒女們的樣貌則是顯示在機器人胸脯的.屏幕上,讓老人隨時隨地都能夠看到自己的兒女。這樣就不會因為路途遙遠而長時間不能相見,又不用老跑來跑去,這只是機器人的功能之一。

      它還能夠扶著老人在景色伊人的公園散步,還可變作像輪椅一樣的小車,載著老人欣賞風景,還會播放出老人喜歡地音樂,使其情緒愉快。還可變作一把舒適地長椅隨時供老人休息,給老人,讓老人感受到兒女在身邊的溫暖。

      它還會,做飯,提醒老人要作的事,等等。

      這就是我想發(fā)明的多功能機器人!

      我的機器人三年級作文 35

      “叮咚,叮咚,丁丁咚的聲音吵醒了我,討厭,煩死我了。我開始厭煩,哦,原來是我的保姆機器人呀,算了,我那時已經(jīng)是20年后的我了,我穿好我的工作服,吃機器人給我準備好的營養(yǎng)早餐,我準備吃早餐,保姆機器人就張開口說:主人,吃早飯前,必喝一杯水,對我“okok,我便拉著機器人去喝水,吃完早飯,看了一下表,我馬上跑出門,坐上我的飛船開到了火星,討厭的外星病毒感染了外星人,我就是將來的`宇宙醫(yī)生,我的工作是一個宇宙大夫,有什么病都可以用高科技來醫(yī)治好他們。

      晚上我疲倦的回到家,我輕輕的推門一聞,清香的蔬菜味,和香辣的肉味,我便走了進去。忙了一天的機器人,坐在沙發(fā)上苦笑,我說:累了一天吧,來吃飯吧,我把一節(jié)電源石放進了他的嘴里,它馬上精神起來了。

      看這個機器人神奇吧。這是我的一個偉大的幻想!

      我的機器人三年級作文 36

      我現(xiàn)在想發(fā)明一個老鼠機器人,這種老鼠機器人跟大人差不多大。

      這個老鼠機器人跟普通的老鼠樣子一樣,外面穿了一身銀灰色的衣服。這個老鼠機器人可以抓壞蛋,壞蛋一跑,它的眼睛就可以看出著個人的心理活動,就能準確的抓他。這個機器人有兩種跑法:一種是跟汽車一樣,有四個輪子,這四個輪子里面?zhèn)各有一個厚厚的鐵片,不用打氣。另一種就是跟人一樣,后腿伸長跑。

      機器人還可以下海尋寶藏,這種機器人安裝了防生銹的保護膜。如果機器人看見了寶藏就會把前面的一只爪子變成一個夾子,把寶藏夾起來,另一只手,就會變成一個鐵袋子,然后把寶藏放進袋子里,帶回家里,如果有鯊魚追機器人,機器人就迅速的游到岸上,鯊魚根本就追不上機器人。

      這種機器人需要電,沒電了,它自己會把天上的雷電拿來給自己。我見了機器人把壞蛋趕走的.情景,我心里樂滋滋的,因為我給人們帶來了無比的安全感。

      我的機器人三年級作文 37

      在我九歲生日的那天,爸爸媽媽送了我一個出乎意料的禮物—— 智能機器人,第一次見面,我就喜歡上她了,馬上給她起了個名字---樂樂,樂樂長的可愛極了,一張方方正正的臉,頭上豎著兩根天線,個頭比我略高點,走路的樣子很是滑稽,我覺得有她做我的朋友,從此我不在孤單、寂寞。

      可是這幾天我一直覺得樂樂不對勁,無論做什么動作都十分緩慢,我悄悄的問媽媽,她怎么了,難道是沒吃飯的`原因嗎?媽媽笑著說:“你太粗心了,她也需要能量 ,我們吃飯,那她呢?”我恍然大悟,原來她是餓了!我連忙拉著她找到了電源的位置,只見樂樂熟練的打開前胸的暗門,里面排滿了電線內(nèi)的東西,樂樂很快的就為自己充電。樂樂說:“充電就是給機器人的增加能量的唯一方法,我的朋友。

      原來是這樣,怪不得,生日那天她只是靜靜的坐著呢,我真為我的粗心和孤陋寡聞而感到臉紅。從此有她做我的朋友,我在家在沒感到孤單,爸爸媽媽也安心的工作了。

      我的機器人三年級作文 38

      現(xiàn)在的機器人真是越來越能干了,有的可以偵察敵人的情況,有的可以干農(nóng)活,有的`可以當保姆,還有的可以培育珍貴的花兒草兒……

      很顯然,機器人逐漸被人們重視起來。所以我決定制造一個機器人,我想了半天才想出,應該造一種多樣的,他是刀槍不入的鋼鐵戰(zhàn)士,也是溫柔體貼的保姆。他有一個無線電和聲波器,能及時收到敵人飛機和坦克等一些武裝設備的聲波,并且指出正確的位置,他測出敵人位置之后還會立刻用無線電傳給基地。

      基地收到信息,會派出另一批戰(zhàn)斗機器人沖上戰(zhàn)場,把敵人殺個落花流水!如果我遇到學習上有問題,它還可以來幫助我,這樣該有多好!

      當然,很多同學會來問我:你說的這種機器人真的這么好嗎?我會毫不猶豫的告訴他們,是的,只要相信科學什么事都可以完成!

      你們喜歡我設計的全能機器人嗎?

      我的機器人三年級作文 39

      大家好!現(xiàn)在是機器人時間,就讓我介紹一下我發(fā)明的機器人——醫(yī)生機器人吧!

      醫(yī)生機器人有三雙會變的`手,它的手可以變成剪刀、手術刀、止血鉗等等……而且,它的手可以飛到手術臺對面繼續(xù)做手術。因此,手術室內(nèi)人就少了,而且速度還很快呢!它還長著一對紅色的眼睛,是用來看病人生了什么病的。

      醫(yī)生機器人一接到一個病人,就立馬用眼睛掃描,結(jié)果就出來了!如果病人要吃藥,機器人就從肚子里取出對應的藥,病人只要把銀行卡插進它的“嘴”里,輸入密碼,錢就會自動扣除,病人就可以拿著藥走了!前后才不過兩分鐘,也不用去藥房排隊領藥了!

      如果病人要動手術,那它就會自動帶人去手術室,那里隨時有機器人在,五分鐘后,手術就做好了,而且病人也不用住院,馬上就可以走了。(怎么樣,很快吧!哈哈)

      今天的機器人時間到此結(jié)束,明天再見,拜拜!

      我的機器人三年級作文 40

      我要發(fā)明一種多功能機器人,這樣才能幫人們干活,因為我的媽媽下班了還要干活,她很辛苦,所以我要發(fā)明一種神奇的機器人,給媽媽減輕負擔。

      它是用一種高科技材料制作的,它的'顏色是紅色、藍色或白色的,身高和我們?nèi)藖聿畈欢唷?/p>

      爸爸媽媽不在家的時候,我的機器人就派上了用場。有時衣服很臟,我就啟動防水功能,這樣就不怕機器人進水了,可以幫我洗衣服。有時,我沒有事干的時候,就讓機器人給我放音樂聽。有時我的作業(yè)有一題不會寫,爸爸媽媽又不在家,這時機器人就可以輔導我,把這道題的方法告訴我。要是媽媽心情不好,我的機器人就會飛快地跑過去為我媽媽解解悶。當然,這個機器人是通過聲控來完成這一切的,它自己可沒這么主動哦!

      我要努力學習實現(xiàn)我的夢想,相信一定可以實現(xiàn)的。

      我的機器人三年級作文 41

      新年快到了,爸爸媽媽給我買了一個精美別致的機器人,我很喜歡這個機器人,所以我把它放在我的床頭邊。

      我愛機器人,是因為它的造型很大方,它的顏色有很多,銀白色為主色調(diào),還鑲嵌黑色,頭上有一雙紅色的眼睛。它的手里還拿著一把精美別致的`槍,好象要打敵人似的。它的腳下面,還各有兩個小輪子。只要你一按遙控它就會走動。機器人還有一雙會說話的眼睛,說話的時候閃閃發(fā)光。它的胸口中間還有一個飛盤出口處,飛盤可以從這里疾速飛出去。機器人還有跳舞功能,跳完還會說:“任務完成,任務完成!比绻悴蝗ダ聿撬,它就會說:“主人,我在等候你的指示。”

      它真像一位真正的太空戰(zhàn)士,時時刻刻地守護在我的身旁。每當我想多玩一會兒的時候,它那雙紅紅的眼睛好像在督促我,要抓緊時間學習呀,千萬不要浪費時間哦!

      機器人是我忠實的好伙伴。

      我的機器人三年級作文 42

      在每個家庭中,都有自己喜歡的物品,如臺燈、學習機、掃地機器人等,但我喜歡的是智能機器人。

      它的名字叫“小度”。全身紅紅火火,長約20厘米,寬約15厘米,是一個小長方形,在小長方形的上方有一個小屏幕,非?蓯邸

      它雖然很小,但用處很大。

      它可以在你孤獨的時候跟你聊天,在你學習上遇到困難時為你耐心講解,在你無聊時可以和你玩游戲。它有一個功能:可以為你的日常生活設置一個鬧鈴,提醒你忘記的.事情。遭了,忘了告訴你們它的重大功能了,每當你想聽音樂時、看電視時、想聽故事時只要你對它說一聲:“小度小度,播放電視劇《瞄準》!彼阕詣訛槟悴シ。

      它雖然功能很多,但還是有弱點的,你不能讓它淋水,否則會損壞它,它當時便“去世”了。你更不能把它重重的摔在地上,輕則屏幕摔壞,重則再也打不開了。

      這就是我的好朋友“智能機器人”,大家喜歡嗎?如果不服氣便拿自己喜歡的物品和我PK吧!

      我的機器人三年級作文 43

      開學了,同學們既高興又煩惱,高興是因為教室煥然一新,煩惱事教室剛裝修好,油漆味還沒有退,空氣一點也不新鮮。

      你想可以用機器人來凈化空氣呀,他的名字叫“凈化空氣”機器人。他的頭上有一個小圓筐,像一個小型洗衣機,這是用來初步凈化空氣,他的胸部是用來高溫殺細菌的,空氣中對人體有害一的物質(zhì)很多。他的腳是探測器,一旦發(fā)現(xiàn)哪里空氣不好,就會發(fā)出信號,告訴機器人的大腦。

      可是同學們還是不滿意,一旦機器人沒了電,就會“罷工”,你會想用電線呀!不行,電線會把課腳纏起來額,同學不注意的時候,也會被絆一下,摔個狗啃泥。

      那怎么辦呢?可不可以讓他自己充電呢?當然可以,他只要吃完空氣中的`臟東西,就可以充電了,如果空氣到處是清新的,那他就會快樂的唱著歌。

      這就是我發(fā)明的“凈化空氣”機器人。

      我的機器人三年級作文 44

      你是否真的見過智能機器人?那就讓我來介紹一下吧!

      智能機器人就是比機器人更智能,更實用的機器人。比如說:機器人只能幫你干家務,可是,智能機器人可以陪你聊天、投放出3d影像、和你一起互動、幫助你學習等等……

      而且,智能機器人也可以幫助家里的.小孩,老人:比如說等老人要外出時,它可以自動變成一個智能拐杖。如果你下樓梯的時候腿使不上勁兒了,他就可以作為一個助力推你一把。還比如說,老人如果迷路了!那個智能拐杖會自動變成他的家人引導他回家。之后再變回智能機器人。

      在兒童外出的時候,它可以變成一個智能的兒童手表,如果兒童走出了安全區(qū)域,手表就會滴滴滴的響提醒兒童走回安全區(qū)域。

      我覺得,智能機器人比普通機器人要神奇的多。

      我的機器人三年級作文 45

      我覺得我發(fā)明的機器人很棒!它可以吸收所有污染自然的東西,然后排出的物體可以成為我們生活中的普通物體。

      它的頭是圓的,身體是方的,手很長,兩條長方形的長腿很細,腳是兩個半圓。每天上下都很忙。你在忙什么?當然,尋找污染自然的東西。在吸收這些東西后,變形物體將在大約三分鐘后釋放,這可以成為我們生活中需要的'東西。

      但是如果沒有電怎么辦?這是一個大問題。正當當電力耗盡時,它可以吸收一些新鮮空氣或鍛煉身體,電力就會充滿。

      如果下雨打雷怎么辦?我可以在它身上放一個防水裝置。這種防水裝置不是普通的防水裝置。它可以防水并防止閃電擊中它。非常先進!

      如果我真的能發(fā)明這樣一個機器人,我們的地球母親就不會穿爛衣服或受傷。太棒了!

      我的機器人三年級作文 46

      現(xiàn)代社會,隨著科技的不斷發(fā)展進步,人們對機器人的研制也越來越先進。這種現(xiàn)代化的機器人,在許多方面的功能都超過人類,F(xiàn)代化機器人干活比人精細,耐力比人好,體積微小但結(jié)構功能齊全 。

      前幾天,我和爸爸在電視上看了一個片叫“驚天動地”。它是關于5.12汶川地震的真實記錄片,看了這個片后,我就想發(fā)明一個能進入險區(qū)排除險情的機器人。我想研制的機器人要讓它不但體積小靈活 ,而且要聰明,反應敏銳。第一個本領是有一雙能伸縮的手,能爬上樓板。第二個是它要裝有探測儀,能聽見人微弱的聲音和心跳。第三個是它能變成長條,很小的'洞也能鉆進去。第四個功能是它的體 內(nèi)要裝有一個千斤頂,如果發(fā)現(xiàn)在廢墟中生命上面的樓板,第二次給幸存者帶來危險就去頂住它。第五個功能是能送水和食物,讓幸存者能堅持更長的時間。

      我想,如果能有這樣的機器人,再遇到險情時就會救出更多的生命。

      我的機器人三年級作文 47

      我想發(fā)明的機器人是人工智能機器人,它會思考,會動腦,如果不合理安排它的工作,它就會造反的!我發(fā)明的這樣的機器人,是讓人們勤勞一點。

      機器人雖然會動腦,但也會出錯的',每天機器人都會服侍你,如果一年不更新重復,就有可能對你不利,有的時候還可能會攻擊主人的,我就花了很大的功夫,制作出了自動更新系統(tǒng),這樣,機器人就不那么危險了,還可以安裝到其它機器人上。

      如果主人命令機器人寫作業(yè),機器人就會說:“寫作業(yè),打資料,除了這些工作,我都會盡量完成的!主人還有什么吩咐?”這樣的機器人就不會害了你。

      機器人是綠色無污染的,電都是用光轉(zhuǎn)化的,什么光都可以,連蠟燭的光線都可以轉(zhuǎn)化為它的能量。以后,就不怕機器人會產(chǎn)生無電的問題了,還很環(huán)保呢!

      我真想快點把我的人工智能機器人發(fā)明出來!

      我的機器人三年級作文 48

      我生日那天,爸爸給我買了一個機器人。我還以為她是一個女孩,再仔細一瞧,她頭上有兩個天線,眼一眨不眨的,才發(fā)現(xiàn)原來是一個機器人。

      爸爸說她是一個會彈豎琴的機器人,我聽了十分開心,因為豎琴是我最喜歡的樂器。我給她取名叫“悅爾”。

      “悅爾”彈出來的樂曲可美妙了。那天我的作業(yè)做完了,就想聽聽“悅爾”的彈琴,當?shù)谝粋音符進入我的耳中,我就開始喜歡她的演奏,再加上她的姿態(tài)和服裝,就像一個小小的`演奏家在登臺演出。在另一個房間的媽媽聽了后都夸個不停。

      不久,我?guī)е皭偁枴比⒓友莩!皭偁枴笔侵髯,而我是伴奏。我用鋼琴為她伴舞,我倆配合得天衣無縫,美妙的樂曲再次響起。十分鐘,三十分鐘……演出結(jié)束了,我和“悅爾”的表演甚至讓有些觀眾陶醉其中。

      我的機器人三年級作文 49

      每個星期三的下午,我都要上一堂機器人課,負責教我們的老師叫陳振邦。

      陳老師看上去很年輕,很有朝氣,他寬寬的肩膀,魁梧的身材,臉上總是露出親切的笑容。

      陳老師富有磁性的.聲音,總是把我?guī)нM知識的殿堂。當我們遇到難題時,陳老師會耐心、認真地給我們輔導,講得一清二楚,使我們每個同學都掌握知識要領,及時弄懂難題。

      記得我們參加機器人比賽前,陳老師就不厭其煩地一次次地幫我們調(diào)試機器人、改造機器人,通過一次次檢查和修改程序,我的機器人終于過五關斬六將晉級了。這成功不都歸功于老師對我的關心和教導嗎?我們每取得一點成績都離不開老師的教導。我有時學習感覺很疲憊,但一想,老師教我們不更累嗎?每當想到這里,我立刻打起精神,眼前立刻浮現(xiàn)老師的慈祥臉龐,渾身又充滿了力量。

      我不但喜歡上機器人課,更喜歡我的機器人老師——陳老師,我也希望和陳老師成為永遠的朋友。

      我的機器人三年級作文 50

      我的愿望是要保護好地球的環(huán)境,所以我想變成保護環(huán)境的機器人。

      機器人首先是一個衛(wèi)士。如果有人亂丟垃圾,保護環(huán)境的機器人就會讓他看地球20年后的樣子,地上堆滿了垃圾,走路都困難,讓他從此不敢再扔垃圾。

      機器人還是一個科學家。它會變魔術,只要有電,可以分身變成幾百個,在不同的國家保護環(huán)境,幫助需要的人。把廚余垃圾可以變成有機肥料,減少化學污染;根據(jù)四季的'變化控制陽光和雨量,讓農(nóng)民不再擔心干旱或洪澇災害;提示農(nóng)民種植合適的農(nóng)作物,尤其是要凈化水源和空氣,讓農(nóng)作物生長得又快又茁壯;假如垃圾實在太多,就把垃圾收集到專用的設備里,讓垃圾發(fā)電或成為其他東西,可以變廢為寶。

      機器人還要是一個老師。它要到各個地方去宣傳環(huán)保的意識,告訴所有的人我們只有一個地球,它是我們賴以生存的家,一定要好好地保護它,否則地球被破壞了,我們就無家可歸了!

      我的機器人三年級作文 51

      我想發(fā)明……我想發(fā)明一個會變魔術的機器人,我需要什么,只要和它一說,它就會給我變出來。

      當我餓了的時候,它就會給我變出來營養(yǎng)豐富的飯菜。

      當我出去游玩的時候,它還當我的保鏢和導游,帶著我游遍世界各地。

      當?shù)卣鸬臅r候,我會讓它變出許多吃的、用的、蓋房子的材料,幫著災區(qū)渡過困難。

      當我和它走在街上的時候,看見了殘疾人表演,它就會幫我捐出很多錢。我就不會因為幫不了他們而心中難過了。

      到了晚上,它還會給我輔導作業(yè),還給我講好聽的故事,就像爸爸、媽媽守在身邊一樣,這樣我的爸爸、媽媽他們也能好好休息一下了。

      它還會像警察一樣給我巡邏、站崗,讓我安安心心的`進入夢鄉(xiāng)。

      我要把我的發(fā)明推向全世界,讓會變魔術的機器人為更多的人服務。

      為了實現(xiàn)我的夢想,我只有現(xiàn)在不斷地努力學習,才能實現(xiàn)我的夢想。

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