假如我是三年級作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的假如我是三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我是三年級作文 篇1
每當(dāng)我看到電視上農(nóng)村的孩子，在破舊的教室里上課，每天上學(xué)還要走很遠(yuǎn)的山路，我就想：假如我是馬良......
假如我是馬良，我就要給那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友畫一所學(xué)校，學(xué)校既寬敞又明亮，校園共有三棟樓，二棟教學(xué)樓，另外一棟樓里有電腦室和圖書室，以后農(nóng)村的小朋友也能像城里的孩子一樣在電腦室里查資料，在圖書室里看各種各樣有趣的書了，我還在電視上看到農(nóng)村的孩子只能在田野里玩耍，所以，我要給他們畫一個(gè)球場，這樣，他們下課后就能在球場里快樂地踢球，球場的地面上鋪有柔軟的塑膠，他們即使不小心摔倒了，也不會(huì)受傷。我還要給農(nóng)村的孩子們畫很多座寬敞的房子，每座房子里都有衛(wèi)生間和廚房，還有大臥室和客廳，他們也能和我們一樣有一個(gè)溫暖舒適的家。我還要畫很多的電視機(jī)送給他們，讓他們從此走出大山，認(rèn)識(shí)世界。我還要給他們畫很多不同款式的羽絨服，天冷的時(shí)候，他們也能穿上厚厚的羽絨服認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
假如我是馬良，我會(huì)用手中的神筆畫出美麗的圖畫，我希望中國能富強(qiáng)，世界能和平，愿我的畫筆能讓天下人幸福！
假如我是三年級作文 篇2
在那綠茸茸的草地上，在那美麗的花叢里，鮮艷的花朵總能引起人們美好的幻想，我也常常夢想，要是我是一朵花，那該多好�。�
這時(shí)，天氣漸漸變暖，凍結(jié)的小溪繼續(xù)向前奔流，花仙子們的宴會(huì)也即將在這陽春三月拉開序幕。我這朵美麗的小花也剛剛從冬天的孤寂與嚴(yán)寒中蘇醒。此時(shí)，人們都禁不住花的美艷與芬芳，而贊嘆起我的美麗。許多小蜜蜂忙碌地在我的花蕊中采蜜，那穿著花衣裳的蝴蝶圍著我翩翩起舞，我想，這個(gè)美麗的春天最快樂，最幸福的花兒就是我了。
轉(zhuǎn)眼間，三月、四月已經(jīng)悄然離去，花兒的宴會(huì)已經(jīng)臨近尾聲，許多花兒已經(jīng)退出舞臺(tái)，春天就要走了。我的身體開始枯萎，花瓣的顏色開始黯淡，我的面容憔悴了。我知道我的生命即將走向盡頭，但我內(nèi)心卻無比充實(shí)和快樂，沒有絲毫遺憾。因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)過，快樂過，我的結(jié)束將是另一個(gè)精彩季節(jié)的開始。聽，是誰在動(dòng)情地吟誦“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！标囮嚧猴L(fēng)拂過，我飄飄灑灑，帶著滿足與幸福落入大地的懷抱。我對小蜜蜂說，：“我們花兒的使命已經(jīng)完成了，在點(diǎn)綴春天，裝飾自然的過程中，我明白了許多，多給別人一份快樂，自己也會(huì)收獲一份快樂�！毙∶鄯鋾�(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著我對生命的感悟，飛向了遠(yuǎn)方。
假如我是三年級作文 篇3
大家一定都很熟悉“小偷”這個(gè)字眼，也非常討厭它。因?yàn)�，小偷是一種非常骯臟的職業(yè)。但是，在我看來非常神圣的職業(yè)。大家可千萬不要著急哦，聽我慢慢為你們解釋。
假如我是一個(gè)小偷，我會(huì)偷走黑暗。因?yàn)椋诎到o人們帶來了許多的不便，還給犯罪分子提供了有利的作案時(shí)間，所以我要偷走黑暗。在黑暗消失以后，光明會(huì)使作案分子迷途知返，好好做人；光明會(huì)使人們的生活變得更加便利；同時(shí)，光明也會(huì)使人們的心靈變得更加純潔，更加美好。這時(shí)的我是一個(gè)正直的小偷。
假如我是一個(gè)小偷，我會(huì)偷走垃圾。因?yàn)�，垃圾污染了我們�?生存環(huán)境，還把我們的地球母親折磨的痛苦不堪。有時(shí)，我還會(huì)聽到地球母親在痛苦地向我們呻吟，所以我一定要偷走垃圾。當(dāng)垃圾消失以后，我們的生活環(huán)境會(huì)更加潔凈；我們的地球母親將不再受病痛的折磨，恢復(fù)昔日的容顏，將不再受宇宙中其他的星球嘲笑，也不會(huì)每天再默默地垂淚，還是露出喜悅的笑臉。這是的我是一個(gè)干凈的小偷。
假如我是一個(gè)小偷，我會(huì)偷走那些無法治愈的疾病。因?yàn)�，那些得了不治之癥的病人整天活在愁眉苦臉、痛苦的呻吟的生活中，所以我要偷走疾病。在疾病消失以后，人們將永遠(yuǎn)生活在歡聲笑語中，再無病痛困擾，也無煩惱。這時(shí)的我是一個(gè)善良的小偷。
假如我是一個(gè)小偷，我會(huì)偷走爸爸媽媽兩鬢的白發(fā)。因?yàn)�，那兩鬢地白發(fā)是爸爸媽媽變老了，所以我要偷走爸爸媽媽兩鬢的白發(fā)。這樣爸爸媽媽才不會(huì)變老。這時(shí)的我是一個(gè)孝順的小偷。
我會(huì)把對人類不宜的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向無底洞。
你喜歡我嗎？我這樣一個(gè)正直、干凈、善良、孝順的小偷！
假如我是三年級作文 篇4
假如我是一只百靈鳥，我會(huì)向全世界傳播環(huán)保的“聲音”。無論我飛到哪里，我都要提醒人們共同保護(hù)我們的地球村，愛護(hù)我們生存的環(huán)境。我想通過我的努力，使山更青，水更碧，天更藍(lán)，空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美，污染離我們越來越遠(yuǎn)。
假如我是一只百靈鳥，我會(huì)用歌聲為人世間帶去健康快樂。當(dāng)人們遭遇災(zāi)難傷心哭泣時(shí)，我會(huì)唱一首《健康之歌》，使人們擺脫災(zāi)難困擾，恢復(fù)健康體魄，重新步入正常的生產(chǎn)生活。當(dāng)人們遇到挫折而憂傷時(shí)，我會(huì)唱一首《快樂之歌》，讓人們勇敢面對人生挫折，走出憂傷，快樂生活。
假如我是一只百靈鳥，我會(huì)努力讓世界和平安寧。我會(huì)用我美妙的歌喉，盡情歌唱《和平之歌》，使人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的硝煙，全人類共享和平。
假如我是一只百靈鳥，我會(huì)特別關(guān)心老人、婦女和兒童。老人們孤獨(dú)落寞時(shí)，我會(huì)為他們歌唱《長壽之歌》，直到他們眉開眼笑；婦女們受到不公正待遇時(shí)，我會(huì)為她們歌唱《自強(qiáng)之歌》，使她們更加自尊自愛自強(qiáng)；小孩們傷心哭泣或被書包壓彎腰時(shí)，我會(huì)為他們歌唱《童年之歌》，讓他們緩解壓力，放松心情，快樂成長。
假如我是一只百靈鳥，我還會(huì)干更多有益于社會(huì)、有益于人類的事兒……
假如我是三年級作文 篇5
假如我是一片云
我會(huì)追逐身邊的飛機(jī)
偷偷觀察它的翅膀
為什么不像大鳥一樣閃動(dòng)
卻能夠飛到海角天涯
假如我是一片云
我會(huì)張開翅膀
迎接剛從大海里洗過臉的太陽
我會(huì)化作一縷縷輕紗
為她擦去臉上的水花花
假如我是一片云
我會(huì)為路上賣瓜的爺爺
悄悄撐起一把傘
擋住白花花的太陽
讓他不再汗如雨下
假如我是一片云
我會(huì)為路邊耷拉腦袋的小樹
輕輕變成小雨點(diǎn)
洗刷灰撲撲的樹葉
讓它成長得更加挺拔
假如我是一片云
我會(huì)把黑夜的臉畫成大花貓
和月亮妹妹捉迷藏
我會(huì)留一條小縫
好讓月亮妹妹
露出微笑的月牙
假如我是三年級作文 篇6
水是生命中不可缺少的一部份，我們不能浪費(fèi)一滴水。要把他用在最需要的地方。
假如我是一滴水，我會(huì)去干旱地區(qū)，看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命，我會(huì)讓凋零的花朵重新綻放，讓干裂的土地再度肥沃，讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生；讓這里的人有干凈的水喝，有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來充饑！讓這里的生物充滿希望之光。
假如我是一滴水，我要去荒山，用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山，讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草，蒼翠的青松，秀麗的楠竹，把紅彤彤的蘋果，金燦燦的鳳梨，綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上，讓人們唾手可得。
假如我是一滴水，我一定要去發(fā)電廠，奉獻(xiàn)自己的光和熱，讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明，讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界，讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學(xué)習(xí)，讓每個(gè)人的臉上都有燦爛的笑容。
假如我是一滴水，我會(huì)去干旱地區(qū)，看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命，我會(huì)讓凋零的花朵重新綻放，讓干裂的土地再度肥沃，讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生；讓這里的人有干凈的水喝，有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來充饑！讓這里的生物充滿希望之光。
假如我是一滴水，我也懇求人類愛護(hù)我，珍惜我，讓我做一滴純凈的甘美的水，讓我更好地為人類服務(wù)！
假如我是三年級作文 篇7
晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢。我變成了小仙女，身上披著一件粉紅色的禮服，背上長著一對晶瑩透亮的粉紅色翅膀，頭上戴著小貓兒發(fā)夾，腳上穿著一雙美麗的水晶鞋，正輕輕地飛在城市的上空。
我飛到了馬路邊，看到一個(gè)小弟弟摔倒了，我連忙扶起他，手揮魔法棒，喊了一聲：“變！”硬邦邦、冷冰冰的水泥路一眨眼變成了白云路。這條路不必?fù)?dān)心摔倒之后會(huì)痛，也不必?fù)?dān)心石子會(huì)硌著人們的腳。
我飛到了煙囪邊，看著冒出來的滾滾濃煙，揮起了魔法棒，喊了一聲：“變！“我變出了一個(gè)無形的大口袋，它一下子套住了煙囪里冒出來的黑煙，天空轉(zhuǎn)眼間變成了藍(lán)色的海洋。
我飛到了快要枯死的小河邊，揮動(dòng)魔法棒，喊了一聲：“變！“小河重新流動(dòng)，清澈的河水讓我忍不住想嘗一嘗，我又變出了一個(gè)瓶子，接了一杯水。我飛呀飛，飛到了非洲，把那瓶水遞給了一位快要渴死的人。
我飛到了最高的山頂，變出了一個(gè)超級無敵的大塑料袋，讓全世界的垃圾都飛了進(jìn)去，然后把它們埋進(jìn)泥土里。
我又飛到了……“叮鈴鈴……“身邊的鬧鐘打斷了我的夢。
唉！我多希望這一切都是真的�。�
假如我是三年級作文 篇8
假如我是一棵樹，我要生長在校園里，朗朗悅耳的讀書聲伴我成長，我即將蕩漾在孩子們純潔無暇的稚嫩笑顏中，他們嘴角泛起的每一個(gè)漩渦，都足以將我卷入童話般美好的世界，享受著和煦的微風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，多么美好!
假如我是一棵樹，我要扎根在飛沙揚(yáng)礫的荒蕪沙漠之中，在火辣辣陽光的炙烤下，我會(huì)借憑頑強(qiáng)的毅力生長在這里，成為鮮明的一抹綠，鑲嵌在黃塵漫漫的沙土邊緣，長出粗壯的枝干，成為一道天然的屏障，抵御風(fēng)沙的襲擊。-只希望，保留生命的綠意。
假如我是一棵樹，我要生長在最易被忽視的羊腸小徑，不需要楊柳的婀娜，不需要過多的蓬勃姿態(tài)，太多的綠意盎然，更不需要多么令人賞心悅目-哪怕有些渺茫，只要做一顆平凡的樹就以滿足。
假如我是一棵樹，我要享受來自大自然的恩賜-燦爛的陽光，濕潤的土壤，甜美的露珠，便足以供我茁壯成長，成為一顆參天大樹。
假如我是一棵樹，我的內(nèi)涵不在于多么蒼翠，挺拔。只要能奉獻(xiàn)，只要能生長�；蛟S，平凡，更適合我。
假如我是三年級作文 篇9
假如，天神問我：“你想當(dāng)什么？”我會(huì)答道：“我想變成一本功能書，如果讀書者需要看什么書，就喊一聲這書的名字，我就會(huì)通過他們的腦子給他們變出想看的書。”有些人肯定會(huì)想“你也太傻了吧！書可是會(huì)被有些人給撕爛的，你不怕疼嗎？還不如當(dāng)一位億萬富翁、大老板.... 哪怕當(dāng)一個(gè)清潔工也比你當(dāng)個(gè)破書強(qiáng)！”我會(huì)回答他：“我是要變成一本有功能的書，如果我能為他們耍一些有趣的花樣，即使被撕爛也是值。 ”
假如我是一本書，如果有人把我給買走，看了我上面的知識(shí)后，睡覺時(shí)候還想看的話，只要打開我的最后一頁，輕輕地按一下紅色自動(dòng)讀通按鈕在選擇你想聽的位置就會(huì)自動(dòng)為你播放。如果你把我看完或看膩了，只要大喊一聲這本書的名字：“功能書！”在腦子里想出所想看到的書，我就會(huì)通過你的腦子，變出你想看的書。
假如我是一本書，如果有些人不愛惜我的話，我就會(huì)自動(dòng)伸出我的隱形雙手，阻止他。如果他還是不愛惜我的話，我就會(huì)趁半夜啟動(dòng)瞬間轉(zhuǎn)移設(shè)備重新轉(zhuǎn)移到書店。如果他們能愛惜我的話，我就會(huì)幫助他們，讓他們懂得更多的知識(shí)。
假如我真的是一本功能書，我希望看我的人能愛惜我！
假如我是三年級作文 篇10
夜靜了，我躺在床上凝視著那閃閃發(fā)光的小星星。小星星雖然沒有太陽那樣燦爛，沒有月兒那樣美麗，但她的精神讓人喜歡的。要是我能變成一顆小星星在宇宙中自由遨游，伴隨如水的月光照耀著夜間走路的人，為他們引進(jìn)前進(jìn)的道路；不高興的時(shí)候又可以躲在如陽似錦的云霞里，把白云當(dāng)被褥，又把彎彎的月牙兒當(dāng)做我的安樂椅。還有其他閃爍的小星星，也都成了我的好同伴。我們大家一起唱歌，一起跳舞，一起玩游戲，那該多好啊！
如果我真變成了一顆小星星，那么，我要擺脫人世間所有的痛苦和煩惱，和我的同伴們一起在天空中永遠(yuǎn)的閃爍，用我的光亮照耀人間，不要黑暗在宇宙中出現(xiàn)，我要讓和平和快樂的燈火永遠(yuǎn)閃爍。
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