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    記一次活動(dòng)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-04-04 12:11:09 秀雯 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】記一次活動(dòng)三年級(jí)作文37篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的【精選】記一次活動(dòng)三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】記一次活動(dòng)三年級(jí)作文37篇

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇1

      今天,我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)-碰球,目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。

      第一節(jié)課開(kāi)始了,老師出了一個(gè)題目: 個(gè)人一組,輪番用手指碰同一個(gè)籃球,用什么樣的辦法速度最快?老師隨意選了 個(gè)同學(xué),讓 個(gè)同學(xué)傳球到最后一個(gè)同學(xué),大約用了 秒。

      接著,老師又想出了第二個(gè)辦法:她這次抽取出 位同學(xué),按高矮排成一字長(zhǎng)蛇陣,讓同學(xué)手臂彎曲,讓球滾過(guò)手臂,然后傳到別人的手上,一個(gè)挨著一個(gè),大約用了 秒鐘。

      然而,我的聰明辦法是:讓 個(gè)同學(xué)圍成一圈,讓一個(gè)高個(gè)子同學(xué)把球拋到空中, 個(gè)同學(xué)的手同時(shí)伸出來(lái),球要落下的時(shí)候,同學(xué)們?cè)偬先ピ倥龅角,但是大家一定要一起跳上去,同時(shí)擊向球。

      接著,我們選出了一個(gè)最好的.方法,就是讓 個(gè)同學(xué)圍成一圈,讓跑得最快的一個(gè)同學(xué)站在中間,雙手抱球,迅速跑一圈,讓每個(gè)同學(xué)手都碰到球,這個(gè)方法僅用了 秒。

      通過(guò)這次有意義的活動(dòng),我明白了:只有大家齊心協(xié)力,方法總比困難多,就能找出最好的方法,也只有大家團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就能取得勝利。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇2

      星期五我們組織開(kāi)展了一次班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“愛(ài)心義賣(mài)”,伴隨著鈴聲響起,我們的活動(dòng)也悄然開(kāi)始了。

      教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一眨眼的功夫,桌子上就擺滿了各種東西,全是書(shū)、筆和玩具,每個(gè)人在自己的攤位上,開(kāi)始叫賣(mài)自己的商品,而我呢?也熱心加入了“愛(ài)心義賣(mài)”的隊(duì)伍,我一路瞎逛,突然被一個(gè)人的聲音吸引過(guò)去,只見(jiàn)我的同桌賀淼用他清脆的聲音,大聲叫喊著:“愛(ài)心義賣(mài),愛(ài)心義賣(mài)啊,開(kāi)業(yè)大酬賓!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),大家快來(lái)買(mǎi)呀”!帶著好奇心,我加快腳步朝那邊走去,首先吸引我的是賀淼的玩具,于是我詢(xún)問(wèn)玩具的價(jià)錢(qián),不料賀淼干脆地回答:“五塊,一分也不少”,我聽(tīng)了有些失望,覺(jué)得有點(diǎn)太貴了。然后就開(kāi)始了我們的討價(jià)還價(jià),最后賀淼說(shuō)三塊。我想了想,雖然還是有點(diǎn)貴,但是不管花多少錢(qián)的價(jià)格,都是獻(xiàn)給貧困的孩子一份愛(ài)心,我趕緊成交了。我正在暗自竊喜時(shí),突然想起我自己的.玩具還沒(méi)來(lái)得及賣(mài)出去。我越想越急,便立馬想盡辦法推銷(xiāo)起我的玩具,功夫不負(fù)有心人,只見(jiàn)彭子涵過(guò)來(lái)光顧我的小單車(chē)了。我開(kāi)價(jià)兩塊,彭子涵二話不說(shuō),成交了。我真沒(méi)想到,彭子涵居然這么爽快地答應(yīng)了。接下來(lái),教室里在你來(lái)我往地進(jìn)行中,整個(gè)班級(jí)就好像是個(gè)熱鬧的集市。

      這次“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的社交能力,還能讓貧困的孩子感受到我們送去的溫暖和愛(ài)心,我覺(jué)得太有意義了!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇3

      在 我的記憶中,參加過(guò)許多的活動(dòng),但是,最有趣的'是那一次——

      一天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里,說(shuō):“同學(xué)們,我們今天把語(yǔ)文課改為游戲課,來(lái)玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲!庇螒蛞(guī)則是:一個(gè)人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。

      游戲開(kāi)始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來(lái)“鼻子”貼到了耳朵上。“老江”上場(chǎng)了,只見(jiàn)他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場(chǎng)了,來(lái)到黑板前,用力一貼,“鼻子”終于來(lái)到原位了,大家都驚訝了。“海屯”上場(chǎng)了,他四周點(diǎn)點(diǎn),貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著,女生們上場(chǎng)了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......

      “丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了?墒,歡樂(lè)的氣氛還留在教室。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇4

      今天天氣特別的熱到處散發(fā)著熱氣,讓人感到重重欲睡,懶洋洋的早上我們交流玩讀書(shū)活動(dòng),我們決定完成第二個(gè)任務(wù),那就是訪五老,經(jīng)過(guò)張老師的幫助,我們來(lái)到了一區(qū)8幢的'吳奶奶家,吳奶奶親切的目光是我們的心一下子平靜下來(lái)。

      吳奶奶是一位教師及(校長(zhǎng)),1955教書(shū),1998年退休,教了四十書(shū)。吳奶奶在魯家峙小學(xué)教語(yǔ)文科,當(dāng)時(shí)的條件沒(méi)有我們好當(dāng)時(shí)也沒(méi)有跨海大橋,吳奶奶5:30坐船到學(xué)校辦公室備課,晚上7:30要去學(xué)校批改作業(yè),特別辛苦。因?yàn)閰悄棠探虒W(xué)有方所以桃李滿天下,杭州水產(chǎn)廳廳長(zhǎng),唐局長(zhǎng),清華博士導(dǎo)師,農(nóng)業(yè)銀行行長(zhǎng)都是吳奶奶的學(xué)生。吳奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:”嚴(yán)是愛(ài),松是害!瘏悄棠堂麕煶龈咄,她常常教育學(xué)生們品德要好,就能成功。如果成績(jī)?cè)俸,品德卻不好讀了書(shū)也是沒(méi)用的。因?yàn)槠返屡诺谝晃,俗話說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!眳悄棠套畲蟮脑竿俏覀儌(gè)個(gè)都身體健康。吳奶奶親切的一番話,頓時(shí)讓我浮躁的心一下子平靜下來(lái)。吳奶奶的這些話讓我深刻的體會(huì)到讀書(shū)的重要,讀書(shū)好,工作就好,就可以回報(bào)父母對(duì)我多年花出的心血。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇5

      “天下的媽媽都是一樣的,哦哦哦……天下的媽媽都是一樣的……”隊(duì)活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們就都按捺不住自己激動(dòng)的心情。用甜美的歌聲歡迎家長(zhǎng)及老師的到來(lái)。

      隨著班長(zhǎng)蔣櫻菲的一聲:“全體起立!”讓愛(ài)飛翔,讓世界充滿愛(ài)主題中隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了。賈如敏和王天擇兩位主持人來(lái)到了舞臺(tái)的中央。主持起了本次活動(dòng),他們抑揚(yáng)頓挫的朗誦首先贏得了老師和家長(zhǎng)們的`陣陣掌聲。

      活動(dòng)分為四小篇,分別是一:爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您!二:老師,您辛苦了!三:朋友,有你真好!四:祖國(guó),祝福您!在第一篇中同學(xué)們紛紛想贊一下自己的爸爸媽媽。胡皓的《我的大炮媽媽》引來(lái)了臺(tái)下陣陣笑聲與掌聲。隊(duì)活動(dòng)高潮迭起,同學(xué)們真誠(chéng)地表演感染著周?chē)拿恳粋(gè)人。 當(dāng)我把幸運(yùn)星交到媽媽手中并輕聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”時(shí),媽媽的眼眶濕濕的。她接過(guò)我的禮物,然后捧著我的臉,用她的額頭輕輕地靠了靠我的額頭。我想這應(yīng)該是這一篇最激動(dòng)人心地時(shí)刻。同學(xué)們都對(duì)爸爸媽媽表達(dá)了自己的愛(ài)。

      活動(dòng)精彩不斷,每一篇都贏得了熱烈地掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)我收獲了很多很多。明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年中這句話的真正含義。更加懂得了如何去愛(ài)身邊的每一個(gè)人!如何讓世界充滿愛(ài)!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇6

      今天一大早我就非常高興,因?yàn)橄挛缫ァ昂缈邶堉畨?mèng)”參加國(guó)慶大采訪活動(dòng)。這次采訪的主題是:從垃圾分類(lèi)到光盤(pán)行動(dòng)。

      出發(fā)前,我先請(qǐng)媽媽扮演受訪者演練了幾遍采訪過(guò)程,練練膽量。我們按照要求在商場(chǎng)旁的地鐵口前集合,小記者們都很興奮,老師交代了采訪的要求及地點(diǎn),于是我們便分組開(kāi)始了采訪。

      我第一站來(lái)到商場(chǎng)一樓的“星巴克”,那里人流密集,我采訪了一位阿姨,她熱情地回答了我的問(wèn)題,在簽名時(shí)給我寫(xiě)了兩個(gè)字“加油!”

      第二站我來(lái)到了“外婆家”,我看見(jiàn)一位老爺爺在等位,于是我便上前說(shuō)明了來(lái)意,老爺爺也接受了我的采訪,采訪中他說(shuō)道:“我們每個(gè)人都應(yīng)該做好垃圾分類(lèi),保護(hù)我們的生活環(huán)境!

      第三站的受訪者是一位可愛(ài)的小妹妹,她在書(shū)店里看書(shū),我問(wèn)了她一些關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)的.問(wèn)題,她說(shuō):“我們都應(yīng)該吃多少盛多少米飯,不浪費(fèi)糧食”。

      采訪過(guò)程中我也遇到了一些拒絕接受我采訪的人,但是我不氣餒。小伙伴們不斷為我鼓勁,我也默默地激勵(lì)著自己,終于圓滿完成了本次采訪。短短的一個(gè)多小時(shí),我的收獲可真不少!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇7

      從上幼兒園到如今小學(xué)三年級(jí),我參與了許許多多的活動(dòng),但令我最難忘的是去年冬至包餃子。

      冬至那天早上,劉老師給我們說(shuō):今年有馬云基金會(huì)資助,我們?cè)趯W(xué)校包餃子,大家說(shuō)高興嗎?我們聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息,壓抑著內(nèi)心的激動(dòng)和興奮異口同聲地說(shuō):高興,特別高興。

      冬至那天下午,不僅只有老師和同學(xué)包餃子,還有七位媽媽有濤濤媽媽、有霞霞媽媽、有利梅媽媽、有家棟媽媽、有蕓蕓媽媽、還有蓉蓉媽媽和我的媽媽。

      兩點(diǎn)半到了我們正式開(kāi)始包餃子。各位媽媽也忙碌起來(lái),老師讓我們學(xué)生也上手了,首先將面皮放在你的手里,然后在中間夾點(diǎn)兒餡,再對(duì)折

      食堂里真熱鬧!有同學(xué)們的笑聲,有老師的柔聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)話聲音,還有媽媽們搟餃子皮的聲音,各種聲音交織在一起,氣氛熱烈極了。

      不一會(huì)兒一盤(pán)盤(pán)的餃子就呈現(xiàn)在我們面前了,有的餃子像草帽,有的餃子像小魚(yú),有的餃子像白菜,還有的餃子像麥穗,餃子形態(tài)不一,漂亮極了。老師把餃子煮熟了,我們狼吞虎咽的搶吃起了大家齊心協(xié)力完成的.餃子,一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。

      這個(gè)與眾不同的冬至,我不但讓我吃到了美味的餃子,而且是我參加過(guò)所有活動(dòng)里面,最開(kāi)心最難忘的一次。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇8

      今年三八節(jié)的前一天,我們學(xué)樣的全體師生及家長(zhǎng)在操場(chǎng)上舉行了省督導(dǎo)評(píng)估一類(lèi)學(xué)校揭牌儀式暨“感恩年”德育教育啟動(dòng)式。

      第三節(jié)下課了,老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們,整齊有序地站在了操場(chǎng)上。在中門(mén)的柱子上有一個(gè)摭著紅布的牌子。首先是由兩位領(lǐng)導(dǎo)把牌子上的紅布揭下來(lái),銀色的牌子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

      不一會(huì)兒,四位小主持人給所有的'媽媽獻(xiàn)詞,那聲音非常動(dòng)聽(tīng),像泉水叮咚,那句子讓我們,也讓所有的媽媽們非常感動(dòng),同時(shí)還告訴我們一個(gè)道理:要孝敬父母。接下來(lái)我們?nèi)w同學(xué)又齊背《弟子規(guī)》的“入則孝”,那聲音十分清脆,就像百靈鳥(niǎo)在唱歌。然后,我們又對(duì)著自己的媽媽敬禮,給媽媽送禮物,我把精心準(zhǔn)備了三天的小禮物——蠟燭,從兜里小心翼翼地拿了出來(lái),向媽媽鞠了一個(gè)躬,把禮物輕輕地放到媽媽手里,她瞅著我笑了笑,我又悄悄的對(duì)她說(shuō):“媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)!”媽媽高興得流出了眼淚。

      在不知不覺(jué)中,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,從哪天起,我才知道什么是母愛(ài),原來(lái)母愛(ài)無(wú)處不在。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇9

      鈴,鈴,鈴……上課鈴響了,同學(xué)們靜靜地坐著等待老師的到來(lái)。

      老師進(jìn)來(lái)了,高興地說(shuō):“今天這節(jié)課,我們了解茶文化!卑嗬锏耐瑢W(xué)將自己帶的好茶放在桌子上。我一看,同學(xué)們帶的茶一共有四種:鐵觀音、觀音茶、紅茶和薰衣草檸檬茶,真是名茶薈萃!

      我們組介紹茶的是我,我給同學(xué)們介紹的是鐵觀音茶。它的功效是:解毒消食去油膩;美容減肥抗衰老;防癌增智人聰明;交友養(yǎng)性心情好;提神益思。我介紹完我?guī)У牟,就和老師一起沏同學(xué)的鐵觀音。老師剛把茶葉從小紙袋里拿出來(lái),我就聞到一股淡淡的茶香。我?guī)屠蠋煍[好杯子,放好茶葉,老師提起水壺倒水。頓時(shí),我聞見(jiàn)了一股更濃的茶香為了。當(dāng)茶杯上的不在冒熱氣了,迫不及待的喝了一口,感覺(jué)是苦的,又喝了幾口,慢慢的感覺(jué)是甜的.了。我心里有一個(gè)念頭:要是能天天喝上這么好鐵觀音茶該有多好呀!

      這時(shí),老師大聲說(shuō):“剩下的鐵觀音茶誰(shuí)還要?”我一聽(tīng),三步并作兩步來(lái)到講桌前,剛要伸手拿茶葉,就被飛毛腿小明搶先拿走了。我只好無(wú)可奈何地回到座位上,多吸吸教師中彌漫的茶香了。

      茶,先苦后甜,人生不也這樣嗎?沒(méi)有現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí),哪有明天的美好生活呀?

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇10

      這是個(gè)好天氣,陽(yáng)光十分明媚。學(xué)校組織了踏青活動(dòng),我也興匆匆的跑去參加。

      當(dāng)時(shí)我就讀這間學(xué)校無(wú)非是因?yàn)檫@間學(xué)校遠(yuǎn)離城市間的嘈雜,空氣清新能給人一種心平氣和的感覺(jué)。學(xué)校離我所居住的.地方僅僅幾步之遙,那里四處環(huán)山,山上還有許多小動(dòng)物這次踏青是一次長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好機(jī)會(huì),聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)山花開(kāi)了,我便更迫切的想去瞧一瞧了。

      鳥(niǎo)兒唱起了春天的歌謠,風(fēng)兒吹散了雙眼的困倦,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,在老師的帶領(lǐng)下分成幾個(gè)小組手挽著手出發(fā)啦!

      在爬山的過(guò)程中,我的一個(gè)好朋友告訴我不要單獨(dú)去爬山,因?yàn)樯铰坊菀姿,特別是下雨天山上有蛇出沒(méi),萬(wàn)一出了事就慘了呀。我覺(jué)得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起來(lái),但心里還是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁滿是火紅的杜鵑花,就和同學(xué)照了幾張相片留念,有些同學(xué)還想摘些花回去呢,結(jié)果被老師制止了。玩了好一會(huì),時(shí)間晃呀晃,本次踏青將近結(jié)束時(shí),老師集中咯我們大家照了幾張相片說(shuō)是留做紀(jì)念。不久便回到咯校園。大家都很開(kāi)心,我也一樣。

      相片把這些美好瞬間湊成了回憶,燦爛的笑臉在相冊(cè)中如同杜鵑花般的綻放,偶爾翻翻,仿佛時(shí)光倒流回到了那個(gè)開(kāi)滿杜鵑花的地方。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇11

      4月25日,學(xué)校組織田徑隊(duì)乙組參加海淀區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),其中就有我。我一共有2個(gè)參賽項(xiàng)目,分別是跳遠(yuǎn)和60米跑預(yù)賽。

      我的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。到了比賽場(chǎng)地發(fā)現(xiàn)其他運(yùn)動(dòng)員個(gè)子都比我高,我有點(diǎn)緊張。比賽的時(shí)候每個(gè)人都要選一個(gè)助跑位置,我選的是20米。每個(gè)人有2次試跳機(jī)會(huì)和3次測(cè)試機(jī)會(huì)。

      第一次測(cè)試開(kāi)始,我做好起跑準(zhǔn)備,雙手輕輕握拳,先兩個(gè)跨跳,再加速跑,單腿跳起,落地。因?yàn)椴染,我犯規(guī)了。正當(dāng)我沮喪的`時(shí)候,隊(duì)友走過(guò)來(lái)給我加油!第二次、第三次測(cè)試雖然沒(méi)有犯規(guī),但成績(jī)還是不理想。比賽結(jié)束后,教練說(shuō)我的腳步亂套了,沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平,讓我認(rèn)真準(zhǔn)備60米比賽。

      田徑賽場(chǎng)上彩旗飄飄,喝彩連天。進(jìn)入跑道后,我先調(diào)試起跑器,調(diào)試完后,比賽開(kāi)始。嘭!發(fā)令槍一響,我和其他運(yùn)動(dòng)員像箭一樣飛了出去。一開(kāi)始我就落后了,盡管后來(lái)我慢慢地追了上去,但還是沒(méi)能取得參加決賽資格。

      通過(guò)這次比賽我知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,只有刻苦的訓(xùn)練才能有好成績(jī),一份汗水,一分收獲。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年能取得好成績(jī)!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇12

      3月15日下午,我們學(xué)校一年一度的“紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)”在操場(chǎng)上隆重開(kāi)幕了!

      操場(chǎng)上熱鬧非凡。攤位上擺滿了琳瑯滿目的貨物:有各種各樣的書(shū)籍、有五彩繽紛的花草、有小巧玲瓏的玩具、有香味四溢的小吃……攤位前人頭攢動(dòng),人聲鼎沸,“又香又甜的紅薯片咯……”“防紫外線的仙人掌咯,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)咯!边汉嚷,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,交織成了一首愛(ài)的交響樂(lè)。

      男同學(xué)聚集在玩具區(qū)淘寶,女同學(xué)在洋娃娃堆里精挑細(xì)選,貪吃的小朋友在小吃攤前東張西望。我像一個(gè)獵人在玩具堆里尋找自己的.“獵物”。突然,我眼前一亮,找到了夢(mèng)寐以求的玩具――雷寶。我一把抓住它,大聲說(shuō)道:“這個(gè)幾元?”“40!”“30!怎么樣?”“成交!”我毫不猶豫地把寶貝收入到囊中。我邊逛邊想:還缺少什么呢?“買(mǎi)一個(gè)娃娃送一個(gè)娃娃……”一陣吆喝聲打破了我的沉思。我走過(guò)去一看,原來(lái)是娃娃大甩賣(mài),買(mǎi)一頭小牛送一只小毛驢。我想,媽媽平時(shí)很喜歡小牛,今天又是媽媽來(lái)接我,我要給媽媽一個(gè)驚喜便買(mǎi)下了它。

      義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們喜滋滋地別著玩具槍?zhuān)踔r花,抱著洋娃娃滿載而歸。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇13

      大多數(shù)的人都得過(guò)獎(jiǎng)狀什么的,只要夠優(yōu)秀,每個(gè)人都會(huì)得到獎(jiǎng)狀。沒(méi)錯(cuò)!我在暑假班里,也得到了獎(jiǎng)狀,下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

      今天是星期五,暑假班的最后一天,“耶!太棒了”我開(kāi)心地說(shuō)道。

      一大早我就起床了,此時(shí)此刻我非常激動(dòng),看了看鐘表8:30了,老師說(shuō):“今天要和家人一起去!币⌒液媒裉鞁寢層惺聛(lái)不了,我拿起我的'文具袋走向村委會(huì)的二樓教室。我可是第二個(gè)來(lái)的,我看到了那么多的禮物和獎(jiǎng)狀,我很興奮,但我又在擔(dān)心我會(huì)不會(huì)沒(méi)有。

      開(kāi)始了,先是老師為我們講故事,有傳統(tǒng)文化和歷史故事。然后是我們村的書(shū)記講話,主要內(nèi)容就是好好學(xué)習(xí)天天向上。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了,我們上臺(tái)表演了,表演的是為家長(zhǎng)們唱我們最近學(xué)的兩首歌,《bigbigworld》和《長(zhǎng)江之歌》,我比較靦腆,就覺(jué)得比較尷尬。

      下一個(gè)環(huán)節(jié)就是頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,三等獎(jiǎng)的是一個(gè)小小的水彩筆,二等獎(jiǎng)的是文件袋。我是一等獎(jiǎng),得了一盒大大的水彩筆。我很激動(dòng),因?yàn)檫@是我通過(guò)自己努力得來(lái)的。最后我們和老師書(shū)記們都合了照,就各回各家。

      這一次的暑假班活動(dòng)我很開(kāi)心,自己通過(guò)自己的努力得來(lái)的獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)也很自豪,耶!客廳的墻上又多了一張獎(jiǎng)狀。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇14

      這星期四,學(xué)校讓我們?nèi)デ嗌倌陮m學(xué)工,我一聽(tīng)到要去學(xué)工,差一點(diǎn)就一夜睡不著。

      第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,苦苦地等著大巴車(chē)來(lái)。車(chē)來(lái)了,我興奮地上前,和黃欣瑤坐在一起。一路上,我們有說(shuō)有笑。突然,有人喊道:“少年宮到了!”我高興地下了車(chē),跟著老師來(lái)到了一個(gè)教室。那個(gè)教室是我們防近視的一個(gè)教室,也是我們學(xué)工的第一個(gè)教室。在這里,老師告訴我們眼睛是由虹膜、玻璃球、眼膜...下課了,我們到了另外一個(gè)教室,那個(gè)教室是科技活動(dòng)的。我和田佳譯一組,在一次又一次的努力下,終于得了80多分。吃午飯了,我們像著了魔似的向食堂飛奔而去。一到食堂,我們看了菜就驚訝地說(shuō):“怎么里脊肉換成魚(yú)排了?魚(yú)排不好吃!”下午,我們?nèi)プ隽塑?chē)模,是這樣做的:先把泡沫弄成等腰梯形,再用美工刀在中間刻一個(gè)小長(zhǎng)方形,再把老師發(fā)的馬達(dá)給裝在小長(zhǎng)方形里,用裝電池的`電池殼里的兩條電線連接馬達(dá)上的小孔。現(xiàn)在,我們來(lái)裝輪胎。馬達(dá)中部有一根小棒,把后輪裝進(jìn)去,完成了!在等腰梯形的上面粘一根吸管,把一根小棒再放進(jìn)去,在插進(jìn)去兩個(gè)前輪,車(chē)模大功告成了!

      。∥覑(ài)學(xué)工!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇15

      春天,風(fēng)一吹,油菜花隨風(fēng)搖擺。這時(shí),我不禁想起了為新中國(guó)犧牲的烈士們。在這個(gè)清明節(jié),我們應(yīng)該為他們掃墓。

      這一天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。上帝好像懂我的心,開(kāi)始下毛毛雨。烈士墓里擠滿了學(xué)生。墓那么大,人那么多。學(xué)生們正在等待插花.

      幾個(gè)學(xué)生拿著花圈后,紀(jì)念儀式開(kāi)始了。學(xué)生們開(kāi)始在烈士面前哀悼,這么莊嚴(yán)?莊嚴(yán)。學(xué)生們傷心欲絕,都站直了,仿佛有人在默默指揮,都收起了雨傘,向烈士獻(xiàn)花。

      這七十二位烈士為了新中國(guó)的成立,不顧個(gè)人安危。廣州起義失敗后,他們光榮犧牲,暴露了社會(huì)黑幕,死有余辜。看著他們,似乎在對(duì)我們說(shuō):“我們現(xiàn)在的'生活來(lái)之不易,一定要珍惜!”

      雖然這個(gè)紀(jì)念來(lái)去匆匆。但是我覺(jué)得這次掃墓給了我很大的教育。聽(tīng)著偉大的事跡,看著不朽的墳?zāi),我感慨萬(wàn)千。我覺(jué)得:中國(guó)人就是這么沒(méi)骨氣,為了自己的國(guó)家犧牲自己。他們不愧是黃帝的后代。我想回到當(dāng)年,和敵人戰(zhàn)斗。如果我殺了敵人,這72個(gè)英雄不會(huì)死。我們生活在和平年代,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),繼承先烈的遺產(chǎn),安慰他們的精神。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇16

      我參加過(guò)許多活動(dòng),但那次“小金鐘新春音樂(lè)會(huì)”是令我最難忘的一次。

      那天,我來(lái)到“小金鐘新春音樂(lè)會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)。!龐大的舞臺(tái),耀眼的燈光還有兩層樓的觀眾席令我大吃一驚。這里真是太棒了!

      到了下午,演出正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞的表演者是一支有“顏值”的破曉組合,他們給這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)了個(gè)完美的頭。最讓我難忘的是一位拉小提琴的姐姐,拉小提琴不是什么稀奇的'事,最重要的是她有眼障。在這種困難中她能一步步向上爬是一件非常不容易的事。在音樂(lè)會(huì)上,她的表演讓大家感到佩服,紛紛為她鼓起掌來(lái)。

      很快就到我了,我突然覺(jué)得很緊張,前面幾個(gè)人的表演都非常棒,這讓我有了壓力,擔(dān)心自己唱不好。算了,還是努力發(fā)揮出最好的水平吧。我果然沒(méi)有讓自己失望,成功地完成了表演。

      接下來(lái)的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,有古箏演奏《青花瓷》,有獨(dú)唱《我相信》,《好運(yùn)來(lái)》,還有演唱《明星小姐》,真是讓我大開(kāi)眼界呀!

      以前我覺(jué)得我的“本事”還不錯(cuò),但現(xiàn)在我才知道還有那么多人比我更努力,實(shí)力比我更強(qiáng)。我將永生難忘!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇17

      什么是毅力?大家對(duì)毅力是否特別熟悉?毅力其實(shí)就是意志。

      俗話說(shuō)得好,貴有恒,何必三更起,五更眠最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。俄國(guó)的列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的`方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活,這句話讓我知道了什么是毅力。

      在這21天毅力風(fēng)暴活動(dòng)中,我也有許多難忘的事,特別是在一個(gè)星期五的下午,因?yàn)樨澩娌铧c(diǎn)遺忘毅力風(fēng)暴作業(yè),那天當(dāng)叮鈴鈴放學(xué)的鈴聲響起,我開(kāi)心不已,因?yàn)橥砩峡梢曰乩霞伊,不一?huì)兒媽媽就帶著我向老家方向走去,一路上我總是情不自禁的哼著一兩句小曲,到家了,看見(jiàn)爺爺我就像飛馳的駿馬似的,奔向爺爺奶奶身旁跑去。吃過(guò)晚飯,我和小伙伴們一起到廣場(chǎng)上做作游戲,不一會(huì)兒我一看表已經(jīng)九點(diǎn)半了,哦,天吶,我好像忘記了一件事,還沒(méi)有完成毅力風(fēng)暴呢。我只好和朋友分別了,回到家里,我急忙拿起書(shū)本看,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是在那里不停地看著,看的是那么津津有味。我一看表10點(diǎn)27分了,我急忙鉆進(jìn)熱乎乎被窩里睡了起來(lái)。

      通過(guò)毅力風(fēng)暴活動(dòng),我知道了一個(gè)道理,堅(jiān)持到最后的人才稱(chēng)為勝利者。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇18

      4月15日我們學(xué)校組織了一次體驗(yàn)活動(dòng),去通縣歡樂(lè)之都體驗(yàn)長(zhǎng)輩們往日工作掙錢(qián)的辛苦,和錢(qián)的來(lái)之不易,這次活動(dòng)令我受益匪淺,更讓我今后更加的勤儉節(jié)約。

      那天我早早的來(lái)到了學(xué)校,等人到齊了我們就上了車(chē),一路上我非常激動(dòng),想象著工作掙錢(qián)的快樂(lè)!到了目的地,我們都迫不及待的沖進(jìn)了館內(nèi),哇!太棒了!這里的一切都和外面的事物一模一樣,好一個(gè)虛擬的小世界!

      我們?nèi)フ伊烁鞣N的工作,認(rèn)真地干起來(lái),去當(dāng)了模特、警察、廚師、服務(wù)員等,啊,掙錢(qián)太辛苦了!5樂(lè)園幣要工作半個(gè)小時(shí)才能掙來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)模特是最快樂(lè)的了,我們進(jìn)了模特營(yíng),那里的工作人員教我們走”一“字步,還表?yè)P(yáng)我學(xué)的`快、走得好呢!工作人員讓我們挑一件自己喜歡的衣服穿上,我挑了一件雪白的紗裙,穿上了它,還戴上了王冠,工作人員講完動(dòng)作后我們就到了后場(chǎng)等待!毕旅嬲(qǐng)出我們的三號(hào)小選手!“我走著”一“字步上了舞臺(tái),按照要求擺了我的造型,我無(wú)比開(kāi)心!

      這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了父母往日的辛苦,從今天起,我一定做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇19

      今天,上午第一節(jié)課我們玩了一個(gè)游戲——學(xué)做一次聾啞人。大家覺(jué)得很好笑很好玩,但做完了游戲,感覺(jué)就不同了。

      朱老師說(shuō):“只要不說(shuō)話,就是聾啞人!蔽衣(tīng)后,自以為是的想:不就是不說(shuō)話,有什么難的!

      后來(lái),我便裝起了聾啞人。剛開(kāi)始,感覺(jué)很好,教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一節(jié)課后。下課了,以前的60分貝已經(jīng)減少了20分貝,課間只有四(2)班的人沒(méi)有聲音,而別的班簡(jiǎn)直鬧開(kāi)了鍋,“哇哇哇地”吵死人了。

      突然,朱老師在黑板上寫(xiě)幾個(gè)醒目的`大字:游戲一直玩到中午放學(xué)回家。我看了,心里的氣憤便油然而生,憋這么長(zhǎng)時(shí)間,還讓人活嗎?唉,既然老師下了命令,我們不得不按規(guī)則去做。又憋了一會(huì)兒,我終于忍無(wú)可忍了,心想,同學(xué)們?cè)趺茨苋淌艿昧说。便抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué),只見(jiàn)他們正在用紙條互相交流了,噢,原來(lái)如此。于是我受到了啟發(fā),便用紙條開(kāi)始與同桌交流,這樣心情才放松了許多。

      經(jīng)過(guò)一上午的不說(shuō)話,安靜的教室多好。∥覀兛梢造o靜地看書(shū),做作業(yè),這樣效率很高。但是,有話不能說(shuō),實(shí)在憋得慌。而那些聾啞人一輩子都不說(shuō)話,該有多難過(guò)呀。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)制作出更科技的東西,給生活上不方便的人帶來(lái)福音!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇20

      下課了,我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩“寫(xiě)大字”的游戲。

      “寫(xiě)大字”的游戲規(guī)則是:首先由一位同學(xué)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)一個(gè)“大”字就回頭一看,如果看到有人動(dòng)的話,就叫那個(gè)人上前來(lái)拉鉤;如果沒(méi)人動(dòng)的話,就再繼續(xù)寫(xiě)(在“洞”里可以動(dòng))。

      游 戲開(kāi)始了,首先由我來(lái)寫(xiě),我寫(xiě)了一個(gè)“大”字之后,把頭轉(zhuǎn)過(guò)去一看,看見(jiàn)有一位同學(xué)在我轉(zhuǎn)過(guò)去的同時(shí),把一只腳邁出了“洞口”,這些細(xì)節(jié)都被我這個(gè)“火眼 金睛”看見(jiàn)了,我大喊:“你動(dòng)了!你過(guò)來(lái)!”那位同學(xué)無(wú)奈地向我走過(guò)來(lái),小聲地嘀咕著:“氣死我了,早知道就不出洞了!彼盟氖种负臀业'手指鉤在一 起。我又寫(xiě)了一個(gè)“大”字,這會(huì)兒,一位同學(xué)都已經(jīng)跑到我的面前了,看來(lái)他是想把他的伙伴救出來(lái),我得提高防守了。于是我又在墻上寫(xiě)了一個(gè)“大”字。真是 天助我也呀!在我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,那位同學(xué)剛一切斷我們連接的手,我就一下把他捉住了,我說(shuō):“我捉到你了,該你來(lái)捉了!庇谑俏覀冇珠_(kāi)始了一場(chǎng)新的游戲。

      上課了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇21

      童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼,其中有顆貝殼里含著閃閃發(fā)亮的珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來(lái),與你一起分享我美好的'回憶。

      終于,老師揭開(kāi)了謎底,原來(lái)是要我們來(lái)一次保護(hù)雞蛋大行動(dòng)。讓我們帶雞蛋來(lái)上課,看誰(shuí)能保護(hù)好雞蛋,再完好無(wú)損地把雞蛋帶回家。

      再說(shuō)永鴻,他不小心把雞蛋打破了,情況更是慘不忍睹,不僅桌子上有了一灘雞蛋,連本子都遭受"城門(mén)失火,殃及池魚(yú)"的滅頂之災(zāi)。他一邊收拾一邊說(shuō):"小雞蛋,我讓你躺著,不料你睡姿不好,偏要尋死,小雞蛋,你死得好慘啊。" 他這段詼諧的話令大家捧腹大笑。

      帶雞蛋上學(xué)的活動(dòng)在同學(xué)們的疑惑中開(kāi)始,在同學(xué)們的"哭笑聲"中結(jié)束。因?yàn)榘嗬锒种坏耐瑢W(xué)都不小心把雞蛋打破了,當(dāng)然,我也是其中之一。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇22

      “呯!”一聲巨響震耳欲聾,在六級(jí)四班舉行了與眾不同的爆破比賽,有各路的“黃金爆破手”再拆自己手中的“氣球炸彈。”

      當(dāng)老師把游戲規(guī)則告訴我們后,同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的躍躍欲試,有的抱頭鼠竄,當(dāng)老師一聲令下,同學(xué)們鼓起腮幫子,使出吃奶的`勁在吹,可我是被左右?jiàn)A擊,左有狼,右有虎,我只好一邊爆破一邊抱頭鼠竄。

      同學(xué)們鼓起勁的吹,“嘭”不知是誰(shuí)打響了第一炮,原來(lái)是小代同學(xué)打響了第一炮,緊接著,第二炮、第三炮,當(dāng)我把我的氣球從小橡皮吹成了一個(gè)小西瓜時(shí),而比賽震耳欲聾中慢慢結(jié)束了……

      經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海選后,脫穎而出了四名黃金爆破手,同學(xué)們特別激動(dòng)地吶喊著,有的同學(xué)看著小樊同學(xué)出師不利,到嘴的氣球突然就飛了,而小代同學(xué)趁機(jī)便吹爆一個(gè),小樊同學(xué)便立刻拿起一個(gè)便吹,“呯呯呯”幾聲,最后的黃金爆破手便是小代同學(xué),可小樊同學(xué)那才可叫出師不利啊!

      伴隨著“砰砰砰”的聲音,翹首以盼的巔峰之選結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地回味著游戲…

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇23

      星期三,我們?nèi)ゴ河,要到星期五才回?lái),星期三我們?nèi)喔吒吲d興的背著書(shū)包

      乘車(chē)到《園山青少年活動(dòng)基地》去軍訓(xùn)了。

      到了那里我們馬上換上了軍裝,系上了腰帶。到了第三天的“軍事領(lǐng)導(dǎo)力責(zé)任感訓(xùn)練”這個(gè)活動(dòng)讓我最難忘∶要求在每班選出男女各一人,去當(dāng)我們班的組長(zhǎng),其他人要來(lái)訓(xùn)練,男生有幾個(gè)人錯(cuò)了,男生的組長(zhǎng)就要跑幾圈,女生也一樣。開(kāi)始有很多人錯(cuò),兩個(gè)組長(zhǎng)一直跑,一圈就有150米,跑三四圈就快累得不行了,但兩個(gè)組長(zhǎng)一直跑著,堅(jiān)持著,我們班還是有人一個(gè)不停的`錯(cuò)。最后,我們很多同學(xué)都被他感動(dòng)了,全都哭了,只有幾個(gè)同學(xué)還是不停的錯(cuò),似乎這兩位同學(xué)跑都是應(yīng)該的。我覺(jué)得我很對(duì)不起他,跟他開(kāi)玩笑,還嚇?biāo),F(xiàn)在,他為我跑了整整300米,我非常想來(lái)替他跑,但教官不允許,那我一定要做好訓(xùn)練,不在錯(cuò)誤了,我心里已經(jīng)默默承諾了∶以后,我不在傷害他了。

      這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記他為我跑了整整跑了300米,我一定要為我做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇24

      “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,終于下課了,同學(xué)們有的玩跳皮筋,有的玩老鷹捉小雞……但我最喜歡和小伙伴們玩跳繩游戲。

      我們拿著自己心愛(ài)的跳繩,到操場(chǎng)上都愛(ài)比個(gè)高下。游戲是這樣玩的,看誰(shuí)一分鐘跳的最多,誰(shuí)就獲勝,我們班共分成了九個(gè)小組,每組有6人,比賽開(kāi)始了,小組第一人上場(chǎng)了,我們組不停的為自己小組打頭陣陣的'同學(xué)喊"加油!加油!加加油"!就這樣過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng),終于輪到我了,我緊握跳繩兩端,全身都快冒出冷汗了,我聽(tīng)到我們小組的人,不停的在為我加油!我想:"拿不到第一,也至少要拿到前十名",只聽(tīng)到老師一聲令下,我們迅速的跳了起來(lái),跳了一個(gè)又一個(gè),跳著跳著感到自己的胳膊又累又酸,我真想停下來(lái)休息那一小會(huì)?墒怯致(tīng)到同學(xué)們的助威加油,我下定決心堅(jiān)持要為小組爭(zhēng)光,就強(qiáng)忍著苦累,就一個(gè)又一個(gè)往下跳,終于到了一分鐘,我的腿也酸了,胳膊也麻了,像一堆泥癱軟在地上,我問(wèn)伙伴們跳了多少個(gè)?他們高興的回答一共八十三個(gè),我高興的一蹦三尺高早已忘記疲勞,最后雖然我們組得了第八名,但個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑。

      在這次跳繩比賽讓我明白了做事只要堅(jiān)持,努力了也就成功了。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇25

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我們班組織了一次春游活動(dòng)。在活動(dòng)中,我不僅看到了真馬,也體驗(yàn)到在馬上英姿颯爽的感覺(jué)。

      那天,我們來(lái)到馬場(chǎng),首先迎面撲來(lái)的是馬糞的臭味,好多人捏住鼻子。我東瞧瞧、西望望,尋找我期待的馬兒。

      只見(jiàn)幾位馴養(yǎng)員牽著三匹馬向我們走來(lái),有黑色的、棕色的、還有白色的帶有斑點(diǎn)的小馬,它們看上去十分強(qiáng)壯,像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,十分威武。

      馴養(yǎng)員叔叔詳細(xì)地說(shuō)明了騎馬的要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。然后我們輪流騎馬,同學(xué)們騎在馬上,像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的小騎士。終于輪到我了,我緊張的兩手都是汗,邁著有些發(fā)木的'雙腿走到馬跟前,馴馬員叔叔像大力士一樣把我舉上馬背,騎上馬,我的兩條腿死死地踩住馬蹬,兩只手緊緊抓住韁繩,生怕會(huì)掉下來(lái)。

      馴養(yǎng)員叔叔一拉韁繩,馬便跑起來(lái)了,馬跑得很快,騎在馬上感覺(jué)身子前后搖擺,有種顛簸不平的感覺(jué)。我很快適應(yīng)了這種感覺(jué),感覺(jué)騎馬太好玩了,可是騎馬的樂(lè)趣還沒(méi)有享受夠,一圈就騎完了。馴養(yǎng)員把我抱下來(lái),我的腿麻麻的,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得麻,完全沉浸在騎馬的樂(lè)趣中。

      騎馬真是一件既驚險(xiǎn)又有趣的運(yùn)動(dòng),我喜歡騎馬。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇26

      聽(tīng)到我班要去基地,大家歡呼雀躍。我們?cè)诓賵?chǎng)上焦急的等待著,一會(huì)兒跑到大校門(mén),一會(huì)失望地走回來(lái)。在第六次的時(shí)候,我精神一抖,眼睛一亮,看到了接五、六年級(jí)去基地的.車(chē)!败(chē)來(lái)了!”我喊!败(chē)來(lái)嘍車(chē)來(lái)嘍!”大家歡呼起來(lái)。

      我們坐在車(chē)上,不一會(huì)兒就到了,傳來(lái)一陣甜美的聲音:“大家好,歡迎大家來(lái)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地......”我和楊佳玉選擇了編織(聲光電)這個(gè)項(xiàng)目,上午就走進(jìn)了編織室103。老師發(fā)給我們每人一個(gè)"豐收"的字。讓我們用線鉤邊再剪下來(lái).做好以后,老師發(fā)給我們了一個(gè)筐,讓我們把"豐收"貼在上面。照做以后,老師讓我們把四張報(bào)紙搓成球,又發(fā)給我們一張紅紙,一張黃紙,讓我們把兩個(gè)紙球包上。又發(fā)了兩個(gè)同樣顏色的毛線團(tuán),讓我們把線繞在紙團(tuán)上,再向上面扎幾個(gè)葉子,把報(bào)紙墊在筐里,再把紙團(tuán)放上面就OK了。

      時(shí)間過(guò)的很快,我們戀戀不舍的登上了返家的汽車(chē)。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇27

      本周我們學(xué)校召開(kāi)二三年級(jí)“我們來(lái)挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。我和我們班另外四名同學(xué)代表我們班去參加這次挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)內(nèi)容是:搭建高塔。

      雖然寒假的時(shí)候我和媽媽一起挑戰(zhàn)過(guò)這項(xiàng)任務(wù),那我在比賽的前兩天也一直在反復(fù)琢磨和練習(xí)。因?yàn)檫@次活動(dòng)每個(gè)班都參加,我希望通過(guò)我的努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

      周五中午我們五個(gè)人跟老師來(lái)到了挑戰(zhàn)的地方開(kāi)始比賽。首先我們認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)要求。然后我們按照要求在五分鐘之內(nèi),不能去碰材料的前提下,討論搭建方案,最終同學(xué)們選擇了用我的'方案去搭建。緊接著我們進(jìn)行了搭建前的分工。同學(xué)們配合的太順暢了,最后我們?cè)谥付ǖ陌朔昼娭畠?nèi)順利地搭建了一座“高塔”,高122厘米。就連老師都說(shuō):“你們班可遙遙領(lǐng)先!”

      我們幾個(gè)人太開(kāi)心了,一路顛兒著回到班里。這次挑戰(zhàn)讓我真正體會(huì)到了合作的力量,合作可以節(jié)省時(shí)間,提高效率,便于成功。合作真是一件快樂(lè)而又有效的事!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇28

      古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!碑(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這首詩(shī)時(shí),就想到清明節(jié)快要到了,清明節(jié)的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了。只剩下一步之差了。

      今天,天氣非常好。我們學(xué)校舉行了掃墓活動(dòng)。我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍,沿著平坦的馬路朝烈士墓走去。

      到了墓前,我校的每個(gè)隊(duì)伍整理好后,掃墓儀式便正式開(kāi)始了。首先我們向烈士默哀3分鐘,再由我班的五位同學(xué)朗讀清明祭詞。對(duì)了,在默哀時(shí),我們還閉上眼睛想象著烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人戰(zhàn)斗時(shí)的情景,不禁淚水劃過(guò)眼簾。3分鐘過(guò)后,我們朗誦了緬懷先烈的'詩(shī)。同時(shí)我們還唱了烈士墓歌:“山鳥(niǎo)啼,紅花開(kāi),陽(yáng)光照大路,少先隊(duì)員掃墓來(lái)!弊詈笪覀冞給烈士獻(xiàn)上了小白花。我們便啟程回校。

      同學(xué)們,我們今天的好日子都是革命烈士、革命先輩們換來(lái)的,讓我們珍惜現(xiàn)有的一切吧,讓我們學(xué)習(xí)革命先輩大無(wú)畏的精神吧。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇29

      我經(jīng)常看見(jiàn)盲人走路跌跌撞撞的,心想:他們是怎樣生活的呢?今天,作文班里的向老師組織我們做了一次體驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)一下盲人的生活。我當(dāng)時(shí)很驚訝。

      第一關(guān):盲人倒水。我很激動(dòng)地看同學(xué)們個(gè)個(gè)蒙住眼睛朝水桶那里走去,申嘉明蒙住眼睛也走過(guò)去了,他一會(huì)朝東,一會(huì)朝西,就是摸不到水桶,惹得大家哈哈大笑。輪到我了,由于我記住了水桶的位置,蒙住眼睛后,我很順利地走到水桶前倒了一杯水,感覺(jué)比平時(shí)困難多了。

      第二關(guān),盲人寫(xiě)字。每個(gè)同學(xué)都蒙住了眼睛,在一張白紙上寫(xiě)自己的名字。還有爸爸媽媽的'名字,還有老師的名字等,我小心翼翼地寫(xiě),一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,費(fèi)了九有二虎之力,寫(xiě)完了這幾個(gè)字,我取下眼罩一看,寫(xiě)的每一個(gè)字龍飛鳳舞,讓我哭笑不得。

      通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了盲人的生活十分不容易,因此,我想對(duì)大家說(shuō):“我們一定要保護(hù)好眼睛,多關(guān)愛(ài)盲人!”

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇30

      我們排著整齊的隊(duì)伍,前往五里山。路上的小樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉,鮮花露出了美麗的臉龐,但平時(shí)調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)笑的同學(xué)都變得嚴(yán)肅起來(lái),小臉繃得緊緊的。

      到了山腳下,到處人頭攢動(dòng),從山腳往上看,人們排成的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,緩緩地走向山頂?shù)牧沂考o(jì)念碑。

      我們來(lái)到了墓前,祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈,聽(tīng)著少先隊(duì)指導(dǎo)員介紹烈士的故事。我們心潮起伏,思緒萬(wàn)千。我們今天的幸福生活,都是由革命先烈的鮮血和生命換來(lái)的。他們有的千古留名,有的甚至連姓名都不為人知,但他們的英雄事跡永遠(yuǎn)會(huì)留在我們心中;他們堅(jiān)貞不屈,無(wú)論如何也不向敵人屈服。先烈們,你們放心吧!我們新一代的少先隊(duì)員一定會(huì)繼承你們的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)你們偉大的革命精神,好好讀書(shū),掌握知識(shí),把祖國(guó)建設(shè)的'更加繁榮富強(qiáng)!

      回去的路上,我的心情依舊久久不能平靜。在我的心底,革命烈士的英雄事跡閃爍著燦爛的金色的光芒!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇31

      三月的一個(gè)清早,我們踏著輕快的步伐來(lái)到西金橋,猜猜我們要去干嘛呢?沒(méi)錯(cuò),我們是要去植樹(shù)啦!

      我們抬著樹(shù)苗扛著鐵鍬,興高采烈地到達(dá)目的地。但是看到眼前的景象,我呆住了,簡(jiǎn)直一片狼藉。不過(guò)我們小組并沒(méi)有放棄,拿起鐵鍬就開(kāi)始了“工作”。雜草實(shí)在是太多了,我們用手拔拔不動(dòng),用鐵鍬鋤鋤不動(dòng),真是累!不過(guò)最后在我們大家齊心協(xié)力下,終于把雜草一根一根地清理干凈,我看著自己這雙紅通通的.小手,不禁替自己感到心疼。

      我們拿起大大的鏟子把泥土翻了一遍,!終于松好了土。連小蚯蚓也一起幫助我們松土呢!費(fèi)了好些勁,我們把坑挖好了。我們把小樹(shù)苗的根部外面包著一層布給撕掉,把小樹(shù)苗放進(jìn)土里埋上,!終于種好了。

      原來(lái)植樹(shù)是那么辛苦!看著我自己種好的小樹(shù)苗,長(zhǎng)大以后可以美化環(huán)境,我心里美滋滋的。

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇32

      昨天晚上我早已準(zhǔn)備好了商品!有我自己畫(huà)的水墨畫(huà),還有舊玩具和好多文具……我和爸媽還定了價(jià)格,興奮得一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。

      早上,我早早到了學(xué)校;顒(dòng)開(kāi)始了,我興高采烈地跑到操場(chǎng),擺好了我的'攤兒,開(kāi)始叫賣(mài)!鞍!大減價(jià),大減價(jià)。走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!快來(lái)買(mǎi)呀!”這時(shí),一大群人圍住了我的攤位,我眉開(kāi)眼笑地招待著。一個(gè)顧客說(shuō):“這畫(huà)怎么賣(mài)?”“三塊錢(qián)。”“兩塊行嗎?”“行,行,行。”李俊燊也問(wèn)我:“這幅畫(huà)怎么賣(mài)?”“八塊錢(qián)!薄疤F了,五塊錢(qián)可以嗎?”“不行。”“那七塊錢(qián)呢?”“可以!蓖蝗,一個(gè)顧客說(shuō):“文具一共多少錢(qián),我全買(mǎi)了!蔽蚁渤鐾猓骸昂眠,一共14塊錢(qián)!贝蠹矣憙r(jià)還價(jià)的場(chǎng)面非常熱鬧。不一會(huì)兒,我的商品就賣(mài)光了。真高興,第一次做生意就大獲全勝!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇33

      前幾天,老師邀請(qǐng)了許多家長(zhǎng)來(lái)到了學(xué)校聽(tīng)課。

      他們拿著小椅子、鋼筆、筆記本,坐在我們的旁邊。

      開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了,我們快速地把數(shù)學(xué)書(shū)擺在桌子上。老師首先教我們唱一首小小的兒歌,名字叫《小小角》。這首兒歌美妙極了,爸爸媽媽聽(tīng)了很感動(dòng),我和同學(xué)們積極地舉手回答問(wèn)題。

      開(kāi)始上語(yǔ)文課了,老師還沒(méi)進(jìn)門(mén),我們就把語(yǔ)文書(shū)整整齊齊地?cái)[在桌上。我們語(yǔ)文老師說(shuō):“同學(xué)們和爸爸媽媽比一比看誰(shuí)最認(rèn)真!

      老師把電視打開(kāi),那里面有艷艷的小花,綠油油的小草,上面還寫(xiě)著字呢!最后,我們做了一個(gè)小小的'游戲,叫了幾位小同學(xué)上臺(tái),給他們蒼耳粘在衣服上去旅行……

      老師的課很精彩,爸爸媽媽看得津津有味。

      我媽媽說(shuō):“上課這么生動(dòng)、好玩,我也想來(lái)上學(xué)!”

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇34

      天空是那么明朗,空氣是那么清新。在這風(fēng)和日麗的日子里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到山上去野炊。

      剛到達(dá)目的地,我們便被這作的奇山秀水吸引。清清的水,藍(lán)曉的天,碧碧的山和翠翠的藤,引人入勝。樹(shù)林里傳來(lái)了山羊“咩咩咩”的.歡叫聲,好像歡迎人們的到來(lái)。

      我們來(lái)到半山腰,找到了一塊有水、有沙、有石的空地。我趕緊把全組同學(xué)召集起來(lái),分配任務(wù)!靶〖t和小花洗菜,小玉和小明拾柴,我和小雷當(dāng)廚師,小偉和小青負(fù)責(zé)燒火,好啦,大家分頭行動(dòng)吧!”

      說(shuō)動(dòng)就動(dòng),我們做飯的四個(gè)人連忙用石頭拼了兩個(gè)灶,一個(gè)燒飯,一個(gè)燒菜。過(guò)了一會(huì)兒,飯做好了。我們和老師高高興興地吃了起來(lái)。

      太陽(yáng)快工落山了,我們收拾著行李準(zhǔn)備回家。在歸途中,我們把手?jǐn)n成喇叭形,邊走邊喊:“再見(jiàn)-----了!”“再見(jiàn)-----了!”這聲音在冊(cè)間久久回響……

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇35

      今天,學(xué)校讓整個(gè)二年級(jí)的同學(xué)去南湖公園春游,同學(xué)們都準(zhǔn)備了干糧和飲料。

      吃過(guò)早飯,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地來(lái)到了南湖公園。到了南湖公園,我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了很多好玩的有:過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、天鵝船、飛機(jī)等好玩的呢!我們慢慢地向前面走去,看見(jiàn)了一個(gè)池塘,池塘上面有幾座小橋和亭子,下面是清沏見(jiàn)底的水,小魚(yú)在水里歡快的游著,有的還在水面上呼吸新鮮空氣呢!然后,我們就登上了臺(tái)階,來(lái)到了大門(mén)對(duì)面的山上,我們就坐在涼亭上休息,我看見(jiàn)了滿山的花草樹(shù)木,嫩綠的.小草,黃燦燦的小花,翠綠的葉子,真是美麗極子!

      最后,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了體智能樂(lè)園。我們進(jìn)去玩了很多好玩的有:蹺蹺板、蕩秋千、過(guò)獨(dú)木橋等。玩了一會(huì)兒,我們就出來(lái)了。老師還在體智能樂(lè)園給我們拍了幾張合影呢!

      這次春游,我玩得很累,但是我很開(kāi)心,因?yàn)檫@次春游讓我真正的感受到了大自然春天的美麗呢!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇36

      今天,我們快樂(lè)小隊(duì)準(zhǔn)備一起去西街民政孤兒家庭寄養(yǎng)的一位阿姨家看望兩位姐姐,一位叫劉微,另一位叫徐陽(yáng)。

      下午兩點(diǎn)鐘,我們?cè)谖鹘止ど蹄y行門(mén)口集中,人到齊后我爸爸要求我們排好隊(duì),進(jìn)去以后不能胡鬧,保持安靜。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到阿姨家,門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)劉微姐姐坐在輪椅上,她歪著頭,嘴角還留著口水,看上去好可憐哦!

      房間里還有一位徐陽(yáng)姐姐,我們圍坐在徐陽(yáng)姐姐身邊,把我最心愛(ài)的布娃娃和筆記本送給了姐姐,姐姐還講故事給我們聽(tīng)呢!房間里一片熱鬧的.景象。我們的有些隊(duì)員還親手喂葡萄給劉微姐姐吃;顒(dòng)快結(jié)束時(shí),我們和姐姐們還拍了大合照呢!看,我們和姐姐們都笑的多燦爛呀!

      我覺(jué)得,姐姐們好可憐哦,沒(méi)有父母,哎——,不過(guò),我以后還會(huì)來(lái)看她們的,祝姐姐們健康、幸福!

      記一次活動(dòng)三年級(jí)作文 篇37

      我點(diǎn)著火,很快就把水燒開(kāi)了,然后他把干凈的米倒入鍋內(nèi),把要炒的菜洗得干干凈凈,把買(mǎi)的水果擺好,又做好了炒菜的準(zhǔn)備。

      準(zhǔn)備工作都做完了,同學(xué)們開(kāi)始做飯菜了。我們有兩個(gè)灶,一個(gè)做飯,一個(gè)炒菜。一個(gè)同學(xué)只管在那里燒火就好了。我們做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,由譚本倫主廚。由于灶沒(méi)安好,鍋就一歪一倒的,就讓一個(gè)同學(xué)把鍋拿著。由于火太大了,拿鍋的與炒菜的很快便滿頭大汗……

      由于大家的團(tuán)結(jié),飯菜很快就好了。哇!草地上到處都是香噴噴的飯菜,還有燒燒烤的`,到處都是歡呼聲,同學(xué)們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學(xué)們的歡笑聲。叫喊聲連成一片在上空回旋,大家都沉浸在一種仿佛從未享受過(guò)的美中,美好的時(shí)光總是短暫的,大家玩得盡興后依依不舍地告別了這個(gè)美好的地方。

      這次野炊不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)了野外生存的艱難,又融合了我們班這個(gè)大集體。

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