【實(shí)用】書(shū)包三年級(jí)作文300字七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的書(shū)包三年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇1
心愛(ài)的東西,相信大家都有。而我,卻恰恰喜歡書(shū)包。
開(kāi)學(xué)前一天,媽媽給我買(mǎi)了它——書(shū)包。書(shū)包,相信大家并不陌生,是我們的學(xué)習(xí)用品。我的書(shū)包呈半圓形,是藍(lán)白相間的。它的最前方,是一只米老鼠,大大的耳朵,圓圓的鼻子,多么惹人喜愛(ài)。它的大拇指豎了起來(lái),嘴巴張開(kāi),好像在說(shuō):“我最棒!我最棒!”打開(kāi)“米老鼠”,是飯盒伯伯的房子。
書(shū)包的第一層,是“書(shū)店”,里面有各式各樣的書(shū),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。書(shū)包的第二層,放著明天要交的作業(yè),而第三層,卻是蠟筆和鉛筆盒。它左邊的小口袋,是水杯大哥的專(zhuān)用房,右邊的小口袋,是那個(gè)“胖”膠帶的住處。書(shū)包的后面,有兩條背帶,能伸能縮,多好用。∥业臅(shū)包又結(jié)實(shí)又耐用,從一年級(jí)到現(xiàn)在,還是好好的呢!我的書(shū)包3原來(lái)瘦瘦的,現(xiàn)在變得胖胖的了。
可是有一天,我的書(shū)包放在地上,同學(xué)們把它踩臟;丶乙院螅野阉鼪_洗了好幾遍呢。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)干干凈凈的書(shū)包又呈現(xiàn)我的面前。
它,我的書(shū)包,我的好伙伴!
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)形影不離的朋友——書(shū)包。無(wú)論我把多重的書(shū)塞進(jìn)它的肚子,它總是樂(lè)呵呵地張開(kāi)大嘴,照單全收。
書(shū)包是我和媽媽暑假時(shí)專(zhuān)門(mén)去商場(chǎng)精挑細(xì)選的。它銀灰色的底色上規(guī)則地印著一片片代表幸運(yùn)的四葉草,桃紅色的拉鏈顯得格外醒目,也給不起眼的灰色增添了幾分女孩子氣息。它現(xiàn)在已是我的親密伙伴了。
在眾多款式中,我一眼就看中了它,而媽媽非常注重它的特殊設(shè)計(jì)概念和功能。
這款書(shū)包有兩大與眾不同的設(shè)計(jì)概念和功能。其一脊柱無(wú)壓中空設(shè)計(jì)。在書(shū)包背面,上下左右對(duì)稱(chēng)地按我們背部的支撐點(diǎn)設(shè)計(jì)出保護(hù)墊,中部部分提供無(wú)壓空間,避免了我們走動(dòng)時(shí)書(shū)包撞擊脊柱帶來(lái)的傷害。
其二是盆骨墊的設(shè)計(jì)。將書(shū)包重量的壓力從肩膀轉(zhuǎn)移到盆骨,減少對(duì)肩膀的壓力。
設(shè)計(jì)師還很精心地在每個(gè)部位加上可調(diào)整的帶子,方便不同身高和體重的學(xué)生在不同年齡段使用。
現(xiàn)在我每天都背著它,感覺(jué)好極了,難怪媽媽當(dāng)初如此看重它的功能和設(shè)計(jì)。
我要好好愛(ài)護(hù)它,讓它陪伴我度過(guò)快樂(lè)的每一天。我更要聽(tīng)爸爸的話(huà),注意多做些護(hù)肩伸展運(yùn)動(dòng),正確使用書(shū)包,如爸爸媽媽所希望的那樣,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇3
我是一個(gè)小書(shū)包,身上畫(huà)著許許多多的米奇圖案,別看我小小的,用途可多著呢!
我的主人每天上學(xué)時(shí)都會(huì)往我的`肚子里放一些書(shū)、本子,還有文具,弄得我每天肚子都鼓鼓的,就像懷了一個(gè)小寶寶。一到學(xué)校,他就要對(duì)我進(jìn)行“剖腹產(chǎn)”,把我體內(nèi)的書(shū)本全部放在課桌上,這個(gè)時(shí)候我最輕松了,可以美美睡一大覺(jué)?墒,我的主人生氣時(shí)總會(huì)拿我當(dāng)“出氣筒”,重重的小拳頭砸在我柔弱的身體上,真的很疼!小主人啊,你什么時(shí)候能學(xué)會(huì)疼愛(ài)我?對(duì)我溫柔一些呢?
雖然小主人對(duì)我比較粗魯,但是他卻很依賴(lài)我。記得有一次,他的爸爸媽媽出去買(mǎi)菜,小主人一個(gè)人在家看書(shū),突然小主人想看語(yǔ)文書(shū),可是找了半天也沒(méi)有找到我,只看到平時(shí)在我肚子里呆的一堆書(shū)卻躺在了桌面上。小主人鼻尖冒了汗,繼續(xù)找我,結(jié)果屋子翻了個(gè)遍,還是沒(méi)有找到,當(dāng)時(shí)我要是會(huì)說(shuō)話(huà)就好了,看到小主人那么著急,我也快急死了。直到小主人的爸爸媽媽回來(lái)了以后,才告訴了他,他們把我洗了,正在陽(yáng)臺(tái)上掛著,晾呢!小主人跑過(guò)去一看,果然我沒(méi)丟,我正在那里“上吐下瀉”呢!這時(shí),小主人才松了一口氣。
這就是我,一個(gè)小書(shū)包,一個(gè)幸福的小書(shū)包!
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇4
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,我第一次背上它的時(shí)候,我的心情非常激動(dòng)。它的里面裝著很多書(shū)本、文具,每天上學(xué)的時(shí)候它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,就這樣風(fēng)風(fēng)雨雨它陪伴了我兩年時(shí)間。
今年的新學(xué)期就要開(kāi)始了,媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,我看見(jiàn)了新書(shū)包,就又想起了舊書(shū)包,我想對(duì)它說(shuō):“你辛苦了,你給我?guī)?lái)了很多的知識(shí),謝謝你,陪我度過(guò)了這些風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然換了新書(shū)包,可是我仍然還不會(huì)忘記了你。”
我買(mǎi)的那個(gè)新的書(shū)包,我還沒(méi)用過(guò),但是它的外表上畫(huà)著一個(gè)動(dòng)畫(huà)片的主角越前龍馬,而且它還是四層的。我感覺(jué)我有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),還有很多文具要裝,幸好它的容量很大,可以裝很多很多的東西。它不僅容量大,而且還防丟失,它上面有一個(gè)牌子,上面可以寫(xiě)上名字和班級(jí)。還有兩個(gè)袋子,其中一個(gè)袋子可以用來(lái)裝水杯,另外一個(gè)袋子可以用來(lái)裝一些小東西。還有哦!它是一個(gè)拉桿包功能可多了,可以進(jìn)行組裝。
這就是我的舊書(shū)包和新書(shū)包了,新書(shū)包既可以提又可以拉,還可以背,我真喜歡我的兩個(gè)書(shū)包!
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇5
“哎,好重啊。”同學(xué)們費(fèi)了很大的勁才把書(shū)包背上樓。每天背著如此沉重的書(shū)包,我們的背都快要被壓駝了。
有人發(fā)明了帶輪子的書(shū)包,同學(xué)們既高興又發(fā)愁,高興的是可以在平坦的地方拖,減輕了同學(xué)們的負(fù)擔(dān),發(fā)愁的是書(shū)包上樓時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的噪音,而且要很吃力才能把它拖上樓。
未來(lái)的書(shū)包就能解決這些問(wèn)題,它可以是一個(gè)小小的U盤(pán)。你可別小瞧它哦。語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室,同學(xué)們把桌子翻起來(lái),就變成了一臺(tái)平板電腦,把U盤(pán)插進(jìn)去,平板電腦就開(kāi)機(jī)了。平板電腦里應(yīng)有盡有,要鉛筆有鉛筆,要水筆有水筆,要尺子有尺子……就像哆啦A夢(mèng)的口袋變戲法一樣,只要文具都能變出來(lái)用。做作業(yè)時(shí),只要把U盤(pán)插到手機(jī)里,在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書(shū)包在我上學(xué)時(shí)輕而易舉的塞入我的口袋,輕便又節(jié)約環(huán)保,真是一舉兩得。
科技越來(lái)越發(fā)達(dá),科技改變著未來(lái)。我更期待科技改變現(xiàn)在的書(shū)包,進(jìn)而改變我們的學(xué)習(xí)方式。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇6
未來(lái)的書(shū)包不但設(shè)計(jì)非常別致,功能特別多,而且非常小,體重也很輕。
書(shū)包上有四個(gè)區(qū)域:黑色的區(qū)域里是一雙機(jī)器手,上課的時(shí)候需要哪一本書(shū),哪一頁(yè),你只要對(duì)著它說(shuō),它就可以幫你放在課桌上,幫你翻到你需要的那一頁(yè),當(dāng)你不用的時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書(shū)包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對(duì)翅膀,如果想去哪里,只要在書(shū)包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它,你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個(gè)小的按鈕:橙色的是整理書(shū)包,粉紅色的是清潔書(shū)包,當(dāng)你的書(shū)放的亂七八糟時(shí),你按下綠色按鈕,它就會(huì)幫你把書(shū)包整理的井井有條,當(dāng)書(shū)包臟的時(shí)候,按下粉紅色按鈕,它就會(huì)把它清理的干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦,里面儲(chǔ)存了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等很多的知識(shí),當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),它會(huì)教你如何去解決,而且還會(huì)對(duì)你的答案作評(píng)價(jià)呢!
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書(shū)包,大家喜歡嗎?今后我一定要好好學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想成真!
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇7
一天,吃過(guò)飯后,我又像平時(shí)那樣把寫(xiě)完的作業(yè)往書(shū)包里胡亂一塞,就一頭扎進(jìn)了我喜愛(ài)的課外書(shū)里了。
當(dāng)我讀的快樂(lè)無(wú)比的時(shí)候,突然,傳來(lái)一陣隱隱約約的說(shuō)話(huà)聲!斑?這是從哪里傳出來(lái)的聲音呢?”“客廳嗎?沒(méi)有,廚房嗎?沒(méi)有,臥室呢?沒(méi)有?”我找了一圈沒(méi)找到,正想回去繼續(xù)讀我的課外書(shū),放在角落里的書(shū)包引起了我的注意。
我悄悄地走過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)文具盒說(shuō):“你們看我,主人整天把我摔的到處都是傷,我都快疼死了。”
書(shū)包說(shuō):“你們看我,主人整天把我拖在地上,我都快變成垃圾了。”
我再也聽(tīng)不下去了,忙把書(shū)包整理一下,書(shū)包變得干干凈凈,整整齊齊的了。
晚上,我做了一個(gè)美妙的夢(mèng),書(shū)包里的書(shū)本,文具都跳起了歡樂(lè)地舞蹈,它們仿佛在說(shuō):“主人,你真好!”
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