【熱門】?jī)和昙?jí)作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的兒童三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童三年級(jí)作文 篇1
學(xué)校為了慶祝今年的“六一”兒童節(jié),舉辦了“品中華之經(jīng)典,展千古之風(fēng)韻”的巡游活動(dòng)。
我們每個(gè)班級(jí)代表一個(gè)朝代,然后每個(gè)同學(xué)穿著各個(gè)朝代的特色服裝,扮演成古人。我期待已久的活動(dòng)在一陣鑼鼓喧天的活動(dòng)中正式開始了。頓時(shí),真?zhèn)學(xué)校沸騰起來(lái),人山人海的操場(chǎng)上響起一片又一片的掌聲,一陣又一陣的歡呼聲。
該我們班代表的西漢上場(chǎng)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂的地大步邁向舞臺(tái),大家都無(wú)比的自豪和驕傲?晌艺驹诘谝粋(gè),心里緊張極了,仿佛有一只活潑的小鹿在心頭亂撞。當(dāng)《大風(fēng)歌》,《秋風(fēng)辭》這兩首古詩(shī)詞從我們“西漢人”嘴里娓娓道來(lái)時(shí),我聽到樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在對(duì)我們喝彩哩!這不,臺(tái)下的觀眾也投來(lái)贊嘆的目光,仿佛在說(shuō)“你們真棒!”
表演結(jié)束,返回臺(tái)下,我們看別的班級(jí)表演的節(jié)目也是津津有味。因?yàn)槲覀冎烂總(gè)班級(jí)都為這次的表演付出了無(wú)限努力。
回到班上,我們?cè)谌龢切〔萜号陌嗉?jí)合照,每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋,歡樂(lè)四溢,留下了一個(gè)美好的回憶。
回家的路上,我感覺大樹變成了筆挺的守城衛(wèi)士,汽車變成了飛馳的駿馬,路上的行人穿著絢麗的古裝 …………突然,一聲汽笛響起。我被嚇了一跳,一下子從幻想中跳了出來(lái)。
中華上下五千年的文化,真是博大精深,讓我贊嘆不已!通過(guò)這次活動(dòng)我也對(duì)歷史文化故事更感興趣了!
兒童三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了我期盼已久的“六一”兒童節(jié)。
“六一”是全世界兒童最快樂(lè)的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高興。
“六一”節(jié)爸爸就要回來(lái)了,等爸爸回來(lái),我一定要好好看看他,抱抱他,以表達(dá)我這一年來(lái)對(duì)他的思念之情,因?yàn)槲乙荒甓紱]見到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,還是瘦了,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),也希望爸爸早日歸來(lái)。
再一個(gè)星期就是“六一”節(jié)了,我盼望著過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”,也期待著爸爸的歸來(lái),小朋友們,你們的愿望和我一樣嗎?
兒童三年級(jí)作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,今天是兒童節(jié),但這也是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。
這一天,一排排的氣球,一根根的彩帶,經(jīng)過(guò)心靈手巧的同學(xué)的布置,教室變得十分好看,有著濃重的節(jié)日氣氛。
老師發(fā)給我們一張節(jié)目單,我,金濤,葉俊杰,戴碧贊四人一起出發(fā)了。我們看了看節(jié)目單,葉俊杰開心地說(shuō):“我們?nèi)ネ妗D(zhuǎn)陀螺’吧”。我們異口同聲地答道:“好”。說(shuō)干就干,我們像一匹脫韁的野馬,三步并作兩步,飛似的奔向目的地,可是那里卻人山人海,教室里水泄不通,我們只好垂頭喪氣地折回來(lái)了。我突然想到:“我們?nèi)チ话嗤妗灯古摇!”葉俊杰附和道:“好提議,走”。我們像腳踩風(fēng)火輪,很快到了那兒。
葉俊杰在哪兒猶豫不決,我猜到了他的心思,肯定沒膽來(lái)。我自告奮勇,先來(lái)試一試,葉俊杰朝我投來(lái)了敬佩的一撇。我用盡所有力氣,用力一吹,乒乓球一下子飛了出去,我的心提到了嗓子眼里,可是乒乓球卻若無(wú)其事般地在杯子外圍轉(zhuǎn)了一圈,順勢(shì)滑到了下一個(gè)杯子,我屏氣凝神再一吹,乒乓球飛進(jìn)了第四個(gè)杯子,耶!滿分。
這次兒童節(jié)真快樂(lè),可是我卻有些傷感。
兒童三年級(jí)作文 篇4
今天是星期六,學(xué)校舉辦了隆重的六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)。我很是興奮,所以我早早地來(lái)到了學(xué)校,回到教室放完書包后就立馬下樓了。
因?yàn)樘鞖庋谉幔蠋熃o我們每個(gè)人都發(fā)了一把紫色的扇子。開始觀看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的節(jié)目,同學(xué)們苦練了很久,是時(shí)候展現(xiàn)給大家了。表演的時(shí)候臺(tái)上的同學(xué)目視前方,仔細(xì)看著老師的指揮,而臺(tái)下的同學(xué)在認(rèn)真觀看。表演完之后,我送給他們?cè)丛床粩嗟恼坡,鼓?lì)他們,同時(shí)也謝謝他們?yōu)槲覀冇^眾帶來(lái)了這么精彩的節(jié)目。
最搞笑的就是四一班為我們獻(xiàn)上的節(jié)目,《大王叫我來(lái)巡山》的節(jié)目了。笑料十足,驚喜不斷的節(jié)目。自義有趣的是,里面表演的人穿的都是動(dòng)物的衣服,可萌了!最感動(dòng)人心的節(jié)目就要數(shù)《感恩的心》這個(gè)節(jié)目了。最后那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。
少女節(jié)目是必不可少的,正青春的活力,這個(gè)是我在她們身上看到的,她們的節(jié)目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無(wú)邪!武術(shù),是個(gè)好玩意兒。下面的節(jié)目中可以讓我們看得津津有味了!在武術(shù)節(jié)目里有一個(gè)厲害的女生,我沒想到女生也對(duì)這個(gè)感興趣!街舞,男孩子都對(duì)這個(gè)舞蹈很喜愛。在里面表演的時(shí)候還有一個(gè)組合,叫火焰組合,這個(gè)名字很響亮嗎!拉丁,女生很愛跳這個(gè),因?yàn)檫@個(gè)舞很優(yōu)雅。其中還有兩個(gè)女老師在舞臺(tái)上跳,我覺得很棒!
怎么樣?我們學(xué)校的學(xué)生是不是很多才多藝呢?六一兒童是不是也很有意思呢?
兒童三年級(jí)作文 篇5
六一到了,我們學(xué)校進(jìn)行了六一活動(dòng),活動(dòng)豐富多彩:有電腦制作、百變魔方、未來(lái)工程師、百變創(chuàng)意、環(huán)保時(shí)裝表演、合唱比賽等等。
游園活動(dòng)還沒開始,我被章老師叫去做“未來(lái)工程師”的游園活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。我先去科學(xué)陶苑館整理材料,和其他同學(xué)一起把材料搬運(yùn)到五(1)班,然后我們把成員分成三組,第一組是牛驍和鄒墨,他們負(fù)責(zé)一、二年級(jí)的同學(xué)觀察球在軌道上的運(yùn)動(dòng);第三組是教五、六年級(jí)同學(xué)搭建齒輪與齒輪之間的轉(zhuǎn)動(dòng)。
我和焦奕嘉是第二組,我倆教三、四年級(jí)的同學(xué)搭建一個(gè)旋轉(zhuǎn)的齒輪利用鏈條來(lái)帶動(dòng)另外一個(gè)齒輪。我倆先搭出一個(gè)樣本,然后讓同學(xué)們參照樣本自己搭建,我倆在邊上講解,同學(xué)們常常因?yàn)闆]有挑選對(duì)的材料而搭建失敗,我倆只能挨個(gè)去輔導(dǎo)。其中我印象最深的是一個(gè)瘦小的女同學(xué),她一開始就拿錯(cuò)材料,擺弄了好久也沒成功,可她很固執(zhí),一定堅(jiān)持自己的想法,不去更換材料,一直拿著手中的材料比劃著,我也希望她能挑戰(zhàn)成功,可后面等待的同學(xué)排了長(zhǎng)隊(duì),我只好去提醒她并幫她一起搭建。來(lái)玩“未來(lái)工程師”的同學(xué)熱情高漲,有同學(xué)玩玩還把材料當(dāng)紀(jì)念品給帶出教室,我不得不追趕出去要回。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我一直堅(jiān)守在自己的崗位上,喉嚨越發(fā)干渴,這時(shí)我多么希望活動(dòng)早點(diǎn)結(jié)束,去痛痛快快地喝口水。同學(xué)們邊玩邊議論,他們覺得我們材料準(zhǔn)備的不夠充足,不能多人一起玩,但同學(xué)們愉快地玩,開心地離開了。
雖然這個(gè)我早上很忙碌,沒有時(shí)間去參加其他的游園活動(dòng),但我覺得很有意義,因?yàn)樽尭嗟耐瑢W(xué)學(xué)到了新知識(shí)。
兒童三年級(jí)作文 篇6
每年的“六一”都是我最期待、最開心的節(jié)日,今年更是如此,因?yàn)閷W(xué)校為我們?nèi)昙?jí)舉辦了一場(chǎng)“別具一格”的兒童節(jié)活動(dòng)——兒童用品安全行公益宣傳活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)河北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的專家為我們講解了關(guān)于“玩具存在的.安全隱患”和“學(xué)生文具消費(fèi)提示”的安全健康知識(shí),而且還有河北電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)錄制!沒準(zhǔn)兒我一不小心上了電視呢!想到這個(gè)我就異常激動(dòng)!
首先,專家為我們講解了“玩具存在的安全隱患”。也許很多人認(rèn)為玩具就是拿來(lái)玩兒的嘛!沒有什么危險(xiǎn)性,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!一方面,市場(chǎng)有很多玩具都是采用噴漆工藝制作,如:彩色積木、帶圖案氣球……都是用油漆噴的。油漆一般含有鉛,如果小朋友玩過(guò)玩具不洗手,就容易將鉛帶入口中;另一方面,市場(chǎng)上銷售的很多玩具沒有任何中文標(biāo)識(shí),沒有商品名稱、廠名、廠址、使用說(shuō)明等信息,這不僅可能導(dǎo)致兒童使用不當(dāng),而且一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,我們往往難以追究責(zé)任。
然后,專家又為我們介紹了“學(xué)生文具消費(fèi)提示”。告訴我們不要使用過(guò)白的紙張,過(guò)白的紙張一般都添加了熒光增白劑,建議優(yōu)先選購(gòu)內(nèi)芯紙張白度不高、色調(diào)柔和的課業(yè)簿冊(cè)。不要購(gòu)買“顏值”過(guò)高的文具,選文具應(yīng)該查標(biāo)識(shí)、看包裝,不購(gòu)買無(wú)任何生產(chǎn)標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品,也不要選購(gòu)有香味、刺激性氣味的文具。
最后,專家還提示我們不要穿太過(guò)艷麗、花哨的衣服,不要佩戴廉價(jià)的眼鏡……因?yàn)檫@些都將在無(wú)形中影響我們的身體健康。
原來(lái)我們平時(shí)玩兒的、用的、穿戴的,還有這么多安全健康知識(shí)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我也要把這些知識(shí)宣傳給更多的人,為我們的安全增加保障,為我們的健康保駕護(hù)航!
兒童三年級(jí)作文 篇7
終于放假了,再也不再看老師板著苦瓜臉給我們講課了,終于不用做那可恨的家庭作業(yè)了,終于解放了?措娨暱吹缴钜梗骐娔X一玩就一天,真爽啊!真爽職啊!可是,我還要上那可恨的補(bǔ)習(xí)班,給我的假期抹上了一道陰影。不過(guò),還是作文班的沙老師夠意思,帶我們?nèi)和珗@玩。一眨眼,我們就到了兒童公園。
走進(jìn)兒童公園,沙老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ苌饺タ礀|北熊兄妹。一看,“歡歡”和“大黑”正在吃火腿腸呢!回頭一看,沙老師正在買5角錢一根的火腿腸呢!作文班的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,都去搶火腿腸喂“大黑”和“歡歡”。它們饞得直流口水!按蠛凇焙汀皻g歡”真饞呀!真饞呀!
走進(jìn)兒童公園,沙老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ螛?lè)園。他帶我們下了樓梯,我們看到了很多人,他們玩得不可開交,樂(lè)得合不攏嘴。我看到兩個(gè)小朋友在玩車,開得特別快,都撞到一起了。我們有一個(gè)人去求沙老師讓我們玩一會(huì),可是沙老師不同意。沙老師真是太摳了!太摳了!
走進(jìn)兒童公園,沙老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ吧。我們一直走,看到了一個(gè)老爺爺在唱歌,還有一個(gè)老爺爺在彈鋼琴,真是天籟之音。又走了一會(huì)。我看見了一個(gè)很好的房子,不知是誰(shuí)住的。一看原來(lái)是廁所,真惡心呀!真惡心呀!
走進(jìn)兒童公園,沙老師帶我們?nèi)ヅ荞R場(chǎng)去玩。那里的健身器材可多了,有單杠、有轉(zhuǎn)輪、有鐵杠……我們一起去爬鐵杠。我只能爬到第二層,可真嚇人,玩得真爽!真爽啊。
這次玩得真開心,希望下次還能再來(lái)。
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