【精選】爭吵三年級作文300字錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的爭吵三年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爭吵三年級作文300字 篇1
有一天，我和李思祺鈺吵架了。
我記得那是一個美好的周末，我拿著一包薯片和小伙伴一起玩游戲。這時(shí)，李思褀鈺走過來，笑著對我說：“能給我吃點(diǎn)嗎？”我毫不留情地對她說：“你給我讓開，我不給你吃！”她聽了我的話，低下頭難過地走了。
到了星期一，來到學(xué)校后，不管是上課還是下課，我都時(shí)不時(shí)用眼睛瞅她一眼，她也時(shí)不時(shí)用眼睛看了看我。放學(xué)了，我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，邊走邊想：我到底要不要去向她道歉呢？如果去了的話，那會多丟人啊；不去的話，她有可能就永遠(yuǎn)不會理我了。這時(shí)，李思褀鈺走過來，笑瞇瞇地對我說：“我們再也不吵架了，我們和好，好嗎？”我連連點(diǎn)頭，說道：“好！好！”說完，我們開開心心地回家了！
回到了家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，只要你們和好了就行，不過你以后一定不要小肚雞腸，別人問你要吃的，你要毫不猶豫地給他，只有這樣，你們之間的友誼之花才能長開不��！”
爭吵三年級作文300字 篇2
下課鈴打響了，同學(xué)們爭先恐后地往操場跑去教室里一個人影也沒有，桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆，橡皮和削筆刀。
你好，親愛的鄰居——鉛筆小姐，我是香氣四溢，家喻戶曉的橡皮先生，認(rèn)識一下吧！一塊身穿白襯衫的橡皮，打破了教室的寧靜，鉛筆有禮貌的說：“很高興認(rèn)識你——橡皮先生。請問你有什么用處?”橡皮回答說：“我嘛，我可以用我的香味吸引住小朋友們，我還能，如果我的小主人寫錯字，我將可以把寫錯的字給擦掉一便糾正呢？我的用處大的很！那你又有什么本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼�！闭l都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我?guī)妥约旱男≈魅藢懰氲降淖郑≈魅擞梦襾懋嫯�，幫助小主人畫畫寫字是我的�?zé)任。至于你的缺點(diǎn)我可是一清二楚了，如果主人寫字的藝術(shù)很好就不會用上你了。橡皮憤怒地說：“如果你的筆尖斷了，沒有削筆刀你還是一個破筆�！边^了一會，一個削筆刀過來說：“你們被在爭吵了，還是多為人類做一些實(shí)事吧！”
橡皮先生說：“對不起鉛筆小姐�！便U筆小姐說：“我也有不對的地方，以后我們一起為同學(xué)們服務(wù)吧！”
爭吵三年級作文300字 篇3
夜晚，小主人玲玲睡著了，書包里發(fā)生了一次不可開交的爭吵。
語文書理直氣壯地說：“我是你們的老大，你們必須得聽我的，因?yàn)樾≈魅艘菦]有了我的話，她就不認(rèn)識字，也學(xué)不好語文知識!”
數(shù)學(xué)書聽了大聲地說：“不對，應(yīng)該我是老大，要是沒有我，小主人就不會處理生活中的數(shù)學(xué)問題，更不會計(jì)算，一點(diǎn)數(shù)學(xué)知識也沒有!”
抄寫本聽了生氣地說：“不對，要是沒有我的話，小主人學(xué)的知識就不好記錄下來，作業(yè)也不好做了，應(yīng)該我是老大�！背瓕懕九牧伺男卣f!
練習(xí)冊聽了大聲吼道：“要不是小主人天天在里面做題目，小主人才不會考的好呢!”
書包里不停地爭吵，他們都說自己本領(lǐng)大，都說自己是老大。書包被吵聲弄的不耐煩了，說：
“停!”他們都停了下來，因?yàn)樗麄兌悸爼脑�，都怕書包�?/p>
書包說：“你們都看到了自己的長處，看不到自己的短處，小主人要是少了你們其中的任何一個都無法學(xué)習(xí)的�！睍鴤兟犃藨M愧地低下了頭。
從此以后，書們再也沒有吵過架。他們成了和睦相處的好朋友。
爭吵三年級作文300字 篇4
有一天，我和同桌發(fā)生了爭吵。
這天下午，我正在看同學(xué)借我的書�？墒牵业母觳仓馀龅搅送赖亩亲��！鞍。 蓖来蠼�，我裝做聽不見，偷偷地瞄了他一眼，只見他眉頭緊皺，眼睛里冒著火苗。見我還不理他，便大聲說：“你，碰到我的肚子了，皮癢是不是？”“又怎么了！我又不是故意的�！蔽曳瘩g道。他的眼睛移到了課外書上，立刻用鋼筆在我從同學(xué)借來的書上亂畫，我火冒三丈，馬上還擊他，在他的語文書上用鉛筆畫上一橫。他看了，臉都漲紅了，我仿佛看見他頭上升起的“大火”。同桌還用手在我背上不輕不重地打了一下。我見了，心里委屈地想：我只用鉛筆在他的語文書上畫了一橫，何況鉛筆能擦掉，可他卻打我。我哭了，淚水從眼眶里流出來了。班長見了，忙帶我們倆去見老師。老師聽了這個事教導(dǎo)我們說：“對不起有那么難說嗎？如果那時(shí)候說聲對不起，事情不就完了嗎？”我聽了，慚愧地低下了頭。
聽了老師的教誨，我們互相說了對不起，又和好如初了。
爭吵三年級作文300字 篇5
又是一個周末，在家里可以放松。星期五又到了，今天我親愛的爸爸來接我�？墒�，在晚上，我和姐姐發(fā)生了一次爭吵，事情結(jié)束后發(fā)現(xiàn)自己不對。
我正在寫作業(yè)。我的'姐姐在我旁邊，媽媽正在洗腳。終于把數(shù)學(xué)作業(yè)做好了。我興奮地叫了一大聲。
我剛剛抬起了頭只聽見媽媽說了一聲：“鈺斌，怎么眼睛吃凹進(jìn)去了�！笨墒俏覜]有回答一聲。只聽見姐姐說：“煩不煩，我急忙說了一聲，一點(diǎn)也不煩，我看是你今天心情不好吧，想早一個人出氣桶拔�！�
“才沒有，我今天的心情哪里不好啊，你說�！苯憬阈募钡恼f了一聲�！薄皬哪銊倓傉f話的語氣和形態(tài)可以看出你是心情不好的，再說了，再怎么氣，也不能把氣全撒在母親的身上，母親好不容易把我們養(yǎng)大，花了多少錢。”我非常生氣地說，又說了一句：“昨天也是婦女節(jié)，你沒有祝福媽媽就不記得了，還罵媽媽，真是罪上加惡。”說著說著，就快要打起來了，媽媽把我們倆分開，說：“兩個人不要再吵了，你們兩如果能將人比人，就不會再吵架或打架了。”在這次吵架上，我們倆又得到一些知識了。
爭吵三年級作文300字 篇6
今天放學(xué)后，我和我的朋友去家門口的包子店買包子。
和我們同買包子的還有一位胖胖的阿姨。我要了一個包子，就在付錢時(shí)，“嘭”的一聲，放在柜臺上的銀耳羹掉了下來，湯汁灑了一地。那位胖阿姨趕忙把手拿回，迅速躲在角落里，好像什么事也沒發(fā)生一樣。“奶奶，銀耳羹掉了�！蔽覍u包子的奶奶說。她看了灑了一地的銀耳羹，對角落里的胖阿姨說：“我早就看到了，賠錢！”“我憑什么賠你？”她說，“難道是我打掉的？哼，怎么可能。”“就是你打掉的！”奶奶說，“賠2元錢！”“這什么店啊，還冤枉人！反正，我不賠。”她輕蔑地說�！熬�2元錢都不賠，這什么人啊�！迸赃呏涝娜硕荚诟`竊私語。那個胖阿姨聽到了，慌忙說：“你們怎么不說是這兩個小孩打掉的哇？” 她指的是我們，我有點(diǎn)生氣，我連碰都沒碰，怎么會是我？我轉(zhuǎn)身就走，朋友也跟了過來。
我們走后，她們還在吵，我不明白，為什么胖阿姨連兩元錢都不還呢？這個問題，讓我疑惑不解。
爭吵三年級作文300字 篇7
“叮零零”下課了，同學(xué)們沖出教室，教室里一片寧靜，只留下了孤零零的文具們。
“好，鉛筆小姐，我是香氣四溢的橡皮先生，認(rèn)識一下吧！“咦，聲音是從哪里來的呢？哦，是課桌上的一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。
凝視了橡皮幾秒后，鉛筆小姐很有禮貌的說：“你好，橡皮先生，請問你有什么本事?"。
“我嗎？我不僅很香，還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢，你有什么本事?"
“我的本事，也是我的職責(zé)，至于。。。。。�！�
“至于你的缺點(diǎn)，我可清楚了。。。。。。”未待鉛筆講下去，橡皮就搶著說：“你。。。。。。是個粗心小姐，幾乎丟掉了姑娘應(yīng)有的細(xì)心。還好有我?guī)湍恪！?/p>
“如果沒有鉛筆，你還不是一塊沒用的橡皮�！币恢蹦瑹o聞的卷筆刀終于開口說話了。這時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個全身發(fā)光的小子。
“可。。。。。�！毕鹌ふv下去。不料，小主人已經(jīng)把文具們裝進(jìn)鉛筆盒了。
“我們還是少爭吵，為學(xué)生干一點(diǎn)有用的事吧！”卷筆刀說。
爭吵三年級作文300字 篇8
眼睛和睫毛本來是一對形影不離的好朋友，后來因?yàn)橐患∈露鵂幊场?/p>
“喂，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”眼睛呵斥道�！澳氵@個沒用的家伙，耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被問得啞口無言，無奈地?fù)u搖頭，傷心的走了。“哈哈！這個沒用的家伙終于走了�！毖劬φ谘笱蟮靡猓鋈灰魂囷L(fēng)吹來，吹起了地上的塵土和沙子，一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來，勇敢的擋在前面，用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原來睫毛一直就是這樣無怨無悔，默默無聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。
從此，眼睛和睫毛比以前更親密了。
爭吵三年級作文300字 篇9
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來，對大家說：“同學(xué)們，這次第五單元的考試大家考的都不錯�！本碜影l(fā)下來，下紅看到自己考了滿分，會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績，竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的說：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，就沒法寫字、做作業(yè)了。”
削筆刀不屑的說：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會越來越粗，最后連字都寫不成了。”
鋼筆連忙伸出腦袋來說：“我的功勞更大，小主人現(xiàn)在上三年級，用鉛筆的時(shí)候少了，你們都派不上用場了�！�
墨水則慢吞吞的說：“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎，還不得我來，當(dāng)然我的功勞比你大了�！�
修正帶也發(fā)言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大。”
大家正吵得不亦樂乎的時(shí)候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長處，也各有各的短處，不應(yīng)該以自己的長處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團(tuán)結(jié)在一起，為小主人好好學(xué)習(xí)而努力�！�
大家聽了橡皮的話，都羞愧的低下了頭。從此以后，文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié)，小主人的成績也越來越好了。
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