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    暑假趣事三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-09-12 09:22:33 三年級(jí) 我要投稿

    精選暑假趣事三年級(jí)作文匯編十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的暑假趣事三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選暑假趣事三年級(jí)作文匯編十篇

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇1

      暑假里,我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué),他叫張雙麟。他和我年齡相仿,但我的體重卻是他的兩倍,而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無(wú)意之間打聽(tīng)到了他的外號(hào)“張跑跑”,可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解,便去詢(xún)問(wèn)老師,老師先笑了笑才搞了他的秘密:原來(lái)張雙麟每次聽(tīng)寫(xiě)時(shí),都會(huì)問(wèn)老師:“老師,這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀?”“十遍!薄芭叮俏疫是一個(gè)單詞抄十遍吧。”

      有一天,張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒(méi)去輔導(dǎo)班,第二天老師問(wèn)他:“張雙麟,你昨天為什么沒(méi)有來(lái)?”他說(shuō):“去跟同學(xué)一起看電影了!薄澳悄愕耐馓(hào)就叫張跑跑吧!

      哈哈——怎么樣我的同學(xué)張雙麟很好笑吧!

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇2

      在暑假的第八天,我和媽媽以及她的同事報(bào)名了到蕪湖的“方特歡樂(lè)樂(lè)園”。

      大約5:30的時(shí)候,我和媽媽起了床,打算到外面買(mǎi)吃的,早點(diǎn)上汽車(chē)。在7:20我們準(zhǔn)時(shí)上了車(chē),等待其他的旅客。車(chē)啟動(dòng)了,我一邊坐在車(chē)上看風(fēng)景,一邊吃著早點(diǎn),舒服極了。車(chē)已經(jīng)開(kāi)到了安徽,可我還不知道,畢竟我沒(méi)有去過(guò)。

      9:00,車(chē)已開(kāi)到了“方特歡樂(lè)樂(lè)園”,導(dǎo)游讓我們自己走,在6:00之前集合。我跟著媽媽和她的同事一起走。首先我們來(lái)到了太空世界去玩了飛越極限,那是一個(gè)巨大的半球形銀幕將觀眾包圍,雄偉的懸掛式座椅凌空飛起,配合場(chǎng)面宏大的電影畫(huà)面,讓我們?cè)陲w翔天際的同時(shí),或墜落深淵峽谷 , 或穿越?jīng)坝刻咸斓木蘩?, 或盤(pán)旋在金字塔的尖頂 , 或呼嘯在珠穆朗瑪峰頂 , 或穿越布魯克林大橋的鋼索俯瞰 ……這讓我覺(jué)得在了解到中國(guó)的建筑物的樣子和名字,讓我覺(jué)得有趣。

      我們又去了漁人碼頭、方特歡樂(lè)大道、神秘河谷、西部傳奇……到了中午,我們?nèi)チ丝觳偷甏蟪粤艘活D。1:00,我們?nèi)チ巳怯螒虻膱?chǎng)所玩了玩。我和媽媽坐上了很刺激的“火流星”。我一開(kāi)始是覺(jué)得好玩,刺激,可是當(dāng)我坐上去時(shí),覺(jué)得生命就此結(jié)束。我們乘坐的小車(chē)倒掛在軌道上,兩腳懸空,兩側(cè)無(wú)擋, 時(shí)而感到高速下落、時(shí)而感到空中飛翔。在我做的過(guò)程中,也許是速度太快,讓那些扶桿不停的打我的小臉蛋,讓我覺(jué)得好玩有好疼。之后我們又把所有的游戲都完了,可真快活呀!

      今天是我今年的暑假去蕪湖玩,覺(jué)得真好玩。

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇3

      暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。

      暑假的一天清早,我們?nèi)胰藖?lái)到農(nóng)村奶奶家,看見(jiàn)姐姐正拿著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐對(duì)我說(shuō):“妹妹,你信不信,這只雞蛋會(huì)跑!蔽倚χf(shuō):“鬼才相信你的話(huà)呢!苯憬阏f(shuō):“不信你仔細(xì)瞧!闭f(shuō)完,她把雞蛋放在地上,手沒(méi)有碰雞蛋,雞蛋竟然滾了起來(lái)。雞蛋為什么會(huì)自己滾起來(lái)?我非常疑惑。

      我拿起雞蛋放在耳邊,里面有沙沙的聲音,讓我更加疑惑。姐姐說(shuō):“雞蛋里裝著一只蟲(chóng)子,蟲(chóng)子一爬,雞蛋也就自己滾了起來(lái)。”

      回到家后,我拿出一個(gè)雞蛋,把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞,將蛋黃蛋清倒出來(lái),再把蟲(chóng)子放進(jìn)去,用紙把洞補(bǔ)住,之后用紅顏料將雞蛋染成紅色,“滾蛋”就做成了。

      多有趣、多快樂(lè)的暑假生活。∵@就是我的暑假趣事,你在暑假中發(fā)生過(guò)哪些有趣的故事呢?趕快和我一起分享吧!

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇4

      在這個(gè)充滿(mǎn)趣味的暑假里,爸爸做了一件糟糕的事,開(kāi)大腳,球踢飛。

      球踢飛又是怎么回事呢?這天晚上,我和爸爸象往常一樣,帶上足球來(lái)到廣場(chǎng)上,我和爸爸踢了幾個(gè)來(lái)回后,爸爸突然發(fā)力,竟然開(kāi)了一個(gè)大腳! 我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,只見(jiàn)足球愉快的飛呀飛,在空中畫(huà)出了一道完美的弧線(xiàn),當(dāng)它飛到那顆最高的大樹(shù)時(shí),它,不動(dòng)了。吧嗒一聲,球卡在了高高的樹(shù)梢上,我當(dāng)時(shí)的心情360度大轉(zhuǎn)變,就像京劇中的變臉一樣,從開(kāi)心變成了不開(kāi)心。

      我和爸爸趕緊跑到樹(shù)下,抬著頭,找了半天,才在那枝最高的樹(shù)丫間看見(jiàn)了可憐的足球.。我凝視著這顆高高在上的足球,失望極了。我和爸爸商量該怎么辦,最終我們決定用另一顆球把他砸下來(lái)。于是,我回家拿了籃球跑到廣場(chǎng),那顆球果然還在樹(shù)上紋絲不動(dòng),爸爸甩開(kāi)胳膊,一次又一次的發(fā)力,砸得大汗淋漓,但每一次它都與足球擦肩而過(guò),我焦急不安,也想躍躍欲試,但發(fā)現(xiàn)我甩出去的球根本沒(méi)有力量,我心里在想,爸爸得花多少力氣才能砸到那顆球。‘(dāng)爸爸再次用力甩球時(shí),一件令人絕望的事情發(fā)生了,又是“吧嗒”一聲,籃球也卡到了樹(shù)上,我心想,這兩顆球得呆在樹(shù)上和小鳥(niǎo)作伴了,我決定放棄時(shí),爸爸卻下定決心說(shuō):“我一定要把球從樹(shù)上弄下來(lái)!庇谑,漫長(zhǎng)的爬樹(shù)過(guò)程開(kāi)始了。爬到一半時(shí),我急著喊爸爸下來(lái),因?yàn)槲也虐l(fā)現(xiàn)有許多生了銹的釘子,太危險(xiǎn)了?砂职謪s還在堅(jiān)持,他這種堅(jiān)持,不放棄的精神讓我感動(dòng)。我忍著眼淚,幫爸爸仔細(xì)觀察著球的位置,釘子的位置,提醒爸爸注意,籃球終于被爸爸拿下來(lái)了。怎么辦?---是繼續(xù)砸還是放棄那顆足球?“繼續(xù)砸”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。爸爸又用力地甩了一甩他強(qiáng)壯的胳膊,一下子就把籃球扔了上去,“砰——”的一聲,終于打到了樹(shù)丫間的足球,我開(kāi)心地笑了,有希望了!旁邊的小朋友也在給我們加油,爸爸看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景,再次力量十足,再扔一次吧,“嗖——”的一下,爸爸手中的籃球又飛向那棵樹(shù)梢,“砰——”足球在樹(shù)上晃了晃,終于掉下來(lái)了!籃球也一齊落下。我們歡呼著!

      這件糟糕的事變成了我快樂(lè)的記憶。從這件事上,從爸爸身上,我感覺(jué)到堅(jiān)持的力量是無(wú)限的。有些事也許一百次不成功,一百零一次有可能希望就在不遠(yuǎn)處。

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇5

      暑假里,我印象最深的一件事是媽媽帶我去學(xué)游泳。

      一進(jìn)游泳池里,哇!游泳池里的人真多呀!大人。小孩都穿著各種各樣的泳衣。我看到了開(kāi)心的笑容。水聲。笑聲混合在一起像一首好聽(tīng)地交響曲。

      我套著游泳圈,迫不及待地下了淺水區(qū),水的浮力讓我在水面上飄來(lái)飄去,這時(shí)候,媽媽拖著我。開(kāi)始學(xué)游泳了,先是手的動(dòng)作,再是腿的動(dòng)作。我屈笨的`動(dòng)作然周邊的人們都大笑了起來(lái),說(shuō)我像只小企鵝,可真難!看來(lái)這個(gè)暑假我是學(xué)不會(huì)游泳了,下一個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳,等著吧,我不會(huì)讓你們笑我了。

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇6

      今年暑假,我和爸爸一起去秦皇島游玩。

      “大!边@個(gè)詞我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次,就是沒(méi)親眼看到過(guò),不知道大海是不是真的像我在電視上看的那樣,是真的無(wú)邊無(wú)際嗎?今天,終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

      天空很藍(lán),海水也很藍(lán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天和大海好像連在了一起。海的遠(yuǎn)處有一座小島,海的近處有幾只漁船,海邊的景色太迷人了。這時(shí),我和爸爸光著腳丫踩在金燦燦的沙灘上,不一會(huì)兒,浪花向岸邊涌來(lái),我嚇得一邊大叫,一邊向岸邊飛快地跑去。

      海邊的沙灘上有奇形怪狀的貝殼,有的像寶塔,有的像扇子,還有的像牛角……再看看岸邊的石頭下面,竟然有許許多多的小螃蟹!別看它們小,它們可神氣了,當(dāng)我們想捉它們時(shí),它們就飛快地鉆進(jìn)沙子里,一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。后來(lái)爸爸教我怎么去捉螃蟹,其實(shí)一開(kāi)始我很害怕,慢慢地我也敢捉了?茨且恢恢恍◇π吩谖覀兊乃袄镉蝸(lái)游去,我可高興了。

      海邊真是太有趣了,我真的舍不得離開(kāi)!

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇7

      在暑假的假期里,我家里發(fā)生了一件非常有趣的事。

      這是一個(gè)炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的,連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門(mén)口,我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙接過(guò)西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽?zhuān)缓竽闷鹨粔K大口大口地吃著。一會(huì)兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說(shuō):“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個(gè)好辦法。下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進(jìn)保鮮室,還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后,我還是決定放進(jìn)冷凍室里晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久,爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了!闭f(shuō)完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái),放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說(shuō):“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!

      通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了:了解必備的生活常識(shí)是很重要的。

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇8

      今年暑假,媽媽去九江培訓(xùn),帶我一同前往,一起去的還有媽媽的幾個(gè)同事,他們也帶上了自己的孩子。

      在火車(chē)上,我們幾個(gè)小朋友很快就熟悉起來(lái)了。一個(gè)小朋友拿出帶的超級(jí)粘土,我們做起手工來(lái)。有的捏鯨魚(yú)、海豚、鱷魚(yú),有的捏毛毛蟲(chóng),有的捏輪船,還有的捏花朵和茶壺。我們把做的作品放到一起讓大家欣賞,周?chē)氖迨灏⒁潭伎湮覀兪痔貏e巧、平時(shí)還觀察仔細(xì),我們聽(tīng)了心里美滋滋的!

      在九江的酒店,我和媽媽還有余阿姨住一個(gè)房間,我們一起玩耍、一起吃飯,像一家人。余阿姨總是照顧著我,想著我。有時(shí)幫我取餐,有時(shí)幫我打傘遮陽(yáng),還不時(shí)給我好吃的。有一天,我們出去游玩回到酒店,剛好趕到吃午飯時(shí)間,余阿姨直接去餐廳吃飯,我和媽媽先回房間洗涮。不一會(huì),余阿姨打電話(huà)讓我們快點(diǎn)下去吃飯。原來(lái)是吃自助餐的人比較多,阿姨發(fā)現(xiàn)一個(gè)菜里有個(gè)雞腿,就夾到盤(pán)子里,讓我趁熱吃呢!當(dāng)看到阿姨給我?jiàn)A好的雞腿時(shí),我就迫不及待地想吃了!我拿著就啃起來(lái)。不好!怎么不香呢?還有點(diǎn)苦。我仔細(xì)一看,牙咬過(guò)的地方露出了黃綠色的東西,這是什么?我把它放到盤(pán)子里,其他叔叔阿姨也仔細(xì)觀察起來(lái)。無(wú)論形狀、外觀顏色,太像雞腿了。不一會(huì)兒他們哈哈大笑起來(lái),這哪里是雞腿,分明是一大塊姜!這廚師也太會(huì)騙人了吧?大家紛紛拿手機(jī)把這個(gè)看似雞塊的姜拍了下來(lái)。

      雖然雞腿沒(méi)吃到,但阿姨總是為我著想,讓我很感動(dòng)!正是爸爸媽媽和身邊的人對(duì)我的關(guān)心和照顧,我才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我想對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們!”

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇9

      今天是星期三,一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我和我的幾個(gè)小伙伴一起去竹林里面玩。

      我們?cè)谥窳掷锿娴臅r(shí)候發(fā)生了很多趣事。我們?cè)诙阖堌埖臅r(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在竹筍上面發(fā)現(xiàn)了筍子蟲(chóng),我們仔仔細(xì)細(xì)的觀察筍子蟲(chóng)的一舉一動(dòng)。我們將筍子蟲(chóng)抓了下來(lái),發(fā)現(xiàn)它的嘴巴不停在動(dòng),我拿手去摸它的嘴巴,它的嘴巴咬我的手的時(shí)候,我并沒(méi)又覺(jué)得痛反而覺(jué)得挺舒服的。我放松了警惕,把它放在手上,當(dāng)他飛走的時(shí)候,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到它已經(jīng)不在我手上了。之后,小伙伴們都責(zé)怪我為什么不把筍子蟲(chóng)看好,我也只好說(shuō)我不是故意的,伙伴們也沒(méi)有再說(shuō)我了……

      我們回家的時(shí)候還對(duì)這件事念念不忘,不停的在想這件事,雖然筍子蟲(chóng)飛走了,但我們還是覺(jué)得好開(kāi)心!今天真是快樂(lè)的一天!

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇10

      這個(gè)暑假,我和媽媽去了北京、上海、蘇州還有南京。

      從北京到上海我們坐G1次列車(chē)。從始發(fā)站北京南站坐到了終點(diǎn)站上海虹橋站,這列火車(chē)是“復(fù)興號(hào)”。我第一次坐“復(fù)興號(hào)”高鐵,它開(kāi)得真快啊!才用了4小時(shí)28份,它每小時(shí)達(dá)到了350公里,但依然很平很,水瓶里的水都不晃。

      到了上海我們做了磁懸浮列車(chē),這可是我夢(mèng)寐以求的。磁懸浮列車(chē)呈流線(xiàn)型,車(chē)廂內(nèi)干凈、寬敞。行駛過(guò)程中最快時(shí)速比“和諧號(hào)”高鐵快兩千米,達(dá)到了303千米。列車(chē)就像飛起來(lái)一樣,刺激極了。窗外的風(fēng)景一閃而過(guò),很快到達(dá)了終點(diǎn)站,我還意猶未盡,全長(zhǎng)29.863千米的路程僅用8分鐘,而地鐵2號(hào)線(xiàn)需要48分鐘,不由得讓我感嘆到科技改變?nèi)藗兊纳睢?/p>

      坐“復(fù)興號(hào)”高鐵和坐磁懸浮列車(chē)是這個(gè)假期我覺(jué)得最有趣的事,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了科技的力量。

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