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    假如我是三年級作文

    時(shí)間:2022-09-11 13:00:53 三年級 我要投稿

    【精選】假如我是三年級作文匯總六篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的假如我是三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】假如我是三年級作文匯總六篇

    假如我是三年級作文 篇1

      假如我會變,我會變成什么呢?我希望自己能像孫悟空那樣千變?nèi)f化,那該多么好呀!

      這不,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,一早上起來就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色小瓶子和一封信。內(nèi)容如下:

      朵朵同學(xué):

      我已經(jīng)在許愿樹上看到了你的愿望。我決定助你一臂之力,你有機(jī)會達(dá)成愿望。喝下這瓶神仙水,默念你的愿望,它會幫助你的。注意,藥效只有72小時(shí)哦!

      玉皇大帝

      啊?真的嗎?我拼命咬了自己一口,哇!好痛!

      真的!我迫不及待地就喝下了玉皇大帝的神仙水。說變就變,呵呵,我身體越來越輕,一躍來到了天上。

      哈哈,真的很奇妙,自己變得輕飄飄的!而且還軟乎乎的呢!

      這還不夠過癮,我一會兒變成小兔子,長出長長的耳朵,冒出短短的又毛茸茸的尾巴;一會兒又變成了企鵝,露出了圓鼓鼓的大肚皮和尖尖的嘴巴。再來個(gè)花樣吧!首先我變出兩只尖尖的耳朵,再來了一條長長的蓬松的大尾巴,我聽見地面上的小朋友們在尖叫“松鼠、是松鼠!”哈哈,我立馬變出了翹起的鼻子和一雙狡猾的眼睛,呵呵,他們沒猜中!我變的是一只狐貍呢!動(dòng)物好像都可以在天上開一場運(yùn)動(dòng)會了,我立即撒出了一把水滴,變成了無數(shù)的人們,他們有的在敲鑼,有的在打鼓,有的得意洋洋地跳起舞來,仿佛在開一場天上的狂歡節(jié)!

      看的開心嗎?知道我是誰嗎?我現(xiàn)在可是具有魔法的白云娃娃!我不僅會“變身”,我還會“變臉”哦!我敷過面膜的時(shí)候,白乎乎的,可愛極了,小朋友們可喜歡看我在天空中自由地飛翔了,我也樂呵呵的;我和太陽比賽賽跑輸了,氣得我的臉紅彤彤的,一大片一大片的好朋友都被我給染紅了;我難過的時(shí)候不愿意和人講話,除了雷公公和風(fēng)婆婆,我常常把自己的臉藏在黑色的面紗后面呢!

      變魔法讓我在天空里得意極了,我蹦啊跳啊!可突然失重,直往下墜,難道時(shí)間這么快就到了?不!我還想變!

    假如我是三年級作文 篇2

      假如我是一名教師,我要把老套的教學(xué)方法改一改,引導(dǎo)我的學(xué)生在課堂上各抒己見,暢所欲言。

      假如我是一名教師,我要帶領(lǐng)我的學(xué)生積極投入自然的懷抱,領(lǐng)略山河的壯美。春天,我?guī)麄兊桨倩▍仓新、游戲;夏天,我(guī)麄兊叫∠呁嫠、捉魚蝦;秋天,我?guī)麄兊揭巴獠杉瘶淙~;冬天,我?guī)麄兊窖┑厝鰵g兒。我要讓他們在游玩中得到啟示,在歡笑中受到教育。

      假如我是一名教師,我要在校園里種滿花草樹木,使學(xué)生在清新美麗的環(huán)境中快樂成長。

      假如我是一名教師,我會無微不至地照顧我的學(xué)生,不管哪個(gè)孩子有困難,我都會耐心地幫助他;不管哪個(gè)孩子的心靈受到傷害,我都會努力幫助他撫平創(chuàng)傷。

      假如我今天的理想能實(shí)現(xiàn),我將培養(yǎng)出教師、大學(xué)生、演員,我會感到非常滿足,F(xiàn)在,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢,我愿竭盡全力去奮斗。

    假如我是三年級作文 篇3

      早上,去上學(xué)的我背上沉重的書包,慢慢變成了挎包,身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀,我變成了一名班主任。

      來到學(xué)校。我去領(lǐng)早讀,誰知道這幫學(xué)生,有的將“惟妙惟肖”的“肖”讀錯(cuò)音。有的把“冶”讀成“治”。

      早讀結(jié)束,開始上課了。瞧那兩個(gè)男生用書擋著嘴聊游戲,我上去將他倆“捉拿歸案”——讓他倆站在后邊聽。本以為他們不調(diào)皮,但一節(jié)課40分鐘我喊了20詞紀(jì)律!結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)10分鐘就能講完的知識講了30分鐘!

      下課也沒閑著。呀!她哭了!啊!他打人啦……

      午休時(shí)間,我開始批改作業(yè)。第一個(gè),寫字像鬼畫符。第二個(gè),錯(cuò)別字連篇。第三個(gè),嚴(yán)重跑題!

      “唉,這幫學(xué)生啊!“我仰天長嘆。突然,我又慢慢變成了小學(xué)生!耶!我又變回來了!”

      這一天,我體會到了老師的辛勞。我?guī)W(xué)生向老師們致敬:老師,您辛苦了!

    假如我是三年級作文 篇4

      假如我是家長,

      我不會把他整天關(guān)在屋子里,

      做一些永遠(yuǎn)做不完的課外作業(yè),

      而是給他一片自由的天空,

      讓他度過一個(gè)快樂的.童年,

      假如我是家長,

      我不會因?yàn)楹⒆拥囊淮慰荚囀д`,

      整天嘮叨不停,

      而是給他幫助和鼓勵(lì),

      讓孩子重拾信心。

      假如我是家長,

      我不會因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)一件小事,

      不停地責(zé)罵他,

      而是和他溝通交流,

      和他成為最知心的朋友,

      假如我是家長,

      我不會整天板著面孔,

      我們的距離越來越遠(yuǎn)。

      而是把我最陽光最溫暖的一面展現(xiàn)給他,

      讓他的心充滿安全感。

      假如我是家長,我不會整天為事業(yè)奔波在外,

      對孩子不管不問,

      我會每天和他交流談心,

      關(guān)心他生活的一點(diǎn)一滴,

    假如我是三年級作文 篇5

      假如我是老鼠,我要當(dāng)上老鼠王。發(fā)布命令,讓所有的老鼠到我這來開一次會。集會上,我說:“以后所有老鼠不許偷吃人類的食物……”我的話還未講完,有一百多名大臣叫道:“大王,不行呀,這是我們祖先傳給我們要偷吃人的東西,改不了呀!”我聽了,生氣地說:“我的話還沒有講完,你們急什么?來人啊,把這些老鼠人我拉出去重打五百大板!。 边^了一會兒,場面便安靜下來。我拿起一張紙,宣讀著下面的內(nèi)容:

      1、不許偷人類的食物,只吃害蟲。

      2、周圍有閉路電視。如果哪一只老鼠偷吃人的食物,閉路電視會錄下來,找到這只老鼠,然后把它丟進(jìn)垃圾桶里支,讓它用餐。

      全國老鼠聽了我的說的話后,覺得自己又再接受新的命令。我又接著說:“現(xiàn)在,你們快去捕捉害蟲!……”

    假如我是三年級作文 篇6

      每個(gè)人都有自己美好的愿望,我也不例外,每當(dāng)我看到天上的白云時(shí),我多想變成一朵云。

      假如我是一朵云,我便能夠走遍世界各地。飛過一幢幢高樓大廈,躍過高峰,自由自在的飄浮在空中?纯聪旅鎸掗煹拇蟮兀e木似的高樓,螞蟻般大小的忙碌的人類,感覺真是好極了。

      假如我是一朵云,我會飄向沙漠?匆娨豢每脴滢抢X袋好像在找水喝,我上前遮住火辣辣的太陽,下個(gè)透雨,讓它們喝個(gè)夠。

      假如我是一朵云,我要飛到久旱的農(nóng)村,化作雨水,滋潤莊稼。讓人們有個(gè)好收成。看到人們欣慰的笑容,我為自己化作雨而高興。

      假如我是一朵云,傍晚我會讓太陽照著我,一會成為成為一只威風(fēng)凜凜的獅子,一會又成為正在開放的茶花……不管怎樣能讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。

      假如我是一朵云,夜晚我和閃閃的星星在皎潔的月光下交朋友,說說悄悄話。還要和神舟飛船一起飛向太空,探索宇宙秘密,為人類做貢獻(xiàn)。

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