三年級校園的作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級校園的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級校園的作文 篇1
我們的校園一年四季都很美。秋天校園變化了，但仍然很美麗。
校園門口旁有幾棵高大的銀杏樹，它們的顏色各不相同。有深綠色的、有嫩綠色的、還有幾棵已經(jīng)慢慢變黃了，還結(jié)出了很多果實(shí)。它們像警察一樣，守在門口，保護(hù)著我們。
操場的西面是幾棵翠綠色的垂絲海棠，枝葉間長著一串黃豆一樣小的果子，真像一個綠色的彈珠。在南邊有胖胖矮矮的黃楊樹，從遠(yuǎn)處看像一朵朵綠色的云。花壇里的野薔薇花，開著粉色的小花，像一個個害羞的小姑娘。翠綠草叢襯托著美麗，高雅的木槿花一紅一綠，真像一幅優(yōu)美的花草畫。體育館的南面是幾棵高大的橘子樹，枝葉間掛著沒成熟的橘子，一個個綠油油的，像一個個油亮的小燈籠。微風(fēng)輕輕的吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股濃郁的香味，怡人陶醉，走近一看，原來是八月里開的——桂花。桂花一朵朵，小小的黃燦燦，像一顆顆金黃的小珍珠，用手一搖，星星點(diǎn)點(diǎn)的落下，好看極了。
校園的秋景真美��！
三年級校園的作文 篇2
我們的校園很美麗。
當(dāng)你步入校園，立刻會被美麗的環(huán)境所吸引：靠墻的樹木像士兵一樣挺立著，另外一邊的草坪周圍用樹圍著，里面還有一個蘑菇亭，同學(xué)們常會在里面做作業(yè)。
再往里走，一條走廊上掛滿了樹藤。春天，樹藤上長滿了嫩綠的葉子；夏天，每當(dāng)走進(jìn)走廊，都會感到?jīng)鏊瑹o比，同學(xué)們都不忍離開；秋天，樹藤上果實(shí)累累；冬天，樹藤上光禿禿的，但還是蓋住了走廊。從遠(yuǎn)處望去，走廊就像一座小木屋。走廊是通向教學(xué)樓的，教學(xué)樓里不斷傳來朗朗的讀書聲。走進(jìn)教室，陽光透過明亮的窗戶照射進(jìn)來，把教室照得亮堂堂的。前后兩面都有黑板，前面的黑板是講課用的，后面的黑板上貼了同學(xué)們的手抄報，供我們參觀。
教學(xué)樓后面是操場。操場的另一面是草坪，草坪上的鵝卵石路通到一個涼亭，同學(xué)們常在里面乘涼，玩耍。
我愛我那美麗的學(xué)校！
三年級校園的作文 篇3
“鳳凰山腳，延河水邊，有一個美麗的校園……”對了，你猜對了，它就是延職附小。
春姑娘脫下了雪白的衣服，換上了綠色的大衣。校園里生機(jī)勃勃，春意盎然，鳥語花香，花紅柳綠，到處風(fēng)景如畫。同學(xué)們有的在跑步，有的則躺在樹上，春風(fēng)吹過來，那叫一個爽呀！
夏天，夏姑娘把細(xì)雨灑在我們身上，渴了，喝點(diǎn)冰水，要是覺得熱，就把冰塊撒到身上，不管天有多么的熱，但都阻止不了同學(xué)們在操場上你追我趕，別提有多開心了！
秋天，秋婆婆，打開了秋天的大門，在下課的時候，同學(xué)們看到了小樹葉從樹上落下來，就好像蝴蝶在跳舞，秋婆婆打開了顏料盒，給樹葉涂上了金黃色，給果子涂上了紅色，給白云涂上了彩色……
冬天冬爺爺給大地?fù)Q上了雪白雪白的衣服，同學(xué)們有的在打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪……
我喜歡這個校園！
三年級校園的作文 篇4
9月29日是個特殊的日子，就在這一天的下午，來自全縣20多所小學(xué)80余名老師來我校參加灌云縣小學(xué)寫字現(xiàn)場會。
校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，寫字展板一字?jǐn)[開，來參加活動的老師絡(luò)繹不絕，饒有興致地參加我校的師生寫字作品。天公也作美，中午還是烏云密布，綿綿細(xì)雨，轉(zhuǎn)眼太陽公公就露出了笑臉。
寫字課上課了，我們五（4）班微型寫字課對外開放展示，好多參加活動的老師都涌進(jìn)了我們班的教室，還有一些老師因?yàn)榈首硬粔蛘驹谕饷婵次覀兩蠈懽终n呢。短短的15分鐘在老師的指導(dǎo)和我們的練習(xí)中度過，我們終于松了一口氣。
在接下來的活動中，參加活動的老師分別在視頻會議室、大會議室觀看了我校部分師生軟筆與硬筆的現(xiàn)場書寫，他們對我校師生的寫字作品贊不絕口，紛紛拿出手機(jī)拍照。
據(jù)學(xué)校老師介紹，我校是全縣首批寫字領(lǐng)航學(xué)校，這次現(xiàn)場會的舉辦，將會更加有力地推動我校的寫字教學(xué)向前發(fā)展，讓書法這一中華瑰寶永遠(yuǎn)扎根校園，在我們身上傳承發(fā)揚(yáng)。
三年級校園的作文 篇5
我愛那春天鳥語花香；夏天綠樹成蔭；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)；冬天梅花爭艷的校園。
我喜歡校園，是因?yàn)槲蚁矚g校園里每一株花花草草，我喜歡上課時同學(xué)們郎朗的讀書聲，同時，我還喜歡下課時同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們的到來使校園里又增添了道亮麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)下課時，同學(xué)們就像小鳥一樣奔出教室，飛向操場。到了操場上，你將會看到有許許多多的同學(xué)在操場上熱火朝天地玩游戲，同學(xué)們的歡笑聲就在這時充滿了整個校園。此時此刻，會有很多得家長來到校門口前觀看，有些家長也跟著笑了起來。
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地跟著老師出了校門。隨風(fēng)擺動的三角梅好像在跟同學(xué)們招手再見呢。
我愛這美麗的校園。
三年級校園的作文 篇6
每當(dāng)我跨進(jìn)校園,一個長方形的大花壇就展現(xiàn)在我眼前,矮矮的龍柏,高大的雪松,還有粗壯的桂花樹,挺拔的松樹.........最有趣的就是迎春花了,每年春天,迎春花的枝條就會垂落下來,同學(xué)們你追我,我追你,一位同學(xué)在玩捉迷藏,躲到了迎春花的后面,找的同學(xué)找遍了校園的每一個角落,還是沒有找到,同學(xué)一下子從迎春花后面鉆出來,找的同學(xué)垂頭喪氣,在旁邊觀看的我卻哈哈大笑.
夏天,高大的雪松是我們乘涼的好去處,正好,有位同學(xué)踢完足球,熱得不得了,他匆匆跑到雪松下面,涼涼的風(fēng)兒吹過來,吹起了每一位同學(xué)的頭發(fā),我也非常涼快,雪松的枝條在空中飄蕩,好象在空中跳舞,那景象真是美如勝景.
秋天,楓樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來,落在地上,大家踏著落葉地毯,歡歌笑語,追追打打,好象這一大片落葉是屬于他們的,是他們玩耍的天地.
冬天,下雪了,雪飄到樹上,像給樹鋪上了潔白的套裝,一片雪白,真好看.
校園的花壇一年四季,都是美麗的,讓人懷念的.........
三年級校園的作文 篇7
我們的學(xué)校里有一個動物探秘園，雖然這里的動物只是模型，但看著他們活靈活現(xiàn)的樣子，讓我想象著每天在他們身上都會發(fā)生許多有趣的事。
走進(jìn)動物園探秘園，首先看到的是兩只可愛的金剛鸚鵡。他倆站在木樁上像小哨兵，看見我來，馬上給其他動物通風(fēng)報信：“有人來了，有人來了�！苯又�，你會看到美麗的丹頂鶴戴著紅寶石的帽子，在路邊迎接我。她穿著一身潔白無瑕的羽毛衣服，站在那里是那么的高貴，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我，誠懇地說：“歡迎你來參觀我們的動物樂園�！�
在她的不遠(yuǎn)處有一對可愛的熊貓，大的是媽媽，小的是可愛的寶寶。熊貓媽媽給她的寶寶找到一根鮮嫩的`竹子，熊貓寶寶開心地吃著。在這對熊貓母子的身后，有一匹斑馬在悠閑地吃著青草。斑馬的右邊有個袋鼠爸爸，他肚子上的大口袋里探出一只小腦袋來，驚奇地看著我，不解地問爸爸：“這個人是誰？她來這里干什么？”
順著園中的小路往里走，你可以看到一只東北虎。他身上的皮毛是那么的華麗，臉上露出威嚴(yán)的表情，像是在對所有的動物說：“我是這園中的大王，你們都要聽我的。”園中還有一個小池塘，一只吃飽喝足的鱷魚正趴在池子邊曬太陽……
動物探秘園中種著許多花草樹木，所有的動物在各自的領(lǐng)地上，過得是那么的悠閑，那么的自在，那么的快活。溫暖的陽光照耀著園中的每一處角落，照在校園里每個小朋友的臉上。
三年級校園的作文 篇8
我們學(xué)校有許多的景物，漂亮的教室，橢圓形的操場，美麗迷人的花壇等等。
每當(dāng)上學(xué)的時候，放眼望去，映入眼簾的是長方形的大門，大門上有四個大字—育紅小學(xué)。除了大字以外，還有我們的校徽。我最熟悉的是教學(xué)樓，每天清晨都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方！教學(xué)樓一共有四層，一走進(jìn)教學(xué)樓就能看到圖書館，圖書館里面可以看書，還可以借書。所有的窗臺上都有五顏六色的花，美化了圖書館的環(huán)境。我所在的那層有學(xué)生的展示板，還有老師的照片，每當(dāng)走過展示板，仿佛老師們都在對我和藹地微笑。
教學(xué)樓前有兩個橢圓形的花壇和一個正方形的花壇，橢圓形的花壇里有五顏六色的花朵，還有千奇百怪的小草，非常美麗。
教學(xué)樓的后面是操場，操場上有一塊綠油油的草地，像一塊大地毯，上面有許多黑色的橡膠石子，周圍環(huán)繞著五條紅色的跑道。下課了，操場上可熱鬧了，有的同學(xué)踢毽子，有的同學(xué)跑步，還有的同學(xué)玩跳繩，整個操場充滿了歡聲笑語。
學(xué)校不僅為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)的場地，而且成為了我們成長的樂園。我愛美麗的校園！
三年級校園的作文 篇9
秋天，我們迎著蒙蒙細(xì)雨走進(jìn)學(xué)校，迷人的秋色盡收眼底。
校門前的大花壇里矗立著一個心型標(biāo)志，上面有著無數(shù)火紅的花朵氣派無比，心型標(biāo)志上還有心語這個詞，我想可能是代表美好吧！
一走進(jìn)校園，我就被一陣陣清香給吸引住了，我朝著香氣的地方走去，花壇里密密麻麻的花朵映入我的眼簾，每一朵花就像一個笑臉有紅的、白的、綠的、粉紅的……沿著水泥道往里走，兩側(cè)高大的梧桐樹在秋風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)開始落葉了。金色的葉子在空中飄飄悠悠，陽光一照宛如金色的蝴蝶在空中飛舞，煞是好看。桂花樹的清香在校園里散開，世上最樸實(shí)又最典雅的花就數(shù)花了。一朵朵小花瓣像一個個小朋友一樣可愛天真，我不敢碰一下桂花，生怕碰一下花瓣就凋謝了。楓樹變得青中帶黃，一片片綠色的葉子像一把把張開的扇子一樣漂亮，粉紅色的夾竹桃也盛開了真像天邊的一片紅云。放眼望去，大操場上的人工草坪綠油油的一片，同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。
��！秋天，多么美好的季節(jié)！你用五彩的畫筆，將校園變得那么美麗。
三年級校園的作文 篇10
我們的校園，雖然只有一座小樓、幾間瓦房，比不上城市的學(xué)校那樣豪華，但是我們在這個校園里度過了許多快樂的日子。
春天到了，校門前的兩棵垂柳樹發(fā)芽了，那長長的枝條扶摸 著大地，像一位美麗的少女梳理著它的辮子，柳樹上的小鳥正感受著春光的美好，沐浴著春雨的溫柔......
校園中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛正鼓勵著同學(xué)奮發(fā)向上。啊！是什么這么香？原來是花園里的小花開了，散發(fā)著誘人的香味，像一位位少女擦著淡淡的脂粉。蝴蝶飛過來，落在花朵上，打開它那五彩翅膀，在春日的陽光下一張一合，仿佛是在和花兒比美。不再膽怯的小草從地下探出小腦袋來，試試寒，試試暖。連蚯蚓也嬉戲其中�；▓@中間的小樹苗像我們一樣茁壯成長。清晨，同學(xué)們坐在花園旁邊，背誦著優(yōu)美的詩句，他們的聲音悅耳動聽，與鳥兒的叫聲應(yīng)和著。
翠綠的垂柳，飄揚(yáng)的五星紅旗，樸素的瓦房，綠毯似的草坪，嘰嘰喳喳的小鳥兒，從南方趕回來的小燕子.....構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
��！校園，我愛你春天多彩的畫面。
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