【精選】三年級環(huán)保的作文合集6篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級環(huán)保的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級環(huán)保的作文 篇1
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創(chuàng)新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護環(huán)境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負責，而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
三年級環(huán)保的作文 篇2
不知從何時起，“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長，生活在城市里的我們，很難再看到夜晚星空的璀璨，很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲，好懷念那些青山悠悠、綠水長流的日子，那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個人的心里。有機會離開渲囂熱鬧的城市，我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱，像迷失方向的孩子最后找到了媽媽，忍不住鉆進她的懷里撒起嬌來。
看，柳芽兒搖曳著曼妙的身段，小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋，春風拂過臉頰留下了一絲暖意，掠過了輕柔的長發(fā)，“陽春布德澤，萬物生光輝”，那是春的明媚和溫暖。
當一樓斜陽慵懶地照射進庭院，當知了發(fā)出了擾人的鳴叫，當荷花綻放出了別樣的豐采，當天空開始像小娃娃一般毫無征兆地時而哭時而笑時，我們明白，那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳，翻滾著煞是好看的千層波浪，瓜果飄香，爭奇斗艷，豐收的喜悅就在眼前，但絕不妖嬈，絕不霸道，秋水共長天一色，那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲，白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯，薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙，讓人仿佛置身于人間仙境，冰清玉潔的梅花傲然獨立，喧香遠溢，那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然，我們怎忍心讓她受傷？古人云：“竭澤而漁，豈不得魚，而明年無魚�！弊鳛楝F(xiàn)代人的我們，更就應(yīng)懂得如何去保護我們的大自然，保護我們周邊的環(huán)境，不要一味地亂砍亂伐，節(jié)約我們有限的水資源，保護可愛的動物們......大自然的生命需要我們悉心地延續(xù)，為了讓我們能頭頂一片純凈的藍天，腳踩一個富有神韻的大地，讓我們攜手“親近自然，保護環(huán)境”，記�。簺]有自然就沒有人類！莫“竭澤而漁”！
三年級環(huán)保的作文 篇3
八月的一個午后時分，太陽火辣辣的照在大地上，路上極少人行走，這時，整個小區(qū)安安靜靜的，這時，耐不住熱的我冒著太陽，打算到外面的商店買根雪糕解解饞。途中路過一個小區(qū)花園，那兒原本是個很優(yōu)美很安靜的地方，有許多老人小孩都喜歡到那兒做運動，玩耍，可因為有些居民貪圖方便，總喜歡把垃圾扔在那里，有沒有人來及時清理，久而久之，原本的小公園變成了個臭氣熏天的垃圾場，這時，我發(fā)現(xiàn)有個人在那兒翻東翻西的，以為是乞丐，厭惡的瞥了一眼便走了。
從商店買完雪糕出來，我一邊走，一邊滿足地舔著手中的雪糕，有一次經(jīng)過了那片垃圾場。那個人仍在里面翻著。當我走近一點時，那個人突然站起身來，我定睛一看，啊！那個人不正是鄰居張阿姨嗎！我走過去，張阿姨沖我笑了笑，我好奇地問道：“張阿姨，您在這兒干嘛呀？這兒那么臭......”張阿姨笑著說：“我在清理垃圾呀！你還記得以前這兒多美��！可現(xiàn)在卻成了這副模樣了，小區(qū)是我們共同的家�。”３中^(qū)清潔衛(wèi)生，人人有責啊！”我聽后，羞愧極了。于是，我紅著臉說：“張阿姨，我來幫您吧！”
我吃完手中的雪糕，便加入了清理垃圾的行動中，我們一起把垃圾撿起，收拾好扔到垃圾箱，再把花園清掃干凈......忙忙碌碌中，不知不覺，已到了傍晚，我們把花園清掃干凈后，便一同回家了。途中回頭望著那干凈的小花園，雖然感覺很累，但心里覺得很充實，很開心，因為我為小區(qū)的環(huán)境綠化貢獻了自己的一份力量，我也希望大家一起來，愛護我們的環(huán)境，從身邊的小事做起吧，相信未來我們的地球一定會越來越美麗。
三年級環(huán)保的作文 篇4
在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了很大的麻煩。
在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。
但當我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問題。
面對這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。
三年級環(huán)保的.作文 篇5
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見了地球。
夢中的地球生病和受傷了。它的嘴里含著一個溫度計，身體也被紗布包著。它的眼睛也有很多血絲，看起來已受傷了，又沒好好地休息，十分凄慘。
夢中的地球在向我訴說。然后，他帶我到它的身體上。我看見它的身體上有很多垃圾，那些垃圾在地球的身體上形成了一座小山。還有，人們?yōu)榱朔奖�，把化學物品‘石油等倒進河里，河里的水又流向大海，導(dǎo)致魚兒們都死亡了。
除此之外，人們?yōu)榱俗约旱睦�，用火禁燒森林。這導(dǎo)致動物們失去了家園甚至是性命。還有，人們?yōu)榱速嶅X，制造更多的汽車。汽車排出的二氧化碳，使得地球生病了。于是，地球決定下一場洪水，把它身上的人們淹死。
突然，傳來一把聲音說：“靜怡，快點起床，要遲到了！”原來這只是一場夢�？墒�，如果人們在不好好地愛惜地球，人們真的會面臨世界末日。
三年級環(huán)保的作文 篇6
地球原本是一個美麗、健康的星球，由于我們?nèi)祟惖乃烈馄茐�，現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認識到了錯誤，正在彌補自己的過失，作為地球媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進行到底。
所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。
有一次，我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報紙，我剛拿出來，準備扔了，爸爸連忙阻止說：“千萬別扔！”我滿不在乎的說：“這舊報紙，早就過時了！留著有什么用？還占地方�！卑职终f：“別看這舊報紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎？到處找報紙還找不到呢！”我若有所思的點了點頭。
受爸爸的影響，我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我?guī)退拥�，我卻把爸爸的皮帶從床頭柜里拿出來，邊擦邊對媽媽說：“用過的面膜紙不要扔，可以用來擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”媽媽驚訝的說：“嘿！你還挺會廢物利用的嘛！你成了個環(huán)保低碳小專家了，知道的比我還多呢！你說得對，以后媽媽就按你說的做�！�
可別小看這小小的細節(jié)，這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書，它們的原材料就是成片的森林，節(jié)約用紙就是保護森林，保護了地球的肺葉，同時也可以減少紙張生產(chǎn)過程中能源的浪費和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動約束自己，改變自己的生活習慣，你就一定可以加入進來變成低碳一族：每天的淘米水用來澆花或美容、出門購物盡量步行，帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習慣、不用一次性物品……
來吧！讓我們一起保護地球，呵護地球，從生活的每一點每一滴開始，加入“低碳生活”，過上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園！
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