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    三年級(jí)活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2022-09-06 14:42:56 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】三年級(jí)活動(dòng)的作文10篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門(mén)】三年級(jí)活動(dòng)的作文10篇

    三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1

      星期五,陽(yáng)光明媚。我們的校園在多功能報(bào)告廳里組織了一次有趣的科普活動(dòng)。

      我們剛進(jìn)報(bào)告廳里,就驚喜萬(wàn)分地跑來(lái)跑去,第一個(gè)看到的是“電乒乓”。里面有兩個(gè)乒乓球球拍,中間掛著一個(gè)乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會(huì)有靜電,靜電會(huì)讓乒乓球在兩個(gè)球拍之間上躥下跳,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。

      第二個(gè)是“駐波”。在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子里有許多泡沫球,左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開(kāi)關(guān),駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個(gè)個(gè)都站了起來(lái),好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。

      這時(shí),我聽(tīng)到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過(guò)來(lái)。一看,這不是“靜電發(fā)射器”嗎?里面有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開(kāi)關(guān),兩根鐵棒的中間就會(huì)出現(xiàn)靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。

      最后一個(gè)是“九環(huán)”。九環(huán)是中國(guó)古代的一種益智游戲。非常有趣兒,我玩著玩著,就暈頭轉(zhuǎn)向了?戳藙e人玩過(guò)之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有規(guī)律,不能亂玩兒……

      真是一次難忘的科普活動(dòng)。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2

      陽(yáng)春三月,正是春暖花開(kāi)好時(shí)節(jié)。就在這個(gè)如此美麗的季節(jié),我們來(lái)到了良渚博物館,進(jìn)行了春游活動(dòng)。

      良渚博物館內(nèi)十分寬闊,里面的物品非比尋常,不為等閑之物。資料上進(jìn)行了解釋?zhuān)覀儽阒懒诉@些寶器,都是為考古學(xué)家們從古墓中挖出的,我比較喜歡的是敬天禮神的法器,玉器。玉器為禮制載體,數(shù)量和種類(lèi)眾多,玉璧就是祭祀中的一種重要法器。于此,我也端詳了墓的介紹,皇族貴族的墓中通常都會(huì)有隨一些玉器下葬,如果在古墓中發(fā)現(xiàn)了玉器,這必定是達(dá)官貴族們的墓坑。

      休息的時(shí)光里,我們來(lái)到了一塊芳草地野餐。放眼望去,天空是那么的湛藍(lán),雪白的云朵漂浮在空。平視周?chē),野花一朵兩朵,還有著溪水潺潺的小河,青色柔嫩的小草讓你有一種想赤足在上面走路的沖動(dòng),河中央有許多大石頭,可以在上面走過(guò)來(lái)到對(duì)岸。而對(duì)岸又是一塊美麗的,讓人休息的芳草地。

      美好的時(shí)光總是過(guò)得十分快,一天的春游行程結(jié)束了。在良渚博物館里,我們收獲到了關(guān)于古代寶器的資料知識(shí),感受了春季動(dòng)人心弦的美麗,這么一天,我們真是受益頗多!

    三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3

      如果你問(wèn)我最喜歡過(guò)什么節(jié)日?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。

      一到六一兒童節(jié)就會(huì)有好多好多小朋友喜歡的活動(dòng),家里、外面、甚至學(xué)校都會(huì)安排形形色色的活動(dòng)。

      在一年級(jí)的時(shí)候,是我當(dāng)小學(xué)生過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著腰向我們熱情的打著招呼,太陽(yáng)公公像仙女似的,將快樂(lè)的陽(yáng)光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節(jié)日里,學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節(jié),美食廳設(shè)在學(xué)校食堂。在操場(chǎng)上舉行了全校的慶祝大會(huì),表演節(jié)目結(jié)束后校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)DIY美食活動(dòng),小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進(jìn)學(xué)校食堂,一進(jìn)大門(mén),各種各樣的香味撲鼻而來(lái),!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區(qū)哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤(pán)區(qū)……每個(gè)小朋友都在自己喜歡的區(qū)排隊(duì)。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區(qū)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,看著白色軟軟的絲,卷得像白云一樣,心里很期盼能親手做一個(gè),排了好久的隊(duì),終于到我啦,用細(xì)長(zhǎng)的木棒在發(fā)紅吐絲的機(jī)芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺(jué)。

      然后我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然后鋪上肉松、擠上薩拉醬,把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來(lái),最后用刀切塊,一粒粒可愛(ài)的壽司就完成了。休息的時(shí)候,我一邊喝著西瓜汁,一邊吃著自己做的壽司,真爽!

      從食堂出來(lái),我又去了風(fēng)雨操場(chǎng),操場(chǎng)上人聲鼎沸,好多同學(xué)在參加拍賣(mài)活動(dòng),拍賣(mài)的物品有書(shū)、文具、玩具、小國(guó)旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西,當(dāng)拍到了一本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí),真的非常開(kāi)心,謝謝可愛(ài)的同學(xué)們準(zhǔn)備了我喜歡的物品。拍賣(mài)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了好玩,還感受到了推銷(xiāo)商品的快樂(lè)。

      這就是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)、也是一個(gè)令我難忘的六一兒童節(jié)。

      我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)了,你愿意與我一起度過(guò)下一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?期盼下一個(gè)六一兒童節(jié)的.到來(lái)!

    三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇4

      上次說(shuō)到乒乓去球比賽大姐姐贏了,這節(jié)下課后,我和大姐姐比賽跳繩。

      “比賽正式開(kāi)始!辈门幸宦暳钕拢绎w快的跳了起來(lái),大姐姐好像保留實(shí)力,先開(kāi)始跳的很慢,漸漸的快了最后飛快。我看見(jiàn)了想我也保留實(shí)力,看最后誰(shuí)笑的最歡。我要她輸?shù)男姆诜?/p>

      這時(shí),大姐姐好像沒(méi)有力氣了,“好機(jī)會(huì)!蔽倚闹邪迪病N沂钩龀阅痰膭,跳的飛快,“時(shí)間到!币宦(tīng)這聲音我立刻停了下來(lái)。我跳了399個(gè)大姐姐跳了397個(gè)。

      “我贏了,我贏了!

      我開(kāi)心的手舞足蹈。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇5

      夏日的太陽(yáng)失去了春日的柔和,迎來(lái)的是一個(gè)熊熊燃燒的太陽(yáng)。雖然天氣很熱,但是并未影響我們的心情啊!因?yàn)槲覀冇忠x大隊(duì)委了。

      首先當(dāng)然是升國(guó)旗,唱國(guó)歌,但這一次意義非凡。這次選的可是新一任的全校學(xué)生都該向她(他)學(xué)習(xí)的楷模!所以這一次升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們是多么的投入在升國(guó)旗嚴(yán)肅的氣氛當(dāng)中。所以這一次唱國(guó)歌時(shí)同學(xué)們的歌聲是多么的投入啊!接著是高年級(jí)同學(xué)的演講,他們的演講真是精彩!語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)如柔云一般輕,時(shí)而如肩上有一萬(wàn)噸鐵這么沉重。時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而又如暴風(fēng)驟雨。真是此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫。語(yǔ)音剛落場(chǎng)上立刻爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。

      接下來(lái)開(kāi)始正式競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)委了呢!選手們一個(gè)個(gè)“殺氣騰騰”,同個(gè)班的也都“反目成仇”了。總之他們都準(zhǔn)備好了,那就開(kāi)始吧!第一個(gè)上場(chǎng)的很明顯是一個(gè)“書(shū)呆子”,而且還是個(gè)“古文專(zhuān)家”。他講起古文時(shí)!真是“滔滔不絕”,說(shuō)完長(zhǎng)河也說(shuō)不清!第二個(gè)是“生活理論”專(zhuān)家,當(dāng)她說(shuō)起自己的生活故事時(shí),我們還真以為她是在這兒“瞎編亂造”的呢!第三個(gè)是一個(gè)“小潑婦”,我覺(jué)得她應(yīng)該是學(xué)那些老婦人的吧!再說(shuō)了,學(xué)什么不好,干嘛一定要學(xué)這個(gè)呢?

      當(dāng)然,所謂是“人外有人,天我有天”,就算這里再高手如云,也總是要分一個(gè)勝負(fù)的。大隊(duì)委競(jìng)爭(zhēng)賽從此拉開(kāi)了序幕。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇6

      今天,我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個(gè)慶!傲弧眱和(jié)的親子活動(dòng)。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門(mén),看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達(dá)正門(mén)集中。大概過(guò)了不久,有一位同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)我們要進(jìn)越秀公園了,準(zhǔn)備出發(fā)吧!

      我和幾個(gè)好同學(xué)不約而同的一起行走,其實(shí)我們這次的親子活動(dòng),主要議程是一個(gè)小時(shí)內(nèi)分別到達(dá)越秀公園內(nèi)的“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”,每個(gè)景點(diǎn)均要求找到穿有統(tǒng)一校服的老師蓋印,證明已成功找到定向目標(biāo),這個(gè)活動(dòng)才能結(jié)束。為了抓緊時(shí)間,我們幾個(gè)同學(xué)已將備好的越秀公園地圖來(lái)出來(lái)研究了一下,并和媽媽商量好,一致認(rèn)為先去北秀歌舞臺(tái),再到五羊石像,最后到班主任何老師所駐點(diǎn)的鎮(zhèn)海樓,這樣走的路線是最佳的。ouguan

      我和幾個(gè)同學(xué),一路唱著歌,心情別提有多開(kāi)心,我們很快的來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書(shū)法比賽的字貼,我們看到自己的書(shū)法字貼上有上榜,爭(zhēng)先恐后的叫媽媽過(guò)來(lái)欣賞,心里感到很自豪,第一個(gè)站點(diǎn)我們蓋了印章,然后又朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)目標(biāo)路程比較遠(yuǎn),我們用的時(shí)間比較多,我們幾個(gè)同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來(lái)補(bǔ)充水分。我們幾個(gè)同學(xué)飛快地向前跑,已經(jīng)將媽媽甩在了很遠(yuǎn)。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個(gè)印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個(gè)目標(biāo),到了鎮(zhèn)海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們?nèi)齻(gè)印章和目標(biāo)都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來(lái),我們幾個(gè)同學(xué)還在博物館前追逐打鬧,玩得可開(kāi)心了,照了很多相片。時(shí)間過(guò)得飛快,我們幾個(gè)同學(xué)各自要回家了,我還真依依不舍。

      通過(guò)這次親子活動(dòng),讓我受益匪淺,我希望學(xué)校能開(kāi)展多一些像這樣的活動(dòng),同學(xué)之前能互相學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,健身益智。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇7

      在這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得學(xué)校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每天我背著書(shū)包像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛到自己的美麗家園——學(xué)校。呦!是因?yàn)樵鲈O(shè)大課間!大課間給我無(wú)窮的快樂(lè)與收獲。

      大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如,跳校園集體舞,學(xué)皮球操,踢毽子,搖呼啦圈等多種娛樂(lè)活動(dòng)。不過(guò)我最感興趣的是做皮球操。

      在大課間里,我有時(shí)候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側(cè),腳跟著優(yōu)美的音樂(lè)節(jié)拍踏步走,再用雙手捧著球向前伸退回來(lái),向上舉退回來(lái),向左伸退回來(lái),向右伸退回來(lái),腳在原地踏步。然后,用雙手把球向上舉起,左腳邁開(kāi),腿半蹲,左腳再退回來(lái),隨后也一樣,不過(guò)得先邁右腳,再退右腳,接著,再用右手拿球,左腳向左邁一步半蹲,退回來(lái),再用左手拿球,右腳向右邁一步半蹲,退回來(lái)。最后,把球從頭頂上轉(zhuǎn)一個(gè)圈,腳踏步,這樣連續(xù)轉(zhuǎn)兩次……有許多種動(dòng)作。

      剛開(kāi)始練的時(shí)候,許多動(dòng)作我做得不標(biāo)準(zhǔn),球也經(jīng)常往地上掉,顯得很笨拙。我有點(diǎn)心灰意冷,真想不做。但是,當(dāng)我看到有些同學(xué)練得很認(rèn)真,動(dòng)作也很優(yōu)美時(shí),心想:為什么別人能堅(jiān)持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心一定把皮球操練得更好。于是,我認(rèn)真練習(xí),不僅在大課間里練習(xí),有時(shí)還在家里練習(xí),沒(méi)過(guò)幾天,我就熟練地掌握皮球操的每個(gè)動(dòng)作。雖然很辛苦,但是皮球操帶給我無(wú)限的樂(lè)趣!

      通過(guò)這次皮球操的練習(xí)使我深刻地明白一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持到底,才能成功。

      我喜歡這樣的大課間!

    三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇8

      今天老師對(duì)我們說(shuō):“明天去長(zhǎng)沙海底世界春游",我們聽(tīng)了高興地跳了起來(lái)。到了第二天早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校后,我們就排隊(duì)上了車(chē),在車(chē)上我們歡聲笑語(yǔ)。

      不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)了,我們到長(zhǎng)沙海底世界了,大家懷著興奮的心情進(jìn)去了,我們看見(jiàn)了海星,過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到了北極區(qū),我看見(jiàn)了北極狼.北極熊等各種北極動(dòng)物,然后我們進(jìn)入了海底隧道看見(jiàn)了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚(yú)了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。

      看完海底隧道后我們就去吃飯,吃完飯后我們?nèi)タ春*{表演,我們看見(jiàn)訓(xùn)練員牽著海獅上場(chǎng)了,只見(jiàn)訓(xùn)練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽(tīng)話(huà)呀!接下來(lái),我看見(jiàn)訓(xùn)練員坐在海獅身上,海獅在水面上游,訓(xùn)練員穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。

      看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)沙海底世界。這真是一次有趣的活動(dòng)!

    三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇9

      周四,我們學(xué)校進(jìn)行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩(shī)》。

      我們換好衣服,化過(guò)妝后做了充足的準(zhǔn)備。

      我們到了指定的地點(diǎn)坐下來(lái),先看別人表演?煽粗粗,我不禁著急了起來(lái)。說(shuō)那時(shí)也巧,正好到我們班了,我們排隊(duì)到后臺(tái)準(zhǔn)備。

      別的班表演完了,我們急忙上了場(chǎng),做好準(zhǔn)備。

      我在臺(tái)上往下看:“哇!好多人!”開(kāi)始我還挺興奮,可是后來(lái)卻緊張了起來(lái),不敢往下看,后來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“不行,我不能放棄,要堅(jiān)持!”

      表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅(jiān)持,不要放棄。

      這次比賽,我既受到了教育,還把這個(gè)深刻的景象記住了。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇10

      星期六的趣味語(yǔ)文班,程老師帶我們玩畫(huà)鼻子的游戲。

      我們開(kāi)始玩游戲了,心情特別激動(dòng)!程老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)特大的臉,上面有頭發(fā)、眼睛、嘴巴,但是沒(méi)有鼻子。我納悶地想:”如果人沒(méi)了鼻子那多可憐呀!“所以我決定要幫他畫(huà)上一個(gè)鼻子。

      老師拿出一塊紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我的心怦怦直跳。接著,我被轉(zhuǎn)了十幾圈。就在我頭暈眼花的時(shí)候,老師給了我一支粉筆,我哪還能找對(duì)方向畫(huà)啊。我走到了門(mén)邊的書(shū)架旁,用手一碰,不對(duì),才明白走錯(cuò)路了。于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身朝反方向走,終于摸著黑板了,依樣畫(huà)葫蘆地憑感覺(jué)畫(huà)鼻子,只聽(tīng)一陣哄堂大笑,我忙扯開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,我居然把鼻子畫(huà)在嘴巴邊上?鞓(lè)的幾分鐘也吸引了同學(xué)們的注意力。不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都上去玩了。不過(guò),他們和我一樣都沒(méi)畫(huà)準(zhǔn)。

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