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    三年級(jí)的雨作文

    時(shí)間:2022-09-05 13:41:35 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)的雨作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)的雨作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】三年級(jí)的雨作文6篇

    三年級(jí)的雨作文 篇1

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),動(dòng)物們都停止冬眠出來(lái)活動(dòng),小草漸漸發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)了。

      隨著春姑娘的到來(lái),整個(gè)世界都發(fā)生了翻天覆地的變化,大地穿上了綠衣,光禿禿的樹枝長(zhǎng)出了嫩芽,天空中下起了春雨,春雨亮晶晶的,像一群天真可愛(ài)的小娃娃在空中手舞足蹈。春雨下個(gè)不停,細(xì)細(xì)的雨絲像網(wǎng)一樣,覆蓋在群山身上,雨水從草中游過(guò),草地泛起一層又一層綠色的浪花。

      春雨落在身上,清清涼涼的,有一種乍暖還寒的感覺(jué),讓人感到分外舒暢,春雨落在河中,河水的“嘩嘩”聲,加上雨水的“滴答”聲,像是在共同合作一曲明快的歌謠,河面上的水草也被雨水沖刷的分外妖嬈,一陣風(fēng)吹過(guò),它們?nèi)滩蛔√鹆怂菸琛?/p>

      樹上還有幾只燕子在唱著歌,雨中的山間格外寂靜,一位船夫駕著小船靜靜地觀察著水里,他大概是在看他的魚兒怎么樣了吧。雨水籠罩著船身,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像極了一副山水畫卷……

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”春雨是溫柔的,靜默無(wú)聲的滋養(yǎng)著萬(wàn)物,我愛(ài)這春天的雨。

    三年級(jí)的雨作文 篇2

      冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)。

      周六,我躺在溫暖的被窩里,冷得都不想起床了。窗外的雨卻很快樂(lè),不厭其煩地演奏著!

      我跟著雨聲的節(jié)奏,極不情愿地穿上棉衣棉褲,瞬間覺(jué)得暖和了點(diǎn)。

      打開窗戶,一陣寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,我感到一陣刺骨的冷。窗外,叔叔阿姨,小朋友們撐著傘,穿著厚實(shí)的衣服,縮手縮腳地前行著。

      雨,還在不停地下著,仿佛在告訴我們天氣冷了,要多穿些衣服,小心感冒;也好像在還告訴我們不要再淘氣調(diào)皮了,一年又快過(guò)去了,我們又長(zhǎng)大一歲了。

      冬天的雨不像春雨,讓人感到輕柔;冬天的雨不像夏雨,使人感到舒爽;冬天的雨也不像秋雨,令人感到詩(shī)意。冬天的雨似乎很無(wú)情,從它身上感受到的,只有寒冷。

      我不禁想:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

    三年級(jí)的雨作文 篇3

      黃昏之時(shí),天地一片黑暗,頭頂上一團(tuán)烏云,看不見太陽(yáng),太陽(yáng)仿佛被烏云吞沒(méi),只有一絲光亮。

      風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把樹葉吹得左右搖擺,把地上的枯枝、枯葉卷成一團(tuán),發(fā)出“吱吱”的響聲,不得安寧!稗Z隆隆”打雷了,雷神打著大鼓,迎接這大雨的到來(lái)。“咔嚓”一道閃電好像一把雪亮的劍,把天空劃開了一道口子。

      不一會(huì)兒,大雨來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣,鞭打著大地。雷聲越大,閃電越急,雨下的就越大。有一句諺語(yǔ):“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒”?粗镉,我心想:等這場(chǎng)秋雨下完天氣就會(huì)變冷了。

      雨打在草地上,小草直不起腰來(lái),可是大雨一點(diǎn)也不同情小草,雨越下越大,小草實(shí)在不行了,只能倒地不起。大雨中的行人,舉著雨傘披著雨衣,這些都不管用,雨點(diǎn)也能落到他們身上。雨足足下了一個(gè)多小時(shí)了,路上的積水再多一些就能洗澡了。樹木也被雨點(diǎn)打的疲憊不堪,剛剛長(zhǎng)出不久的小樹苗有的被風(fēng)吹倒了,有的被水沖走了。

      正當(dāng)人們議論這是什么天,下這么大雨,希望這場(chǎng)大雨早點(diǎn)停的時(shí)候,大雨突然停了,好像聽懂了人們的話。雨后,路上到處是積水,大人們怕弄濕鞋都不敢出門,只有那些調(diào)皮的孩子,走出家門,沖向水泡,大人們?cè)诤竺婧埃骸安灰剿锶,弄濕了衣服和鞋?huì)著涼的”?墒沁@群孩子像是沒(méi)聽見,一個(gè)勁的向水泡沖去……“不聽老人言,吃虧在眼前”,這些調(diào)皮的孩子只能和大人們回去換衣服了……

      秋天的雨,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了秋的氣息,我愛(ài)你秋!

    三年級(jí)的雨作文 篇4

      沙沙沙,秋雨輕聲慢步地了來(lái)到人間,把像銀針一樣細(xì)細(xì)的、輕輕的雨點(diǎn)灑向大地。

      沙沙沙,雨點(diǎn)灑向果園。園子里的果子成熟了,金黃的橘子像一盞盞小燈籠掛在枝頭。紅艷艷的蘋果像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),在枝頭向我揮手。紅的似火的石榴子像一個(gè)個(gè)胖娃娃,呀!“胖娃娃”的衣裳被撐破了,哈哈!我們發(fā)現(xiàn)了它們的秘密了。

      沙沙沙,秋雨灑向小草。小草脫下了綠色的衣服,換上了黃色的衣服,草地變成了金色,好像金燦燦的地毯。

      沙沙沙,秋雨落到樹上。樹葉變黃了,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)了。

      沙沙沙,秋雨灑向菊花。菊花開得更鮮艷了,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的塞金……千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)的無(wú)數(shù)小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜。

      沙沙沙,雨點(diǎn)打在身上涼涼的,冰冰的,真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!

    三年級(jí)的雨作文 篇5

      沙沙、沙沙、沙沙……

      秋天的雨落在果園的瓜果上。蘋果像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,笑盈盈的;梨子掛在樹上像一個(gè)個(gè)小燈籠,喜氣盈人;葡萄的氣味芬芳迷人,頑皮的孩子忍不住伸出手來(lái),想去摘香甜的果實(shí)。

      秋天的雨落在花園的菊花上,菊花仙子就被染成紫色的、淡黃的、雪白的……美麗的在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

      秋天的雨落在小孩子的臉蛋上,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香,夢(mèng)見自己在果園里吃著可口的果子,有柿子、橘子……好多好多可口的'果子。

      秋天的雨,吹著金色的小喇叭,它告訴大家冬天快到了,小蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué);大雁排好了整齊的隊(duì)伍與白云告別,匆匆飛向南方。

      秋天的雨送給果園的是一曲豐收的歌。

      秋天的雨送給小朋友的是一首香甜的歌。

    三年級(jí)的雨作文 篇6

      我是雨。但我不是狂風(fēng)暴雨,我是綿綿細(xì)雨。輕輕地,我來(lái)到田野和牧場(chǎng)上;來(lái)到魚塘和小溪里;來(lái)到需要我的一切人的家里。我把田圃里冷凍著的種子來(lái)喚醒;我給失去牛羊的枯黃的牧場(chǎng)增添生機(jī);我讓魚塘里親愛(ài)的小魚來(lái)做游戲,讓它們體會(huì)這快樂(lè)的氣息!

      我是雨。一個(gè)充滿快樂(lè)的雨。我到過(guò)的地方總會(huì)留下歡聲笑語(yǔ),尤其是從孩子的嘴里,發(fā)出咯咯的笑聲,我都會(huì)欣慰無(wú)比。我愛(ài)孩子,愛(ài)和他們?cè)谝黄。我喜歡和他們一起玩耍,一起感受春天到來(lái)的氣息。我會(huì)給他們講那些古老的故事,告訴他們這世界的美麗!

      我是雨。幸福泛濫的雨。我在白云的襁褓中成長(zhǎng),在藍(lán)天的庇佑下生活,一切都是那么的無(wú)憂無(wú)慮。我希望孩子們和我一樣,每天都會(huì)像一只可愛(ài)的小鳥,在廣袤的天地里,自由自在的飛翔。不畏艱難,不畏險(xiǎn)阻,勇往直前,幸福地開創(chuàng)屬于自己的那一片藍(lán)天!

      我是雨。會(huì)創(chuàng)造奇跡的雨。幸福像花兒一樣,雖易凋零,但卻盛的美麗。我會(huì)用我這滋潤(rùn)的雨水澆灌它,呵護(hù)它,讓它延長(zhǎng)花期,或是經(jīng)久不衰。相信我,會(huì)創(chuàng)造奇跡!

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