【熱門(mén)】假如我是三年級(jí)作文錦集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的假如我是三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如我是三年級(jí)作文 篇1

　　我叫藍(lán)天，是一片有理想的樹(shù)葉，我的夢(mèng)想就是環(huán)游世界。去看祖國(guó)大好江山，欣賞異域文化。

　　我很羨慕蝴蝶姐姐，羨慕她有一雙翅膀，可以自由自在地飛來(lái)飛去。一會(huì)兒飛到小溪這邊，一會(huì)兒飛到小溪那邊。而我，只能在樹(shù)枝哥哥身上靜靜的看著她上下飛舞。

　　終于有一天，我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了！風(fēng)姑娘被我偉大的夢(mèng)想所打動(dòng)---雖然我只是一片毫不起眼的樹(shù)葉。她使勁兒地拉扯著我，我感覺(jué)自己筋脈全斷，血液干枯，像快要死一樣。啪的一聲，我在兄弟姐妹的尖叫聲中脫離了媽媽溫暖的懷抱。就這樣，我的旅行開(kāi)始了：

　　我隨著向?qū)эL(fēng)姑娘一起飛上藍(lán)天，并且遇到了云雀弟弟。我和他打招呼，友好地交談著，還一起唱歌，跳舞！離別時(shí)，他送了我一個(gè)吻--輕輕地啄了一下。雖然有點(diǎn)兒疼，但我還是挺高興的。

　　告別了云雀弟弟，我又隨風(fēng)飄呀飄，不知過(guò)了多久，我來(lái)到了國(guó)外。我看見(jiàn)那里的人穿著五顏六色的衣服，講著我完全聽(tīng)不懂的.話，還嚼著那些看起來(lái)很臟的東西。突然，一個(gè)孩子朝我這邊跑來(lái)，眼看就要踩著我了，幸好風(fēng)姑娘及時(shí)把我?guī)�起�?lái)，要不可就慘了！我又隨風(fēng)姑娘走了好長(zhǎng)的路，欣賞了好多風(fēng)景，快樂(lè)極了！

　　藍(lán)天，藍(lán)天！咦？誰(shuí)在叫我？我低頭一看，啊！原來(lái)是以前的好朋友蟻王！它要我?guī)椭�螞蟻軍�?duì)過(guò)河呢！在我和風(fēng)姑娘的幫助下，他們順利的過(guò)了河。

　　在這之后，我告別了風(fēng)姑娘，順著河水向家漂去。我想好了，我已經(jīng)老了，剩余的時(shí)間也不多了，我年輕時(shí)只顧自己，還沒(méi)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，我想回去，為她做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　��！終于到家了！我用盡最后一點(diǎn)力氣掙扎著爬上岸，然后靜靜的躺在媽媽身邊。我想：等我腐爛了，能做媽媽的肥料。這，就算是我的報(bào)答吧！

假如我是三年級(jí)作文 篇2

　　我是一只剛剛出生的小鷹。我睜開(kāi)眼睛，望著這奇妙的世界，呼吸著新鮮的空氣，想看看這一個(gè)一望無(wú)際、奇妙無(wú)比的世界到底長(zhǎng)什么樣的？

　　過(guò)了幾天，我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我的嫩翅長(zhǎng)出了棕色的羽毛，視線也不再模糊。我用力地拍打著翅膀，身體漸漸離開(kāi)了地面，但升到兩米高的時(shí)候，我就掉落下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，唉喲！痛死了。我不放棄，再一次拍打翅膀，拼命往上飛，但還是再一次掉落下來(lái)。但至少飛得比以前高了一點(diǎn)。我堅(jiān)信，我一定能飛上天空的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒，無(wú)數(shù)次的飛起，我終于學(xué)會(huì)了飛行。

　　今天的天氣特別好，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我拍著翅膀，飛出鳥(niǎo)巢看到了一座座拔地而起、連綿不斷的高山。它們有的像背著草筐的老人，是要去采靈芝草藥嗎？有的像捧著鮮花的妙齡少女，是要迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人嗎？還有的像座火箭，是要飛往太空嗎？而我家座落在最高的山峰上，這座山峰沖破云霄，被云煙所包圍，猶如傳說(shuō)有長(zhǎng)生不死藥的蓬萊仙境一般的美麗、神圣。

　　我往下俯沖，看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的河流，它靜如一面明鏡，讓楊柳能梳理自己的頭發(fā)�！皡纭钡�.一聲，有什么東西打破了河面的平靜，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條頑皮的小魚(yú)，看見(jiàn)了小魚(yú)，貪婪的本性流露出來(lái)，為了制裁它，我決定把它吃掉。我如一支利箭飛了過(guò)去，用爪子捉住小魚(yú)，往上一扔一口把它吃掉，美美的飽餐一頓。

　　這就是我艱難的，有趣的成長(zhǎng)歷程。

假如我是三年級(jí)作文 篇3

　　假如我是一陣風(fēng)，我將會(huì)穿著漂亮、五顏六色的衣裳在大地上跑來(lái)跑去，讓人們都看到我。

　　春天，我將穿著碧綠色的衣裳，躺在碧綠的草地上，與剛探出頭的草兒?jiǎn)柡�，與競(jìng)相開(kāi)放的花兒嬉戲，我還會(huì)在人們身邊跑來(lái)跑去，給人們帶來(lái)一陳溫柔的春風(fēng)，讓人們泌人心脾，我跑著、跑著，跑到了小溪邊，望著那河里游來(lái)游去的魚(yú)兒和路邊那兩排青翠欲滴的垂柳，我和他們親切打招呼，垂柳搖曳著那柔美的身勢(shì)，魚(yú)兒擺動(dòng)著他那靈活的魚(yú)尾來(lái)表示問(wèn)好。

　　夏天，我穿著火紅色的衣裳。站在枝頭，與鳥(niǎo)兒閑聊，坐在樹(shù)下，和人們一起喝茶，給他們帶來(lái)一陣涼爽的夏風(fēng)，讓他們解除炎熱，讓他們頭上的汗珠都化作笑容……

　　秋天，我穿著鵝黃色的衣裳。走在小街上，只見(jiàn)金黃色的銀杏葉飄飄灑灑的落下，鋪在地上如一床金銀色的地毯。我沿著這條小街走進(jìn)了果園里，只見(jiàn)農(nóng)民的臉上露出了燦爛的.笑容，摘著那一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，看著都渴口香甜。

　　冬天，我穿著銀灰色的衣裳。不再像以前跑來(lái)跑去，而是坐在家中，偶爾出去與枝頭獨(dú)秀的一支梅花聊聊這白雪紛紛的景象，雪姑娘給大地裹上了一層保暖的雪白棉襖，松樹(shù)也是不畏嚴(yán)寒，依然在風(fēng)雪中屹立，像一排排堅(jiān)守自己崗位的戰(zhàn)士一樣。

　　假如我是一陣風(fēng)，我要當(dāng)一陳受人歡迎，讓人喜愛(ài)、可以讓人快樂(lè)的風(fēng)！

假如我是三年級(jí)作文 篇4

　　一天,我在生產(chǎn)商的手中重獲了新生,雖然我只是一個(gè)小小的罐頭.很快,我便被運(yùn)到了一家商店,開(kāi)始了我的傳奇一生.

　　我在商店的貨架上等待著，等了一天又一天。終于，一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我從貨架上取了下來(lái)，買(mǎi)走了。

　　小男孩走在大街上，把我喝完后就隨手扔在了地上。被扔在地上的我打轉(zhuǎn)了幾圈后感到頭暈眼花，也分不清東南西北，只能在地上無(wú)奈地等待著，希望有一個(gè)人能幫助我，只要能被扔進(jìn)垃圾桶里我就滿(mǎn)足了。

　　過(guò)了一會(huì)，馬路上走來(lái)了一對(duì)母女，女孩直徑向我走來(lái)，當(dāng)她要伸出那雙胖乎乎的小手把我撿起時(shí)，卻被她的媽媽阻止了，她媽媽用嫌棄的眼神瞄了我一眼，接著就說(shuō):“這么臟的東西，別去碰!”說(shuō)完，便拉著女孩的手走了。我還是被眾人拋棄在了大街上，不被任何一個(gè)人所注意。

　　在之后的時(shí)間里，我看見(jiàn)了這個(gè)社會(huì)上的各種人：有穿著筆挺西裝的白領(lǐng)，埋頭肯干的工人，還有穿著休閑的大學(xué)生們······卻沒(méi)有一個(gè)人撿起我，甚至還有人看我在街中央，用腳把我踹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。我也不知道現(xiàn)在的人們究竟是怎么了，唉。 幾天后，一名環(huán)衛(wèi)工人把變了形的我扔進(jìn)垃圾桶，送到了焚燒廠。我終于離開(kāi)了這個(gè)令我懊惱，痛苦，百思不得其解的世界，去了更美好的地方。

假如我是三年級(jí)作文 篇5

　　小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講馬良的故事了。每次聽(tīng)完，我也會(huì)在紙上畫(huà)出一些千奇百怪的圖案，可是它們卻變不成真的。我就會(huì)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)∥耶?huà)的畫(huà)怎么變不成真的呢？”媽媽聽(tīng)了，摸著我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，因?yàn)槟銢](méi)有馬良的神筆啊！”我想，要是我是馬良該有多好��！我不禁陷入了幻想之中。

　　一天，我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒(méi)有書(shū)看，也沒(méi)錢(qián)上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了，我決定幫助他們。我立刻拿起畫(huà)筆，給山區(qū)的小朋友畫(huà)了一所學(xué)校，一些書(shū)和幾位老師，小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚�收著知識(shí)。我看到他們這么開(kāi)心，我相信他們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上的。

　　一次，我在一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)飛快地行駛，前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想：不好了，如果汽車(chē)沒(méi)有看到前方的'老太太或者看到了來(lái)不及剎車(chē)，老太太就會(huì)被撞到的，那她的兒女該有多傷心啊！我趕快在這輛飛快行駛的汽車(chē)前畫(huà)了一個(gè)紅綠燈中的紅燈，汽車(chē)馬上減速了，老太太安全地過(guò)了馬路，而那輛汽車(chē)在紅綠燈那里慢慢地開(kāi)走了。我又做了一件好事，我開(kāi)心極了。

　　假如我是馬良，我還會(huì)給失去雙眼的盲人畫(huà)上美麗的眼睛，給沙漠上需要水的駱駝畫(huà)一些小溪，給失去雙手或雙腳的人畫(huà)上手和足……

　　總而言之，假如我是馬良，我會(huì)努力為人們做出更大的貢獻(xiàn)，讓大地上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！

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