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    信任三年級作文

    時(shí)間:2022-09-04 10:58:06 三年級 我要投稿

    實(shí)用的信任三年級作文匯總十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的信任三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的信任三年級作文匯總十篇

    信任三年級作文 篇1

      星期天,我讀了《信任》這篇文章后,不禁心潮起伏,感慨萬千。是誰讓一個(gè)向善的犯人對世界產(chǎn)生了失望?是警察對犯人與生俱來的歧視,但更多的是不信任。然而,又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對他的信任。

      信任,這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任,商人與商人之間需要互相信任,更別說同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任,給自我的心靈上了一把沉重的鐵鎖,那么,那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會將不復(fù)存在,取而代之的會是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候,世間的一切都將變得陌生。

      讀了《信任》這篇文章,我不禁想起了這樣一件事:一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊,腳下是一張乞討求學(xué)的紙,一個(gè)鐵罐頭里,零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個(gè)個(gè)行人走過,一輛輛汽車駛過,未曾有人向這邊望一眼,有的干脆視而不見,更別說施舍了,他們的做法能夠理解,自從報(bào)上登了幾起類似的詐騙事件之后,人們便不再可憐這些人?墒,你們想過嗎?如果別人說的是真的,那當(dāng)你從那些人跟前走過,你又于心何忍。說到底缺的還是兩個(gè)字——信任。

      信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子能夠看出,信任的力量是何等的巨大,它能夠在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。

      我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?

    信任三年級作文 篇2

      信任是沙漠里一片茂盛的綠洲,信任是冬天里的一縷陽光,信任是人與人之間拉起的信任的大橋。

      5月12日的早晨,媽媽對我說:“走!兒子,咱們?nèi)ベI你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說:“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽說:“我相信你一定會考出好成績的!”說完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。

      頭上都是汗,最后終于在一家商店買到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢。我終于買到了我心愛的凱瑟騎士,我愛不釋手,非常喜歡!

      期中考試成績出來了,我考了全班第四名,媽媽說:“看!我就相信你一定能考好的!边@次,是媽媽的信任,使我考了好成績,我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績,加油吧!我以后也要多多信任別人!

    信任三年級作文 篇3

      信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個(gè)人的心靈變得清純,被別人信任更會讓你擁有前所未有的快樂,這種快樂,我就親身體驗(yàn)過……

      剛上一年級的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,可有一次選班干部,同學(xué)卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會讓我去當(dāng)?這時(shí)老師表揚(yáng)我說:“***是一個(gè)很聽話的孩子,學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行一些交流,這樣你會更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從此,我在班里當(dāng)過班長,體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了,性格開朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的好評,和同學(xué)之間的交流也越來越多。也許這對于其他同學(xué)來說并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機(jī)會,說不定,現(xiàn)在我還是個(gè)內(nèi)向的男孩。所以非常感謝他們當(dāng)初對我的信任。

      通過這件事,我體會到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會到被信任的喜悅。

    信任三年級作文 篇4

      人與人之間應(yīng)該存在最起碼的信任,特別是你所相信的朋友,敬愛的老師,親愛的家人,如果你愛他們,就相信他們,否則他們就像我一樣。自然我就渴望信任。

      曾經(jīng),我特別信任朋友、老師,當(dāng)然相信他們也像我相信他們一樣相信我,而長大后的我卻像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任,為何呢?好像是什么變了?

      朋友喜歡與我分享小秘密,我向她保證:絕對不會把她秘密說出去,可不知為何大家都知道了。朋友仇視的目光狠狠地咬住了我的身影,我疑惑地看著她,頓時(shí)明白,我用眼神說請你相信我,卻換來了輕蔑的嘲笑,我極力想挽回這段友誼,可我們還是分道揚(yáng)鑣了。從此她詆毀我讓我很是痛心,想想我們當(dāng)初那些美好的時(shí)光,六年的友誼啊!你都不愿去相信我嗎?

      可曾記得有這么一位和藹地老師,我是多么的喜歡他啊!他的課講得栩栩如生,他同時(shí)也是班主任,我對他有敬又怕,但也改不了我對他崇敬的心意,直到那一次,班上有一位看我不順眼的人,誣告我說我在班級亂扔垃圾,老師相信了,當(dāng)眾我批評了我,我不想這么算了,我也辯解了,老師并不相信,我委屈地落淚了,同學(xué)們看不下去了,紛紛為我辯解,他就說了一句:“人緣挺好的!弊吡,難道我像不學(xué)好的學(xué)生嗎?

      還對親人的誤會記憶猶新,就算朋友,老師不相信我為什么親人也不相信我呢?我是長大了,那個(gè)男同學(xué)只是想問我一個(gè)問題?我并沒有談戀愛······

      我小小的愿望為什么就不能實(shí)現(xiàn)呢?如果我周圍多一點(diǎn)點(diǎn)信任我也不會如此渴望信任。

    信任三年級作文 篇5

      有一位名人說過:“財(cái)富并不是永久的朋友,但朋友卻是永久的財(cái)富。”真正的朋友,永遠(yuǎn)信任對方。——題記

      現(xiàn)實(shí)社會物欲橫流,人們之間往往互不信任。但這并不要緊,要緊的是自己首先信任別人,做到問心無愧。對信任的體會,我也經(jīng)歷了一個(gè)過程。

      我有一個(gè)要好的朋友,他就是我的同學(xué)小陳。在周末,我們常常一塊兒玩,一塊做作業(yè),一塊體育鍛煉。在學(xué)校,下課時(shí)總在一起,形影不離。

      一次,我在外玩后回家,一口氣爬上八樓。我掏鑰匙開門,可口袋里沒有鑰匙,全身的口袋掏遍了也沒有那硬硬的金屬鑰匙的蹤影。我心頭一涼,想:“要是鑰匙在路上丟了,被別人拾取,又去開我家的門,進(jìn)出我家不是如入無人之境了。而且我媽媽反復(fù)叮囑過我,鑰匙一定要保管好,千萬不要搞丟了,F(xiàn)在不見了,怎么辦?”

      我慌慌張張地沿著我去過的地方往回尋找,邊找邊想:“但愿能找到,但愿能找到!睂α耍瑒偛攀窃谛£惣依锿妫騻(gè)電話給他。我掏出小靈通,打出了電話。小陳接到電話后,說讓我別掛電話,他看看地板上、沙發(fā)上有沒有,但很快回話說“沒看到你的鑰匙”。

      路上沒有找著我的鑰匙,小陳說他那里沒有,剛才走過的路都走了一遍,鑰匙遁逃,毫無蹤跡,我的心涼透了,絕望了。這可怎么辦。

      我無處可去,仍然走到小陳家。他正在做作業(yè),知道我的來意,就說:“你自己找吧,我已經(jīng)找了一遍了!蔽译m然不抱什么希望,但還是找了起來。我趴在地上,一眼就望見沙發(fā)下面有一串鑰匙,正是我苦苦要尋找的鑰匙。我一把撿起來,說:“在這里,你怎么沒有看見呢?”他也傻眼了,說:“我剛才確實(shí)沒有看見!

      我心里開始懷疑起他來,認(rèn)為他不誠實(shí),我們是那么好的朋友,怎么不仔細(xì)給我找鑰匙呢?但是我沒有說出來。我拿起鑰匙說聲“再見”就走了。

      我出了他家的門,他卻追了出來,說:“你的錢掉了!彼掷锬弥10元錢還給了我,這10元錢可能是我剛才趴在地上找鑰匙丟的。我又說了聲:“謝謝,再見!”

      我走在路上,想著剛才是事。我想起來了,我在小陳家與他玩卡片時(shí),我就是坐在地上背對沙發(fā)的,鑰匙就是從我的褲兜里掉出去的,掉在沙發(fā)下是沒有動(dòng)過的,小陳也不會去找沙發(fā)底下的`,他不可能看見鑰匙,是我剛才多疑了,我怎么居然不信任他呢,要是他有別的想法,會把10元錢還給我嗎?

      朋友之間一定要互相信任,信任別人就是信任自己!

    信任三年級作文 篇6

      人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

      我小的時(shí)候很喜愛收集卡片,一天我的一個(gè)朋友來我家玩,他對我的卡片愛不釋手,等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來,必須要他拿回家好好看個(gè)夠。過了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:多謝你的信任和寬容。

      可見信任別人,是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會很糟糕。

      有這樣一個(gè)故事:一位國王十分信任一位大臣,結(jié)果這位大臣把國家治理得十分好,于是全國的人民都對他贊不絕口,功高蓋主,國王開始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開了這個(gè)國家。沒有了大臣的輔助,這位國王的國家越來越混亂,最后就滅亡了。

      從上方這兩個(gè)故事,能夠看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,群眾渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

    信任三年級作文 篇7

      古人曰:“君子一言,駟馬難追!庇浀迷凇镀返屡c社會》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃!碑(dāng)曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說道:“我;鹤,你倒來真的了,快放下刀!痹诱f:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣!痹拕傉f完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,(.)但對他的兒子來說,也許以后再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實(shí)守信的道理。

      《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。

      當(dāng)狼群真的來時(shí),他的話再也沒人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?

      所以,大家要誠實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學(xué)校要做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠信的好孩子。

    信任三年級作文 篇8

      被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎?我有過這樣的感受,下面就給你講講吧!

      去年夏天的一個(gè)中午,太陽火辣辣地烤著大地,我坐在屋子里口干舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個(gè)西瓜。

      轉(zhuǎn)過了一個(gè)街口就到了水果店,進(jìn)了水果店,就看到一個(gè)穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]地望店里搬運(yùn)水果。我走過去對阿姨說:“阿姨,我買一個(gè)西瓜!蔽姨袅艘粋(gè)又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時(shí)傻了眼,心里想:這下可怎么辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時(shí)間再給我那一元錢吧!蔽壹t著臉小聲說:“謝謝阿姨!闭f完,我拎起西瓜,走出店門往回走。

      回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對我說:“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁[注:形容呼吸急促,大聲喘氣。]地說:“阿……姨,給你一元錢。”阿姨喜出望外[注:望:希望,意料。由于沒有想到的好事而非常高興。]地說:“這么快就來了,你可真是一個(gè)守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

      這件事讓我懂得了一個(gè)道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的芬芳。

    信任三年級作文 篇9

      元旦已過,新年的歡樂的氣氛逐漸被緊張的復(fù)習(xí)所代替,但孩子們在元旦聯(lián)歡中帶給我的驚喜和感動(dòng)還在心頭涌動(dòng)。

      以往的元旦聯(lián)歡不論是“導(dǎo)演”還是“策劃”或是道具的準(zhǔn)備全都由我一個(gè)人承擔(dān)。辛苦不說,幾年下來,已經(jīng)想不出什么新穎獨(dú)特的方案。隨著孩子們漸漸長大,關(guān)于今年的元旦聯(lián)歡我有一個(gè)大膽的想法——把整個(gè)元旦聯(lián)歡會全權(quán)交給孩子們負(fù)責(zé),讓他們不僅成為表演的主角,連策劃籌備也放手讓他們干,使他們真正成為活動(dòng)的主人?尚睦锟

      于是在元旦的前兩周,我叫來了班里幾個(gè)勤奮又細(xì)心我的得力小助手:嘉悅、心怡、靜怡、其潔。我把想法剛講出來,這幾個(gè)孩子就滿臉的興奮,眼睛里閃爍著激動(dòng)的光芒,滿口答應(yīng)了下來。她們的自信和熱情讓我欣慰。但最后的效果究竟如何,說實(shí)話,我的心里確實(shí)沒底。雖然孩子們已經(jīng)六年級了,有了一定的思想和能力,但這畢竟是孩子們第一次籌備聯(lián)歡會,所以我的心中一直忐忑著。為了真正鍛煉她們的能力,我只告訴了她們籌備的方向——以游戲和同學(xué)們的節(jié)目為主,還要制作相應(yīng)的幻燈片和道具。

      接下來,幾個(gè)孩子在學(xué)習(xí)之余緊張地籌備起了節(jié)目。課間其他孩子都在盡情地玩耍放松,而她們幾個(gè)卻還坐在電腦前搜集著適合同學(xué)們做的游戲。一會兒爭論著,一會兒發(fā)出雀躍的歡呼?粗齻冋J(rèn)真投入的樣子,我這個(gè)班主任都自愧不如。

      然后,她們又動(dòng)員同學(xué)們積極報(bào)節(jié)目,施展自己的才能。最后還結(jié)合所有的游戲和節(jié)目制作了精美的幻燈片。聽靜怡的媽媽說,為了制作幻燈片,孩子忙到晚上九點(diǎn)多才睡。就是這一張張各具特色的幻燈片,為聯(lián)歡會增添了一抹亮麗的色彩。

      關(guān)于節(jié)目主持詞,她們也是煞費(fèi)苦心,修了又修,改了又改,還組織主持人抓緊排練。聰明伶俐的她們還利用廢報(bào)紙、包裝紙等制作道具。當(dāng)他們把最后的整個(gè)主持詞和活動(dòng)方案交給我時(shí),我驚喜不已,也不得不說孩子們的潛力和想象力是無窮的。

      最令我感動(dòng)的是,就在元旦前一晚,她們組織了一些同學(xué)精心地裝飾布置教室,直到將近七點(diǎn),夜幕降臨,他們才帶著興奮、滿足和疲憊走出校門。

      充滿節(jié)日氣氛的教室布置凝結(jié)了孩子們的智慧與汗水。

      小學(xué)階段的最后一次元旦聯(lián)歡樂中帶著一絲傷感。

      屬于自己的狂歡!

      元旦那天,孩子們度過了他們最有意義的一次聯(lián)歡。聯(lián)歡會上,無論是精彩紛呈的節(jié)目,還是令人捧腹大笑的游戲,都凝聚了孩子們的智慧和汗水。從孩子們一張張燦爛的笑臉,和一陣陣歡樂的笑聲中,我知道這是他們最滿意也最難忘的一次聯(lián)歡。因?yàn)檫@是真正意義上屬于他們的狂歡。

      大膽放手讓孩子自己去做,除了收獲太多的感動(dòng),更讓我知道了給孩子多一份信任,多一次機(jī)會,就會收獲更多的驚喜!

    信任三年級作文 篇10

      生活是美麗的,生活中開滿了五顏六色的鮮花,在這五彩繽紛的花朵中,有一朵花分外鮮艷,分外美麗,而且分外重要,它便是信任。

      昨天放學(xué)后,天氣非常晴朗c,我在廣場和一些小朋友做游戲,我們玩的熱火朝天,每個(gè)人都汗如雨下,我感到嗓子都要冒煙了,就想馬上到小賣部買一瓶飲料,我來到一個(gè)陌生的小賣部拿起了一瓶飲料,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠,我的心一下子跌到了深谷里,我拿著飲料呆呆地站在那里不知所措。小賣部的叔叔問我怎么了?我不好意思地對叔叔說:“對不起,我沒帶錢!笔迨逅斓卣f:“看把你熱的,你先拿去喝吧,明天再給我錢!蔽亿s緊說:“我給你留一個(gè)電話吧!”叔叔說:“不用了,我相信你!”喝著叔叔的飲料,我覺得它比以前的飲料更甜、更清爽了。感覺天比以前更藍(lán)了,空氣也更加清新了。被人信任的感覺真好。今天,我趕緊去把叔叔的錢還了,叔叔在很多人面前夸我是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。我的心里美滋滋的。

      信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。有一種美麗叫信任,它美麗著

      人們的心靈,美麗著每個(gè)不起眼的角落,美麗著這個(gè)大千世界!

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