實(shí)用的三年級(jí)下作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)下作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下作文 篇1
下跳棋這個(gè)游戲能考驗(yàn)?zāi)愕哪X力,眼力,思維等等。我非常喜歡下跳棋,用“迷”這個(gè)字形容我,那是一點(diǎn)也不過(guò)份,因?yàn)榧依飼?shū)桌上,柜子上,哪里都有跳棋,形狀各式各樣。
記得有一次,我和媽媽下跳棋結(jié)果我輸了,我還和媽媽下du注,誰(shuí)輸了就要給贏的那個(gè)人做一個(gè)月的丫環(huán),du注是我下的,這回想賴也賴不掉了,晚上的時(shí)候,媽媽叫我?guī)退讼茨_水,我只得服從命令,可是一有時(shí)間我就會(huì)研究自己輸?shù)脑,今天是第三十一天,哈哈,我的苦日子終于要到頭了,一個(gè)月的丫環(huán)今天終于解放了,可我不服氣上次輸,竟敢還去找媽媽下跳棋,不過(guò)經(jīng)過(guò)我一個(gè)月苦心研究,一個(gè)月不分白天黑夜的思考,我相信這次一定會(huì)成功,果然不出乎我的預(yù)料,我得到了完全的勝利,哈哈,這回也該我享受享受千金小姐似的待遇了,我本以為媽媽準(zhǔn)會(huì)一副愁眉苦臉的樣子,沒(méi)想到媽媽卻笑了笑說(shuō):“女兒啊,媽媽不反對(duì)你下跳棋,可是你也不能忘了學(xué)習(xí)啊,”
從此以后我下跳棋的水平越來(lái)越好,當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多,我愛(ài)下跳棋。下跳棋真的很好,這會(huì)讓你懂得思考,總結(jié)失敗的原因,爭(zhēng)取下次做得更好,如果你已經(jīng)被我的文章吸引了,那就和我一起愛(ài)上下跳棋吧!
三年級(jí)下作文 篇2
學(xué)會(huì)下跳棋是我的一個(gè)心愿,因?yàn),以前體育老師總會(huì)拿出跳棋給我們玩,我總是下不好,所以我決定利用這個(gè)暑假,一定學(xué)會(huì)下跳棋。
暑假終于到了,我只要一見(jiàn)媽媽有空就纏著她陪我下跳棋。媽媽拿出跳棋,我一把搶過(guò)來(lái)打開(kāi)蓋子玩了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“航航,跳棋可不是這么玩的,你首先要把棋子位置擺好,然后才能開(kāi)始下棋。”好的,我急忙按照媽媽的建議迅速把棋子位置擺放好。媽媽說(shuō):“接下來(lái)可以開(kāi)始走棋了!薄翱墒窃趺醋吣?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你看下棋盤上面有通往每個(gè)方向的直線,你要沿直線方向可以向前、向后、向左、向右走,但是每走一步都要借助一顆棋子,且相鄰位置是空格!薄昂玫,我明白了媽媽!蔽覀冮_(kāi)始走棋了,剛開(kāi)始,因?yàn)槲也粫?huì),所以亂走。媽媽就教我要走好棋,首先要先會(huì)觀察,只有通過(guò)觀察,你才知道你下一步棋該往哪走。接下來(lái)我按照媽媽的話,又下了一局,哈哈,這局比上一局好多了,至少我不會(huì)亂走了。
我們又玩了幾局后,我可以馬馬虎虎的走一局棋,所以我央求媽媽能不能每天都陪我玩,媽媽欣然答應(yīng)了。希望我在下個(gè)學(xué)期和同學(xué)們一起參與下跳棋了,再也不用一個(gè)人呆在旁邊了,加油哦!
三年級(jí)下作文 篇3
我的媽媽是一名中學(xué)教師,她每天都非常忙,早出晚歸,披星戴月,她頭上長(zhǎng)出了許多白發(fā),我是看到眼里急到心里。有一天,她輔導(dǎo)完我的功課,就又寫她的備課薄了。我寫完作業(yè),便悄悄拿著我的軍棋,跑到她跟前說(shuō):“媽媽,你太忙了,有點(diǎn)累了吧,我想叫你休息一會(huì)兒,咱們倆下一盤棋吧!眿寢層悬c(diǎn)急燥地說(shuō):“不行,我還有很多事兒呢”。但我不放棄,“媽媽,你就陪我下一盤兒嘛,就一盤兒!”在我的再三央求下,媽媽終于同意和我下棋了。
我先擺好棋子,拉著媽媽坐下來(lái),我們開(kāi)始廝殺了起來(lái)。我翻開(kāi)的第一個(gè)棋子,是媽媽的人,她趕緊進(jìn)了行營(yíng),我不甘示弱,又翻開(kāi)了一個(gè),還是她的人。不一會(huì)兒,她就占領(lǐng)了所有的行營(yíng),占據(jù)極大的優(yōu)勢(shì)。我表面上你氣惱,但內(nèi)心自有我的盤算,在扛軍棋之前,必須把對(duì)方的地雷挖光,所以,我要找機(jī)會(huì)把她的工兵先消滅了,她不就贏不了了嘛。我暗自調(diào)兵,認(rèn)真布局,終于機(jī)會(huì)來(lái)了,在她只顧圍攻我的精兵強(qiáng)將之時(shí),我用一股小部隊(duì)接連消滅了她的三個(gè)工兵。媽媽一看可急了起來(lái),她用司令連殺我?guī)讍T大將,軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、旅團(tuán)長(zhǎng)都被她消滅了。正在她得意洋洋的'時(shí)候,我用炸彈把她的司令給炸死了?烧l(shuí)料想,我的司令也碰到了她的炸彈,光榮地犧牲了。
就這樣,你來(lái)我往,戰(zhàn)火彌漫,一會(huì)兒功夫,雙方陣地上都所剩無(wú)幾了,我就剩下一個(gè)地雷和軍棋了,媽媽還有幾個(gè)排長(zhǎng)、連長(zhǎng),這下兒我可慘了,一個(gè)子都走不了了,媽媽用排長(zhǎng)把我的地雷引爆了,然后用連長(zhǎng)把我的軍棋扛走了。
媽媽贏了這盤棋,她高興極了,笑的合不攏嘴。
我趴到媽媽耳朵上悄悄對(duì)媽媽說(shuō):“你猜你為什么會(huì)贏?”“為什么?”媽媽反問(wèn)道!拔沂窍胱屇阈菹⑿菹ⅰ!蔽野敌χf(shuō)。媽媽一把把我摟在她懷里說(shuō):“真是我的好孩子!眿寢屟劢抢镩W爍著晶瑩的淚花。
三年級(jí)下作文 篇4
今天是一個(gè)秋高氣爽的日子,我很興奮,因?yàn)槭迨灏⒁虃円獊?lái)表演精彩的戲曲節(jié)目啦!
在節(jié)目開(kāi)始之前,我了解到許多關(guān)于戲曲的知識(shí):畫眉毛要比本身眉毛微高,更濃一些,這樣舞臺(tái)效果會(huì)更好;紅紅的臉妝是用什么做的呢?原來(lái)是顏料調(diào)出來(lái)的……有一個(gè)叔叔說(shuō)他十一歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)戲曲,到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了。那邊穿著大紅袍的阿姨扮演新娘子,還有一個(gè)阿姨扮演楊貴妃……
他們一天要演出三場(chǎng),只要觀眾愛(ài)看,想看,他們就會(huì)表演。在《抬花轎》這個(gè)節(jié)目里,新娘子戴著美麗的花冠,真漂亮!轎夫們“嘿喲,嘿喲”地抬著,非常喜慶。新娘子故意捉弄他們,一蹦一跳、一蹦一跳。咦?花轎怎么斜了?真吃力!“哎喲!”差一點(diǎn)兒一個(gè)轎夫就摔跤了。嘻嘻,這是新娘子在搗亂!
叫你捉弄我們,我們也來(lái)捉弄你!新娘子正得意呢,猛一下子就顛了一下,頭上被碰了個(gè)大包。叔叔阿姨們的動(dòng)作惟妙惟肖,我們看得津津有味,笑得前仰后合。
表演結(jié)束后,我跑過(guò)去采訪他們,問(wèn)了許多問(wèn)題。有位叔叔告訴我,他1997年就來(lái)到襄陽(yáng)學(xué)習(xí)戲曲,到現(xiàn)在都快二十年了呢!
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。今天,叔叔阿姨們一個(gè)多小時(shí)的精彩表演,這背后是他們多年的苦功呢。他們心里裝著觀眾,觀眾的鼓掌歡呼,就是對(duì)他們最大的鼓勵(lì)。
我希望能多多開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”這樣的活動(dòng),讓我們更多地了解戲曲知識(shí),讓我們更多地了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化!
三年級(jí)下作文 篇5
從二○○二年開(kāi)始我到群立小學(xué)來(lái)讀書(shū)。在老師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下,我生活得非常開(kāi)心,學(xué)到了不少新的知識(shí)。這兩年來(lái),有許許多多事情給我留下了深刻印象。
語(yǔ)文肖鳳芝老師、數(shù)學(xué)王妹紅老師總是鼓勵(lì)我,給我勇氣,讓我大膽舉手發(fā)言。在老師們的幫助下,我不僅各門功課都學(xué)得很好,而且還練就了一套組織能力,我一直當(dāng)了兩年班長(zhǎng)。我是老師的得力助手,是同學(xué)們的好朋友。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們讀書(shū)識(shí)字,朗誦古詩(shī),了解祖國(guó)的文明,在去年學(xué)校舉行的朗讀比賽中,我得了一等獎(jiǎng);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我逐漸知道了科學(xué)的奧妙;學(xué)習(xí)自然,我們看到了大自然的豐富多彩;學(xué)習(xí)音樂(lè)、舞蹈,讓我站到了舞臺(tái)上,在校園歌手比賽中我獲得了二等獎(jiǎng);思想品德課,教我做怎樣的人;體育課上,我們生龍活虎,朝氣蓬勃;美術(shù)課上,我展開(kāi)想象的翅膀,描繪我心中的五彩世界。在學(xué)校里,我與同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師就像園丁一樣辛勤呵護(hù)我們這些小苗苗,對(duì)我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)都及時(shí)鼓勵(lì)。當(dāng)我們出錯(cuò)時(shí),老師又及時(shí)給我們批評(píng)和指正。
群立小學(xué)不僅為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)造了豐富多彩的課外活動(dòng),使我們學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能。如今我已經(jīng)學(xué)完了二年級(jí)的知識(shí),下學(xué)期我就是三年級(jí)的學(xué)生了。在老師的辛勤培育下,我像一棵幼苗,在群立小學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)。
三年級(jí)下作文 篇6
在前幾天,發(fā)生了一件意想不到的事情——下冰雹了。
那事發(fā)生在2月24日晚上。那一天早晨的天氣很好,太陽(yáng)在天上露出久違的笑臉,溫暖的風(fēng)徐徐吹來(lái),使人覺(jué)得夏天已經(jīng)來(lái)臨,中午我回學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)了許多同學(xué)都在買棒冰吃,還美滋滋地說(shuō):“真爽!”漸漸到了下午,太陽(yáng)悄悄地躲了起來(lái),刮來(lái)的一陣陣寒風(fēng),一陣比一陣強(qiáng)。這時(shí),那些吃了棒冰的同學(xué)都說(shuō):“這個(gè)鬼天氣,早知道就多穿幾件衣服!”我也在心里想:早知道我也多穿幾件衣服!
放學(xué)時(shí),外公來(lái)接我時(shí),連聲說(shuō):“趕快回家,回家后趕緊穿件衣服!”吃完晚飯,我正在書(shū)房做作業(yè),突然,外面放起“鞭炮”,“噼里啪啦,噼里啪啦”的。外公連忙跑出去,一個(gè)“鞭炮”就打到了外公的頭上,外公疼得直喊“哎呦!”于是,我也出去了,看見(jiàn)地上有幾個(gè)5角硬幣那么大的小冰球!澳鞘潜,”外公一邊摸著被冰雹打到的額頭,一邊說(shuō):“這是一種令人討厭的自然災(zāi)害,它可以摧毀雞棚,摧毀菜地,要是你的種子被砸到的話,就會(huì)被凍死!”聽(tīng)了外公的話,我順口說(shuō)了一句:“百無(wú)一用是冰雹!
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