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    三年級(jí)蒲公英作文

    時(shí)間:2022-08-30 15:25:19 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)蒲公英作文合集八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)蒲公英作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】三年級(jí)蒲公英作文合集八篇

    三年級(jí)蒲公英作文 篇1

      大家好,我是植物中的一員蒲公英,聽(tīng)說(shuō)植物老師要安排去旅游,我激動(dòng)得覺(jué)也沒(méi)睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒,我一看時(shí)間,哇,都六點(diǎn)了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包,風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。啊,我看見(jiàn)這么多小朋友都來(lái)了,有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……,有的小朋友我也叫不出名兒來(lái)。她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的。

      旅行開(kāi)始了,我們就順著風(fēng)來(lái)到了第一個(gè)旅行點(diǎn)人民公園,哇,這里青山綠水,真美呀!第二個(gè)旅行點(diǎn)來(lái)到了唐山,這里可發(fā)生過(guò)唐山大地震呵,小朋友,那可是一件令人恐懼的事呵!聽(tīng)大人說(shuō)一九七六年大地震房屋倒塌,死亡達(dá)八十萬(wàn)人,到處廢墟一片?船F(xiàn)在,一排排新樓整齊漂亮,四處鮮花綠草環(huán)抱,人們歡聲笑語(yǔ)樂(lè)融融,今日的唐山更美了。第三個(gè)地點(diǎn)我們來(lái)到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈,那里終年積雪,狂風(fēng)大作,我們差點(diǎn)就被吹回原來(lái)的地方。幸好,風(fēng)向發(fā)生了改變,讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰,真是太讓人激動(dòng)了。

      這時(shí),老師發(fā)來(lái)一個(gè)通知說(shuō),過(guò)一會(huì)兒有一陣大風(fēng)將把我們吹回學(xué)校。我們只好依依不舍地告別了珠峰,原來(lái)安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了,這真有點(diǎn)遺憾。不過(guò),這次旅游真的很快樂(lè)。

    三年級(jí)蒲公英作文 篇2

      一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起.

      它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí),臉上總是微笑的.它想這應(yīng)該是快樂(lè)的.

      當(dāng)它離開(kāi)時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開(kāi)這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的.因?yàn)槭撬约哼x擇了離開(kāi),現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的了.無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開(kāi).或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開(kāi)時(shí)的痛苦.

      可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭.

      風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了.

      蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......

    三年級(jí)蒲公英作文 篇3

      我?guī)еM,在空中飄蕩,隨風(fēng)舞蹈。遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是什么?曙光?微風(fēng)?柔雨?我執(zhí)著地飄蕩……

      未知的遠(yuǎn)方漸漸清晰,臨近……美好的夢(mèng)被現(xiàn)實(shí)打破,那是峭壁,堅(jiān)硬,讓我絕望……

      一切的一切,都完了嗎?

      為了生命的延續(xù),我不得不在這落地生根。我用柔軟的根與堅(jiān)硬的大地相抗衡,我決不屈服!這就是生的力量,夢(mèng)的動(dòng)力!我堅(jiān)信,只要我活著,只要我有夢(mèng)想,只要我努力拼搏,那潔白的花總會(huì)綻放!

      一切的一切,還沒(méi)有完!

      頑固的峭壁只是一個(gè)開(kāi)始,在我邁出第一步后,狂風(fēng)開(kāi)始挑釁我脆弱的身軀,風(fēng)聲中帶著輕蔑的語(yǔ)氣,我心中憤懣不平,血液涌動(dòng),意志在磨練中堅(jiān)定。哦,母親說(shuō)過(guò):“感謝折磨你的人。”

      好久好久,我在狂風(fēng)的吹刮和暴雨的敲打中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,身軀不在脆弱,意志不再消沉,始終不變的是永恒的夢(mèng)。

      這一天,清晨的陽(yáng)光灑在我的.臉頰上,耳際有幾分喧鬧,我揉揉睡眼:那是個(gè)天真的孩子,她的父親牽著她的手,他們歡笑著……

      “爸爸,你看,白絨絨的花……”

      花?我驚喜地端詳起自己,那是一朵潔白的花!我禁不住感嘆,我的內(nèi)心重燃起希望……

      那是一片蔚藍(lán)的廣闊的天,風(fēng)聲中蘊(yùn)含著快樂(lè),我放出我那些潔白的花絲,讓他們自由地飛,帶著我的夢(mèng)想去點(diǎn)綴藍(lán)天:

      如果你是一朵滿懷夢(mèng)想的蒲公英,請(qǐng)不要拋棄你的夢(mèng)想,他會(huì)給予你快樂(lè),讓你翱翔!

    三年級(jí)蒲公英作文 篇4

      我們老家后院有一片金色的草地,上面長(zhǎng)著許許多多的蒲公英。

      有一次,我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草叢中的蒲公英就像一個(gè)個(gè)小絨球,顏色雪白雪白的,手摸上去,軟綿綿的,真舒服!

      我和弟弟各自摘下一朵蒲公英,我大聲地呼喚著弟弟,弟弟剛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我就假裝對(duì)著蒲公英打哈欠,然后蒲公英就從四面八方地吹到了弟弟的臉上。弟弟也學(xué)著我的樣子,對(duì)著蒲公英胡亂地吹,蒲公英也從四面八方地吹到了我的臉上。蒲公英就如我們快樂(lè)的玩具,左飛一下,右飛一下,像是在給我們獻(xiàn)花。給我們帶來(lái)最快樂(lè)的人生。

      一陣風(fēng)吹過(guò),像是風(fēng)姑娘在教他們美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。先是風(fēng)姑娘演奏歌曲,之后蒲公英就在天空上翩翩起舞,金色的夕陽(yáng)照著滿天白色的雪花,真是太美了。看著看著,我仿佛也變成一朵白色的蒲公英,在快樂(lè)的舞蹈呢!

      “姐姐,回家了!”聽(tīng)到弟弟的呼喊,我才知道,我不是蒲公英,而是看蒲公英入了迷。

    三年級(jí)蒲公英作文 篇5

      一朵美麗的蒲公英孤獨(dú)的住在深山里,它非常寂寞。有一天,山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的身邊,他們成了好朋友。

      “大山外面的世界太美麗了,你應(yīng)當(dāng)?shù)酵饷嫒タ纯础,小鳥(niǎo)說(shuō),“大山外面有草地、平原、江河湖泊,還有浩瀚的海洋……”

      “我才不信呢!世界不就那么一點(diǎn)大嗎?”蒲公英一邊說(shuō)著,一邊用手比劃著!拔野滋炜吹降氖菭N爛的太陽(yáng),晚上看到的是皎潔的月亮,四周都是一些山花野草,哪有你說(shuō)得那么美?”

      轉(zhuǎn)眼秋天到了,小鳥(niǎo)對(duì)蒲公英說(shuō):“我要飛到南方去了,那里有我的家,你要不要和我一起走。俊

      “可我沒(méi)有翅膀。课以趺达w?”蒲公英有點(diǎn)為難。

      “來(lái)吧,你躺在我的翅膀上吧,我?guī)е阋黄痫w翔”,說(shuō)著小鳥(niǎo)張開(kāi)了翅膀,帶著蒲公英,飛過(guò)了大山。

      “哇!好美啊!”蒲公英看到了綠樹(shù)環(huán)繞下的村莊,還有炊煙繚繞的農(nóng)舍。他們又飛呀飛,眼前又掠過(guò)了一條蜿蜒的大河,河上舞動(dòng)著運(yùn)輸?shù)拇,還有河對(duì)岸一排排高大的建筑。

      “那是什么呀?”蒲公英指著一處有花有草的地方問(wèn)小鳥(niǎo)。

      “那是城市的公園,那里有各種各樣名貴的花草,每到休息的時(shí)候,城市里的人們都會(huì)到這來(lái)游玩!

      “好的,我要到這里安家!”蒲公英興奮的說(shuō)。

      小鳥(niǎo)將蒲公英放在公園的草地上:“再見(jiàn)了朋友,我明年這個(gè)時(shí)候再來(lái)看你!”

    三年級(jí)蒲公英作文 篇6

      我非常喜歡蒲公英,每一次看到它,總要在他的身旁欣賞一番才離開(kāi)。春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,他的莖很短,葉子幾乎是貼著地面展開(kāi)的。過(guò)了一段時(shí)間,它那綠色的莖慢慢的長(zhǎng)高了,頂端開(kāi)出了一朵朵黃色的小花,像一朵朵小向日葵,十分好看。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖卻越長(zhǎng)越高,差不多有30厘米那么長(zhǎng)。這時(shí),花帶處會(huì)長(zhǎng)比乒乓球小一點(diǎn)的絨球,有灰白色的、有淡粉色的、有淺粉色的、小巧玲瓏,可愛(ài)極了。陣陣微風(fēng)吹過(guò),成片的蒲公英隨風(fēng)擺動(dòng),隨之,一個(gè)個(gè)絨球里飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子,它漫天飛揚(yáng),就像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美麗。我愛(ài)你,蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方

    三年級(jí)蒲公英作文 篇7

      我最喜歡和蒲公英玩兒了。我家門前的草叢里就有許多蒲公英,每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),我就跑到草叢里看蒲公英。

      一天,當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我立刻跑到草叢里看蒲公英。蒲公英正搖著頭向我微笑呢!漸漸地,不知不覺(jué)的就飛走了。蒲公英是一種野生植物,在冬末春初的時(shí)候開(kāi)花,它開(kāi)的花是黃色的,成就后的種子猶如白色的絨球,隨風(fēng)飛散,四海為家。我最喜歡的就是它有頑強(qiáng)的生命力。它無(wú)論去到哪里,都能很快適應(yīng)這個(gè)地方的環(huán)境。我愛(ài)蒲公英。

    三年級(jí)蒲公英作文 篇8

      在春游的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一朵花,它的顏色是紅色的,像蒲公英花,我走近一看發(fā)現(xiàn)它的種子不像其他的種子圓圓的,而是像蜂窩那樣。我摸了一下,覺(jué)得很好玩,當(dāng)我再摸多幾次,覺(jué)得手被花弄了一個(gè)一層皮,癢癢的。原來(lái)這花是不能碰的。

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