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    三年級(jí)的同桌作文

    時(shí)間:2022-08-29 17:29:33 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】三年級(jí)的同桌作文五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的同桌作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】三年級(jí)的同桌作文五篇

    三年級(jí)的同桌作文 篇1

      說到同桌,我有點(diǎn)尷尬,因?yàn)榘摧叿治乙兴宦暿迨濉9!他和我同歲,一米四的個(gè)子,一頭又黑又密的短發(fā),那兩條眉毛不濃也不淡,一雙眼睛像墨點(diǎn)過似的,烏黑發(fā)亮,躲在眼眶里顯得非常有神。沒錯(cuò),在那經(jīng)典的蒜頭鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴,盡管嘴很小,里面卻藏著“三寸不爛之舌”。

      如果非要說說她的性格,那我只能用“外柔”一詞來形容。因?yàn)榇_實(shí)如此,平時(shí)看起來真的很“柔”,其實(shí)啊,也是經(jīng)常開小差的“主”。

      不過他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——誠實(shí)。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我們班考的不理想,數(shù)學(xué)老師就請(qǐng)不及格的同學(xué)站到講臺(tái)上去,然后拍下小視頻,通知家長(zhǎng)。有的同學(xué)本來是不及格的,但為了不被老師拍小視頻謊稱自己及格了,有的甚至不敢出聲,就在這時(shí),我的“叔叔”大膽的站起身,快步走到講臺(tái)上排好,而且站的很直,一副從容的樣子。我知道他的從容來自于誠實(shí)。媽媽曾告訴過我:看一個(gè)人,不能單看他的成績(jī),還要看他的品行,如果做錯(cuò)啦,改正就好了,但一定要明白誠實(shí)比任何東西都重要。

      對(duì),我就要為“叔叔”的誠實(shí)點(diǎn)贊,好樣的,表揚(yáng)他!他就是我的同桌。

    三年級(jí)的同桌作文 篇2

      同桌,我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢?

      估計(jì)都說不清楚了,那時(shí)我們剛讀小學(xué)一年級(jí),分在一個(gè)班。只知道玩耍,并不懂得什么是朋友,和誰一起玩,誰就是朋友。

      現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了些,才知道同桌是一種緣分。課堂上,你是我的戰(zhàn)友,認(rèn)真聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題。當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果時(shí),會(huì)相視而笑。

      你的個(gè)子不高,一頭清爽的小平頭,讓人看了就覺得精神抖擻。你整天嘻嘻哈哈,無憂無慮。和同桌的你在一起發(fā)生過很多趣事。

      記得有一次,我忘記帶數(shù)學(xué)作業(yè)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你看出了我的疑慮。你在書包里鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的作業(yè)本來,遞給我說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了!”我答謝道。“沒事,不就是一本作業(yè)本!”你爽快地回答,露出了甜甜的微笑。

      同桌,難過時(shí)你逗我笑,高興時(shí)你陪我笑,干活時(shí)你幫我做,無聊時(shí)你陪我玩。有你這樣的同桌,真好!

    三年級(jí)的同桌作文 篇3

      人生中同桌必不可少可最讓我難忘的,是現(xiàn)在的同桌。

      他有一縷不長(zhǎng)不短的黑發(fā),和一雙有神的眼睛,臉像一只可愛的小熊貓,捏起來光溜溜的,我們倆從一年級(jí)開始就成了無話不說,連上廁所也要在一起的好朋友,為什么又愛又恨呢?請(qǐng)聽我詳細(xì)道來吧。

      記得每次上自習(xí)課,我和他都是把先會(huì)寫的寫完,不會(huì)寫的,他問我我告訴他思路,覺得不對(duì)的我們兩個(gè)在一起討論,如果還是不會(huì)只能向別人請(qǐng)教了。中午睡覺的時(shí)候,我睡桌上,他睡凳子上。咱們睡個(gè)午覺能說55分鐘話,剩下15分鐘就用來睡覺,不過實(shí)在不想睡覺才說的,睡覺的時(shí)候我們倆還能搶被子。我們倆互幫互助,一起歡樂,一起笑,你們說這樣的`同桌誰不愛呢?

      記得有一次我和她在下課的時(shí)候玩膠棒。他玩桌子上抹,我往他校牌抹,她說:"別抹了。"我以為她開玩笑,繼續(xù)跟他鬧著玩。可是她突然臉一陰說:"別吵了。"我被嚇得趕緊放下校牌,望著窗子邊出了神。后來上課了,一節(jié)課很快就過去了。下課后他扯著我說:"誒,剛剛你怎么不理我我們和好吧?"我聽以后心里想:我剛剛沒理他嗎,我可能走神了,我開心的說:"好呀,以后別這樣了,我就是跟你鬧著玩的。⒕瓦@樣,友誼恢復(fù)了,我們的友誼像一個(gè)洞深不見底有了裂縫立馬就補(bǔ)好了。

      我同桌行為舉止樣貌的都讓我哭笑不得,這樣一個(gè)同桌,這是讓我又愛又恨呀!

    三年級(jí)的同桌作文 篇4

      文自從換了同桌,在學(xué)校里發(fā)生的新鮮事也似乎更多、更有趣了。

      最近,班上有個(gè)愛心義賣活動(dòng)。

      文告訴我:“我同桌李敏加說,他絕對(duì)不會(huì)參加義賣活動(dòng):不捐東西,也不買東西。“

      ”哦!”我問,“他為什么要這樣子呢?

      “他說,捐東西給那些不認(rèn)識(shí)的人是件愚蠢的事情。他才不會(huì)做那么愚蠢的事呢!“

      ”原來是這樣啊!”

      幾天后,文又告訴我一好消息:“李敏加今天拿了幾個(gè)玩具過來呢。“

      ”他不是說他絕對(duì)不捐東西的嗎?”我問。

      “才不是呢。他說,那些玩具他都不喜歡了,反正要扔掉的,捐出來湊個(gè)數(shù)也不錯(cuò)哦!

      “哦,他很可愛呢!拔倚πφf。

      ”我也覺得他蠻有味的!蔽母ζ饋。

      過了幾天,義賣活動(dòng)開始了,女兒拿了些零花錢過去,買了一大堆東西回來。

      “看,這是小老鼠是李敏加捐的。上了發(fā)條還能跑,碰到東西能轉(zhuǎn)彎呢。“文一邊說,一邊向我展示。

      ”哇,好可愛!蔽胰滩蛔≠潎@。

      ”媽,跟一說一件好玩的事。李敏加真是口是心非啊,昨天還說,他絕對(duì)不會(huì)買那些破舊的東西的。可是,今天,他一看到他喜歡的玩具,眼睛就亮了,直奔過去,毫不猶豫地把它們買了下……”文一邊說,一邊捂著嘴巴笑。

      “哈哈……好好笑哦!拔冶晃亩盒α耍辈贿^,我覺得他非常可愛。真是口是心非啊!”

      呵呵,有個(gè)口是心非的的同桌其實(shí)很好玩。

    三年級(jí)的同桌作文 篇5

      我的同桌是個(gè)女孩子,也是我們班的紀(jì)律委員。她平時(shí)扎馬尾辮,跑起來馬尾辮一甩一甩的,還真像一條馬尾。她說話聲音小,也很溫柔,時(shí)常背著紅色的小貓書包。

      有一次上美術(shù)課,老師安排大家自由組合制作花瓶。他們認(rèn)為我的手藝不好,都不愿意跟我合作,我的同桌也和另一個(gè)同學(xué)一起做花瓶。這件事讓我很傷心,我感到很委屈。因?yàn)槲覟檫@個(gè)花瓶已經(jīng)練習(xí)過一次。我覺得:失敗是成功之母,一次不好再來一次,總會(huì)成功的。愛迪生不也是經(jīng)過很多次失敗后才成功做出漂亮的小板凳的嗎?

      但我的同桌也不是每次都讓我失望,她時(shí)常提醒我改正忘帶作業(yè)的毛病,也細(xì)心評(píng)論過我作文,還讓我明白書寫端正對(duì)作文評(píng)分是極為重要的。有一次就是因?yàn)槲易魑牡淖謱懙貌缓脤?dǎo)致評(píng)分很低,后來我努力把字寫好后,作文分?jǐn)?shù)就有了很大的提高。

      巴烏是我們學(xué)校的特色音樂課,它是一種像笛子的樂器,只不過是兩節(jié)的。剛開始我對(duì)巴烏很不習(xí)慣,有很多曲子不會(huì)吹,讓我非常懊惱。我的同桌一心一意地教我,雖然進(jìn)展緩慢但她一直保持耐心,經(jīng)過一周的練習(xí)我吹得越來越熟練,終于讓我覺得吹奏巴烏也不是件難事。

      雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還不到三個(gè)月,可她對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助還是很大的,我相信隨著時(shí)間的推移,我們一定能夠成為好朋友,我會(huì)好好珍惜這段友誼

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