【精選】三年級動物作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級動物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級動物作文 篇1

　　大家養(yǎng)的寵物千姿百態(tài)，有小貓、小狗、小倉鼠、小鳥等。猜猜我養(yǎng)了什么寵物？我來告訴你，它是一只小烏龜。要知道這只烏龜可是和我的年齡一樣大！

　　這只烏龜十分可愛，它的頭像蛇頭。有一雙玲瓏的小眼睛，炯炯有神，鼻子和耳朵很小，不仔細(xì)看還以為沒有呢。它的脖子十分有趣，能靈活的伸縮，像彈簧一樣。如果受到驚嚇，它就會把脖子縮回去。不過在確定沒有危險后，它又會把脖子伸得長長的，像長頸鹿一樣。它的殼是墨綠色的，堅(jiān)硬得像一塊石頭。腹部被三條白線均勻地分成了六塊，它四肢短小而靈活，指甲很神奇，可以永遠(yuǎn)不剪。別以為烏龜走得很慢，我家的烏龜還會跑呢！它有一條短小可愛的尾巴。

　　我家的烏龜很愛探險，家里每一個角落，它都走遍了，連衛(wèi)生間和廚房也不放過。它也很淘氣，有一次它探險的時候發(fā)現(xiàn)了一個新奇的地方——媽媽的鞋！它爬進(jìn)去，在里面美美地睡了一覺，然后在里面拉了一堆屎就走了。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)后驚慌失措，大聲尖叫，而我和爸爸卻哈哈大笑。

　　這就是我的烏龜，它會陪我一起成長，度過更多美好時光。

三年級動物作文 篇2

　　我朋友家有一只小狗，叫帥帥。帥帥很可愛，一身雪白的皮毛，腦門上豎著兩只小小的耳朵，水汪汪的大眼睛嵌在小鼻子上面。對了，還有一條短短的尾巴。

　　第一次見它的時候，它一見我來就開始狂吠，看樣子很不歡迎我。但是現(xiàn)在它看見我不像之前那么陌生了，而是歡快地迎接我。

　　有一次。它一個人在外面玩耍，看見另一條小狗，它們不知為什么就打起來了，顯然另一條小狗打不贏帥帥就灰溜溜地走了。帥帥很高興，就蹭了蹭主人的身子。

　　它到我家玩的時候，打碎過我的杯子，把我心愛的本子分成五本，把我的作業(yè)咬成一片片“雪花”，把我家的沙發(fā)當(dāng)成自己的蹦蹦床。這些事情被我家人看見了，就連忙把帥帥趕走了。我不知道大人們?yōu)槭裁炊疾幌矚g小狗，應(yīng)該是因?yàn)樘�臟了吧！但我還是很喜歡帥帥。

　　帥帥是那么生氣勃勃、天真可愛。

三年級動物作文 篇3

　　星期四中午，東方紅四年級的全體同學(xué)，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，前往長沙游覽生態(tài)動物園。

　　到了長沙生態(tài)動物園，我們坐上了觀光車。一路上，我看到了老虎、白虎、黑虎、東北虎、豹子、狼、獅子、熊貓、猴子、梅花鹿……東北虎在綠油油的草地上曬著太陽，懶洋洋的！還有我最喜歡的駱駝，它的背像一座彎彎的山，還有很多有趣的小動物……

　　我們來到了森林劇場，看見四只猴子，分別穿著粉紅色、黃色、藍(lán)色的衣服，看上去很可愛。穿著藍(lán)、紅、黃色衣服的猴子都騎上了單車，由穿著粉色衣服的猴子推著單車走，看到這里，大家都笑了。接下來，是黑羊在一根鋼線上走來走去，真厲害。再后來是老虎，老虎神氣洋洋，它的演出是有兩個圈，中間有兩三米的距離，大虎跳了過去，啊，跳過了！這么多的表演可少不了馴獸師，如果不是訓(xùn)獸師。我們就沒有這么多快樂和喜悅。然后，我們來到大象表演劇場，這里人山人海。這個節(jié)目是讓大象坐下做動作，第二個我最喜歡，就是請一位美女，然后讓兩頭大象做一個搖搖車。讓美女坐在大象的搖搖車上面，搖啊搖！第三個表演是請四個小朋友，然后大象的鼻子上面放一個帽子，最后讓大象選一個小孩把帽子放在頭上就可以了。

　　這一天的游覽到此結(jié)束了，我們戀戀不舍地走了，希望下次還能和大家一起去玩。

三年級動物作文 篇4

　　4月12日是一個難忘，大飽眼福的日子，我校組織五、六年級的學(xué)生去寧波雅戈?duì)杽游飯@游玩。

　　那天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，氣溫宜人，我們乘上了開往寧波的大巴車，我坐在第一排，周圍的風(fēng)景盡收眼底，我們跨越了舟山跨海大橋，經(jīng)過兩個多小時的路程，我們終于到了目的地——寧波雅戈?duì)杽游飯@，首先映入眼簾的是一只巨大的雕塑蛇，它不像真正的蛇那樣兇猛，而是帶著微笑，仿佛歡迎我們的到來。動物園里，有可愛的，有活潑的，有兇猛的，還有美麗的動物，但是我最喜歡的動物是大熊貓，它那憨厚、笨重的身體移動起來十分吃力，使我笑出了聲，有一只熊貓趴在地上，看見我們來了，就立刻爬起來，做出各種動作，使人們開心�？赐晷茇�，我們又看了孔雀，孔雀踏著高傲的步伐，看見人們正要拍照，立刻展開絢麗多姿的羽毛，使人們?yōu)樗�的羽毛而驚嘆。接下來，我們又看了好幾種野生動物，還拍了照片，每個動物都各有各的特點(diǎn)，各有各的習(xí)性。

　　這次春游，我不僅知道了各種野生動物的特點(diǎn)及習(xí)性，還大飽了眼福。

三年級動物作文 篇5

　　今天早上，我從床上起來，我打開臥室的門，感覺我的家一下子變成了小小的“動物園”。

　　睡意朦朧的我，被爺爺公雞一樣嘹亮的嗓門叫了起來，我沒精打采地起了床�？墒钱�(dāng)我聞到早餐香味，我的精神馬上就回了來，就像小倉鼠看到吃的一樣興奮。

　　正當(dāng)我打算沖向餐桌的時候，一個溫和的聲音從廚房傳來，告訴我要刷牙，洗臉，換衣服。我按照奶奶的要求全部做了，終于來到餐桌吃早餐。早餐很豐富，桌上擺著小籠包，南瓜餅，番薯，油條，豆?jié){和牛奶。我吃的十分滿足。

　　至于媽媽，我覺得媽媽像一只溫柔的綿羊。有一次，爸爸的獅吼功把我兇哭了，我既生氣又害怕，跺了跺腳，沖到樓下�？墒且�?yàn)榕艿锰�快，不小心摔倒了。我哭得更厲害，也更難過了。不放心跟在我身后的媽媽看到了，趕緊上來把我從地上扶起來，小心翼翼地擦洗我的傷口，并且安慰了我。

　　我的小家中的每個人都像一種動物，伴隨我一起長大。在小小“動物園”里的我，每天都很幸福。

三年級動物作文 篇6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.用感官細(xì)致地觀察物體，并正確選擇觀察方法，判定物體；能正確使用觀察測量工具，體會工具的作用；能仿照給定格式，書寫研究報告。

　　2.知道噪聲的危害，具有初步的環(huán)境意識。

　　3.知道人體感官的重要作用和局限性，了解仿生技術(shù)的成果。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　用感官細(xì)致地觀察物體，并正確選擇觀察方法，判定物體。 Iu

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　能正確使用觀察測量工具，體會工具的作用；能仿照給定格式，書寫研究報告。 教學(xué)過程：

　　一、情景引入

　　多媒體播放各種動物的聲音。激發(fā)學(xué)生興趣。

　　二、活動體驗(yàn)

　　⑴考眼力，運(yùn)用眼睛觀察事物。

　　教師出示在森林中找動物的圖，提問：圖中共有幾個動物？它們都在哪里？提示學(xué)生觀察時要細(xì)致，并會運(yùn)用前面學(xué)過的知識幫助解決當(dāng)前的問題。

　　學(xué)生討論回答。

　　出示視覺錯覺圖形，提問：哪條豎線直？哪條豎線長？哪個人高？提示人的視覺不是在任何條件下都的準(zhǔn)確無誤的，有時會產(chǎn)生錯覺，觀察時要認(rèn)真分析。

　　學(xué)生回答后小結(jié)：用眼睛觀察事物時，既要認(rèn)真仔細(xì)，還要善于用腦，不然可能會上當(dāng)。 ⑵聽力測試，培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣，體驗(yàn)不同的聲音帶來的`不同感覺。

　　教師：除了眼睛，我們的耳朵也很有用的，下面就請同學(xué)們仔細(xì)聽聽，你能聽到什么聲音？是什么物體發(fā)出的？并記錄下來。

　　教師播放多媒體，學(xué)生記錄

　　交流小結(jié)：讀書聲，風(fēng)聲，談話聲，操場上的人聲、哨聲，樹上小鳥的叫聲。

　　雜亂無章的聲音是噪音，對我們?nèi)梭w是有害的，而樂聲能給人美的享受。你還能說出聲音對人身體、心情以及環(huán)境的不同影響。

　　⑶運(yùn)用多種感官判斷物體? 教師精心準(zhǔn)備五種安全、衛(wèi)生、可以放心品嘗、觸摸的物體，讓學(xué)生運(yùn)用感官觀察判斷。

　　學(xué)生用鼻、舌、手等感覺器官通過看、聞、嘗等方法判斷出哪是糖水，哪是鹽水，哪是醋等。 ⑷認(rèn)識人類仿生技術(shù)成就。

　　出示圖片：大型客機(jī)與鳥類飛行速度的比較；航天飛機(jī)與鳥類飛行高度的比較；電子顯微夜視鏡和電話在延伸人類感官范圍方面的作用。讓學(xué)生明白人類制造出飛機(jī)、輪船、火箭、顯微鏡等是從動物身上得到啟發(fā)的。

　　三、總結(jié)。

　　四、布置作業(yè)：

　　課后搜集有關(guān)仿生技術(shù)的資料。

三年級動物作文 篇7

　　動物王國里有一條法律，任何人都不許破壞環(huán)境，誰要是違抗，死路一條．

　　有一天，獅子王子故意把垃圾扔到草地上，獅子國王知道了，重重的打了王子八十大板，王子恨透了這條國法，發(fā)誓要更改它．

　　王子費(fèi)盡心機(jī)，做了一次周密的安排，不讓父皇知道．王子偷偷的派了一名手下去埋地雷．這地雷是用垃圾做的，到時候一引爆，嘿嘿，王子想到這陰險的笑了笑．

　　這天早晨，國王還在睡覺的時候，忽然被爆炸聲驚醒．他的大臣慌慌張張跑了進(jìn)來，結(jié)結(jié)巴巴的說：“不，不，不好啦，國，國王！出大事啦，你快跟我去看看！”國王跟隨大臣跑到樓頂一看，大驚失色．只見那綠綠的草地不見啦，紅艷艷的花兒不見啦，到處都充滿著臭味，到處都布滿了垃圾，國王暈了過去．

　　王子覺得還不過癮，就讓手下化妝成一個賣香水的，到國王那里去，說是能把這里的臭味除掉，國王一聞?wù)嫦�，就命人大量購買．于是這國家的人幾乎都人手一份，可是怪得很，人們噴出的香水都是臭味．國王活活被氣死啦．

　　王子繼位了，他做的第一件事就是改國法，于是垃圾大量的出來，不久，這個國家就被垃圾覆蓋了，王子坐在垃圾堆上，淚流滿面的說：“都是我的錯，讓百姓破壞環(huán)境，我的子孫后代不要學(xué)我��！”就這樣王子在悔恨中死去。

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