有關(guān)假如我是三年級(jí)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的假如我是三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不煩惱,我的伙伴遍地天涯海角!比绻沂且豢眯〔,我的朋友一定很多很多,我們一定會(huì)把地球裝扮的綠油油的,讓地球更加美麗。
如果我是一棵小草,我愿扎根邊疆,陪著祖國最可愛的人,無論狂風(fēng)暴雪,還是日曬雨淋,我都默默承受著,然后使勁昂起驕傲的頭:“我不會(huì)被打敗,我要像戰(zhàn)士一樣勇敢的面對(duì),頑強(qiáng)的成長!
如果我是一棵小草,我愿生長在炎熱的沙漠,用我弱小的身軀,抵擋著無盡的風(fēng)沙,雖然我不起眼,但是仍然一絲不茍的貢獻(xiàn)著自己的力量,我要讓沙漠變成一片綠洲,我要讓沙漠百花齊放,鳥語花香。
如果我是一棵小草,我會(huì)盡全力保護(hù)我們的家園,我會(huì)和小花朵們一起裝點(diǎn)花花世界,我會(huì)和大樹一起努力凈化大自然的空氣,我會(huì)和蝴蝶一起召喚可愛的小朋友們。
如果我是一棵小草,真誠的希望人們能用心愛護(hù)花草樹木,如果沒有小小的我,大地就會(huì)缺少一片綠色,花朵就會(huì)缺少朋友,大樹就會(huì)缺少伙伴,人們就要遭受風(fēng)沙,呼吸惡劣的空氣。
小草是人們的好朋友,和我一起保護(hù)環(huán)境吧!
假如我是三年級(jí)作文 篇2
孫悟空是《西游記》里的主角,他神通廣大,擁有七十二變,能把西游記里的壞人全部打敗,也是和唐僧一起去西天取經(jīng)的最厲害的徒弟。
一覺醒來,我感覺自己成了鼎鼎有名的孫悟空,一個(gè)筋斗就是十萬八千里,轉(zhuǎn)眼間就來到了天安門上空,廣場上到處是人山人海水泄不通。正當(dāng)我想看看人們都在干什么,突然,天空變黑發(fā)出了“轟隆隆”的聲音,原來是“閃電妖魔”,他把手中的劍擺了一下,發(fā)出一道白光,原來這妖魔想害人民,于是我呼叫金箍棒,一直變大變大,把光線反射了回去,“閃電妖魔”被我輕松打敗了。
我又來到大森林,森林里的小鳥正在歌唱、威武的老虎正在午休、悠閑的.小狐貍在散著步……這時(shí),天空突然一片黑暗,原來是“烏云妖師”在作怪,她用魔棒揮了一下,森林里立即變出了好多小妖怪,正在傷害小動(dòng)物們,這時(shí)我拔了幾根猴毛,森林里變出了一群猴,和小妖怪們對(duì)戰(zhàn)。經(jīng)過九九八十一個(gè)回合,“烏云妖師”終于被我打敗了。小動(dòng)物們興奮得喊道:“萬歲,萬歲!”
突然,萬歲變成了“起床,起床!眿寢尷^續(xù)催促道:“快起床了,起床吃早飯,上學(xué)要遲到了!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)原來剛才就是一場夢啊。要是我真的是孫悟空該多好。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
假如會(huì)像孫悟空一樣七十二變,我會(huì)變成一只小鳥。撲扇著翅膀在天空中自由地翱翔。
飛著飛著,我看見一位老婆婆手拄著拐杖正在河邊散步。突然她不小心滑倒了,拐杖也滾到了路旁,她在地上用雙手摸索著拐杖。我連忙飛過去叼起拐杖,遞到老婆婆手中。老婆婆道了一聲謝,顫顫抖抖地站起身,繼續(xù)“呼哧”向前走。
我繼續(xù)飛著飛著,突然我看見前面有一個(gè)小村莊。小村莊失火了,正燃燒著熊熊大火,許多人被困在火里。有的人從火堆里沖了出來,身上也著火了,過一會(huì)兒就倒下了。
我心急如焚“唧唧”直叫。四周望了望,竟然沒有消防員叔叔們的身影。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,火箭般地沖向消防局。消防車在我的指引下,迅速地趕到了火災(zāi)現(xiàn)場。他們接管子、噴水,好大一會(huì)兒,火還沒熄滅。我再次向消防局趕去搬救兵。到了消防局,我拉著消防員叔叔的衣服,急切地?fù)渖戎岚颍瑖\嘰喳喳地叫著,想要引起他們的注意。果然,一位叔叔說,“這只小鳥可能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在什么地方需要救援。趕快跟著他去吧。”他們開上了幾輛消防車,跟著我一起向小村莊駛。到小村莊了,這么多的消防隊(duì)叔叔們一起滅火、救人;鸾K于被撲滅了,傷員也就出了不少。耶!太棒啦!我撲騰著翅膀繼續(xù)飛翔。
假如我真是只小鳥,我就會(huì)去幫助更多的人,挽救更多人的生命!我會(huì)是一只很棒的小鳥!
假如我是三年級(jí)作文 篇4
雖然我身邊許多糖果,什么軟糖呀,夾心糖呀......但對(duì)我超級(jí)”喜糖族“來說,還是不滿足。每次一看到糖果,我就想當(dāng)糖果公主。
假如我是糖果公主,我會(huì)發(fā)明一種”奇幻的棒棒糖“,一開始,是甜甜的蘋果味,然后是酸酸的橘味,又一陣濃香的是香芋味哦!嘿嘿,之后我就是回味無窮的檸檬味。這個(gè)糖有許多維生素哦!”魔法巧克力“,咬下去非常脆香,一會(huì)兒又變成了牛奶味了,很清涼的,非常適合夏天吃,包你喜歡!
假如我是糖果公主,我會(huì)建一個(gè)”糖果樂園“免費(fèi)讓小朋友玩。還有一條”巧克力小溪“可以喝的哦!相信小朋友會(huì)喜歡。
假如我是糖果公主,我會(huì)發(fā)明一種”多功能棒棒糖“,你讀課文時(shí),吃一根,課文內(nèi)容深深的刻在你的腦子里,你一背課文,不用想,就能背下了,不僅僅有這個(gè)功能,它還能防止蛀牙呢!而且更神奇的是,以前壞掉的蛀牙還能好呦!
假如我是糖果公主,我會(huì)永遠(yuǎn)保持牙齒的清新,做一個(gè)健健康康、快快樂樂的小公主!
假如我是三年級(jí)作文 篇5
媽媽今天買來了一本關(guān)于愛迪生的故事書,我津津有味地品嘗著書總愛迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯(lián)翩:啊,愛迪生真?zhèn)ゴ螅谷辉谝簧杏幸磺Ф囗?xiàng)發(fā)明!我多想也成為一名發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種個(gè)人飛行器,戴上它,只需輸入地址,它變帶著每個(gè)小朋友安全地降落在目的地。這樣,每個(gè)同學(xué)便可以自己獨(dú)立而又安全地去上學(xué)了。周末環(huán)境學(xué)校校門前的馬路也不 會(huì)再像停車庫一般擠擠嚷嚷了。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種時(shí)間穿梭機(jī),它不僅可以帶我穿梭未來,了解未來的奧妙,更可以帶我去解開歷史之謎和我腦海中閃過的一個(gè)個(gè)問號(hào):金字塔是怎么蓋起來的,空中花園是怎么消失的, 秦始皇的墓到底藏在哪里。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種機(jī)器人,每天只要把垃圾放進(jìn)它那圓滾滾的肚子里,它便可以吐出一節(jié)節(jié)寶貴的特殊材料,可以用來發(fā)電,這樣我們的地球便可以變得不僅干凈,而且明亮。
假如,假如。我正想得入神時(shí),媽媽“啪”拍了我一下:“顏嘉迪,你在想什么?”我回過神來,給媽媽分享了一番我的夢想,媽媽語重心長地說:“不努力學(xué)習(xí),這一切職能稱為空箱!蔽野蛋迪露 決心,一定要好好學(xué)習(xí)科技,爭取實(shí)現(xiàn)幾個(gè)夢想。
假如我是三年級(jí)作文 篇6
我是一股無處不在的風(fēng)。我有是很溫柔,有時(shí)和暴躁,有時(shí)很和藹,有時(shí)很兇惡。
春天,我?guī)Ыo大地溫暖的風(fēng),撫摸著它,給它蓋上了暖綿綿的被子。我飄來飄去,大地蘇醒了,我給小草洗洗藻,讓他有一件嫩綠的衣裳去拜訪他的朋友。我讓害羞的小花張開美麗的笑臉;讓結(jié)冰的河流吟唱春天的歌;讓柳樹那婀娜的舞姿伴著優(yōu)美的旋律舞蹈……我是不是很溫柔呢?
夏天,我非常淘氣,誰也管不著我!我就像一頭兇猛的獅子,將大地的生物弄得不得安寧。夏天的我,是個(gè)暴躁的我,我時(shí)常會(huì)大發(fā)脾氣!
秋天,大家都因?yàn)槲业奶詺馐芸,我用清涼的風(fēng)去安慰伙伴們,把數(shù)爺爺身上的果實(shí)栽下,和大家分享。我還把田野,樹木,小草變成金黃的,把果實(shí)吹熟了。這時(shí),我又變得和藹起來。
冬天,我的性格又開始兇猛了。我如一把刀,將寒風(fēng)刺入大地。
假如我是三年級(jí)作文 篇7
假如我是爸爸,我的孩子要是馬虎、粗心或是有不會(huì)做的題目,我并不會(huì)打他或說“你笨呀,開動(dòng)一下腦子好不好?”“老師沒教過呀,上課時(shí)你干什么去了?……”而是用父親的耐心對(duì)待他。
假如我是爸爸,孩子的衣服褲子我是決不幫他洗的,讓他自己洗不但可以培養(yǎng)他的動(dòng)手能力,也可以培養(yǎng)他的生活自理能力。
假如我是爸爸,我會(huì)將我的愛全部送給孩子!
假如我是三年級(jí)作文 篇8
假如我是一滴水“水”,我們都不可缺少的生命之源,地球媽媽的血脈,在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔凈的水,我想我會(huì)這樣做……
假如我是一滴潔凈的水,我要告訴人類:21世紀(jì)的地球是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的星球,面臨水資源問題刻不容緩,迫切需要組織各有關(guān)學(xué)科的科技力量,進(jìn)一步研究探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子民,你們不但不體恤地球,反而用水十分浪費(fèi),讓工業(yè)和城市污水大量任意排放,又使水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重。要知道全球主要江河湖庫的水質(zhì)已受到不同程度污染,符合標(biāo)準(zhǔn)的可供水源急劇減少。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯易,難道你們希望地球成為一個(gè)沒有任何生物的世界嗎?
假如我是一滴潔凈的水,我要讓你們了解我們——水的巨變。在地球剛誕生的時(shí)候,我們水是多么的美麗,我們的家族分布在世界的各地,為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪等等。而現(xiàn)在,由于你們不愛惜我們,使我們的身上沾滿了污跡,害死了我們?cè)S多伙伴,讓世界的水資源缺少,江河湖海被流沙掩蓋。你們?nèi)祟惒皇怯芯湓挕坝谐鸨貓?bào)”嗎?如果我們要為同伴報(bào)仇,你們不是早就在地球上消失了嗎?
假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至真誠地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為,還給我們快樂的笑聲,清澈的身軀;我求你們豎起你們的耳朵,傾聽我們衷心的請(qǐng)求,凄涼的哭訴;我求你們放下化學(xué)的武器,看清我們?yōu)鹾诘纳眢w,悲傷的神情;這是我——一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!
假如我是一滴潔凈的水,我要呼吁全世界的人類珍惜眼前的涓涓流水,別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠(yuǎn)的追憶。在生活和生產(chǎn)過程中更要貫穿對(duì)水資源的節(jié)約和保護(hù)意識(shí),從一點(diǎn)一滴做起、從自我做起,以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約和保護(hù)有限的水資源,珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。讓我們成為好朋友吧,讓我們來為你們服務(wù),你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)。在今后的日子里,互相關(guān)心、互相幫助。
假如我是一滴潔凈的水,我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力,滋潤世界上每一寸沃土,而身為人類的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護(hù)水的積極行動(dòng)者,讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園!
假如我是三年級(jí)作文 篇9
假如我是一朵浪花,我會(huì)去幫助很多人。
春天,我會(huì)在大海中幫助人們,讓船遠(yuǎn)航,到達(dá)他們想去的地方;夏天,我會(huì)幫人們趕走炎熱,為他們帶來一絲絲清涼;秋天,我為小孩子們帶來陣陣歡笑……
假如我是一朵浪花,我會(huì)幫助很多動(dòng)物。
它們生活在水中,我?guī)椭顺汕先f的魚兒找到了家。
假如我是一朵浪花,我會(huì)幫助成千上萬的孩子。
成千上萬愛玩的小孩子,整天學(xué)習(xí)、到了休假日才能休息一下的小學(xué)生。還有,我會(huì)幫助哪些成天不知道干什么的人們找點(diǎn)事干。
我是一朵浪花,是什么樣的浪花?是細(xì)細(xì)的?是白色的?是在水中的?
我是一朵浪花,是白色的,是藍(lán)色的,是五彩斑斕的,什么樣的顏色我都能變。
假如我是一朵浪花,我?guī)椭娜撕臀,我們大家共同?chuàng)造了一個(gè)明亮、輝煌的世界!
假如我是一朵浪花,我會(huì)游向遠(yuǎn)方,幫助更多需要我?guī)椭娜恕?/p>
【假如我是三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
假假真真-初一作文09-29
假文盲三年級(jí)作文08-16
假文盲三年級(jí)作文02-28
假的05-07
假03-04
假女兒作文03-24
假文盲作文08-13
假文盲作文11-23
“假男孩”作文05-14
假盲人作文08-19