關(guān)于我的三年級(jí)作文合集七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　我叫王蔚煒，今年10歲，上三年級(jí)。

　　星期日，爸爸去上班了，媽媽去買菜了，家里只剩下我一個(gè)人。于是，我想，如果我把前面長(zhǎng)發(fā)剪成短發(fā)，那該有多好��！后來，我拿起剪刀，在前面的長(zhǎng)發(fā)上“刷，刷”的剪了兩下子，照鏡子一看，剪得凹凸不平，我又拿起剪刀，希望可以修改好，出乎預(yù)料的是，我把頭發(fā)剪到發(fā)根了，像一個(gè)86歲的老奶奶掉了半截牙。我后悔了，一個(gè)人坐在沙發(fā)了，心里想，被媽媽看見了，一定會(huì)打我的，我心里忐忑不安，忽然，門鈴響了，我連忙拿了一張椅子，從貓洞里面一看，是媽媽，我馬上打開了門，媽媽看到了我的頭發(fā)，好奇地問：“你的頭發(fā)怎么了�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“我想給前面的長(zhǎng)發(fā)變成短發(fā)，自己拿剪刀，把它剪掉了。媽媽立刻把我?guī)У叫蘩淼昀锶�，把頭發(fā)整好了。

　　這就是我，一個(gè)愛做傻事的我。

我的三年級(jí)作文 篇2

　　說起最熟悉的人，當(dāng)然是我的媽媽了。媽媽的個(gè)子不是太高，圓圓的臉上架著一副眼鏡，又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)扎在腦后，走起路來頭發(fā)搖來搖去的。媽媽在人民醫(yī)院上班，每天工作都很辛苦，但是她對(duì)工作還是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

　　媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)是很認(rèn)真嚴(yán)厲的，媽媽經(jīng)常說如果表現(xiàn)好的話就給予獎(jiǎng)勵(lì)，但如果表現(xiàn)差的話就要挨批評(píng)。記得有一次放學(xué)，媽媽沒在家，我回家后沒寫作業(yè)，先去玩了，媽媽下班回來問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我說沒有寫完，媽媽狠狠的批評(píng)我，并且讓我作完后又給我布置一些別的作業(yè)讓我做，結(jié)果我做到很晚才去睡覺，以后我就一放學(xué)就趕快先做作業(yè)了。

　　媽媽就是一個(gè)這樣嚴(yán)厲的人，我知道這樣是為我好的，我愛媽媽。

我的三年級(jí)作文 篇3

　　我有一種喜愛的花——荷花。它是那么的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　在一個(gè)陽光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門口，我就聞到了一股清香味，走進(jìn)公園才知道是荷花開了。我坐在荷花前，欣賞著它那苗條的身姿，它的花不僅有一股清香味，開得還像笑容一般燦爛。

　　我一邊聞著它的清香味，一邊陶醉在它那優(yōu)美的`舞姿中。忽然，一陣風(fēng)吹來，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風(fēng)一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的襯托下，它顯得更美。我猶如是它的模仿者，它不動(dòng)，我也不動(dòng)，它起舞，我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。

　　下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一直跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯著它，它的上面有一片荷葉覆蓋著它，水珠無力地打在荷葉上，這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時(shí)，我才回過神來，已是中午時(shí)分了。雨一直下著，我也被淋了個(gè)落湯雞。

　　回家路上，我還是忘不了荷花。

我的三年級(jí)作文 篇4

　　在我的鉛筆盒中，有一支引人注目的鉛筆――是我媽媽給我買的自動(dòng)鉛筆。它雖然不精致，但我每天都要用它。

　　這支自動(dòng)鉛筆又細(xì)又長(zhǎng)，它除了筆頭、筆蓋和夾子是黑色的以外，渾身上下都是綠的，好看極了。說它長(zhǎng)一點(diǎn)也沒錯(cuò)。它有15厘米長(zhǎng)，而且還跟一個(gè)小鉛筆盒差不多長(zhǎng)。說它細(xì)，一點(diǎn)兒也不過分。它的寬只有1厘米長(zhǎng)。自動(dòng)鉛筆的筆蓋多么像它的“禮帽”而夾子和筆頭呢？就像自動(dòng)鉛筆的“頭”和“腳”。用它時(shí)可方便了。只要裝進(jìn)一根筆芯，再按幾下它的“小禮帽”自動(dòng)鉛筆筆芯就露出來了，這樣，就可以用了。

　　我可喜歡這支自動(dòng)鉛筆了。

我的三年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)“小可愛”，每天早上“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”地叫我起床。

　　我為什么叫它“小可愛”呢？因?yàn)樗�是一個(gè)小兔子形狀的。它長(zhǎng)著一雙大耳朵，耳朵里都是粉紅色的。那水靈靈的大眼睛跟活的一樣。它的鼻子是黑色的小按鈕，按一下它，“小可愛”就不叫了。它那櫻桃小嘴笑得甜甜的，美麗極了。它還穿著一件大紅色的小外套，藍(lán)色的領(lǐng)子上面還鑲嵌著黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，非常可愛。

　　我非常喜歡這只小兔子，每天晚上我要睡覺的時(shí)候都會(huì)把它放在我的床頭邊，讓它和我一起做著香甜的美夢(mèng)。

　　小朋友們你們知道“它”是誰了嗎？我來告訴你們吧！它呀就是我們常常用到的“小鬧鐘”。它的用處可大了，我們誰也離不開小鬧鐘，要是離開了它我們的生活就沒有規(guī)矩了！

我的三年級(jí)作文 篇6

　　從小我就愛運(yùn)動(dòng)，無論在學(xué)校還是在家里，都能表現(xiàn)我愛運(yùn)動(dòng)的天賦。

　　我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多啦！滑滑板、羽毛球、足球……我不僅喜歡新奇的運(yùn)動(dòng)，而且每學(xué)一樣就投入一樣。在學(xué)乒乓球時(shí)，我發(fā)球很弱，于是就讓爸爸媽媽陪我練習(xí)，直到我扣發(fā)和正發(fā)練好時(shí)，同學(xué)們都夸我進(jìn)步很大。我還喜歡打羽毛球，連大人玩的臺(tái)球我都想要學(xué)。

　　我堅(jiān)信一句話，那就是“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)不僅會(huì)讓我保持一個(gè)健康的身體，還讓我充滿了活力，大家都叫我“陽光小男孩”！

　　我現(xiàn)在可是我們班的運(yùn)動(dòng)小明星嘞！我最擅長(zhǎng)的是跑步，每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都能為班級(jí)爭(zhēng)得名次。為了取得一次次好的成績(jī)，我堅(jiān)持每天早上都早早到學(xué)校，在操場(chǎng)跑一圈，讓自己的耐力和速度都有了很好地提高。我希望每年都能代表班級(jí)參加比賽！

　　我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂！

我的三年級(jí)作文 篇7

　　大家好，我叫肖建豪，個(gè)子不高，一雙炯炯有神不大不小的眼睛，水汪汪的，永遠(yuǎn)閃著智慧的光芒。我特別喜歡做各種各樣的小發(fā)明。

　　我喜歡發(fā)明，但是有時(shí)候缺材料比較棘手。有一回，我把一個(gè)紙箱里面放了大米和食油，并在箱子側(cè)面挖了一個(gè)小洞。星期六的晚上，我看見一只老鼠賊頭賊腦地竄了出來，只見它東嗅嗅，西聞聞，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——那個(gè)紙盒子，它小心翼翼地尋找到洞口，興奮地鉆了進(jìn)去，我高興極了，趁它不注意，飛快地把洞口關(guān)了起來，接著用石頭把房子四周圍了起來。幸虧我動(dòng)作快，不然那只狡猾的老鼠就跑掉了。我再把粘老鼠的紙貼放在洞口，如果它一出來就會(huì)被粘住。忙了半天，我才喘了口氣說：“差一點(diǎn)就讓你給跑了!”然后，我興高采烈地叫來爸媽，讓他們欣賞我的戰(zhàn)果。爸爸媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，直夸我真聰明，我暗暗下定決心，一定好好改進(jìn)，下次還要用這個(gè)小房子捉老鼠。

　　我的老鼠房不錯(cuò)吧!媽媽總夸我是個(gè)能“上天”的臭小子!這就是我，喜歡科學(xué)，喜歡生活，一個(gè)愛發(fā)明的我。

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