三年級(jí)秋天作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)秋天作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)秋天作文 篇1
秋天來(lái)了！五彩繽紛的秋天來(lái)了！
秋天把黃色給了落葉，落葉在空中飄來(lái)飄去，像一層層金色的海浪。紅色是給楓樹(shù)的，紅紅的楓葉像一面面國(guó)旗揮呀揮呀，揮去了夏天的炎熱。橘黃色是給柿子的，柿子在空中瀟灑地晃來(lái)晃去，好像要把同伴晃走，要人們只摘他呢！大紅色被蘋(píng)果奪走了，蘋(píng)果好像在對(duì)人們唱歌：“我是你的小蘋(píng)果，我的味道非常甜，快來(lái)嘗一嘗我吧……”但是,秋天的菜地放眼望去,卻是一片綠油油、生機(jī)勃勃的景象。有白色的、紅色的蘿卜，蘿卜半截長(zhǎng)在地上，半截長(zhǎng)在地下，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃兒。小娃娃頭上帶著綠油油的草帽向我們揮手問(wèn)好呢！還有綠色的菠菜、青菜，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，他們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。
秋天是一個(gè)五顏六色的秋天，還是一個(gè)豐收的秋天！
媽媽評(píng)語(yǔ)：今天沒(méi)去上學(xué)，沒(méi)有聽(tīng)到老師講怎么開(kāi)頭、怎么結(jié)尾、怎么寫(xiě)景的順序。我回家后，已經(jīng)寫(xiě)了一大半，你說(shuō)，你參照了課文《秋雨》上的一段，決定也用顏色來(lái)描寫(xiě)秋天。我覺(jué)得這點(diǎn)非常好，能知道靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，這可能就是悟性吧。這篇作文整體都很好，開(kāi)頭和結(jié)尾尤其好。比喻和擬人用得也合適�？礃幼�，到奶奶地里找秋天沒(méi)白找呀。但有些比喻不太恰當(dāng)，比如楓葉為什么像國(guó)旗？以后要注意比喻要更加形象，既然是揮走了夏天的炎熱，是不是把比喻成扇子類(lèi)更恰當(dāng)呢？
三年級(jí)秋天作文 篇2
夏日的炎熱已悄悄的淡去，雖然落葉沒(méi)有完全金黃，已秋至，讓我回想起了那個(gè)與你相遇的金秋。
那天早上很平常，臨近中秋，在周末我悠閑地踏著自己的小踏板車(chē)在小區(qū)里遛圈，可不平常的是我在一棵柚子樹(shù)上看見(jiàn)了你。你有著棕色的皮膚，穿著一身裙子，坐在樹(shù)上，調(diào)皮的東張西望，其實(shí)你爬的并不高，但我卻好玩的盯著你，在這之前，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣棕色皮膚的外國(guó)人。
我仔細(xì)的看著你的一舉一動(dòng)，你也看見(jiàn)了我，臉上現(xiàn)出了高興的神情，跳下樹(shù)來(lái)跟我打招呼：“嘿！我叫王莉莉�！绷骼闹形膹哪阕炖锿鲁�，“嘿！”我回應(yīng)說(shuō)。
從此，在這個(gè)小區(qū)里，你我成了最好的朋友。還記得你剛學(xué)騎自行車(chē)嗎？當(dāng)時(shí)本不太會(huì)騎車(chē)的你和騎了沒(méi)多久的我去池塘邊的小路騎車(chē)，小路很窄，“你小心一點(diǎn)�。 蔽姨嵝阉��！皼](méi)事，沒(méi)事�！澳阏f(shuō)著，擺了擺手，我剛想說(shuō)什么，看著你高興的樣子，也就跟著上了路。窄窄的路沿著池塘彎彎曲曲，我們也騎的小心翼翼�！蔽艺f(shuō)沒(méi)事吧�！蹦阏f(shuō)著，正準(zhǔn)備擺起你的小手，卻搖搖擺擺，一個(gè)拐彎就掉進(jìn)了池塘，濺起一團(tuán)水花。我正著急，沒(méi)想到你從池塘里站起來(lái)，二話不說(shuō)就潑我水，我們都“咯咯”的笑了。
我們一起渡過(guò)了很多個(gè)秋天，樹(shù)葉金黃的秋天。曾經(jīng)的秋天里有我倆的笑聲，可如今這兒只剩我一個(gè)人沉寂。
因?yàn)槲覀兌疾恢�，我們�?huì)分開(kāi)，不是你，也不是我能決定的。八歲的那一天，在又一個(gè)秋天，你告訴我，你爸爸被調(diào)回去了。我臉上現(xiàn)出疑惑，你說(shuō)：“我要回法國(guó)了。”而那一天，我們依然玩得十分開(kāi)心，那時(shí)的我們很天真，以為以后能再次相見(jiàn)，像小時(shí)候那般玩耍，永不分開(kāi)。
你走時(shí)依然很開(kāi)心，很開(kāi)心……棕色的臉上笑容依舊燦爛，你送給我一個(gè)像框，我送你什么卻記不清了。望著你走遠(yuǎn)，不懂分別的我們沒(méi)有哭，但也終逃不過(guò)一隔兩岸的命運(yùn)。
我愿，再次與你在金秋相遇，永不分開(kāi)，從此形影不離。
三年級(jí)秋天作文 篇3
秋天來(lái)了，它悄悄地走到我們的身邊，給我們的生活添加了許多美好。
你看，它在果園里，柿子就像一盞盞紅燈籠，蘋(píng)果笑紅了臉，石榴裂開(kāi)了嘴，葡萄就像一顆顆珍珠。
秋天在樹(shù)林里，你看，楓樹(shù)的葉子變紅了，從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只蝴蝶又像一只只小鳥(niǎo)，銀杏樹(shù)的葉子黃了，像一把黃色的小扇子從樹(shù)上落下來(lái)。秋天，多么奇妙！
秋天，是個(gè)忙碌的季節(jié)，不信你看，在玉米地里，農(nóng)民伯伯都在掰玉米，瞧他們忙活的，臉上有了密密麻麻的汗珠。
秋天在花園里，許多花都凋謝了，可菊花卻含苞欲放，有紅的，有白的，有紅的，有粉的，有黃的……，好像在比美似的。
秋天是美好的，更是奇妙的，我喜歡秋天，它不但是收獲的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)！
三年級(jí)秋天作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在北國(guó)黑龍江省訥河市，這里雖不是魚(yú)米之鄉(xiāng)，但是有著北大倉(cāng)之稱(chēng)。
每到秋天，滿山遍野都是大豆、玉米、水稻……到處是一片金色的的景象。站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隨風(fēng)擺動(dòng)的莊稼此起彼伏，就像金色的海洋。真是太美了！
快看，一臺(tái)臺(tái)大型收割機(jī)，徘徊在海洋中，它們正在幫助農(nóng)民伯伯收糧食，農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的'喜悅，他們緊張忙碌著，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，敵人就是雨雪，我相信他們一定會(huì)勝利的，因?yàn)槿祟?lèi)憑借自己的智慧和勤勞，一定會(huì)戰(zhàn)勝大自然的。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
三年級(jí)秋天作文 篇5
秋天，是一個(gè)美妙、迷人的季節(jié)。秋天，不是百花盛開(kāi)的季節(jié)，愿意打扮它的花兒很少，卻有著獨(dú)特的美，特別是它那令人感到輕松和愜意的清晨。
清晨，我打開(kāi)窗戶，一陣微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)，我感到無(wú)比的愉快和輕松。朝院子里望去，空中彌漫著輕紗似的薄霧，一團(tuán)團(tuán)、一陣陣，如煙、如詩(shī)、如畫(huà)，我伸手想去抓。哈！被我抓住了，可當(dāng)我松開(kāi)手時(shí)，晨霧娃娃卻早已從我的指縫間溜走了！我再一抓，手上還是沒(méi)有晨霧娃娃的痕跡。我看看周?chē)�，卻到處都是晨霧娃娃的身影。我的上下睫毛都沾滿了小水珠，略帶一絲涼意，真是舒服極了！朝遠(yuǎn)處望去，隱隱約約能看到小樹(shù)的身影，在風(fēng)中微微擺動(dòng)，好像在朝遠(yuǎn)處的我招手�！班薄边h(yuǎn)處傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，似乎是在霧中迷路了，正想辦法召喚同伴呢！“咚咚咚……”院子里的地面上發(fā)出了人們急促的腳步聲，可能是上班、上學(xué)要遲到了吧！我走出家門(mén)，來(lái)到院子里，想細(xì)細(xì)品味這充滿霧的秋天的清晨。我閉上眼，深吸了一口氣，聞到了許多不同的味道，有大街上賣(mài)烤肉的香味，有樹(shù)上的橘子所發(fā)出的酸味，有街上棉花糖的甜味，還有花花草草們所發(fā)出的葉子的清香。這些味道融合在一起，好像一個(gè)五味瓶。
秋天的清晨是美好的，是愉快的，是輕松的，更是讓人感到無(wú)比愜意的。我愛(ài)秋天的清晨！
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