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    三年級(jí)的收獲作文

    時(shí)間:2022-08-25 18:23:37 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】三年級(jí)的收獲作文6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的收獲作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】三年級(jí)的收獲作文6篇

    三年級(jí)的收獲作文 篇1

      今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,路邊的樹(shù)兒爭(zhēng)高直指,直插云霄,顯得格外壯觀,是那么的威風(fēng)凜凜。雖然天空中有些烏云;但也阻擋不住我的快樂(lè)、我的激情!在一次上“百度”搜索作文時(shí);就感到奇怪,心里就想:這個(gè)人怎么經(jīng)常寫(xiě)作,并且都能發(fā)到網(wǎng)上;當(dāng)時(shí)我就很羨慕他。就想著,如果有一天自己的作文要能發(fā)到網(wǎng)上就好了!這樣別人都能看到了!我懷著,這樣的小夢(mèng)想,嘗試著寫(xiě)作文。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,我終于寫(xiě)完了,并且發(fā)到了網(wǎng)上。不久天空已經(jīng)拉下了黑幕。我懷著幻想高興的入睡了!在第二個(gè)星期來(lái)到家里時(shí),我急忙的打開(kāi)電腦在“百度”上打了我的名字,頓時(shí)突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網(wǎng)了。頓時(shí)感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫(xiě)作。我正如文章中所說(shuō):“我將會(huì)努力追尋到我那遺失的美好春天!”

    三年級(jí)的收獲作文 篇2

      劉開(kāi)渠紀(jì)念館座落在淮北市相山公園。今年我們春游就去了劉開(kāi)渠紀(jì)念館。站在遠(yuǎn)處看紀(jì)念館,紀(jì)念館像一座清朝式的建筑,高低不平,四面房屋皆相互連接,屋面搭接,緊緊包圍著中間的小院子,很像北京的四合院。

      走進(jìn)紀(jì)念館,院子兩側(cè)是劉開(kāi)渠簡(jiǎn)介。劉開(kāi)渠是淮北市杜集區(qū)人,是我們淮北的驕傲。在院子的正前方,是劉開(kāi)渠先生的雕塑作品展廳,里面展?jié)M了大師不同時(shí)期的作品,有名人塑像、有抗戰(zhàn)英雄、還有一般人物,其中給我印象最深的就是人民英雄紀(jì)念碑浮雕了,個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),我仿佛站在了真人面前。

      隨著講解員的聲音,我們來(lái)到了劉開(kāi)渠的恩師蔡元培先生的雕塑前。塑像中的蔡元培先生坐在手推車上,好像在思考什么。聽(tīng)講解員介紹,劉開(kāi)渠生活在貧困家庭,沒(méi)有錢上學(xué)。但是他又很愛(ài)學(xué)習(xí),他的知識(shí)幾乎都是自學(xué)。后來(lái),蔡元培成了他的恩師,資助他到巴黎繼續(xù)學(xué)習(xí)。他沒(méi)有辜負(fù)老師的苦心,取得了偉大的成就。聽(tīng)著解說(shuō),我心里在想:“不管生活在什么樣的家庭,只要不怕吃苦,肯學(xué)習(xí),通過(guò)自己努力,就一定會(huì)獲得成功。

      這次春游,我玩的很開(kāi)心,也懂得了一個(gè)深?yuàn)W的道理:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。

    三年級(jí)的收獲作文 篇3

      我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂(lè)趣,也有收獲?梢灿袆e人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的`知識(shí),也能得到啟發(fā)自己,我最喜歡的就是積木方了。

      有一次,母親給我買了一桶大積木回來(lái),積木剛到我手里,我就開(kāi)始玩積房子來(lái),我母親在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋子全塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的母親笑著說(shuō):“塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?”

      蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,聽(tīng)了母親這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū),接著按順序建起房子?lái),不一會(huì)兒房子蓋好了,我高興地叫起來(lái),母親,怎么樣,不錯(cuò)吧?母親笑著回答我說(shuō):“嗯,真不錯(cuò)”。我也很高興的看著自己的勞動(dòng)成果。

      看著,看著,忽然我從悟出了一個(gè)道理:讀書(shū),學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到房子坍塌的,因此我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的房子。喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè)趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做得更完美。

    三年級(jí)的收獲作文 篇4

      星期天,父母都外出了。留下我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),下午1點(diǎn)多我就將作業(yè)寫(xiě)完了。我一個(gè)人沒(méi)事情做非常無(wú)聊,就打開(kāi)電視看一會(huì)。

      因?yàn)殡娨暜?dāng)中廣告也很多,也沒(méi)有什么精彩節(jié)目,我就只好關(guān)掉電視機(jī),坐在沙發(fā)上發(fā)呆了。這時(shí)候,我想起了語(yǔ)文老師布置的一篇課文閱讀任務(wù),要閱讀一本書(shū)然后寫(xiě)一篇讀后感。原本,我是想要隨便瞎編一篇讀后感,就跳過(guò)閱讀這一環(huán)節(jié)了。

      可是當(dāng)我想到語(yǔ)文老師的嚴(yán)肅表情,意識(shí)到閱讀有助于培養(yǎng)寫(xiě)作,我就只好乖乖地去書(shū)架上找書(shū)看。找了一陣子,我終于確定了閱讀一本《格林童話》。

      當(dāng)我翻看《格林童話》過(guò)程當(dāng)中,看到《睡美人》這一故事的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)頁(yè)當(dāng)中夾著50元錢。我看到錢一下子眼冒金星,50元,這么多錢是誰(shuí)的。!經(jīng)過(guò)一番思考,我才回憶起來(lái)原本這50元就是過(guò)年時(shí)候奶奶給我的壓歲錢,當(dāng)時(shí)我害怕錢被媽媽繳收于是藏到了這本書(shū)里。

      !這真是一次意外的收獲!

    三年級(jí)的收獲作文 篇5

      今天上午,我們?nèi)_M(jìn)行了一次地震演練。

      警報(bào)一響,我們先鉆進(jìn)桌子下面,第一聲鈴聲響起來(lái),一樓的同學(xué)先往外跑;第二聲鈴聲響起來(lái),二樓的同學(xué)再向外跑;第三聲鈴聲響起來(lái),……第四聲鈴聲響起來(lái),……老師說(shuō):“在跑的過(guò)程中不許笑,因?yàn)檫@不是做游戲!蔽以谂艿臅r(shí)候把嘴張開(kāi)了,往后看了一眼,翟老師看見(jiàn)我長(zhǎng)著嘴巴,以為我在笑,就批評(píng)了我一頓,嚇得我趕緊合上了嘴巴,立刻掏出了翟老師的視線范圍。

      等同學(xué)們都到齊了,劉倬銘給楊老師匯報(bào)人數(shù),然后就是一位老師講話,之后,消防車、救護(hù)車紛紛開(kāi)進(jìn)校園。首先,消防員叔叔拉著病床走向中學(xué)部,很快的把人救了出來(lái),那一瞬間,消防員叔叔真是帥呆了!等其他班都走了,就剩我們班的時(shí)候,老師給我們講了一些地震的原因,哪里容易地震,哪里適合躲避地震。

      最后,我們也回教室了。我覺(jué)得這次地震演練收獲不小!

    三年級(jí)的收獲作文 篇6

      放假了!真高興!我迅速地收拾完作業(yè),興沖沖地向車站跑去。

      來(lái)到車站,哇,人還真多,我趕忙擠了個(gè)位置,站在那兒靜靜地等著?墒,天公不作美,沒(méi)多會(huì)兒,就下起了毛毛雨。不過(guò),這也不錯(cuò),這涼絲絲的細(xì)雨,可以散去車站內(nèi)那一層接一層的熱浪。

      來(lái)來(lái)往往,不知進(jìn)出了多少車,可我就是找不到我要乘坐的那一輛,我的心開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。就在這時(shí),一輛綠色的巴士,不,是一個(gè)天使,它終于來(lái)了!我趕忙沖進(jìn)車?yán)铮诉真多,我只好站著了,雨淅淅瀝瀝地下著,打在車窗上,發(fā)出清脆的聲響。

      汽車開(kāi)動(dòng)了,我心想:終于可以回家了,可是,當(dāng)車行駛到半途中,我突然有一種不祥的預(yù)感:我不會(huì)是搭錯(cuò)了車吧?因?yàn)檫@輛車所駛的這一條路并不是通向我家的路!我趕快讓司機(jī)停了車,到了車外一看,果真不是我平時(shí)塔坐的那一路。我心里暗暗歡喜道:還好我的第六感覺(jué),要不然那車不知道要把我載到哪兒呢!

      我摸了摸口袋,準(zhǔn)備再搭一輛車回去,可是,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:袋子里沒(méi)有錢!天哪,這不是要我的命嗎?從這兒到我家還有很多路呢!況且,這雨還在下個(gè)不停,如果走到家,我不僅會(huì)變落湯雞,而且還會(huì)骨頭散架!可有什么辦法呢?只好走啰!

      雨依然在下,并且越下越大。我依然在走,并且越走越累。路邊沒(méi)有一個(gè)人,只有我只身在走。我本想用數(shù)步子來(lái)緩解這無(wú)聊的感覺(jué),可數(shù)了不到一百下,就不耐煩了。我的頭發(fā),我的衣服全都濕透了。本來(lái)非常好的心情現(xiàn)在變得一團(tuán)糟。

      就在這時(shí),路邊駛來(lái)了一輛三輪車,車夫問(wèn):“坐車吧?”“沒(méi)錢!蔽揖趩实卣f(shuō)!吧宪嚢!”我抬起頭,驚訝地看著他:約摸四五十歲,黑黝黝的臉上展開(kāi)了慈祥的笑容,我不敢相信:“真的嗎?”“上車吧!”

      于是,我就這樣上了車,他問(wèn)我:“這下雨天在外面走,怎么不帶把傘呢?”“哎,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……,我搭錯(cuò)車了”。

      不知不覺(jué),已經(jīng)到我家了,我下了車,對(duì)他說(shuō):“謝謝您送我回家,請(qǐng)等一下,我這就去拿錢給您!钡牵麉s說(shuō):“不用了,你們不是常說(shuō)要助人為樂(lè)嗎?這次就算是我?guī)椭惆桑憧,這雨下得這么大,你又沒(méi)傘,誰(shuí)看了都會(huì)心疼”說(shuō)著,他就騎開(kāi)了。

      雨,依然在下著,但這雨已不再是冰冷的了,而是暖暖的。

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