【精選】未來的學(xué)校三年級作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈磥淼膶W(xué)校三年級作文5篇，歡迎大家分享。
未來的學(xué)校三年級作文 篇1
不管時代怎么變化，對知識的學(xué)習(xí)是永不止步的。即使到了二十五世紀(jì)，我們?nèi)匀粩[脫不了上學(xué)的命運。但你要想找到這所學(xué)校卻不是一件容易的事情。
在我們這個世紀(jì)，早就實現(xiàn)“一對一”的家教式教學(xué)，每位教師在網(wǎng)上掛號上線教學(xué)，你可以選擇設(shè)置自己的年齡、性別、學(xué)習(xí)程度等基本信息;老師會根據(jù)你的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平設(shè)計階梯式教學(xué)課程，幫助你在原有的學(xué)習(xí)水平上實現(xiàn)一個新的提高。這樣一來，每個人的教學(xué)內(nèi)容不同，只需要完成相對應(yīng)的課程，就可以實現(xiàn)一個階梯的跳躍。如果你想了解自己的實力，可以向上一級的學(xué)生挑戰(zhàn)，參加升級競賽，挑戰(zhàn)成功也可以進入新的階梯開始新的課程。
為了更加真實地掌握各項集體活動的技能，未來學(xué)校開設(shè) 了虛擬體驗式課程。比如，足球課上，需要學(xué)習(xí)足球技巧的學(xué)生點擊課程進入學(xué)習(xí)，人數(shù)夠了以后，學(xué)生戴上立體眼鏡，參加課程;在教師集中講解后，開始進行體驗式活動。集體授課的老師會根據(jù)每個學(xué)生的表現(xiàn)情況進行評分，家教老師則根據(jù)學(xué)生在活動中存在不足之處進行獨立指導(dǎo)。
未來學(xué)校還整合了各種社會資源，比如博物館、植物園、動物園，志愿者服務(wù)等，這些參觀活動有利于擴寬學(xué)生的視野，豐富他們的生活閱歷。因此要求每個學(xué)生都要選擇參觀，并參與志愿者工作，積極地參與這些社會資源的管理工作——學(xué)習(xí)如何栽種植物、如何照顧小動物、如何幫助需要幫助的人……
“學(xué)習(xí)無處不在”。這是未來學(xué)校的重要理念，因此無論處于哪個階段的學(xué)生除了要學(xué)習(xí)知識以后，還要不斷學(xué)習(xí)新的生活技能，提高自己獨立生活、工作的能力，并且盡量為其他人提供幫助。這雖然是一個看不見的校園，但卻是一個富有人性化的和諧校園。
未來的學(xué)校三年級作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時的學(xué)校里可全是高科技。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個人，但每人有一臺保護視力的電腦來學(xué)習(xí)。
老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)非常多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。
音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
未來的學(xué)校三年級作文 篇3
科技在不斷的進步，地球村也在發(fā)生翻天覆地地變化。我來到時光機前，走進去，立刻來到了20xx年。
哇，我忍不住大聲尖叫起來，完全不認(rèn)識的世界，一切都是那么的科技化。我走在街上，看到一家包店，走進去買了一只我喜歡的書包。我背上書包，按了下書包上的一個按鈕，然后我大聲對書包說：“我要去大洋小學(xué)�！睍R上就飛起來了，帶我來到了大洋小學(xué)。
一眨眼我就到了大洋小學(xué)的門口，只見保安室里出來了兩個人，對我說：“歡迎光臨大洋小學(xué)”。我聽著聲音感覺怪怪的，仔細(xì)一看原來是兩個機器人，我走進學(xué)校首先去尋找四（10）班。在電子地圖的指引下，我很快就來到了四（10）班。寬敞明亮的教室立刻出現(xiàn)在我的眼前。大屏幕的電腦黑板，多功能的講臺。老師講課寫字根本不用粉筆，只要說，要寫的字立馬會出現(xiàn)在電子大屏幕上。再看我們的課桌，桌面也是電子大屏幕，舒適的椅子，還能自由伸縮，放倒。中午休息時，它能變成一張舒適的小床，真是太棒了。
看完教室，我去參觀學(xué)校的其他地方，操場，圖書館，行政樓……，總之一切都是那么的`科技化，真讓我大開眼見，真舍不得乘時光機回到現(xiàn)在。
未來的學(xué)校三年級作文 篇4
大家好，想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？那就跟我一起去看一看吧！學(xué)校的大門是力害之極的。如果有一個小偷進來，那他就倒霉了，50個地雷會把他炸的粉身碎骨。如果還有同伙，那他就是泥菩薩過江---自身難保。
樓梯一個感應(yīng)器，只要你按一手印，就能把你送到你的教室。如果沒有那個手印，那你就難逃一截了，你會被腦力波給煩死。
教室是一個不容許開小差的地方。只要你一開小差，桌子椅子就會馬上消失。黑板也是好玩透頂?shù)摹Ｖ灰悴恋粢粋�字，就會整片沒掉。不過……如果你一不小心擦掉一個字，也可以按恢復(fù)。
操場也是妙趣橫生的。要是老師的“桌業(yè)”沒完成的話你就要罰跑10倍。所以有人歡喜有人愁。
是不是覺的未來的學(xué)校不可思議呢？只要我們努力，就會實現(xiàn)！
未來的學(xué)校三年級作文 篇5
時間偷偷地從我身旁溜走了，趁我眨眼的功夫，掛歷上的日期變成20xx年�，F(xiàn)在的學(xué)校比起過去可以說得上是脫胎換骨。下面就請“校園使者”——我來為你介紹我們的學(xué)校吧！
走進學(xué)校大門，一排排銀杏樹映入眼簾，這是我們利用課余時間栽的，它們使校園更加美麗。穿過樹林，眼前呈現(xiàn)一個小平臺，上面有一個的電子屏幕。當(dāng)你把你的班級用電子筆寫在屏幕上時， 平臺中會彈出一只機械手，把你送到你的座位上，十分方便。
教室里十分安靜，沒有老師的講課聲，也沒有同學(xué)的回答聲。原來，每個同學(xué)的面前都有一臺電腦，老師在電腦上講課，學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的地方，可以點擊電腦上的小問號，這 樣，老師會上電腦上更加詳細(xì)地再給你講解，直到你聽懂為止。這就是最新的“電子授課”。
操場在樓頂，可以享受到充足的陽光。同學(xué)們下課時都在那里玩耍，操場的西北角有一個咨詢臺，上面全是體育新聞，喜愛體育的同學(xué)可以在那里自己想看的體育新聞。
教學(xué)樓的旁邊有一個發(fā)明屋，這是我們在課余時間經(jīng)常去的地方。在這里，我們發(fā)明出了許多東西。你瞧，那電子書架，多功能學(xué)習(xí)桌，都是我們的發(fā)明。說不定有一天，我們中的一位會成為第 二個愛迪生呢！
“真是太棒了！”當(dāng)我正贊嘆我的學(xué)校時，一陣鬧鐘聲吵醒了我，啊，原來是一場夢！不過我相信，未來的一天，我的夢將成為現(xiàn)實！
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