精選三年級(jí)同學(xué)的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
如果您要問(wèn)我：“你們班里最喜歡看書(shū)的同學(xué)是誰(shuí)呀?”我肯定會(huì)說(shuō)：“是李欣蕾”因?yàn)樗綍r(shí)一有空就看書(shū)，而且一看就是好幾個(gè)小時(shí)呢!
有一次下課鈴響了，王老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)一下，看看樹(shù)木，看看花草，給眼睛放松一下吧!”話音一落，李欣蕾飛快地從書(shū)包里拿出了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。忽然，王老師又說(shuō)：“你們不要老待在教室里了，要愛(ài)護(hù)眼睛呀：”同學(xué)們聽(tīng)了王老師的話，陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。只見(jiàn)李欣蕾偷偷地把書(shū)拿在手里，從后門溜了出去，隨后她找了一個(gè)安靜的地方，又認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)了。正當(dāng)她看得入迷的時(shí)候，上課鈴響了，她只好依依不舍地合上書(shū)跑回教室。
李欣蕾家里的書(shū)非常多，大大小小的書(shū)柜里裝滿了她喜歡的書(shū)籍。她到哪里都是書(shū)不離手，去春游的時(shí)候也帶幾本書(shū)去看，而且，星期六，星期日在圖書(shū)館也經(jīng)常會(huì)看到她的身影。
最后，我想推薦李欣蕾同學(xué)獲得“閱讀章”，因?yàn)樗钱?dāng)之無(wú)愧的閱讀小能手。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)有很多，有的愛(ài)學(xué)習(xí)，有的愛(ài)玩耍的，還有的愛(ài)讀書(shū)……
我有一名愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，他是我們班最優(yōu)秀的一個(gè)人，不僅學(xué)習(xí)好而且他特別的樂(lè)于助人。有一次，媽媽去外地學(xué)習(xí)，我只能在這個(gè)同學(xué)家住。他非常熱情的招待了我，還給我找到了合適的睡覺(jué)的位置，而且他每天陪著我玩耍，給我講笑話，媽媽雖然不在我身邊，但是，我卻感到了家的溫馨和快樂(lè)。
我還有一名愛(ài)玩游戲的同學(xué)。有一次，我去找他玩，他正在玩電腦游戲，我忍不住走上前去看，結(jié)果我看著看著就被游戲迷住了，我知道我的自制力不行，我決定以后不看游戲，要不然學(xué)習(xí)會(huì)退步的，我要和愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)交朋友，而不是交沉迷于游戲的朋友。
但是我最喜歡的還是愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)。我喜歡讀書(shū)，我們家的.書(shū)櫥里面有很多的書(shū)，和讀書(shū)的同學(xué)在一起，我們遨游歷史的長(zhǎng)河，我們沐浴知識(shí)的海洋，坐在書(shū)櫥旁讀書(shū)是我們最大的快樂(lè)，和讀書(shū)的同學(xué)在一起，我感覺(jué)到了時(shí)光的愉悅。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
我在班上有許多好朋友，每一位朋友都有專長(zhǎng)。其中有幾位朋友令我感到敬佩，他們的長(zhǎng)處比別人更好、更棒!一些好的優(yōu)點(diǎn)我們也就可以學(xué)起來(lái)!好好運(yùn)用在生活中。
首先最令我敬佩的同學(xué)，就是在班上藝術(shù)天份很高，長(zhǎng)得鶴立雞群的——方世凡，她畫(huà)的每一張圖，都會(huì)令人拍案叫絕，還有過(guò)人的藝術(shù)知識(shí)，可以說(shuō)是本班的“藝術(shù)天才”，她不只是在藝術(shù)方面鶴立雞群，英語(yǔ)也是一級(jí)棒喔!而且，她因?yàn)橛⒄Z(yǔ)好，下課時(shí)，還會(huì)幫大家抽背呢！
其次令我敬佩的同學(xué)，也就是班上最會(huì)打籃球的女生——翁佳恬。她的人緣很好，而且不常生氣，每次見(jiàn)到她總是眉開(kāi)眼笑的樣子。翁佳恬她不只待人親切，體育、功課也都是第一名，尤其，她非常會(huì)打籃球，男生不一定會(huì)贏過(guò)他呢!這兩位同學(xué)，是我最敬佩的朋友，她們還有其它的優(yōu)點(diǎn)，例如愿意幫忙大家、也不會(huì)常與人吵架，天天面帶微笑……這些都是我要好好向他們學(xué)習(xí)的地方。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙又大又圓的眼睛，兩撇濃濃的眉毛，還有八度女高音。
雖然她有許多缺點(diǎn)，但也有許多的優(yōu)點(diǎn)。略舉一二。
缺點(diǎn)――嘮叨
一下課，她就談天談地的說(shuō)開(kāi)了：“哎呀，上課真累……”這時(shí)，如果有人插嘴，她就會(huì)對(duì)那個(gè)人進(jìn)行“反擊”：“你干嘛！別人講話你別插嘴，我詛咒你長(zhǎng)大沒(méi)朋友，吃飯沒(méi)有碗，睡覺(jué)沒(méi)被子……”
優(yōu)點(diǎn)――作業(yè)提前完成，記性好
“今天的作業(yè)是……”老師布置好了作業(yè)，她聽(tīng)了馬上“開(kāi)工”，拿起筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)就完成了。
“老師今天布置的作業(yè)是什么？”忘記了作業(yè)的我總會(huì)向她詢問(wèn)，她每次都用正確的答案回答了我。然而，她又會(huì)犯起自己的“老毛病”：“哎呀，老師說(shuō)的作業(yè)你怎么又忘記了呢……”
這就是我的好伙伴、好朋友――劉蕭倩。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)同學(xué)叫余紅慧，她不但長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
有一次，我有一道題，想了好久也不會(huì)做。于是，我便去找余紅慧�！皺C(jī)靈鬼”這個(gè)綽號(hào)果然不是白取的，在余紅慧的耐心指導(dǎo)下，我終于將這道題做出來(lái)了。
還有一次，我本來(lái)打算叫上余紅慧一起出去玩，于是，我就到她家里去找她。進(jìn)門一看，余紅慧正在做作業(yè)，我見(jiàn)了，不忍心打擾她，便退了出來(lái)。因?yàn)槲抑浪钠猓灰銎鹱鳂I(yè)來(lái)，十頭牛也拉不回來(lái)。
瞧，這就是我的好同學(xué)，余紅慧。
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三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6
我同學(xué)是一個(gè)很愛(ài)祝福別人的小孩，他總是全班第一名，功課那么好，卻一點(diǎn)也不驕傲，經(jīng)常面帶微笑，大家都喜歡和他做朋友。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他罵任何一個(gè)人，也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)不好聽(tīng)的話。
我很喜歡他，他很愛(ài)幫助別人，如果大家功課有不會(huì)的，他都會(huì)很大方的教人，比老師還有耐心。
我常聽(tīng)到他祝福別人：“祝你好運(yùn)！”或是：“祝福你越來(lái)越快樂(lè)哦！”
他是我的好朋友，所以我有把他當(dāng)成一個(gè)好榜樣，天天跟他學(xué)習(xí)，也學(xué)習(xí)祝福每一個(gè)人。
我也要在心里真心的祝福我的這個(gè)好同學(xué)蕭凱莉，凱莉！你真是個(gè)好朋友！我要祝福你每件事情都順利，越來(lái)越漂亮哦！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她叫劉心樂(lè)，今年八歲了。
她的頭發(fā)黑黑的，不太長(zhǎng)，頭上扎有五個(gè)小拉拉，后面扎了一個(gè)馬尾辮。她的皮膚非常細(xì)也非常白。眉毛淡淡的，眼睛非常小，單眼皮。耳朵不是太大。鼻子非常小，有點(diǎn)尖。嘴巴非常小非常巧，說(shuō)話聲音非常好聽(tīng)。
她不胖也不瘦，胳膊不太長(zhǎng)。她愛(ài)笑，也非常愛(ài)幫助人。她穿著一身黑色的褲子和一件咖啡色的外套，還戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡。
她笑起來(lái)非常燦爛，特別喜歡古箏和音樂(lè)素養(yǎng)，她彈古箏已經(jīng)過(guò)七級(jí)了，彈得非常好聽(tīng)。
有一次，我們?cè)谕骝?qū)腳，我想驅(qū)別人沒(méi)驅(qū)倒，倒是我下衩了，她們都笑了，我想站起來(lái)，她趕緊把我扶起來(lái)。
這就是我可親又可敬的同學(xué)——?jiǎng)⑿臉?lè)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇8
當(dāng)我告別四年級(jí)升入五年級(jí)與一些同學(xué)分別時(shí)，心里不免升起依戀之情，我永遠(yuǎn)不能忘懷四年級(jí)的同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助。
記得四年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，中午放學(xué)時(shí)，我蹦蹦跳跳地往樓底下跑，突然，一腳踩空了，從樓梯上摔了下來(lái)。我慢慢爬起，胳膊麻木了沒(méi)有了任何感覺(jué)。我慢慢地往家走，這時(shí)，我的同學(xué)陸寧和劉燕迎面走來(lái)。我對(duì)他倆說(shuō)：“陸寧，我的胳膊好像斷了。”她倆的眼睛里立刻閃出了關(guān)心的光芒。劉燕說(shuō)：“走，我?guī)闳メt(yī)院，我身上正好帶著錢�！闭f(shuō)著就扶我走。
到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，確定是右臂骨折，醫(yī)生問(wèn)：“小朋友，你家住在哪里？”當(dāng)時(shí)，我疼得連家的地址也想不起來(lái)了，只好把媽媽單位的電話號(hào)碼告訴了他，醫(yī)生讓劉燕和陸寧去打電話，可是怎么也打不通。她們干脆頂著烈日去找我媽媽，告訴她這個(gè)不幸的消息。
一個(gè)中午，陸寧和劉燕不顧休息為我奔波，我的熱淚禁不住奪眶而出。
第二天,媽媽打算讓年邁的奶奶送我上學(xué),就在這時(shí)，劉微走進(jìn)來(lái)，一進(jìn)門就問(wèn)我的病情，然后幫我補(bǔ)掉下來(lái)的課。一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“王靜明天去上學(xué)，別讓同學(xué)和老師擔(dān)心�！蔽铱粗p滿繃帶的胳膊難過(guò)地說(shuō)：“我怎么去呢？”劉微沉思了片刻地：“這樣吧，我來(lái)接你上學(xué)。”她家住在我家前面，離學(xué)校更遠(yuǎn)，每天騎車就要半個(gè)小時(shí)，在這種情況下他還來(lái)接我上學(xué)，我真不知道該說(shuō)什么好。
第三天，蒙蒙細(xì)雨籠罩著我們的村子，已經(jīng)七點(diǎn)多了，她還沒(méi)有來(lái)。突然，一陣急促的腳步聲傳來(lái)。��！是她！我心里一喜，她一進(jìn)門就說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了。”然后撐著雨傘，背上書(shū)包扶著我上學(xué)去了。
在同學(xué)的照顧的幫助下，我的右臂很快就好了，功課也沒(méi)落下，現(xiàn)在我雖然上五年級(jí)了，但四年級(jí)的同學(xué)對(duì)我的情誼，我永遠(yuǎn)銘刻在心中。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇9
課上，你不經(jīng)意間看她時(shí)，她總是做的端端正正，認(rèn)真聽(tīng)講，思維緊跟老師，回答問(wèn)題總是又快又準(zhǔn)。
活動(dòng)時(shí)間和午休前，你總會(huì)在教室看到她，不必驚訝，這是她在學(xué)習(xí)呢！瞧，她是那般全神貫注，去復(fù)習(xí)所學(xué)課程。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學(xué)的所有知識(shí)重點(diǎn)，思維回到從前，清晰記憶所有難點(diǎn)。她要給自己以前的成績(jī)開(kāi)一劑救濟(jì)的學(xué)習(xí)藥方。
不動(dòng)不響，無(wú)聲無(wú)聞。一個(gè)又一個(gè)作業(yè)本，寫(xiě)滿了整齊的楷書(shū)，如群蟻排衙。幾個(gè)星期的辛苦，凝結(jié)而成了眾人之上的好成績(jī)。
熄燈后，她的床位就會(huì)有手電光出現(xiàn)，她也在惜寸陰、分陰，她貪的是精神食糧�！吧钕饬痢笔撬陌閭H，因它大開(kāi)光明的前途，“漂白了的四壁”。
當(dāng)然，她也會(huì)科學(xué)利用時(shí)間，上課時(shí)不會(huì)因晚睡而與周公約會(huì)，在課堂上，她從來(lái)都是精神飽滿，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)做任何一個(gè)小動(dòng)作。
她就是這樣一位一絲不茍的同學(xué)；她就是這樣一位刻苦努力的求知者；她就是這樣一位求知似渴的好學(xué)者。
她，是求知的標(biāo)兵。她，是學(xué)習(xí)的榜樣。她，就是我的同學(xué)小丹。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇10
我有一個(gè)同學(xué)，她叫蔡幸珊。她有一長(zhǎng)可愛(ài)的瓜子臉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她笑起來(lái)還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí)，守信的孩子。
星期一的上午，老師突然說(shuō)要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝，哪里有玫瑰花呢?中午放學(xué)后。我跟幸珊說(shuō)：“幸珊我們一起回家吧?”
幸珊說(shuō)：“好哇，我正愁沒(méi)人和我一起回家呢�！蔽覀冏叩桨肼飞�，我突然看見(jiàn)舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花。
可我不好意思對(duì)舒婷說(shuō)。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里，從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開(kāi)了她的家。
我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說(shuō)：“謝謝你了，不過(guò)我想問(wèn)一下，你這玫瑰是哪來(lái)的呀?”我說(shuō)：“是我拿舒婷的。”
幸珊又說(shuō)：“那你拿舒婷的問(wèn)過(guò)她了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)有�！毙疑赫f(shuō)：“不行，你沒(méi)有問(wèn)過(guò)舒婷你是不可以拿她的東西的，快跟她道歉去�！�
于是我聽(tīng)了幸珊的話才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己跟舒婷道了歉，結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
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