【推薦】三年級(jí)照片作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)照片作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)照片作文 篇1
在我的書(shū)桌上一直擺放著一張照片。它陪著我學(xué)習(xí)，陪著我成長(zhǎng)。
這是一張合成的照片。照片上的我面帶微笑，雙手交叉于胸前。我的背后站著兩位英勇的鎧甲勇士，我也成了一位帥氣的勇士。
聽(tīng)媽媽講，這張照片是我四歲生日時(shí)媽媽在她單位拍的。媽媽的單位很簡(jiǎn)陋，不漂亮，我的背后就是一堵紅色磚墻。我不喜歡這張照片，就把它一直夾在相冊(cè)里。直到有一天，媽媽高興地說(shuō)：“我給你做一張合成照片，你喜歡什么背景呢？”我毫不猶豫地說(shuō)：“鎧甲勇士！”于是我就有了這張我特別喜歡的照片。鎧甲勇士是正義的化身，他給了我無(wú)限正能量。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名像鎧甲勇士一樣的人，保護(hù)地球環(huán)境，保衛(wèi)人類(lèi)和平。
三年級(jí)照片作文 篇2
1937年8月28日，天空格外陰沉，似乎都要壓住我們的頭頂了�？缮虾；疖�(chē)南站還是如往常一樣人頭攢動(dòng)，人們一點(diǎn)都沒(méi)有意識(shí)到災(zāi)難正在慢慢地向他們靠近。
伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機(jī)正朝這里飛來(lái)。它們像兇惡的老鷹盤(pán)旋在火車(chē)站的上空，丟下了幾顆炸彈，然后遠(yuǎn)走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車(chē)南站，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。
火車(chē)站的軌道旁，一個(gè)只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸，在大聲地啼哭，還不停地環(huán)視著四周，想要尋找自己的親人。然而，他的親人們都在這次空襲中死去了，這一刻，他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。
其實(shí)，這個(gè)孩子能生存下來(lái)已經(jīng)很幸運(yùn)了。當(dāng)敵機(jī)丟下炸彈時(shí)，媽媽把熟睡的他緊緊地壓在自己的身下，用自己的身軀為他提供了一個(gè)避難的場(chǎng)所。當(dāng)孩子醒來(lái)時(shí)，一切都已經(jīng)變了。到處都是廢墟，他再也找不到自己的媽媽了�；蛟S，他已經(jīng)意識(shí)到了，除了哭泣，他不知道還能做些什么。
戰(zhàn)爭(zhēng)，真是一個(gè)無(wú)惡不作的魔鬼。一個(gè)溫馨幸福的家，就因這一場(chǎng)惡夢(mèng)般的戰(zhàn)爭(zhēng)，而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了，我真心地希望他能沐浴著和平的陽(yáng)光健康茁壯地成長(zhǎng)。
三年級(jí)照片作文 篇3
在我的`相冊(cè)里，有許許多多的照片，有上北京的照片，有我小時(shí)侯上幼兒園畢業(yè)的照片……其中，我最喜歡的一張照片就是小時(shí)候上幼兒園時(shí)的畢業(yè)照。
看，一共有四排，第一排的同學(xué)是坐在地板上的，第二排的同學(xué)是坐下，第三排就是校長(zhǎng)和老師了，他們是站著的，第四排的人是同學(xué)，他們是站在臺(tái)階上的。再看，同學(xué)們的表情，同學(xué)們有的露出一面高興的笑容，把牙齒都露了出來(lái)，有的同學(xué)愁眉苦臉，好像要離開(kāi)了幼兒園，心里難過(guò)極了，還有的同學(xué)把眼睛瞇成一條縫，好像是天上的太陽(yáng)好刺眼似的，所以才要把眼睛閉起來(lái)。最有趣的是每個(gè)同學(xué)的眉毛間上，都被老師點(diǎn)上了一個(gè)很小很小的小紅點(diǎn)，那個(gè)點(diǎn)圓圓的，圓的像盤(pán)子一樣圓，小紅點(diǎn)是紅色的，鮮紅鮮紅的，像鮮紅的血一樣紅，只見(jiàn)拍照片的叔叔對(duì)我們說(shuō)了一句話，茄子。我們立刻做起了我們自己喜歡的姿勢(shì)，然后我又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“咔嚓”一聲，照出來(lái)了，從照相機(jī)中出來(lái)的。
這張照片給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟菚r(shí)候校園很美麗，所以給我留下了深刻印象，也給我留下美好的回憶，所以我最喜歡這張幼兒園畢業(yè)的照片。
三年級(jí)照片作文 篇4
今天，我意外地發(fā)現(xiàn)了一張照片。
這張照片是我們的全家福。你看，那個(gè)肉嘟嘟的小子，就是我。那個(gè)女生嘛，就是我漂亮的姐姐，還有爸爸和媽媽?zhuān)麄兌际悄敲茨贻p。
關(guān)于這張照片，還有一個(gè)小故事呢！
在我還沒(méi)有出生時(shí)，一家人相處的其樂(lè)融融，可開(kāi)心了，等到我來(lái)到這個(gè)世界，家里人更是高興了，親朋好友都趕來(lái)祝賀，人人夸我一臉富貴相。于是，爸爸帶我們?nèi)胰フ障唷?/p>
這張照片是我出生后的第一張照片，也象征著我們一家人永不分離。
三年級(jí)照片作文 篇5
媽媽總給我拍照片，小時(shí)候好多照片都是媽媽照的。
我一天一天的長(zhǎng)大，媽媽拍的一張張照片都記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。每張照片的背后都有一個(gè)故事，開(kāi)心的、悲傷的、興奮的……而我就有一個(gè)我一看照片就想笑的“故事”藏在照片里�？矗@張照片里的小孩，爬在嬰兒床的下面，滿臉漲得通紅，一只小手握著床的桿子，另一只小手張開(kāi)，撐著床干。哈哈，這就是我小時(shí)候媽媽照的。你們一定會(huì)想：媽媽為什么會(huì)照一張這樣的照片呢？你又為什么在床底下出不來(lái)呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這是怎么回事吧！
小時(shí)候，我非常淘氣，上竄下跳的。一天晚上，媽媽把我放進(jìn)嬰兒床后，就去做飯了，現(xiàn)在屋里只有我一個(gè)人了！我環(huán)視的一圈，再次確認(rèn)屋里沒(méi)人后，我就“活躍”了起來(lái)。我翻出了嬰兒床。“撲通”成功著陸！我看見(jiàn)床和地板之間有一個(gè)空隙，就鉆了進(jìn)去。進(jìn)去“轉(zhuǎn)”了一圈后，我就覺(jué)得沒(méi)有什么意思，就打算出去。哎呀！糟糕，我忘了我是怎么進(jìn)來(lái)的了，算了，隨便走走看吧！
我鉆了一個(gè)空，不但沒(méi)有鉆出來(lái)，還把自己別再里面了。這時(shí)，媽媽做好了飯，走進(jìn)客廳，我已經(jīng)絕望了，我出不來(lái)了。
媽媽看到了我這窘樣，馬上照了下來(lái)，記錄了這精彩的瞬間。
這就是我照片了的故事了。
三年級(jí)照片作文 篇6
我有一張照片，那張照片是我所有照片里最珍貴、最美麗的一張，也是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)槟菑堈掌俏以陧n國(guó)游玩時(shí)照的。
在我小的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去韓國(guó)旅游。這可是我第一次出國(guó)，也是第一次出遠(yuǎn)門(mén)。到了韓國(guó)，我看見(jiàn)什么都覺(jué)得很新鮮，很好玩。爸爸媽媽帶我游覽了韓國(guó)的美景，品嘗了韓國(guó)的美食，還帶我去了一些很好玩的地方，每一天都非常快樂(lè)。有一天，我們?nèi)チ艘患疑虉?chǎng)為爸爸買(mǎi)衣服。那個(gè)商場(chǎng)又高又大，像個(gè)巨人穩(wěn)穩(wěn)地站立在那兒，商場(chǎng)共有五層，第一層賣(mài)化妝品，第二層賣(mài)服裝，第三層賣(mài)兒童用品，第四層是游戲廳，第五層是吃飯的地方。每層空間都很大，就那么隨便一逛，我都感覺(jué)累得吃不消呢。每層都極其熱鬧，人山人海，人們都在忙著選購(gòu)自己喜歡的物品做留念呢！
當(dāng)我們乘坐電梯來(lái)到了第三層，我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿毛絨玩具很漂亮，它身上有著五顏六色的斑點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，高傲的向上伸著，好像要夠著屋頂似的，一雙帶有長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的大眼睛一眨不眨的看著我，仿佛要與我做朋友。我特別喜歡，就很想讓媽媽給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿個(gè)兒這么大，買(mǎi)了實(shí)在不好帶回去，你要是喜歡我們可以照張像留作紀(jì)念啊！”我答應(yīng)了媽媽。于是，我親熱的抱著長(zhǎng)頸鹿的脖子擺了一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這張與長(zhǎng)頸鹿的珍貴合影就這樣被媽媽瞬間保存在了手機(jī)里，我覺(jué)得那是我照的最漂亮的一張照片啦。
這就是我最珍貴的一張照片，畢竟是我第一次出國(guó)游玩呢！當(dāng)然我也很感謝媽媽為我拍了這張珍貴的照片，一看到它我就想起了自己愉快的韓國(guó)之旅。
三年級(jí)照片作文 篇7
今天爸爸媽媽不在家，我一個(gè)人閑著無(wú)聊。我把家里的東西都發(fā)了出來(lái)，果然，我找到了一張我兩歲時(shí)時(shí)在照相館照的全家福。
照片的左邊是我媽媽?zhuān)兄L(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛像小月牙一樣，下面就是她那水靈靈的大眼睛，有著小巧玲瓏的鼻子，櫻桃一樣的嘴巴，露出一點(diǎn)點(diǎn)幸福的微笑。右邊是我的爸爸，他有短短的頭發(fā)，粗粗的眉毛，炯炯有神的大眼睛，笑笑的鼻子，嘴巴上還微微的笑一下，一只手搭在腿上，另一只手摟著我。而我被爸爸媽媽抱起來(lái)，臉上一副天真無(wú)邪地笑著。
那天是我兩歲的生日，媽媽把我們打扮得漂漂亮亮，并說(shuō)：“今天是個(gè)特殊的日子，我們?nèi)胰フ障囵^合影留念�！钡搅苏障囵^，攝影師讓我們擺好姿勢(shì)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲才照下了這張全家福。
我愛(ài)我家！
三年級(jí)照片作文 篇8
在我家柜子上最顯眼的位置，放著一張照片。照片上除了爸爸媽媽和我，還有一個(gè)大家伙——海獅。
記得那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽要帶我去動(dòng)物園，我興奮地一早就起來(lái)了。到了動(dòng)物園，我看到了很多動(dòng)物，有威風(fēng)凜凜的獅王，高大兇猛的老虎，憨態(tài)可掬的大熊貓，還有溫和憨厚的大象等等。第一次看到這么多動(dòng)物，我激動(dòng)地用手中的相機(jī)把它們都拍下來(lái)。
海獅表演快開(kāi)始了，我和爸爸媽媽依次坐好。第一個(gè)節(jié)目是海獅頂球，飼養(yǎng)員叔叔把球拋給海獅，海獅能接個(gè)正好，然后球就在海獅的嘴上停留站住了。我驚訝的說(shuō)：“媽媽?zhuān)＊{本事真大！”“是呀，你知道它這功夫要練多久？所謂臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)是海獅鉆圈。飼養(yǎng)員拿出漂亮的圈圈，然后用手一拍，海獅聽(tīng)懂了，肥大的身軀竟然靈活地鉆過(guò)了圈，觀眾都拍手叫好。表演結(jié)束后，大家都爭(zhēng)先恐后地要和海獅合影留念。媽媽拉著我說(shuō)：“我們也去和海獅留影吧”“我不想去�！蔽夷槤q得通紅，告訴媽媽“我，我害怕！”爸爸聽(tīng)了，在一旁鼓勵(lì)我：“你是小男子漢，膽子要大點(diǎn)。有飼養(yǎng)員叔叔在，海獅不會(huì)傷害我們的。”這時(shí)，飼養(yǎng)員叔叔走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，說(shuō)：“小朋友，不要害怕。你看我們可以跟海獅做朋友的。”說(shuō)完，他把我的手和海獅的手放在一起。我用手摸摸它的身體，滑滑的，冰冰的。海獅很友好，我摸它，它還甩甩尾巴。最后我終于大著膽子坐在海獅的旁邊，海獅的頭靠著我，爸爸媽媽站在我的身后，“咔嚓”一聲，于是就有了這張照片。
【三年級(jí)照片作文】相關(guān)文章：
老照片，新照片作文03-15
新照片老照片作文12-27
照片的作文10-31
珍貴的照片三年級(jí)作文02-15
有趣的照片三年級(jí)作文10-19
鳥(niǎo)的照片三年級(jí)作文03-13
三年級(jí)照片的故事作文03-04
照片12-05
照片07-02
照片06-26